鄉黨委黨員教育培訓實施方案怎麼寫

⑴ 黨員教育培訓的途徑有哪些

黨員經常性教育的方法途徑有 :
(1)抓好學習培訓。採取舉辦培訓班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式,有計劃地組織好黨員的集體學習。倡導黨員自主學習,引導黨員根據自身實際和工作需要,制定學習計劃,利用業余時間自主選擇學習內容和方式,認真搞好自學。加強對黨員學習的具體指導,為黨員學習創造良好條件。通過開展讀書活動和知識競賽、交流學習成果、評選表彰學習標兵等方式,激發黨員學習的積極性和主動性。黨員領導幹部要認真參加黨委(黨組)理論學習中心組學習, 帶頭參加所在基層黨組織的集體學習, 堅持每年給黨員講黨課、作形勢報告。黨員幹部還要按有關規定積極參加幹部教育培訓。
(2)加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位,深入開展 「 創先爭優 」 活動和主題實踐活動。通過黨員責任區、黨員先鋒崗、黨員示範戶、黨員承諾、設崗定責、結對幫扶和志願者服務等多種方式 ,為黨員服務群眾、加強黨性鍛煉搭建平台。有計劃地組織年輕黨員到基層鍛煉,到艱苦地區、艱苦崗位鍛煉。
(3)嚴格組織生活。認真執行 "「三會一課 」 制度,堅持和完善民主評議黨員制度,定期開展黨員黨性分析評議活動。黨支部要結合每年-次的專題組織生活會, 開展民主評議黨員工作。民主評議黨員要注意聽取群眾意見,發揚黨內民主,認真開展批評和自我批評,方法要簡便易行,注重實效。
(4)做好思想政治工作。堅持以人為本,從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員。組織黨員開展經常性談心活動,溝通思想, 相互啟發教育。經常分析黨員思想狀況,及時解決思想問題,增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。大力宣傳優秀黨員先進事跡,發揮先進典型的示範引導作用。

⑵ 黨員教育培訓工作主要做法

一、加強組織領導，凝聚黨員教育工作合力。
一是建立了黨員教育培訓聯席會議制度；
二是及時安排部署黨員教育培訓工作；
三是建立了黨員教育培訓目標管理責任制。
二、注重陣地建設，完善黨員教育培訓網路。
一是建成了覆蓋鄉村兩級的遠程教育站點；
二是建立了赴外培訓和縣內實訓基地；
三是實施了標准化村級陣地建設工程；
四是充分發揮縣委黨校主陣地作用。
三、強化分類指導，因人因需制定培訓計劃。堅持以人為本的教育理念，遵循因需施教的培訓原則，按照「缺什麼補什麼」、「需要什麼就學什麼」的要求，強化分類指導，堅持因人施教，著力增強教育培訓工作的針對性和實效性。
一是機關黨員幹部突出政治理論教育；
二是農村黨員突出致富能力培養。
四、突出綜合培養，科學分解細化培訓內容。把培訓內容細化為把握政策、應用科技、開拓市場、籌措資金、經營管理、產品營銷和創業致富七種能力，重點從政治理論、政策法規、專業技能、經營能力四個方面進行綜合培養。
五、優化培訓方式，著力增強黨員教育實效。在開展培訓工作中，我們堅持貼近實際，用活載體，積極創新培訓方式，增強培訓工作的實效性。
一是變「固定式」培訓為「菜單式」培訓，確保黨員學有興趣；
二是變「灌輸式」培訓為「互動式」培訓，確保黨員學有所獲；
三是變集中培訓為「送學到家」，確保黨員全面受益。

