大學生團體培訓活動方案

❶ 大學生野外拓展訓練策劃書怎麼寫

為了提高學生的心理素質以及身體素質，豐富學生的第二課堂，增強班級、組織、部門、社團成員凝聚力，開學伊始，學校都會組織學生進行素質拓展訓練。下面是出國留學網為大家提供的大學生素質拓展訓練策劃書，歡迎閱讀。
大學生素質拓展訓練策劃書(一)
一、 活動目的:
1. 激發學生的團隊意識，增強集體的凝聚力。
2. 培養學生積極向上，樂觀豁達的態度。
3. 激發學生的自我效能感。
二、 訓練的具體環節:
1、 團隊熱身。在培訓開始時，團隊熱身活動將有助於加深學員之間的相互了解，消除緊張，建立團隊，以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。
進行破冰起航的項目:要求各組隊員在30分鍾內，選出一個隊長、兩名副隊長、兩名形象大使。擬訂隊名、隊旗、隊歌。設立團隊的基本雛形，組建團隊的基本框架，使各隊成員間相互熟悉。各團隊分別上台向其他隊展示一下團隊的風采，主要內容包括:隊訓、隊旗、隊名、隊歌展示，目的在於展示團隊的精神風貌，培養隊員們的團隊意識
2、 團隊項目。團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標，通過復雜而艱巨的活動項目，促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。
活動項目:考慮到是在室內進行的活動，選取了以下這幾項活動。
項目一:
一、游戲名稱 :松鼠與松樹
二、游戲道具 :(無)
三、游戲規則
1、角色設置
松鼠 松樹獵人(精靈) 監督員
2、口令設置
1)獵人來了-------松鼠逃跑，松樹原地不動
2)森林失火-------松樹逃跑，松樹原地不動
3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑
3、角色具體說明
1)獵人(精靈)可以充當任何角色在口令1中可和松鼠競爭位置，在口令2中與松樹競爭位置 ，在口令3中可同時競爭松鼠和松鼠的位置
2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置
3)監督員是監督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的
4、人數
不少於11人 (精靈原則上設為一名，但為加強競爭可適當添加人數)
5、步驟
1)先任命一個監督員
2)隨機抽一名隊員充當精靈
3)其他隊員手牽手圍成一個圓，從一名隊員開始123報數
4)報1。3隊員充當松樹，兩人面對面站立，舉手手心接觸形成樹洞
5)報2的隊員充當松鼠，蹲在樹洞一里
6)沒三人一組按圓形均勻分布，監督員和精靈站在圓中間
7)由教練發口令(隨意)隊員按上述規則行動
6、獎懲
每一次口令下達後監督員要找出被淘汰松樹和松鼠，被淘汰的將現場給隊友們表演一個節目，然後被淘汰隊員充當精靈
四、活動感受要點(教官)
此活動是為了培養同學們的團隊意識，使團隊雛形基本成型，
五、分享階段重點內容
三種意識:危機意識、競爭意識、合作意識。
一種心態:積極心態
項目二:
一、游戲名稱 :信任背摔
二、游戲道具 :一張桌子、兩根繩子
三、游戲場景的組建
1、用桌子搭建一個平台(高度可調整)
2、兩名隊員一組面對面站立，雙手手心向上搭在對方的的肩上，兩人將右膝蓋相互頂著，重心稍微向下偏移
3、這樣至少5組並排站在一起組成一個救身「氣墊」
四、游戲規則
1、時間
不定
2、人數
至少12人
3、角色設置
指導(系繩子的人員)1名
安全人員(接人的)至少10名
2、步驟
1)按三中的方法組建場景
2)一名隊員站在桌子上，背對著隊員，兩手交叉反扣合在一起，然後向內側翻轉至於胸前
