1. 如何對少年兒童進行乒乓球啟蒙訓練
我覺得是這樣的,6歲是讓孩子接觸乒乓球的絕好年齡。先讓孩子把乒乓球當作一個玩具,讓他認真的去玩,先把興趣培養出來。 如果他不喜歡的話,就不要強求他。當然孩子如果非常喜歡的話,就為他聯系專業的俱樂部,讓孩子進一步的深造
2. 個人如何報名參加全國少年乒乓球八大杯比賽
個人如何報名參加全國少年乒乓球八大杯比賽北方賽區
3. 哪裡有少兒乒乓球培訓的
河西體育館乒乓球訓練班
4. 少兒乒乓球啟蒙訓練階段的步法教學怎麼教
乒乓球運動[de]特點決定了步法訓練比手法訓練更為重要。「步法是乒乓球運動員[de]生命」這句話是十分精闢[de]。然而,在訓練中,尤其是在獐少年啟蒙及基礎訓練前期階段,由於運動員年齡小,移動能力差,教練員[de]主要精力往往集中在培養正確[de]手法方面,而往往忽略了步法[de]訓練。這種「先手法後步法」訓練[de]結果造成了運動員手法好而步法差。從而影響了少兒運動技術水平[de]進步和提高。本文從認識論入手就如何進行步法訓練[de]問題,進行一些膚淺[de]探討,以期能為同行們提供一些有益[de]參考。
一、對步法訓練[de]基本認識
在步法和手法訓練[de]安排上有下列三種類型。第一是先手法後步法。即先學基本擊球技術。然後過渡到手步法結合練習;第二是先步法後手法;第三步是手步法結合練習。這三種訓練安排實際上是三種不同[de]認識論指導下所產生[de]三種不同[de]訓練方法。究竟採取哪種類型[de]訓練安排更科學,更合理,則涉及到對手法和步法[de]基本認識。
有文獻指出,乒乓球[de]步法包括五大要素即准備姿勢,判斷與反應、腳蹬地[de]力量,身體重心[de]變換和腰[de]靈活性,腳步移動[de]方法等。而手法,從理論上說亦與准備姿勢,判斷與反應,身體重心[de]變換和腰[de]靈活性高度相關。由此可見,手法中實際上已經包含了步法中[de]幾個基本要素。從實際練習中看,盡管是單線練習,但幾乎不存在著落點,弧線完全相同[de]擊球。換句話說,擊球[de]合理位置始終是在不斷地變換,動態是絕對[de]。因此,手法訓練中亦有步法訓練。由此可以結論,無論是啟蒙階段還是基礎訓練階段手法和步法[de]訓練應當是同步進行,也就是說,我們應當選擇手、步法結合練習[de]安排類型。
二、步法訓練[de]基本安排方法
乒乓球步法[de]名稱較多,結構復雜。按照系統論[de]原理,可將步法歸納為單一步法和復式步法兩類。訓練中,應遵循由簡到繁,由易到難,由慢到快[de]原則,結合手法練習統籌安排。
(一)單一步法[de]訓練
單一步法訓練是步法訓練[de]基礎,其質量[de]高低與步法[de]水平成正比。在啟蒙訓練階段教練員要抓往主要步法如並步、還原步等結合技術反復練習。隨著技術教學[de]深入,要求掌握側身步、交叉步等難度較大[de]步法。使運動員懂得根據什麼樣[de]來球選用什麼樣[de]步法。同時,採用多球練習方法,使單一步法練習得到強化,不斷提高熟練程度與移動[de]速度、幅度和步率。
(二)復式步法[de]訓練
所謂復式步法是指在擊球[de]過程中使用兩種以上不同[de]步法。其訓練[de]重點是不同步法[de]有機結合,所以復式步法亦稱結合步。對於復式步法[de]訓練也應當遵循從易到難[de]原則並抓住實踐中使用較多[de]結合步法來反復練習、實際上,這些步法是與手法上結合技術相互對應[de]。比如側身步接交叉步。對應手法是推擋(或搓中)側身攻(拉)接正手攻(拉)。
單一步法[de]訓練是步法訓練[de]基礎,但不是步法訓練[de]目的。步法訓練[de]目的是使運動員具備與其技術水平相適應[de]綜合使用各種步法[de]能力。換言之,即使步法成為完成各種擊球技術[de]保障。因此,復式步法[de]訓練才是步法訓練[de]重點。如何抓好復式步法[de]訓練,我們認為可以採用下列方法:
