⑴ 本人現在開了一個日語的培訓班，請問怎麼做宣傳
我是個日語版的學生，想招攬學生的關鍵是讓學生帶動學生吧。因為各種原因，肯定會有人對日語帶著比較大的興趣，讓他們去找自己的覺得有可能的同學。這樣是比較好的，當然有相應的報酬
⑵ 有沒有小夥伴知道日語培訓班是多少錢呢
看你需要什麼等級抄的培訓，像初級培訓的話價格也不是很高，如果你從零基礎培訓到N4級別價格是2000-3000不等，建議你去試聽一下，覺得合適再報名。下面是日語初級N4、N5的學習內容，你可以參考一下：
1. 從入門五十音圖開始學，傳授學習方法和培養學習興趣，講授基礎語法現象。
2. 語音方面強化N5級的基本發音規則和特點，分不同場景掌握日常會話及文化習俗。
3. 詞彙方面達到國際能力考試N4級的標准要求的1500 個左右基本詞彙量和300個左右的日語漢字量。
4.語法方面強化日語基本句子結構的特點以及助詞的使用方法。
⑶ 日語學習班哪個比較好如何收費
友達日語真的是一所很好的教育機構，我在這里學了兩個月了，發現是真的不錯，以前我的日語就不是很好。尤其是語法不行，還有我的口音發音，總是帶著方言。真的是一團糟，所以我就很困擾，我爸媽就給我來這里報了吧，我發現這里的老師真的是很認真負責的，我的語法和口音不好他們就針對性的給我上課啊，給我提出問題讓我解決，這讓我真的是很感動，比我以前在學校里上課那些老師給我填鴨式的復習語法和背單詞以及背課文，結果卻適得其反，所以我真的是很感謝，老師們這樣對學生負責的態度在現在也很不錯了，也很也希望他們堅持。而且友達日語收費便宜，工薪階層都完成能承受哦！
⑷ 延吉日語培訓班哪裡最好基礎班的學費大概多少錢
都不是很好，主要還是得靠自己努力，培訓班都是為了收錢的。日語和朝語挺相似的，學起來不會很費勁，加油
⑸ 日語哪裡可以學報個學習班有助於學習嗎
一般中大城市裡應該都會有日語培訓班的吧，另外網上也應該有教日語的網班。報班學習日語是比較理想的，它可以讓你的學習事半功倍，能較系統地學習日語打好基礎。
⑹ 大家覺得現在日語培訓班學費一般是多少呢
所在城市區位不同、培訓標准與目的不同，收費也不同，沒有一個統一的標准。
⑺ 日語哪裡可以學去日語班怎麼樣
可以去日語班學習
⑻ 暑假想報個日語培訓班，不知道還來不來的及
當然來的及了，你可以去看看我上的那所學校未名天日語學校，暑假班每周都有新班開課的，地點在北京大學的南門。外教都是有很多經驗的東京的，發音很純正。
⑼ 想參加個周末日語學習班，哪能學
零基礎學日語，日語基礎入門學習從漢字入手
日語學習對於中國人來說是有一定優勢的，因為日語中的漢字眾多，但是其意思與中文意思有很大的差別，下面這篇文章小編給大家介紹日語基礎入門學習從漢字入手一文，學習日語前首先要了解日語漢字和中文漢字的含義區別，同學們牢記下文內容。
關於日語漢字的來歷及演變過程，仁者見仁，智者見智，各種說法與考證不一而足。筆者認為這些雖然都是權威之說，但都不利於初學者掌握，依我之見「日語漢字」與中國漢字相比，具有以下幾個顯著特點特點：
①日語中的「漢字」≠中國語中的漢字。這是日本人民總結長期使用漢字的經驗，結合自身生活需要，參照象形文字的造字方法，創造出了中國語中沒有的「日語漢字」。這種「日語漢字」是土著的，無論字形、讀音、意思都是獨創的，在中國語的字典里是找不到的。如：畑(平仮名：はたけ/羅馬自讀音：HATAKE/漢字注音：哈她客/中國話的意思是：水田)、辻(平仮名：つじ/羅馬自讀音：TSUJI/漢字注音：刺激/中國話的意思是：十字路口)等等。
給大家推薦一個裙，這個加裙開始是七九八中間是二11末尾是七四三，按照順序組合起來就可以找到，免費送日語自學資料100多G網盤，群內每天都有老師真人直播教學，授課方式輕松幽默，並且提供專業糾音輔導，還有一群熱愛日語的小夥伴，一起學習進步，學習氛圍濃郁，再也不怕一個人學習沒有動力堅持啦，歡迎零基礎的同學加入，如果你只是湊熱鬧就不要來了
②有些「日語漢字」與簡化後的中國漢字字形相同，但組合成的復合詞在中國語的詞典中找不到，讓中國人學習日語時無從聯想，只能機械記憶。如：踏切(平仮名：ふみきり/羅馬自讀音：FUMIKIRI/漢字注音：夫迷凱麗/中國話的意思是：道口)等等。
③有些「日語漢字」，不但與中國漢字字形相同，而且組合成的復合詞中國語中也有，只是意思卻與中國語的意思「風馬牛不相及」，甚至讓人笑疼肚皮，不信請看例子。如：手紙(平仮名：てがみ/羅馬自讀音：TEGAMI/漢字注音：太嘎蜜/中國話的意思是：書信)等等。中國語中的「手紙」是俚語，俗氣得只有在去廁所時才會讓人想起，且還不願提起——「擦屁股紙」。日本人聽了都很來氣。
④有些「日語漢字」與中國語中的漢字似同非同，在中國人眼力要麼屬於缺胳膊少大腿，要麼屬於畫蛇添足，足讓小學老師發怵。如：圧→壓(比日語多一點)、涼→涼(比日語少一點)、単→單(比日語少一點)等等。我經常給同學們開玩笑說：「如果你是中文秘書，你只有兩種選擇，即：要麼下定決心把日語徹底學好，要麼乾脆一點都不學習日語為好。假如半途而廢的話，下場只能是不但日語沒有成功，中國漢字也寫不端正，日語沒有指望，中文秘書工作也面臨下崗。
有些學者把這種「日語漢字」與中國語漢字不同的根源歸結為中日漢字歷史的演變及簡化的結果，竊以為有些偏頗。本人觀點：古代文化傳播的主要工具是「口」和「手」，「口」傳播讀音，「手」(筆)傳播文字。這樣極易造就文化門派及區域方言，加上當時沒有現代化辦公用品電腦和通訊手段—電話及EMAIL，導致老師誤傳給學生，學生誤傳給學孫的結果。
⑤除了上述4種情形之外，為數眾多的是中日兩個語種相同的文字。如：先生(平仮名：せんせい/羅馬自讀音：SENSEI/漢字注音：深謝/中國話的意思是：先生、老師、醫生等)、學生(平仮名：がくせい/羅馬自讀音：GAKUSEI/漢字注音：嘎姑色/中國話的意思是：學生等)等等。
⑽ 怎麼學日語可以很快的學會去日語班怎麼樣
學會了什麼都簡單，你可以先背五十音圖，背會後大部分日語內容就都能讀了專，報個日語班屬也是不錯的，有老師把控著你的學習進度，不容易半途而廢。我大二的時候在學習谷周末班學了一年，我參加過我們學校日語專業的口語角，發現很多專業的還不如我的日語好呢。我過了日語二級，用日語考的研究生。