1. 幼兒園如何與新生家長溝通
幼兒園如何跟新生的家長進行溝通呢？首先必須要確認好孩子們在學校裡面的一些制度。比如說日常的生活，吃飯和接送的問題一定要說清楚。同時必須保持良好的語氣，心平氣和的和父母他們溝通清楚。不要跟他們發生任何的語氣和行為的沖突，否則號會影響。整個教育的問題包括父母和。學校的一些信任的問題。
作為幼兒園，首先跟新生的家長進行說清楚，每天的學校管理的制度，比如說每周是否周末放假。周一到周五接送的上午的時間和下午回家的時間都必須要有上映的。說明以及班車接送的具體的時間節點。
與此同時，如果他們的孩子在這么遠裡面產生了一些問題和矛盾。必須跟父母進行良好的溝通和了解，切不可對孩子過多的指責和打罵。很容易造成父母的一些反感或投訴。
作為那我元芳，首先你要知道家長，他們是你們的經濟的。支持者必須要對他們進行一個客戶的優待。
如果孩子他們出現了問題，要及時的跟他們的父母進行及時的確認。和通知，避免不必要的麻煩。
要跟他們的家長溝通清楚。如果哈曼的孩子在學校裡面的吃飯的。風格或者說忌口方面的東西都必須要了解清楚。避免在吃飯睡覺的時候出現其他的問題另外，如果孩子有上映的睡覺需要蓋怎麼樣的被子，必須要跟父母進行良好的溝通和確認。是不是孩子他身體本來就是比較寒，需要蓋比較厚的被子之類的。都必須要進行溝通清楚。
其次就是幼兒園必須跟新疆的家長溝通清楚相關的費用的問題。班車接送的交通費用的問題等等，以及孩子們在學習。過程中，中午飯的解決的問題都必須進行良好的溝通和處理。避免後面帶來的一些矛盾和問題。
幼兒園一定要跟搭檔進行多些溝通交流，把孩子的整體的。生活的過程以及相應的費用，接送的程序流程都必須制定清楚說清楚。
2. 幼兒園新生家長會
你好！家長會非常重要，不管是幼兒園，小學，初中和高中，在以前年代，家訪是考回核每個幼兒答園和小學等學校本身和教師之一，現在都簡化成了每個學期1-2次。加強家園聯絡，反饋小盆友在園情況共同促進幼兒成長，當然，日常多跟老師保持聯系也是很有必要的。
3. 新生家長會流程及內容安排
一. 活動時間
xxxx年x月（開學後1周左右）
二. 活動目的
△幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園
△讓家長了解幼兒園的教育目標，更好地配合教師做好班級工作
三. 活動准備
會場布置、家長會PPT、人員分工、 發言稿（見文末）
四. 活動流程
1
提前為家長發送參會信息
尊敬的家長：
您好！歡迎您的寶寶入讀我園, 感謝您對XX幼兒園工作的信任與支持！為了增進家園聯系，幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園，同時引導家長樹立正確的教育理念，了解我園的教育教學工作目標及孩子在園的一日生活基本情況，更好地配合教師做好各項班級管理工作，我園定於X月XX日（星期X）下午X時召開新生家長會，請您准時參加會議！
2
家長到指定處簽到
根據實際情況，做好人員分工，指定教師進行迎接、簽到和拍照，讓第一次參加家長會的家長能擁有良好的參會體驗。
3
簡要介紹本次家長會的主要內容
感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次全園新生家長會，新生入園適應問題是我園非常關注、也是各位家長都關心的問題。為了讓您進一步了解幼兒園以及您的孩子入園後的一些相關事宜，增進對幼兒園的認識，讓孩子更快適應幼兒園的集體生活，為健康成長做准備，同時也為了促進家園之間的配合與協作，今天我們的會議安排了以下幾項內容……