3)由指導將該隊員的手和腳分別用繩子綁起來
4)該隊員高聲喊「我相信我的戰友，那麼准備好了嗎?」
5)安全人員達到「我們准備好了」
6)該隊員數1—2—3 然後筆直到下
五、活動感受要點
信任是本活動的重點，在一個團隊里信任意識是很關鍵的，只有我們相互信任，我們才會有凝集力，相信自己，相信戰友，團隊才會更有戰鬥力
項目三:
一、游戲名稱 :孤島求生
二、游戲道具 :雞蛋一個，報紙1張，筷子1雙，膠帶1段，80×20cm木板2塊，網球或乒乓球3隻，木桶或塑料桶1隻，任務卡片，眼罩。
三、游戲規則:
訓練開始，各組分別接到任務卡片及道具。
盲人島接到的卡片是:
任務:
1、將一個球投入水中的一個桶中。
2、所有的人集中到珍珠島。
規則:
1、第一個任務完成後才能離開盲人島。
2、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖回盲人島。
器械:
1、80*20cm木板兩塊
2、木桶或塑桶一隻
3、乒乓球或網球3隻
4、任務卡片
5、眼罩
啞人島接到的卡片是:
任務:
1、將所有的人集中到珍珠島上。
規則:
1、只有啞人可以協助盲人移動。
2、只有啞人可以移動木板。
3、只有盲人完成了第一個任務後才能移動木板。
4、啞人不得開口說話。
5、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。
6、島的四周是松軟的沙地，受力過重可能會塌陷。
珍珠島的人接到的卡片:
任務:
1、器械:一雙筷子、一張報紙、一段膠帶，要求利用這些器械使雞蛋從高處落下不碎。
2、數學題:ABCDE*3=EDCBA，問A、B、C、D、E各是幾?
3、利用一定的物理原理和器械，將所有的人集中到一個島上。 時間:30分鍾
規則:
1、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。
2、島的四周是松軟的沙地，受力過重可能會塌陷
四、活動感受要點:
1.盲人島、啞人島、常人島各有優勢，但又各有長短。各層分別相當於一個團隊中的基層、中層、決策層;
2.中層(啞人)一味向基層(盲人)尋求溝通，而缺乏向決策層(正常人)的匯報、溝通。中層對自己解決不了的問題應及時向決策層匯報;
3.決策層(正常人)被瑣碎的事務所困擾，不能科學決策;
4.基層(盲人)在整個"游戲"中很無奈，作為一個團隊，明確一個團隊的目標和任務是非常重要的!
3、 回顧總結。
活動結束後回顧將幫助學員消化、整理、提升訓練中的體驗，以便達到活動的具體目的。總結，使學員能將培訓的收獲遷移到工作中去，以實現整體培訓目標。
團隊項目結束後，進行輕松的討論。可以討論活動中是否全身心的投入、在有難度的項目中是否挑戰並跨越自己的心理極限、在進行集體活動時如何彰顯自己的個性、是否獲得高峰體驗、通過集體的拓展訓練自身有何收獲。
三、 注意事項:
1.嚴禁個人單獨行動，任何個人都必需服從安排要以大局為重，堅持少數服從多數的原則。任何因個人不遵守紀律造成的不良後果由其本人承擔。
2.請在進行活動時注意環保，活動結束後清理現場，此外還要維護校園公共設施的安全。
3. 現場的工作人員有義務隨時制止任何有危險性的活動。
四、活動原則
1.自主性原則:活動的主體是參與其中的同學們，活動的設計與開展都必須以參與者為中心，參與者的自主性要得到充分的尊重。
2.開放性原則:活動的參與不受專業、年級和院系的限制，鼓勵同學們進行大范圍的交流，不同專業背景，不同年齡的學生相互溝通。
3.多樣性原則:活動的種類多樣參與者也多樣。
5.柔性原則:在實施計劃的過程中不用硬指標評價，重在參與，追求真正的學習，倡導用人性化的標准來評價參與者的表現，讓參與者在完成目標的喜悅後體驗被認可的感覺。
五、活動時間:待定
四、活動地點:待定
六、經費預算:略