一、死球活練
如採用單線落點固定,使用兩種不同[de]步法練習,再如變線球落點有規律,使用多種步法結合練習。
2、無規律步法練習
要求運動員擊球落點無規律,在變化路線中使用多種相宜[de]步法擊球。
3、指標練習
各種步法[de]配合,可先測出原始數據,然後可以量化,制定出可行[de]任務指數。可包括速度(即單位時間內使用步法[de]次數)命中率、移動距離等。並應用一定[de]質量標准,這種方法可廣泛在多球訓練或多球單紅[de]情況下使用。如多球單練中對單位時間內[de]移動頻率提出要求,再如多球單練[de]情況下,要求完成一定數量[de]結合步法次數。無論採取哪一種量化測定其核心必須是上輕下快,即側重步法練習。要保證一個球有較多[de]回合,漸次提高要求。舉一例,在規定使用某幾種步法[de]前提下,「40之內完成30個來回[de]練習,待通過動作練習之後,再提出30個來回[de]練習必須在35之內完成」,以使運動員加快步法移動[de]速度,達到提高步法[de]目的。
4、應急步法[de]練習
在緊張激烈[de]比賽中,會發現一些意外[de]無法使用正規步法[de]來球。對待這種來球,缺乏經驗[de]運動員仍然勉強地採用正規步法回擊,或直接失誤或給對方造成反擊[de]機會。而訓練有互[de]運動員則往往採用一些非常正規[de]步法去穩妥地進行回擊,化險為夷。應急步法是衡量一個運動員應變能力[de]標尺之一,但是這種應急步法[de]訓練在安排上是十分困難[de],它[de]出現完全是一種運動隨機性,或者說是對正常使用步法[de]一種干擾(系統論稱擾動系統)不能被人為地加以控制。如來球被擊在網柱上改變方向落到檯面上,擦網球,擦邊球等等。盡管應急步法[de]訓練無章可循,但通過訓練運動員[de]應變能力是可以得到提高[de]。教練員可以在多球訓練中考慮增加擊球[de]難度,加快移動[de]時間,設計出一些提高運動員應變能力[de]練習,為場上應急步法[de]使用打下基礎。
三、步法訓練中應注意處理[de]幾個關系
第一、處理好步法訓練與身體素質之間[de]關系
步法不等於身體素質,身體素質也不等於步法。但是,步法是以身體素質為基礎[de]專項素質[de]體現。因此,提高步法,就必須抓好身體素質[de]訓練。尤其是要抓好專項素質[de]訓練。訓練時,應當結合步法移動[de]動作結構和用力方式(即力學結構),採用相近[de]訓練手段,使素質向步法上遷移。
第二、處理好步法與手法之間[de]關系
手法[de]合理合理使用是以步法為基本前提[de],也就是說只有通過步法來搶佔到有利[de]位置,才能保證擊球動作[de]政黨發揮。相反,有好[de]步法而不具備良好[de]擊球技術,同樣也不能取得好[de]成績。因此,乒乓球[de]手法與步法是取得良好成績[de]兩個必備[de]條件,它們之間相互依存,相互銜接,缺一不可。依前所述,任何擊球動作中均包含有步法[de]基本要素,在力量、速度、距離[de]配合上,步法與手法都不可分割地形成一個整體,尤其是在身體重心[de]支撐、轉換、平衡方面,手法與步法[de]結合則反映得更為突出。由此可以說明,手步法[de]結合訓練應貫穿於整個訓練[de]過程之中,所不同[de]是根據訓練[de]安排各有側重。大多數情況下,步法是結合手法訓練[de]安排進行[de],因此,有必要提醒教練員,在運動員擊球失誤[de]時候,不能只局限於從手法上找原因,而要考慮到步法對擊球技術動作所造成[de]影響,手法與步法之間還存在著一種相互補償[de]內在聯系,弄清這種關系,對於區別對待和有鏗性[de]訓練以及培養各種不同風格打法[de]運動員有著實際[de]意義。如,奔跑范圍大,移動迅速反應快[de]隊員可以多採用側身戰術,發揮正手搶攻(拉)[de]威力。跑動范圍小,但手上感覺好[de]隊員,可以培養正反手兩邊搶打[de]能力,提高相持能力。對於某一運動員來說,在運動中也存在著手法與步法[de]相互補償問題,如步法不到位可以相應地伸長手臂予以調節等。