4
帶班老師發言
班級情況分析
① 班級師資情況（主班、配班、保育員介紹）
② 班級基本情況介紹（如幼兒人數、性別、發育特點等）
③ 午睡室、餐廳、活動室等的介紹
本學期教育任務及內容介紹
① 學期總目標概述
② 學習內容及任務概述
③ 興趣班概述
6
幼兒接送、安全問題
△幼兒盡量不要隨便缺席，有病有事要提前請假
△為保證孩子安全，早晨家長將孩子交給本班老師，晚上接孩子離園時必須和老師打招呼
△如委託別人接孩子，被委託人應年滿18歲以上，並需要家長提前打電話告之本班老師
△盡量不要偷偷來看孩子，以免影響孩子情緒
7
介紹衛生保健知識（季節多發病、常見病、飲食等）
△如您的孩子有過敏史或疾病請告知老師
△如果孩子有發燒、腸胃不好等身體不適情況，請與老師交流後把孩子留在家中休息
△如孩子生病需要喂葯，請將葯交到老師手中，告訴服葯時間、劑量等。
8
給家長的建議
△如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯系
△請為幼兒准備兩條褲子（衣服），並綉好名字帶來幼兒園，便於尿濕後換洗
△請幼兒穿著簡單、舒適、便於活動的衣服，不要穿拖鞋來園
△不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟
△每周為孩子清理指甲，以防孩子無意傷人
△配合教育孩子在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子
9
家長答疑
對於新生家長來說，孩子在幼兒園的學習、生活和適應情況，必然有許多希望深入了解的地方，應在會後安排一定的時間讓家長與本班老師進行面對面交流。
4. 怎麼讓家長給幼兒園介紹新生
1、關於孩子是否在幼兒園大便的問題：多數孩子不在幼兒園大便，我身邊的很多朋友的孩子以及我自己的孩子都不在幼兒園大便，我覺得這沒關系。可以養成孩子早晨或是晚上在家大便。幼兒園多少會讓孩子感覺不像家裡，不在幼兒園大便也沒關系，也不需要去追究是不是幼兒園不允許大便，但是你可以告訴孩子，如果在幼兒園里想大便就和老師說。2、不是所有的幼兒園都不好，但也幾乎沒有幼兒園會像在家裡那樣讓孩子自由自在。但是總體上正規的幼兒園是可以幫助孩子成長的，對於生活習慣、學習能力等方面都是有幫助的。最好是多和幼兒園同班同學的其它家長聊聊，看看他們的孩子在幼兒園的情況。3、孩子在上幼兒園時都會有分離焦慮的，有的適應的快，一個月之內就習慣了。有的適應起來半，也許要半年到一年。但這是孩子成長的必經階段，他需要學會離開父母獨自融入集體與社會。家長需要理解孩子的這種焦慮，但同時也溫柔而堅定地告訴孩子需要上學。另外，可以講講自己小時上學時的故事，可以把他現在的這種分享焦慮的情緒說成是你自己小時候的感覺，講自己一開始緊張、有點害怕，但是每天堅持去上學，後來就慢慢的適應了，也習慣了，也發現上幼兒園可以認識好多朋友和老師，學到本領。這樣，他會覺得和你有共同語言。慢慢也能接受的。在這個過程中，家長不可以用恐嚇、威逼利誘或是用好吃的好喝的哄，這些方式讓孩子去上學，而是應該讓孩子明白，上學是他的生活中一件必須的平常的事情。當然，上面所說的這些，都是建立在幼兒園的老師是比較好的老師，但老師到底如何，是需要你自己去和他多接觸，並通過其它幼兒園學生的家長的評價來多方了解的。如果現在的這個幼兒園以及老師確實存在恐嚇、打罵孩子，你一定要馬上堅決的給孩子轉園的。
5. 幼兒園新生家長會怎麼召開需要准備什麼