❷ 大學生課外活動方案怎麼寫

一、活動目標：
明確課外活動意義，進一步推進課外活動，了解課外活動的基本方法，促進課外活動指導課正常有序地開展。

二、活動內容：
猜數學謎語。一共准備了五道謎語，它們分別是：
(1). 一加一不是二。（打一字） 謎底是：「王」。
解釋：「一」字、加號「＋」、再來一個「一」字，組合在一起，得到的字不是「二」，而是「王」。所以,謎底是「王」字。

(2). 一減一不是零。（打一字） 謎底是：「三」。

解釋：「一」字、減號「-」、再來一個「一」字，組合在一起，得到的字不是「零」，而是「三」。所以，謎底是：「三」字。

(3). 你盼著我，我盼著你。（打一數學名詞） 謎底是：「相等」。

解釋：「你盼著我」，是你在等候我；「我盼著你」，是我在等候你。兩人互相等候，就是「相等」。 所以，謎底是：「相等」。

(4). 七六五四三二一。（打一數學名詞） 謎底是：「倒數」。

解釋：平常報數目，是從小到大順著數，就像流行歌曲里唱的，「一二三四五六七，我的朋友在哪裡」。現在說「七六五四三二一」，是從大到小，倒過來數了，所以，謎底是：「倒數」。

(5). 八分之七。（打一成語） 謎底是：「七上八下」。

解釋：「八分之七」用數學符號寫出來，把數字7寫在分數線上面，8寫在分數線下面，謎底就是成語：「七上八下」。

三、活動方式：

將班裡的學生分成八個小組，每個小組選出一名組長，組長是負責走上黑板寫出該組組員想到的答案，每個小組的組員圍成一個圈坐，方便互相討論。活動正式開始，老師提出第一道謎語：「一加一不是二。（打一字）」，學生聽了謎語後，小組進行討論，想到答案後，組長馬上跑上黑板寫出答案，每道題限定學生在2分鍾內完成，超過了2分鍾，組長就不可以上黑板寫答案了。接著，老師講出謎底是「王」字，核對答案，答對的小組加10分，答錯的和沒有作答的小組不能加分。老師先叫答對的小組的組長站起來解釋他們小組是怎樣得出答案的，然後老師自己再解釋一次答案。然後，全班同學為答對的小組給予掌聲鼓勵。接著，老師提出第二道謎語，第三道謎語，第四道謎語，第五道謎語。（每一道謎語大概用7分鍾，五道謎語一共35分鍾）。活動結束了，進行評比獎勵和懲罰，第一名的小組給予熱烈的掌聲表揚，最後一名的小組就要小組組員一起唱歌。

四、注意事項：

假如有兩個小組的組長同時跑上黑板寫答案時，要避免組長之間相撞；還有，組長跑上黑板的時候要小心，不要撞到書桌或同學。

❸ 大學生班級活動方案

哪個學校的?看看你們學校有沒有需要幫助的貧困生或者病重的人,大家一起去看看回~
或者答去攀岩啊做些比較危險的活動，大家可以互相幫助的那種~去露營吧!!!

真難搞啊，你們班,以前我們班就是在一次燒烤後大家才團結起來的,現在我們都在泰國,像一家人一樣了~

❹ 大學生團日活動策劃的創意新點子能夠調動大家積極性的且好實施的。

主要有攝影比賽、青年藝術節、音樂會等。

1、攝影比賽：號召青年攝影愛好者把生活中表現專出來的美屬的場面收進境頭，定期舉辦評比展覽。通過這項活動，喚起青年熱愛生活、追求美好生活的進取心。

4、青年運動會：在春秋兩季召開，主要是進行各種項目的體育比賽，例如球類、棋類、田徑、游泳、自行車、登山等比賽，都很受青年歡迎，可以因地制宜地開展。

5、象徵性的體育運動：以有革命意義的紀念活動命名的運動項目，號召青年參加鍛煉。例如「二萬五千里長跑」，就是動員一個單位或一個支部的團員青年每天跑幾千米，用一定的時間累計跑完二萬五千里。這類活動群眾性強，時間較長，能收到鍛煉效果。

❺ 大學生骨幹培訓策劃書

學生會幹事培訓活動策劃書，172校園活動網上還有很多類似策劃書。

❻ 誰有大學生團體輔導活動的設計方案，可以發給我一下嗎

學習抄要講究學習的技襲巧和方法，這樣才能達到更好的學習效果，提高學習效率，學語文更應該如此。下面提供一些學習語文的方法，希望能給你幫助： 一、縮記法。所謂縮記法就是要盡可能地壓縮記憶的信息量，同時基本上又能記住應記的內容。