⑶ 2019鄉鎮黨員教育培訓方案怎麼寫遵義哪個基地能開展黨員教育培訓活動

2019年黨員培訓計劃主要還是抓好黨員學教育計劃，這樣才能夠加強對黨員學習的具體指導，可以內通過開展讀容書活動和知識競賽的方式來激發鄉鎮黨員學習的積極性和主動性。與此同時，還能夠進行線下體驗式教育來強大黨員教育，尤其是在教育的方法改進方面要不斷的進行改進。
據統計遵義的黨員教育培訓基地的數量大約在25家左右，但真正有資質和服務質量較好的黨員教育培訓基地，也就不超過十家左右，遵義紅魂立德紅色教育中心（在遵義市紅花崗區匯川2路）是其中一家，基地主要以紅色作為時代精神內涵的象徵、務實的落點在於教育。呼喚有志青年挑戰自我、超越自我、挑戰極限、奉獻社會的崇高精神。

⑷ 基層黨員教育培訓形式有哪些鄉鎮黨員教育培訓機構有哪些

基層黨員教育培訓與鄉鎮黨員教育培訓機構形式眾多，不同地區的開展方式不同。專
黨員在各自的崗屬位、經歷、經驗及遇到的問題不同，在能力需求上存在很大差異，這就要求基層黨校貼近實際、貼近生活，規范和推進現代遠程教育、電化教育、微型黨課、「黨員流動課堂」、「網路黨校」、「手機黨校」，開展情景模擬式教學、體驗式教學、研究式教學、案例式教學、互動式教學等方式和手段構築教育的平台。
以南京紅色文化培訓中心為例，其以大力宣揚古田會議精神、毛澤東才溪鄉調查精神和中央蘇區精神為宗旨，致力於紅色資源開發，發揚紅色傳統，傳承紅色基因，打造特色紅色教育方式，口碑很好，值得信任。
更多問題歡迎咨詢南京紅色文化培訓中心客服。

⑸ 如何落實黨員教育培訓工作實施意見

廣大農村、城市社區黨員的教育培訓分別由其所在地鄉鎮黨委、街道黨工委負責組織實施，每年培訓一般不少於2天。其中，黨組織領導班子成員一般不少於3天，黨組織主要負責人一般不少於5天。
各級各類學校學生黨員的教育培訓由其所在學校黨組織負責組織實施，每年培訓一般不少於3天。
新經濟組織和新社會組織黨員的教育培訓由其上一級黨組織負責組織實施，每年培訓一般不少於2天，其中黨建工作指導員一般不少於3天。
黨政機關黨員的教育培訓由其所在單位黨組織負責組織實施，每年培訓一般不少於3天，其中黨組織領導班子成員一般不少於5天。對於機關黨員，由同級機關工委每年至少組織1次培訓。
國有企業黨員的教育培訓由其所在單位黨組織負責組織實施，每年培訓一般不少於3天，其中黨組織領導班子成員一般不少於5天。對於黨組織領導班子成員，由同級國資委黨委每年至少組織1次培訓。
事業單位黨員的教育培訓由其所在單位黨組織負責組織實施，每年培訓一般不少於3天，其中黨組織領導班子成員一般不少於5天。對於黨組織領導班子成員，由其上一級黨組織每年至少組織1次培訓。
金融機構黨員的教育培訓由其所在單位黨組織負責組織實施，每年培訓一般不少於3天，其中黨組織領導班子成員一般不少於5天。對於黨組織領導班子成員，由其上一級黨組織每年至少組織1次培訓。
其他各類基層黨員的教育培訓，均按黨組織隸屬關系由其上一級黨組織負責組織實施。
納入各級黨委幹部教育培訓范圍的黨員領導幹部，除認真執行幹部教育培訓的有關要求外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。

⑹ 怎麼開展黨性教育工作培訓瑞金黨建黨員教育培訓有哪些

一是制定學習計劃，並確保學習安排得當。二是嚴格考勤制度，認真撰寫學習記錄。三是完善測評機制，召開會議綜合考評。瑞金紅魂立德紅色教育中心依託瑞金、古田、長汀等地的獨特歷史資源，面向企事業單位，提供黨性教育、黨員培訓、紅色文化教育課程培訓。
瑞金紅魂立德紅色教育中心現師資力量雄厚，努力打造成為激發廣大黨員幹部永葆黨性青春的「加油站」，提高黨員素質的大熔爐。中心充分挖掘和利用瑞金及周邊地區獨特的紅色資源，形成了以「教育+專家教學+紅色基地」等八大教學形式(專題教學、現場教學、體驗教學、訪談教學、情景教學。