為你奉上，敬請參考！ 新生家長會是家長送孩子入園的第一堂課，從此家長和園所就要共同承擔起孩子的養育工作了。華夏愛嬰早期教育專家經過多年經驗積累，總結出新生家長會有以下幾點准備： 1、准備一本通訊錄，詳細列出小班孩子家長的信息，如：父親和母親姓名、籍貫、單位、個人電話等，以及家庭親人如爺爺奶奶的住址及平時和隔輩親人相處時間長短等信息。更重要的是建立孩子的個人信息：吃飯喜好、睡午覺情況、上廁所間隔時間、以及父母對孩子的簡單評價。准備這個本子，方便和家長溝通，也能更好掌握新寶寶情況。家長會時讓家長填寫。 2、准備一份發言稿。向家長簡單講解孩子入園後可能出現的焦慮、哭鬧、不適應等狀況，和家長共同幫助孩子走過這個階段。並搜集相關正面例子，引導家長採取積極行為配合幼兒園。 3、考慮一些幼兒常見問題，以備家長提問時間能更科學解答。 4、提前准備好教學計劃，以便和家長溝通教學內容，讓家長了解到孩子在幼兒園都會學到什麼。 5、准備好向家長發的資料，如我們幼兒園會向家長發《如何消除幼兒入園恐懼心理》等資料，和家長共同學習。 基本上做到這些，你的准備工作就很到位了，下面就是落實情況了。 希望對你有所幫助。
6. 如何開好幼兒園新學期家長會心得
一、致歡迎辭
◆ 感謝和介紹本次家長會的目的
首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。
召開家長會的目的，是讓家長了解幼兒在園的學習和生活，以及園所作息時間、家園共育等工作，以便孩子能盡快適應幼兒園生活。
二、介紹幼兒近期情況
孩子們入園已有一個多星期了，表現究竟如何呢？現在我就將班級里孩子們一周以來的表現跟各位家長進行簡單地匯報：
1.語言方面
大多數幼兒都能用簡短的語言表達自己的需求與想法，個別幼兒由於家庭語言環境的影響，普通話說的不是很標准，但是能聽懂，再此建議家長在家也用普通話與幼兒交流。
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2.自理能力
班上有些孩子自理能力非常強，都會自己動手穿鞋穿衣和自己吃飯，對年齡較小和自理能力較差的孩子，我們會幫助他們。但是，我發現有部分小朋友不是不會自理，而是自己不願意，做任何事完全等老師們來幫，這樣對孩子的發展不利，在此也請家長在家多鍛煉孩子的動手能力，能放手就放手。
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3.交往方面
現在很多孩子都是獨生子女，家裡人都圍著他轉，但是進入幼兒園就不一樣了，要學會「分享」、學會「謙讓」、學會過「集體生活」。起初他們往往很不適應，有一種不安全感，甚至會出現攻擊性行為，這需要我們共同的教育與引導。小班是孩子們在幼兒園的關鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學會禮貌交往。
三、介紹幼兒園新學期工作安排
將園所新學期工作的安排規劃以文字或表格的形式列印出來交給家長，並進行講解。
（1）班級師資情況，主班、配班、保育員介紹
（2）班級基本情況介紹，如幼兒人數、性別、發育特點等
（3）午睡室、餐廳、活動室等的介紹
（4）本學期教育任務及內容介紹
（5）學期總目標概述
（6）學習內容及任務概述
（7）興趣班概述
7. 小班新生家長會流程
本次家長會的主要內容感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次全園新生家長會，新生入園適應問題是我園非常關注的，也是各位家長都關心的問題。