❼ 大學生團支書活動策劃

一、工作宗旨：
作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故本學期我將以思想建設為抓手，在學習、活動和日常生活中時刻注意提高同學們的思想覺悟，豐富班級的學習氛圍，培養你追我趕、奮勇拼搏的班級精神，增強班級、專業的凝聚力。以思想建設帶動「三風」建設；以「三風」建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
二、主要工作：
在這一學年裡，我們將從思想、組織、學習、宣傳四大方面來做好各項相關工作，力爭使支部取得更好的成績。
（一）思想建設
思想是一切工作的靈魂，我們支部將通過各種方式來加強支部成員的思想。如，
1、積極鼓勵支部成員參與學校及學院組織的各種黨團活動，通過活動的參與提高自己對黨團的認識，使自己的思想得到提升，並且在對黨了解的基礎上，積極向黨組織靠攏。
2、與學習委員合作，組織支部成員，閱讀相關專業書籍，如，《思想政治教育專業必讀科目》，拓展支部成員的視野，增進其專業素養，為以後的工作學習奠定基礎。
3、堅持以公正、公開、公平的原則，採用支部成員民主投票的方式，做好推優入黨工作和入黨積極分子的選拔工作。
4、組織支部成員完成好團員日誌的寫作
（二）組織建設
組織工作是以活動為載體完成的，因此，做好組織工作就要做好相關活動。我們支部將全力做好各項活動，為爭取「校十佳團支部」做好相關工作。
1、班級活動：
（1）響應院團委，積極做好團日活動，認真開展黨章學習活動，並做好相關活動總結。
（2）在「巴溪洲露營」活動中，積極配合班長及其他班委，以使得活動能夠圓滿成功。
（3）在新生籃球賽中，將積極配合體育委員做好籃球賽的支部後勤事務，以幫助班級在籃球賽中取得更好的成績。
（4）在即將到來的國慶中，組織支部成員開展具有專業特色的活動，為祖國母親，獻上我們的祝福。
（5）積極協助女生委員，舉辦好男生、女生節活動。同時在辭舊迎新之際，我們將舉行多元活動。
（6）配合組織委員做好青志協方面的相關工作
（7）配合心理委員開展班級心理健康教育及其相關活動
2、支部成員：
鼓勵大家積極參加學校、院里組織的各項比賽，如，各種演講比賽、
種徵文比賽、四星大賽、辯論賽、「教學之星」、「公關之星」等。
（三）學習建設
學生的天職是學習，大三是大學生學習的關鍵時期。因此，大三絕對不能鬆懈對學習的要求，要緊抓學習。
1、鼓勵同學提高學術、技能，並參加各類學術、技能性競賽；積極與專業老師進行溝通，解決存在的問題。通過各種形式的活動提高同學的專業素質。
2、鼓勵支部成員報考英語六級，並協助學習委員幫助支部成員做好六級備考的各項准備工作，以爭取大家順利通過英語六級。
3、協助學習委員幫助大家做好普通話過級的各項准備工作
4、協助學習委員，督促支部成員在平時積極努力的學習，營造良好的學習氛圍。
5、在學期期末，也會積極協助學習委員，做好期末考試的各項工作。以幫助支部成員，取得更加優異的成績。
（四）宣傳工作
1、對外
（1）協助宣傳委員，做好班級博客的工作，積極宣傳班級的正面形象，擴大班級形象力，展現班級風采
（2）利用網路，面向全校展示班級風采
2、對內
（1）充分發揮班級QQ群得作用，將重要信息及時發到班級群，以使支部成員更好的了解班級團日工作和團內活動
（2）利用飛信，將重要信息發送至每個人的手機，以保證支部成員對團日工作及團內活動的了解。
三、結語：
一直以來，xx就是一個團結、活躍的集體，各項工作也都取得很好的成績，相信在老師、同學們的大力支持下，我們的支部會越來越強大，我有信心把我們班團支部建設成一個「文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀」的優秀團支部，也有信心拿到「校十佳團支部」榮譽稱號。我們一定會正朝著這個目標而不斷地努力！

