① 基本公共衛生項目的健康教育活動,開展公眾健康咨詢活動的通知如何寫
第一大類是針對全體人群的公共衛生服務任務,分為兩個方面:
——為轄區人口建立統一、規范的居民健康檔案,並及時更新,逐步實施計算機管理。
——基於健康素養基本知識和技能、優生優育及轄區重點健康問題等內容,向城鄉居民提供健康教育宣傳信息和咨詢服務。
三大項目針對重點人群
第二大類針對重點人群的公共衛生服務,分為三個方面:
——兒童保健。為0-36月嬰幼兒建立保健手冊,開展新生兒訪視及兒童保健系統管理。每年新生兒訪視至少2次,兒童保健1歲以內至少4次,1-2歲兒童至少2次。
——孕產婦保健。為孕產婦建立保健手冊,開展至少5次孕期保健服務和2次產後訪視。
——老人保健。對轄區老年人進行健康指導服務,定期為全省城鄉65歲以上老年人進行健康體檢。
四大項目針對疾病預防控制
第三大類針對疾病預防控制的公共衛生服務項目,分為四個方面:
——預防接種。為適齡兒童接種乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗、麻腮風疫苗等國家免疫規劃疫苗。在重點地區,對重點人群進行針對性接種,包括出血熱疫苗,發現、報告預防接種中的疑似異常反應,並協助調查處理。
——傳染病防治。及時發現、登記並報告轄區內發現的傳染病病例和疑似病例,參與現場疫點處理;開展傳染病防治知識和咨詢服務;配合專業公共衛生機構,對非住院結核病人、艾滋病病人進行治療管理。
——慢性病管理。對高血壓、糖尿等慢性病高危人群進行指導,對35歲以上人群實行門診首診測血壓,對確診高血壓和糖尿病患者進行登記管理,定期進行隨訪。
——重性精神疾病管理。對轄區重性精神疾病患者進行登記管理,在專業機構指導下對在家居住的重性精神疾病患者進行治療隨訪和康復指導
② 新出來的《》關於中小學教師資格考試增加「心理健康教育」等學科的通知
1、初中教師資格證考試原有學科共13門,分別為:語文、數學、英語、思想品德(政治)、歷回史、地理、物理、化答學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術等。
2、小學教師資格證考試原有學科共8門,分別為:語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術。
3、現新增學科為
(1)中學、職校新增學科:心理健康教育、日語、俄語
(2)小學新增學科:心理健康教育、信息技術、小學全科。
4、中學教師資格證考試筆試科目仍舊是三門不變:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。
5、此次新增的是學科,而不是科目。
③ 關於開展愛黨愛國健康成長以這個為題寫一篇徵文活動的通知,內容主要反映勤儉節約,感恩教育,營養膳食,
無無不錯灬丶一樣櫸十井井有條心疼冖七彩匕e
④ 如何貫徹落實省教廳中小學校心理健康教育工作規范工作規範文件的通知
從你的問題中,看了半天,也沒有弄明白你是需要轉發《通知》的公文格式版,還是需權要開展工作的方式,還是工作的總結。
一、如果是要求中小學校去做的,你直接做個文件轉發就可以了,不需要多費心思。
二、如果是需要你們去做的,只要完全按照通知內容和文件精神做去就可以了。文件中一般都寫的很明確。比如:《廣東省中小學校心理健康教育工作規范》http://www.gdhed.e.cn/Attachment/sszz-gzgf.doc
三、如果是工作告一段落,需要把貫徹落實的情況進行匯總,那麼只要把你們當時開展的情況分門別類地總結,同時加入開展時的典型事件事例就可以了。
⑤ 市教育局重要通知:《中小學視力健康教育講座》將於2020年8月12日這個怎麼看
我覺得這個對現在的小學生的視力非常的有幫助,應該讓小學生懂得視力,對自己的一個重要性
⑥ 心肺復甦將被納入教育內容了
是的,教育部近抄日在對十三屆全國人大三次會議第6670號建議的答復中指出,將心肺復甦和急救知識納入學校健康教育,將急救知識納入基礎教育相關課程。
在學校開展急救知識教育,對提高學生應對突發安全事件的緊急救護能力具有重要的意義。將心肺復甦和急救知識納入學校健康教育,2019年7月,健康中國行動推進委員會印發《健康中國行動(2019—2030年)》,明確把學生健康知識、急救知識,特別是心肺復甦納入考試內容;