為了讓您進一步了解幼兒園，以及您的孩子入園後的一些相關事宜，增進對幼兒園的認識，讓孩子更快適應幼兒園的集體生活，為健康成長做准備，同時也為了促進家園之間的配合與協作，今天我們的會議安排了以下幾項內容：
帶班老師發言：
（1）班級師資情況（主班、配班、保育員介紹）
（2）班級基本情況介紹（如幼兒人數、性別、發育特點等）
（3）午睡室、餐廳、活動室等的介紹
（4）本學期教育任務及內容介紹
（5）學期總目標概述
（6）學習內容及任務概述
（7）興趣班概述
幼兒園一日生活作息安排：將園所作息時間安排以文字或表格的形式列印出來交給家長，並進行講解。
要求家長配合幼兒園做的幾件事情：
（1）幼兒的接送與安全問題
①幼兒盡量不要隨便缺席，有病有事要提前請假。
②為保證孩子安全，早晨家長要將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時必須和教師打招呼。
③如委託別人接孩子，被委託人應年滿18周歲以上，並需要提前打電話告之本班老師。
④盡量不要偷偷來看孩子，以免影響孩子情緒。
（2）衛生保健問題
①如您的孩子有過敏史或疾病請告知教師。
②如果孩子有發燒、腸胃不好等身體不適情況，請及時與教師溝通，把孩子留在家中休息。
③如孩子生病需要喂葯，請將葯交到教師手中，告訴服葯時間、劑量等。
（3）家長應注意的事項
①如您的電話號碼有變動，請及時告知教師，以方便聯系。
②請為幼兒准備兩條褲子（衣服），並綉好名字帶來幼兒園，便於尿濕後換洗。
③請幼兒穿著簡單、舒適、便於活動的衣服，不要穿拖鞋來園。
④不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免造成危險或丟失。
⑤每周為孩子清理指甲，以防孩子無意傷人。
⑥配合教育孩子學習自己吃飯，穿脫衣服、鞋子。
家長答疑對孩子在幼兒園的學習、生活和適應情況，新生家長必然有許多希望深入了解的地方，應在會後安排一定的時間讓家長與本班教師進行面對面交流。
8. 幼兒園招生時的家長接待話術，入園，參觀，離園，越詳細越好
以下是河南焦作紅纓幼兒園招生的話術方案：
拒絕一：孩子太小不想學，或太小了。 應對策略：
1、首先，如果小孩子不想吃飯，很多爸媽就真的聽從小孩子不用吃飯了，好了，讓他餓吧！但是，小孩子不吃東西怎麼會健康成長？所以父母一定要讓他吃飯，但也得用對方法疏通小孩子想辦法使他養成按時吃飯的好習慣，總之是絕對不能不吃飯的，不是嗎？
2、還有，若小孩子生病了，不喜歡吃葯打針，因為葯太苦不好吃，而打針會痛，所以聽從小孩子的話不吃葯，不打針讓他病情惡化，可能嗎？不可能，因為沒有這樣的父母。小孩子不喜歡穿衣服，不喜歡上廁所，父母就真的聽孩子的話，由著孩子嗎？肯定不可能。
3、小孩子的教育從某種程度上講，是一種「強迫式教育」，父母你給他什麼就吸收什麼，因為小孩還不會分辨什麼要或不要，就照單全收，就怕父母不教他，天底下沒有教不會的孩子，只有想不想教的父母。
4、父母想「放任隨便他」。未來的社會競爭是很殘酷的，現在別的孩子都在學，那麼您的孩子如果不學就已經落下了，可以想一下，我們的孩子有沒有競爭力？如果您順著孩子遲早會後悔的，因為長大沒有競爭力就無法在社會立足，您說呢？
5、我們這最小的孩子是三歲，您的孩子五歲已經慢了兩年，您不能再猶豫不決了，您會錯失小孩的黃金時期，諾貝爾獎每次得獎的三個人中就有一個是猶太人，猶太人從孩子一歲半就開始學文字數字，所以孩子不但要學而且越早學越好。