❽ 適合大學生的十人左右聚會方案

10同學聚會方案及流程(一)：10年同學聚會流程安排
2003級計算機科學與技術
10年同學聚會流程安排
10月日
9:00-12:00 報到地點圖書館a二樓 會議室
入住（三星錦城或者周邊農家樂）
大家到的早，就提前游學校照圖片 12:00-13:00 中餐（第二食堂聚餐，主要那邊是女生食堂，你們懂的
女生可以要求去第一食堂吃）
13:00-14:00 參觀學校全景，生繁園(海萊山)，
荷花池,足球場，7教 6,7,8教學樓
然後合影 提前合影 確保完整。
14:30-17:00 體驗迷你高爾夫，組織簡單投籃比賽，
也可以是籃球賽，足球都可以，具體看時間和人員。
18:00-21:30 山裡人 自助火鍋
看看我們當年吃山裡人跟現在的山裡人檔次差異， 其他的都垮了，禹王魚府跨幹了
22:00-24:00 茶樓玩殺人游戲，當然也可以打麻將，砸金花，喝茶，
也可以去網吧（只要你自己能接受）
然後休息 盡量保證在12點休息，娛樂健康要平衡！ 10月26日
9:00-9:50 去山莊打鬥地主比賽，當然也可以成都麻將。
50分鍾收獲多少決定排名 冠軍 亞軍 季軍
（所有收獲50%用於獎勵釣魚，當然具體看成績） 10:00-12:00 然後舉辦釣魚比曬，論斤稱英雄，中午可以吃魚，
排名取前15名，基本參加都有喲！
12:30-14:30 吃柴火雞
15:00-17:00 期間用扎金花來完成我們的整個活動！最多支持17人玩的游戲參與度很高 17:00 集體在照一個合影 完成整個聚會，再次期待下一個10年
10同學聚會方案及流程(二)：十年情同學聚會方案
「十年情」信管0202班畢業十周年聚會方案
2005年畢業一別，至今已有十載，歲月悠悠，情誼綿綿。十年前我們帶著青春的熱情，朝夕相處，共同度過了人生最純真，最美好，最值得留戀的校園生活。
彈指間，十年匆匆而去，我們經歷過求學，求職，結婚，生子，一腔激情，十年拼搏，不同的經歷，不同的生活，可不變的永遠是彼此濃濃的深情，無論走的多遠，飛得多高，我們心中永遠有一個眷戀的地方，那就是我們的母校---湖南信息職業技術學院。
在同學們的熱情倡議和熱切期盼下，2005屆大學畢業十周年聚會將在長沙望母校-信息學院舉辦，為了讓這短暫的聚會時光能盡情回味母校留下的難忘記憶，牽手其間敘說當年的友情，分享十年的人生經歷。
親愛的同學，為了人生中這次難得而寶貴的相聚，請你從百忙之中，抽出一點時間，獻給這份同學情，也許下次的相聚可能是5年或10年後，人生短短幾十年，也許再次相聚沒有幾次，來吧，同學們，母校見。
聚會組委會最後一致確定本活動方案如下： 一、聚會目的
以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以尋找失去的人脈資源和建立同學關系網為初衷，以提高老同學之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。 二、聚會原則
1、堅持自願的原則、堅持本次費用開支公開原則、堅持一切從儉原則。
2、堅持aa制原則。（每人預計出資xxx元，含娛樂、餐費、紀念品、通訊錄等的開支，多退少補）。 三、聚會時間：預計公歷2015年05月23日-24日
報到時間：公歷2015年2月23日14點。 四、聚會和報到地點：湖南信息職業技術學院 五、聚會內容
（一）聚會前安排(待確定具體負責人員)
1、成立組織，明確責任，為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規定動作，成立如下組織：
六、聚會活動及流程
全體同學是本次聚會的靈魂和主角，組委會為老師、同學歡聚、交流提供良好平台，工作職責是負責聚會的整體組織工作，當為保證聚會的成功舉辦，竭心盡力，事無巨細，務必躬親，面面俱到，全方位的把本次聚會的總體工作、服務工作做好。為保證聚會成功舉辦，進一步明確聚會組備委員會各成員在聚會期間的工作職責，要求為聚會期間工作的各位工作人員從大局出發，從集體出發，盡心盡力，各施其職，出色完成各自的工作。 八、活動提醒
1、樸素為本，歡樂為主；眾人拾柴，歡迎贊助；賬務公開，接受監督。 2、聚會期間各工作組成員聯系電話保持24小時開機。
3、組委會成員及工作人員提前到達預定地點召開預備會（5月23日上午10：00到達）【10同學聚會方案及流程】
4、後期的工作重點：檢查監督財務開支情況並予以公布（多退少補），製作通訊錄、光碟郵寄發放。 5、回到家裡，在qq群或微信群，發發信息，報報平安。