⑺ 黨員教育培訓的途徑有哪些

採取集中來教育、脫源產培訓、集體學習、網路培訓、自主選學、個人自學等方式，運用專題輔導、報告會、案例分析、現場觀摩、現身說法、交流研討、結對幫學等方法開展教育培訓，增強教育培訓的吸引力感染力。
也可以選擇專門從事黨員教育培訓的中心，例如南京紅色文化培訓中心，它是一家專業提供理想信念教育、黨性黨風黨紀教育、黨員幹部學習教育培訓、紅色培訓教育、紅色文化教育培訓、革命傳統教育、愛國主義教育的培訓中心。
用體驗式教學加現場教學加專題教學相結合的方式，充分發揮地方紅色歷史資源的優勢，通過黨員領導幹部深入現場的體驗式教學方式，結合現場教師深入淺出的講解，從而激發學員在現場教學中回憶、思考、感悟，以達到增強黨性修養的目的。
更多問題請咨詢南京紅色文化培訓中心客服！

⑻ 如何加強機關黨員教育培訓工作方案

黨員幹部教育培訓是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要舉措，是推動學習型政黨、學習型社會建設的重要保障，也是幹部健康成長、全面發展的重要基礎性工作。因此，必須抓好黨員幹部的培訓教育，開展大規模培訓幹部。基層黨委從實際出發應採用行之有效的培訓方法，以取得最佳的培訓效果
一、以人為本，按需施教，努力打造精品課程
每次時間不宜太長，但每年的次數要多，課程注重小而精，不在乎多，而在於管用，學以致用。
二、安排基層領導和成功人士授課
一是安排基層領導幹部授課。基層黨員幹部的工作重在貫徹落實，提高執行力，完成具體任務,不需要太高深的理論。基層黨員領導幹部在一線直接與人民群眾打交道，知道群眾的身熱冷暖、所思所想、所盼所憂所慮，加之工作經驗豐富、體會深刻，其講授課程時會把這些灌輸給基層黨員，這比純粹的講解理論更容易理解、接受和消化。二是安排成功人士介紹經驗。社會上的成功人士總有成功之處，其理念、做法甚至行為方式在特定的時限、特定的地域最能行得通並有成效。由身邊人講身邊事，由其來介紹經驗或與學員討論交流，啟發性大，直觀而實用，即學即用，操作簡便，十分有利於做好基層群眾工作，有力於帶領群眾脫貧致富。
三、發揮學員主體作用，利用好遠教資源
黨員幹部學習，教師居主導地位，學員起主體作用。要充分發揮學員的主觀能動性，學習知識才能入心入腦，才能有效指導實際行動。用好中國絡教學課程。基層黨委的學習教育培訓經費十分有限，難於請到高端、高層次的名家大師或者領導。此時採用中國絡課程收看收聽中央、省一級的講課，甚至是名家大師的錄像光碟，既經濟又實用，一樣聽課，一樣了解高層的最新理念和有用信息，一樣有效，一樣達到培訓教育目的

⑼ 如何實現黨員教育培訓

需要重點加大、來加深、加快自黨史國史「必修課」學習，不斷創新和探索有效方式，尋求解決途徑。
黨員領導幹部要帶頭執行落實好各項制度，做到認識到位、責任到位、措施到位，要建立目標責任制，形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的良好工作格局。
以南京紅色文化培訓中心為例，其以大力宣揚古田會議精神、毛澤東才溪鄉調查精神和中央蘇區精神為宗旨，為全國各地黨政機關、企事業單位提供學習考察、理想信念教育、革命傳統教育、紅色管理為一體的特色培訓。
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