6、孩子未來會成為什麼樣的人跟我們父母的教育意識有直接關系。知識分子的家庭培養的孩子成為優秀人才的可能性就非常大。比如：父母是老師，醫生，公務員。在我們幼兒園老師家的孩子好多都在這里學。新橋小學校長的雙胞胎兒子在我們這學，教育局分管教學的楊敏科長的孩子在這，呼倫南路的兩位老師家的孩子也在我們這學。孩子的競爭其實就是父母的競爭。父母的意識決定了孩子的未來。
7、一個成功的媽媽是要有效的去運用自己的時間來教導小孩，讓他成為一個優秀的孩子，小孩子不學是不行的，要成功就一定要付出。再說小孩子的學習能力基本沒有什麼困難，是容易的，媽媽你教他什麼他就照單全部吸收下去，所以人們都說，小孩子就像一張白紙，媽媽給塗上彩色的，他的人生就是彩色的，要是你都不塗，那麼他的人生就只能是黑白的，所以不能不學，不能再等了。
8、家長你覺得孩子太小了，不需要學，那他在家做什麼？我想在家無所事事，什麼都學不會，為什麼要讓孩子上幼兒園，就是為了能養成好的習慣，同樣在這也會養成學英語的習慣。創造一個好的學習英語的環境。
9、家長別的孩子都在學，來我們這學習的最小的孩子是3歲，現在和你孩子在一起的是同學，以後就是競爭者，他們班，他們學校好多孩子都在我們這學，舉例子。
拒絕二：孩子已經報名了，不去你們那裡學了。 應對策略：
1、家長您的教育意識真的很好，知道讓孩子這么小去學英語。孩子越早學英語效果越好。請問您孩子在哪學著呢？我想您這么重視教育，您的孩子一定學的非常不錯，您對英語也一定很了解吧。歡迎您帶孩子來我們幼兒園多給我們提寶貴意見，看看我們的老師和現在教您孩子的老師孰勝孰劣。
2、家長您孩子已經在學英語，真是太好了。這次正好對孩子來說是一次檢驗英語程度的機會，看他到底學的好不好，我們可以給他做一個免費的測試。 3、家長這次請您和您孩子過來呢，並不是讓孩子來這學習，英語是用來說的，學了不說、不練，相當於沒學。這次主要是給他一次鍛煉和展示的機會。孩子接觸不同的老師相當於視野的開闊嘛。聽聽不同老師的發音，感受不同的授課風格對孩子來說是好事啊。 拒絕三：沒時間。 應對策略：
1、家長我知道您非常忙，一看就知道您是事業型的人，工作一定很出色。我今天給您發邀請函就是想讓您提前安排一下您的時間，一個小時是肯定能抽出來的。您參加這個活動，無論是對孩子還是您自己都會很有收獲的。 2、家長您想過沒有，我們忙來忙去不就是為了孩子嗎？我們確實很忙，但我覺得有的時候還是應該抽出時間多陪陪孩子，這次活動就是讓家長和孩子都參與的活動。給孩子一次鍛煉和展示的機會，也給自己一次學習的機會，這樣的人生才會更精彩，您說呢？
3、今天很幸運，這張邀請函是送給您的，您已經成為我們的會員了，只要是童訊幼兒園舉辦的演講會公開課，憑這張邀請函您都可以參加。這周沒時間您下周也可以參加。
4、家長您不覺得嗎？時間就像是海綿里的水，一擠還是會有的。時間是需要管理的。只要我們合理安排時間，我相信這一個小時總會有的。
拒絕四：不留電話。 應對策略：
1、家長您放心，我是幼兒園老師，您的時間很寶貴，因為我們都是忙事業的人，同樣我的時間也很寶貴，如果您不方便接電話，那麼我可以給您發簡訊，有什麼變動以便隨時通知您。
2、家長，我能理解您的心情，現在打騷擾電話的太多了，我是園所老師，不用說您也應該知道老師的素質，我不會把時間浪費在沒有意義的事情上面，因為您很忙，有可能把時間忘了，我打電話就是通知您時間，如果您實在不方便接電話，可以給您發簡訊的。 拒絕五：不想給孩子太大的負擔。 應對策略：