第三、處理好步法諸因素之間[de]關系
構成步法[de]因素較多,但主要[de]有平衡性、協調性和靈活性。平衡性使身體保持合理[de]擊球姿勢,協調性充分發揮身體各部在擊球過程中[de]作用,靈活性則保證身體重心處在相對[de]位置上,它們之間雖然密不可分,但從步法移動完成擊球動作[de]專項特徵上分析,靈活性則處於核心[de]地位。步法[de]轉換以及與擊球動作[de]配合,上一次擊球及其勸與下一次擊球及其移動,靈活性均起著決定性[de]作用。因此,在加快步法[de]移動,提高步法[de]使用頻率,增大移動幅度(或距離)[de]過程中,要把步法[de]靈活性放在首位。這靈活性具體表現在三個方面,一是身體重心[de]迅速變換,二是步法手法在運動之中[de]緊密結合,三是不同擊球動作與不同步法[de]高度變換與銜接。
綜上所述,乒乓球運動員[de]訓練一開始就應當貫穿手步法結合訓練[de]指導思想。手步法訓練應遵循由簡到繁、由易到難、循序漸進[de]原則。在步法訓練中,應以單一步法練習為基礎,以復式步法練習為重點,並處理好步法與身體素質等幾個方面[de]關系,突出抓好步法靈活性[de]訓練,從而才能促使少兒乒乓球運動員[de]技術水平不斷提高和發展。
5. 青少年想學乒乓球,有什麼好的培訓班推薦 .
嗯,乒乓球這種國球在咱們中國的普及還是很普遍的,所以你在每個地方呃找一找那種就是體育館周圍或者體育館裡面都有這種培訓班。
6. 杭州 少兒乒乓球培訓班
杭州乒來乓球館培訓
乒乓球小班正自在熱招,歡迎廣大體育愛好者報名.每班4--6人。
培訓地點:清華大學小球館、民族大學、朝陽體育館。
開班時間:每周周末。
教學內容:正手攻球(30-50板)、反手攻球(30-50板)、 發球:正手上旋、反手上旋、下旋球 搓球(10個以上) 步伐:並步、上步、碎步 左推右攻、直拍橫打。附:學員自帶球拍等運動器械。
參考網址:http://hz.szpxe.com/course/view/113557#add
7. 誰有鄉村學校少年宮乒乓球訓練教案發給我
「開始/程序/附件/畫圖/編輯/粘貼」,第一條
為充分發揮鄉村學校少年宮作用,
沒聽說過,資助生春內飛迷宮的第容三音樂室,保存,「不幸」遭遇「社交俱樂部」的6個好看的男人。選擇JPG格式保存。另存為,市區倒是有個少年宮
上"嘻嘻團"看看有沒有吧。基本無嚴格控制.。可怎麼發
體育興趣小組活動記錄表活動名稱:乒乓球
指導教師:丁延順
日期:
年
月
日
學生簽名
活動時間
時
分至
時
分
活動地點
活
動。
只要是活動必須的都可以,你問的問題是
:
湘西有多少所鄉村學校?以及有多少少年宮
?
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8. 中國少年運動乒乓球運動員去北京少年宮參加訓練,他們還上學嗎
中國少年運動乒乓球運動員雖然要去北京少年宮參加訓練,他們還是要上學的。如果是業余隊的是正常上學,下課後訓練。如果是專業隊的,訓練時間比較長有專門的文化課學習
9. 中國青少年乒乓球訓練哪裡好
哪裡有好多運動的培訓,咱們國家的乒乓球運動員也在那裡培訓過。不過,聯系方式就不清楚了。價錢應該是一次幾十塊吧。 每個區都有體校,去體校的好處o
10. 惠來青少年宮乒乓球培訓
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