十年的時光轉瞬即逝，三年的同窗生涯是我們友誼的基石，今天的聚會將是我們生命中永恆的燦爛，「來吧，再聚首」看看闊別已久的校園，瞧瞧張張曾經熟悉的面容，聽聽青青校園無數美麗的神話，人生短短幾十年，相聚又能有幾載，來吧，同學，信管0202同學們在期盼你…… 再一次預祝我們聚會成功！
信管0202班聚會組委會
2015-2-27
10同學聚會方案及流程(三)：2016同學聚會流程和方案
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同學聚會流程和方案
5月1日：在遠一點地的各同學希望能當天中午11點統一入住指定的賓館，中午12點准時在賓館大堂集中，出發到指定的地方用餐，用餐期間收取活動經費，到場每位同學發放一本同學通訊錄！
（1）、聚集：14：00---14：30簽到，告知聚會活動時間安排和具體活動,遲到的人員自己趕上部隊，恕不等候。
聚集地點：xx賓館大堂（具體另行通知，q群公布或手機簡訊通知）。
（2）、前往xxx山：（商議後決定）
14：30---15：00從賓館到達xxx山腳下，到達山腳集合一下，清點人數，馬上登山。個人有什麼事臨時走動，請和組委會說明情況。組委會時刻
注意人員，少了成員應立刻聯系，如遇上突發事件需冷靜處理。
15：00---15：30登上。路上，抽撲克的方式選出成員，分享他（她）幾年來自己的人生經歷和心得體會，爭取每個人都有發言的機會，只是次序先後的問題。
注意：在發言的時候，都不能拿相機和手機拍照，大家都悉心聽聽每個人的心聲，每人有5分鍾的發言時間，不要一言不發，事先可以自己准備一下。！
16：30---17：00在山頂自由活動。可以做做小游戲，照照相，砍砍大山，但是不要走動太遠
17：00准時集合。
17：00---17：30原路返回。下山，可以自由活動拍照等，盡量不要走離人群！
（3）、晚餐：
18：00---18：00乘車到xx酒店，組委會再次清點人數！
18：00---18：30在xx酒店舉行晚餐，由組委會主持並組織，增強就餐氣氛。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點！
酒桌上的小游戲，僅供參考！
1滿漢全席。
那麼每個人都為其夾一份食物，必須吃完。這叫撐死他！
2替罪羊。
這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽，那是有每個人名字的簽，抽到誰，那麼你報復的機會就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如：背你饒一圈等。這叫整死你！
3、打死我也不說。
聚會中其實大家都很想互相了解，可是又因為一些原因而無法深入。所以，給你一個機會，抽到誰，那麼在座每個人都可以問
他一個問題。盡量問吧，必須說實話啊。這可是個好機會啊！
20：00-00：00指定地點卡拉ok
00：00聚會結束！回賓館休息。、
5月2日：早上8.00---8.30在賓館大堂集合早餐自行解決！！！
（1）、前往海邊（在商議推薦決定海域）
9.00---9.30乘車出發！到達海域清點人數！
自由活動可以做做小游戲，照照相，看看大海，游泳等等~~~~不要走動太遠！
11.30准時集合
（2）、晚餐：
12.00---12.30乘車到xx酒店舉行午餐.午餐結束同學聚會到此結束！同學各自回家.！
4·注意事項：培訓期間請服從工作人員的管理，在活動期間，請不要離開您所在的小組單獨活動，如有困難請向工作人員要求幫助。在活動中，您身體如有不適，請及時向本隊隊長和工作人員通報。請您愛護各項工具設施以及自然環境，不要亂丟垃圾。8
10同學聚會方案及流程(四)：201410年大學同學聚會方案
方案一：10年大學同學聚會方案
邀請函
各位親愛的同學：
1998年的金秋，懷著火熱的夢想，帶著清純的青春，我們從全國各地相聚在北京，緣結x大。緣分成就了54個同學，快樂相伴了四年大學時光,帶著豪情與青澀，我們離開母校投入到各行各業，為祖國和下一代盡著自己的努力。轉眼間，我們相識已經十四年了，畢業已經十年。事業、結婚、生子，我們都在相互默默關懷。
解師生情結、敘述同學情誼、會經典人生、侃當年輕狂、展人生感受，畢業十年的聚會來得那麼瀟灑、那麼需要，那麼及時......xx班的同學，54個民族代表一個也不能少。
相信不會因為你的缺席讓我們更加地模糊你！因為在xx班的你，是多麼地重要。沒有你的參與，大家就會多了一分遺憾，聚會就會少了一分完美；你的放棄也會讓你缺少一分快樂，缺少一分感悟，因為，在那54個里唯一的你，有著53份對你默默地牽掛、默默地關懷、默默地祝福......！