1、家長您是希望小孩子現在辛苦一點點，還是將來痛苦一輩子？人是先苦而後甘人生才甜蜜的，否則先甘後苦人生將是枯澀的，有的時候一點點的壓力反而是動力，要想讓孩子贏在起跑線上，這點負擔還是要有的。
2、家長您覺得讓孩子學習英語是給孩子增加負擔，但孩子也許不這樣認為，回想一下我們的童年，我們學了好多東西，是痛苦的記憶嗎？不是，相反我們在想那時候要多學一些知識就好了，好多人都很後悔沒有好好把握我們的上學時代，同樣的遺憾不要在孩子身上再次留下，讓孩子現在去學是為了增加以後自身更大的競爭力。我想這不是給孩子增加負擔，應該是給孩子增加競爭的砝碼。
拒絕六：以前發過邀請，就不想去。 應對策略：
家長我能理解您的心情，現在提倡從小學英語的園所特別多，但是正規的好的卻沒有幾家。您肯定是怕浪費時間是吧？您放心，我代表童訊幼兒園的全體教職工真誠的邀請您來我們園所。讓您看看最優質的教學是什麼樣。如果不好，我是不會邀請您的。家長我敢保證您參加完一定會感謝我的。很多事情，都需要嘗試，不嘗試怎麼知道會有好的結果，您說呢？ 拒絕七：想學同步教材。 應對策略：
家長，從小學習英語的目的是為了營造好的學習環境，培養好的學習習慣，進而考出好成績，家長您想過沒有，孩子補同步會有什麼樣的結果，我們回想我們上學時有一些降級的學生，在學一遍同樣的課程他的成績同樣不好，因為
夾生飯不好熟。給孩子補同步，那麼他在學校的課堂裡面，會想這課我已經學過了，我比你們強，不用聽了。小孩子好多都是這樣的心裡。補同步的效果不好。好多家長和你的想法一樣，在外面補，在學校還學看你能不能學好。但是事實證明好多孩子雖然補了同步，成績還是沒上來。英語學習是一種方法，掌握了方法就想當於掌握了能力，我們是要教會孩子一種學習的本領。我們選用的課程是比較科學，孩子容易接受的英語教材，這套教材省時高效，在我們這學習英語我敢保證您的孩子英語成績肯定會提高很大一截。這點您放心。 當然，這確實只是我個人的一些實踐經驗反思總結，不代表所有園所的園長老師們在處理這些問題的時候都會條條適用，還得具體情況具體分析取捨，況且這只是其中的一些方面，有所側重，園務圈上還有針對這些問題更加全面的歸納、分析和總結，還結合了具體實例。 拒絕八：孩子成績特別好，不需要補。 應對策略：
家長您的孩子英語學的這么好，恭喜您！其實小學英語是很簡單的，孩子考95分以下反而是不正常的。您孩子英語基礎這么好，我想應該上一個更高的台階。家長我們應該給孩子灌輸一種他的英語學的還不夠好這樣一種思想。要不然他認為自己學的很好了，就不去努力了。這樣是很可怕的一件事，一定要讓孩子明白他的英語還差的很遠。家長您想，孩子中考時，是跟全市的孩子在競爭，高考時跟全國的孩子在競爭。這樣的競爭是非常激烈和殘酷的，所以現在孩子學的好真的不夠。 拒絕九：問爸爸？再和先生商量。 應對策略：
1、媽媽的一個小小決定就可能決定小孩子的一生，也就是說小孩子的一生幸福全掌握在媽媽手裡。
2、爸爸是負責一家的生計，養家糊口，在外面奔波為了三餐已經夠辛苦，回到家裡還要處理這種瑣碎的事來煩他，讓他有如一根蠟燭兩頭燒，爸爸好可憐哦！
3、先生為什麼在外面這么辛苦打拚？還不是為了希望家人「生活更好」，小孩子受更好的教育，所以我想爸爸沒有反對的理由。
4、媽媽想想看如果爸爸英語很好，今天工作會這么辛苦嗎？英語很好絕對可以改變我們家庭的一生。如在外企上班當司機，薪水一樣很高，唯一的條件是會說英語，就這么簡單。 5、請問爸爸有沒有幼教觀念？
A、如果先生有幼教觀念，那還有什麼好問的，因為您是為了孩子的將來好，先生高興都來不及，絕對是舉雙手贊成的。