把健康知識、急救知識的掌握程度和體質健康測試情況作為學校學生評優評先、畢業考核和升學的重要指標,將高中體育科目納入高中學業水平測試或高考綜合評價體系,鼓勵高校探索在特殊類型招生中增設體育科目測試。
(6)健康教育知識培訓通知擴展閱讀:
普及心肺復甦教育的意義:
在臨床上,心跳呼吸驟停是很嚴重的一種狀況。心肺復甦術就是針對心搏驟停病人的一種行之有效的搶救技術,通過心肺復甦術使病人立即恢復自主呼吸和心跳。為避免病人發生不可逆腦損傷,一旦病人出現心跳呼吸停止,要馬上做心肺復甦。越早實施心肺復甦,病人搶救成功的概率就越大。
中國新聞網-教育部明確:將心肺復甦和急救知識納入學校健康教育
⑦ 教育部將心肺復甦納入教育內容時還印發了哪些通知
教育部將心肺復甦納入教育內容時還印發了哪些通知?為了充分發揮我們國家的紅十字日工作事業,保護我們青少年的生命健康,引導青少年更多的參與紅十字的事會兒事業,中國紅十字總會和教育部近日聯合印發了《關於進一步加強和改進新時代學校紅十字工作的通知》,加強學生健康知識,急救知識特別是心肺復甦納入教育內容。所以教育部將心肺復甦納入教育內容時還印發了加強學生健康知識,急救知識的通知。
關於心肺復甦的具體步驟如下:心肺復舒可以通過掌握急救常識及時挽救生命,心肺復甦的簡稱是CPR
接著可以持續重復第二步和第三步。同時等待急救車的到來。
⑧ 村衛生室健康教育活動通知怎麼寫
這個好像沒有統一規定,可根據本院的情況自己確定講座項目,具體的講座內容可在網上搜……
⑨ 大家心理健康教育調劑收到通知了嗎
還是先把那些,設.置敏.感.詞的混.蛋.們變.態心理給「健康教育調劑」了吧專~!
它們是人類社會文屬化生活中,最混.蛋、最變.態、最.反.動的心理疾患製造者,它們嚴重的威脅著廣.大.中國青少年的健康.成.長,給世界人類文明發展造成了根源性地破壞,它們是十惡不赦的.大.壞蛋~!
⑩ 貴州電視台第六頻道(科教健康頻道)於周日早上8.00播出的《中小學安全教育講座》
一、1.盡量避開人多擁擠的地方。2.盡快到達安全出口或撤離到安全地帶。3.不要亂跑,以免摔倒。4.要和大多數人的前進方向保持一致,千萬不要逆行。5.在擁擠的人流中要盡可能保持身體平衡,不被摔倒。
二、要在教師指揮下迅速蹲到課桌下。地震一停,秩序撤離。
三、要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。
四、1.走路要走人行道,沒有人行道的,須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行橫道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不跨越交通隔離設施。5.不在汽車臨近時或車輛前後橫穿馬路。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧,看書。7.夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
五、1、 沒有家長帶領,小孩子不能偷偷地結伴去游泳;2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活動活動身體,用水淋濕身體的各個部分,不能馬上下水; 4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能嬉戲玩鬧。
六、盡量不要下水營救,應大聲呼救請成人過來營救,第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、繩索等物件營救。
一、家用電器著火不能用水滅火。首先立刻切斷電源,拉閘要帶上絕緣手套。撲救火災時,要關閉門窗,防止風吹助燃。要立即用乾燥的棉被蓋住火苗。火撲滅後,及時打開門窗通氣。
二、1.檢查燃氣管道,用抹布沾上肥皂水沿管道塗抹一遍,燃氣泄露會出現氣泡。 2. 在沒有明火的情況下,現場千萬不要打或接電話,用毛巾沾水捂住鼻子和嘴,馬上打開窗通風,如有明火:關掉電源和廚房門,直接撥打119救援。
三、無論陌生人說什麼理由,孩子堅決不要開門。如果陌生人強行開門,孩子要大聲呼救大人或撥打110電話。
四、答:教育孩子應文明過馬路:1.站隊過馬路;2.要走人行橫道;3.要走地下通道;4.不要在道路上嬉戲打鬧;5.不要跨越護欄;6.不要追、扒