㈠ 幼兒園掃黃打非活動系列宣傳教育簡報
為進一步加強幼兒安全教育，培養幼兒安全意識和自我防範意識及自我保護的能力，xx縣幼兒園以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求出發，把保護幼兒的生命和促進幼兒的安全、健康放在工作的首位，於六月份啟動了「安全宣傳月」活動。南園小班組運用掛圖、課件、視頻、flash動畫等多種形式對幼兒進行了防電、防騙、防震等自我保護能力教育。通過組織形式多樣，內容豐富的主題教育活動，將安全教育同課程相結合，滲透於幼兒的一日教育教學中，滲透到家庭中，強化了幼兒的安全意識，提高了安全防護能力，豐富了安全知識。
㈡ 幼兒園簡報怎麼做
把寶寶每一年的照片選出二到三張或者是寶寶自己畫的畫，選出比較有特色的，或者是有趣的。象在外游戲時和外出遊玩時的有趣照片，配以文字說明。這是在介紹自己的同時也展示孩子的性格，如果認為孩子有優點或者是長處可以單配照片或者圖片說明。如果認為寶寶有不足的地方，可以簡單描述一些，在介紹的同時，也要考慮到寶寶的...自尊心，以及自己的表達方式，不可以太過於直白，可以和寶寶一起來做，這樣寶寶可以對於自己的表現，藉助於他人的眼光進一步了解自己，樹立自信心。
㈢ 幼兒園幼兒離園時並注意哪些安全問題簡報
可以
㈣ 幼兒園學習指南綱要簡報
簡報按內容可分為情況簡報、經驗簡報和會議簡報三類。 1、情況簡報主要是向上級及時反映工作或生產的情況、問題．供上級研究、參考。寫這類簡報時，要注意 (1)迅速及時； (2)重點突出，有時可一事一報； (3)敢於揭露矛盾。 2、經驗簡報主要用來交流經驗，介紹先進典型的事跡，寫這類簡報時應注意；〔l)針對性要強；（2)要有普遍意義；(3)觀點要鮮明．事例要典型，文字要簡明扼要。 3、會議簡報主要是供會議主持者指導會議時參考以及與會人員交流情況．反映意見。內容包括三方面：(l)報道會議精神，包括有關領導同志的重要講話和會議的決議，（2）介紹會上交流的經驗；(3)報道會議就某些問題討論的情況．一次會議的簡報要注意自始至終保持連續性，使人們對這次會議的內容、進程、結果有個完整的了解。無論何種簡報，其格式一般都包括報頭、正文、報尾三部分．報頭包括簡報名免稅、期數、編印單位、印發日期、密級、編號等，正文包括標題和基本內容．報尾包括發送單位、印發份數等。 二、簡報的作用 1、反映情況。通過簡報，可以將工作進展情況以及工作中出現的新情況、新問題、新經驗，及時反映給各級決策機關，使決策機關了解下情，為決策機關制定政策、指導工作提供參考。 2、交流經驗。簡報體現了領導機關的一定指導能力，通過組織交流，可以提供情況、借鑒經驗、吸取教訓，這樣對工作有指導和推動作用。 3、傳播信息。簡報本身即是一種信息載體，可以使各級機關及從事行政工作的人互相了解情況，吸收經驗、學習先進、改進工作。 三、簡報種類可分為三種類型： 1、工作情況簡報。主要用於反映工作中的動態和一般工作進展情況， 2、經驗交流簡報。專門用來簡要介紹一些工作經驗的簡報。 3、會議簡報。在某一會議召開期間，為交流代表觀點、反映會議動態而縮寫的簡報。
㈤ 幼兒園早餐養成教育簡報
為了加強我園全體教職工的安全意識，提高安全防範水平，全面提升我園辦園質量，根據《縣教育局關於開展全縣學校食品安全宣傳活動周的通知》的文件精神,為加強我園食品安全宣傳工作,進一步提高我園食品安全保障水平,20xx年6月17日至6月22日，我園開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。
食品安全工作是幼兒園安全工作重中之重，沒有了食品安全，就談不上其他方面的安全工作，更談不上教育教學，更談不上提升辦園水平，為此我們組織了全體教職工觀看了食品安全的光碟，還利用黑板報、家園聯系欄、橫幅、標語等多種形式、多種渠道開展了廣泛生動的食品安全宣傳教育。
活動中我園專門對食堂管理人員,從業人員進行了食物安全知識培訓,並規范了各種管理和操作程序。確保廣大師生飲食安全。還開展了飲食營養、食物中毒預防及應急處理等食品安全科普知識專題討論，讓廣大師生養成了健康的飲食衛生習慣，提高了廣大師生自我保護意識和防範能力。
㈥ 幼兒園小朋友到聾啞學校的簡報
大班教師結合幼兒的興趣以及認識能力水平開展關於「消防安全」的系列活動。在活動中，教師與幼兒一起討論消防常識、了解自救的方法、設計逃生路線圖和安全標志。 中班教師開展「交通安全」的活動。活動中教師與幼兒一起討論「如何過馬路?」，幼兒通過自己的經驗積極參與，教師還開展了「交通標志大不同」的活動，鼓勵幼兒大膽猜想標志的意思並設計自己想像的交通安全標志。 小班教師與幼兒開展了「保護自己」的活動，與幼兒一起了解保護自己的好辦法，創設關於保護自己的環境，通過環境的暗示、手指游戲、兒歌等形式引導幼兒了解如何保護自己。 此次活動中，對幼兒進行的安全教育均根據幼兒的身心發展水平和特點來進行。通過此次活動，各個年齡階段的幼兒均熟悉了相關的安全知識，了解了安全的重要性以及保護自己的方法。安全教育要落到實處，更要落實到每個幼兒，我園將把安全教育堅持下去，變成常態化。