B、 先生如果沒有幼教觀念，難道就不用教了嗎？就讓孩子放棄這個學習能力，模仿能力，吸收能力，記憶能力最強的時候嗎？這是不可能的，動作要快，想成功就要從現在開始。
6、「男主外，女主內」全天下的媽媽，大部分都是家裡教育孩子的主導，特別是孩子還小的時候，一個小孩子教養好不好，有沒有禮貌，往往跟媽媽的家庭教育是否成功有很重要的關系，所以小孩子一定要教，愈早愈好。要成功就從現在開始。
7、媽媽其實您才是真正的一家之主，您掌管經濟大權，是家裡的「經濟部長」、「教育部長」和「勞工部長」，相信媽媽完全可以很好地決定，更何況小孩是和媽媽最親的，您不去教育他，去投資他，那他去靠誰長智慧呢？
7、孩子開始的機會往往是父母給的，您不給他機會他肯定輸在起跑線上。所以媽媽您的一個小小決定就可能決定孩子的一生。
8、還要和爸爸商量？難道先生不願意自己的小孩比別人強，比別人好，讓他贏在起跑線上，不會吧，應該沒有這樣的爸爸。 拒絕十：問媽媽？再和媽媽商量。 應對策略：
1、您本人覺得怎麼樣呢？其實這都是為了孩子好。您給孩子報名是想讓孩子接受最好的教育，讓孩子成為優秀的人，這是您的心願，當然也是媽媽的心願。所以，相信媽媽不會反對的。
2、況且平均下來一天的花費也不用太多錢，歸根結底都是為了孩子好，還需要請示？
3、另外，基本上爸爸這邊的話術可以引用上個問題媽媽的話術。 拒絕十一：你們這學費有點貴，不打算去你們那學。 應對策略：
1、我們這里平均下來孩子一天的學習也用不了多少錢，但孩子學到的本領卻可以享用一輩子，哪怕我們少吃上一頓好的，但結果會完全不一樣。 2、刺激家長：
您看您穿的衣服，燙的頭都要花好多錢，現在給孩子投資大腦反而不捨得
了。家長您知道未來靠什麼競爭嗎？靠的是脖子以上的部位在競爭啊，身體需要吃飯，腦袋也要吃飯啊，所以家長趕緊給孩子投資，未來的競爭很激烈，很殘酷，再說學習不應該用貴不貴來評價，而是值不值。您說呢？
3、學英語是一種知識，而知識是一輩子的，別人想偷也偷不走，搶也搶不了，怎麼僅僅能用價錢來衡量呢？
4、您先生有抽煙吧？叫他把煙戒掉省下來錢就夠了，況且戒煙對身體也不好；您先生有喝酒吧，把酒戒掉省下來的錢也夠了，何況喝酒還常常容易誤事，爸爸在外面交際應酬才貴的，少幾次不必要的應酬學費就有了。再不然，媽媽少買幾件衣服，少買個包包，少買雙鞋子，學費也有了。而與之正相反，學習是投資而不是消費。
5、小孩子的教育本來是就要投資的，現在要捨得花小錢，以後才不會花冤枉的大錢，小孩子小時候不把書念好，老大就會徒傷悲的。
6、其實媽媽我想告訴您，教材我能用錢買到，吃的，穿的，用的，都能買到，但錯過小孩的黃金年齡，鑽石年代，錢能夠買得到嗎？古人雲：「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」。這就是最佳的寫照。 拒絕十二：要去其他學校看看，再做決定。 應對策略：
1、人常說：「時間就是金錢」，要找就找一個跟得上時代的優質幼兒園。我們幼兒園在市裡面成立的時間不長但卻取得了另人矚目的成績，要選擇就選擇最有效果的園所，而不要去找落後、環境差、會影響小孩子健康成長的幼兒園（比如有地方污染、條件差等），純粹是浪費時間，浪費金錢，浪費生命。 2、好的幼兒園去看一次就知道好壞，因為它的環境、硬體設施，師資力量等等各方面都是上佳的，很容易感受得到，我們甚至無需多說什麼。
9. 托班新生入園時，入園前准備工作（新生家長見面會）如何准備
新生入園的告家長書
各位家長：
很高興從今天起我們將和您的孩子共同組成小（1）班這個溫馨快樂的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應幼兒園的生活一定是您現在所擔心的問題，這里我們結合我們的工作實踐給您提供一些小建議和方法，希望對您有所幫助！
入園前
1.熟悉環境一旦決定上哪所幼兒園，父母就應該提前一段時間給孩子打打「預防針」，將幼兒園的有趣之處描述給孩子聽。比如，上幼兒園可以認識新朋友，可以跟老師學本領，可以參加種種有趣的活動等等，使孩子從內心嚮往幼兒園。同時，媽媽可以提前帶寶寶去幼兒園參觀，看看幼兒園里漂亮好玩的玩具，翻一翻家裡所沒有的圖書，認識老師和小朋友，使幼兒園對孩子來說不再是一個完全陌生的環境。
2.學會簡單的生活技能入園前讓孩子學一些日常生活用語，使孩子能較清楚地表達自己的意願，如：餓了、渴了、熱了、上廁所等，並大膽地告訴老師。家長還要讓孩子學會漱口、洗手，用毛巾擦手、擦嘴，用勺子吃飯，認識自己的衣服、鞋子等，這樣不僅讓孩子產生了自信，而且為適應幼兒園生活奠定了基礎。
3．時間的准備要幫助寶寶了解作息制度，熟悉幼兒園的一日生活。家長應提前了解到幼兒園的生活制度，然後告訴寶寶每段時間要干什麼。在家中，家長可為孩子制定一個科學的作息時間表，要求寶寶每天按時進餐、睡眠、盥洗、活動娛樂等等，並堅持執行，使孩子從小就有一個遵守時間的好習慣。一般我們幼兒都是早上8點20左右入園，中午11點吃午飯，12點睡覺，下午2點半起床。
4．物質的准備家長要為孩子選擇一些合適的衣服，既穿脫方便又不妨礙活動；鞋的大小要適宜，盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子，適合跑跳活動。年齡較小的寶寶，家長可多為他准備幾套衣褲，以備孩子拉尿、嘔吐時更換。對於依戀性強的寶寶，家長可讓孩子帶著最喜愛的玩具入園，使寶寶產生安全感。
5．能力的准備要教寶寶學做力所能及的事，不能越俎代庖。家長應多為孩子創設有趣的環境，放手讓寶寶去做。特別要讓孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃飯、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脫鞋襪及簡單的衣服等等。每次做完後及時表揚他的進步，讓寶寶相信自己能越做越好，自信心也會隨之增強。
入園後
1.孩子入園了，家長須離開。有些家長把孩子送到幼兒園後，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在牆角、門後、窗外看，還有的中途來看望，這樣孩子的哭鬧時間會延長，次數會增多。家長不要因為孩子哭鬧而三天打魚，兩天曬網，否則，孩子就會知道只要哭鬧就可以不去上幼兒園了。
2.認識新朋友。家長可利用入園和離園時間，認識本班的一個或者幾個小朋友，互相介紹後，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友，家長可利用離園時間和老師交談，老師會及時表揚你的孩子，增強孩子上幼兒園的信心。
3.新生入園宜早接。剛入園的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否則，孩子會產生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子更怕上幼兒園。
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讓我們共同努力，給孩子一個美好快樂的童年！