① 背作文好嗎
背作文也常被我的老師當成快速提分的方法，但這只能寫出一般作文。你現在才上初中，若目標是高考，則應利用時間，多讀文學作品，提高文學修養。下面是我找到的一些方法，希望對你有所幫助。
怎樣寫好作文
想寫好作文啊，我有個快速寫作文竅門，你要不來瞧瞧吧! 快速行文四法 一、進入意境法
寫作文時，如果能進入一種特別情境，並把自己的思想引入到這種特別的情境之中去，主動地與環境融為一體，這樣，思維會變得特別活躍，內心會充滿著激情，因而寫起作文來會變得異乎尋常的快速。 每次上作文課時，要求課堂絕對安靜，不準有一點兒聲響。出作文題之前，學生要平心靜氣，雙唇緊閉，兩眼注視黑板，等待老師出題。此時要做到三不準：口不準發音，目不準斜視，，頭不準擺動。
看到作文題以後，要立即進入思維狀態，這時要排除一切內心雜念和外來干擾，暫時忘掉周圍一切，彷彿世界上就只有我和作文題，其他一切都不復存在。也就是說，要把一切心思都集中到作文題上來。要像氣功那樣進入境界。這樣，思想高度集中，思維高度活躍，精神高度緊張，不但審題和構思快，寫作的速度也會異乎尋常地快。
二、跳越障礙法
在寫作過程中遇到障礙寫不下去怎麼辦？譬如說，字不會寫，用哪個詞表達意思拿不準，句子寫不通順，或者寫到中途突然思維變得遲鈍，思路中斷，寫不下去了等等。碰到這種情況，可以運用跳越障礙法來解決，即硬著頭皮往下寫，碰到障礙就跳過去。這樣，即使在寫作中途遇到了障礙，仍然能快速成文。
其實，人本身就具有很強的條理性。當我們用文字把自己的思維活動記下來，實際就是一篇文章，但用來記錄的文字和思維的本來面目有時可能有不合軌的地方，反映在文章的寫作中就是出現寫作的「卡殼」
現象。遇到這種情況，就應該迴避矛盾，跳過障礙。寫了第一句，第二句不會寫了，就寫第三句……總之，筆不能停，只管埋頭往下寫，不管它通不通。其實，那些被「卡殼」的地方，當時認為寫得很別扭，甚至認為不通順，而寫完以後再回頭來看，那些原來認為不通的地方卻都是通順的，沒有什麼不通順的地方。
由此可知，跳越障礙法是一種行之有效的快速行文的方法。
三、多點切割法
在快速寫作過程中，如果有了論點，沒有論據，或者論據不充分，這時寫作就會「卡殼」，不得不把筆停下來，重新考慮論據。經過一番思索，可能發現新的論據，但這樣一折騰，寫作速度就慢了。
遇到這種情況，不必停筆，可以按照論證、論點的需要，把已有的材料翻新使用。具體辦法是對已有材料實行多點切割。一個材料，其內涵往往具有多重性，其思想往往具有多面性，根據寫作時表達中心思想的實際需要，可以從不同立足點去觀察，可以用不同的觀點去切割。譬如中國女排獲得五連冠這件事，可以用來論證愛國主義的論點，也可以用來論證團結就是力量的論點，還可以用來論證要苦練基本功的論點，或者用來論證吃大苦耐大勞的論點……學會多點切割的方法，記牢了幾個典型材料，寫起來就能靈活變通，左右逢源，不因為材料不足而中途「卡殼」，影響成文速度。 運用多點切割法要注意兩個問題：一是要用文章的中心思想這把尺去量定切割點，切割的部分要切實能論證中心的論點；二是對切割下來的部分要進行分析，揭示切割部分的本質含義，使之與文章的中心思想掛鉤，從而成為論證中心論點的有機組成部分。多點切割法是快速論證時常用的成文方法。
四、自然開合法
這里的「開」系指文章的開篇，也就是文章的開頭。「合」指文章的結束，也就是文章的結尾。作文要求快速完卷，不可能有過多的時間來考慮怎樣開頭和怎樣結尾的問題。快速作文常常採用順題開頭和自然久違的寫法，因此叫「自然開合法」。
非快速作文來頭的方法是多種多樣的，因為它沒有時間限制，所以可以逐個方法去推敲，去比較，從而找到一個自己認為滿意的開頭方法。但快速作文是沒有這么多時間供選擇和考慮。快速作文常常採用順題開頭的方法。也就是說，審好題、編好提綱以後，立即動筆寫，憑一時的靈感和意念，應順自然，想怎麼寫就怎麼寫。
快速作文的結尾和開頭一樣，無話則止，自然結尾。也就是說，寫完了就停筆，不考慮用什麼方法來結尾。平常所說的「餘音繞梁」「歸納小結」等等的結尾方法，在快速作文中當然也可以用，但那種應用是自然的，順理成章的，不是有意識的套用或搬用。
快速作文要求順題開頭，順理成章，自然結尾。但是自然開合法並不是說開頭天南海北胡亂閑扯。恰恰相反，自然開合法不但要求開頭結尾速度要快，文字要干凈利索，而且要求在文章一開頭就要緊扣文章的中心思想，順理成章，把文章的中心思想表達清楚了就勢自然結束，不再畫蛇添足。
不管是面對目前的小升初考試還適應未來社會的發展，學生現在的作文學習都是令人擔憂的。對於北京市即將升初中的小學生來講，一部分學生要參加擇校考試，另一部分學生必須參加升學分班考試。語文測試中考試作文成了一個必須面對的現實。而面臨激烈的升學競爭，我們的學生是否已經具備以下寫作文的基本能力呢？ 1. 書寫工整 ；2.卷面干凈，整潔；3.快速審題，快速構思；4.快速行文，40分鍾寫500字以上作文 。 大家千萬不要小看這些基本能力，因為它將直接決定學生作文的等級水平，如果學生寫的作文不能達到前兩項標准，那麼文章基本上沒有進入一，二類文的可能。為使么強調前兩項呢？因為這是一個大家容易忽略的問題。 另外我們對作文網2004年小升初寒假「小才子作文班」的學生進行了調查了解，發現學生存在以下幾個共同問題：1.不太喜歡寫作文，不相信自己能寫好作文；2 . 寫作文速度慢，家長普遍反映學生在家寫500字作文需要1.5—2小時；3 .卷面寫錯字，習慣用修正液，修正帶塗改；4. 字體不夠工整；5.口語表達能力一般，不敢上講台講話。 針對於這樣的小學畢業生，我們老師與家長首先要相信學生是有能力寫好作文的，但最重要的是我們家長和老師要採取針對性的訓練，幫助學生在最短時間內提高寫作水平。 我們針對畢業班的學生存在的問題，主要採取了以下措施： 第一 要進行基本功訓練 首先提高寫作興趣，培養寫作情感 。美籍華人楊振寧博士認為："成功的秘訣在於興趣"。只有當學生對寫作文產生了濃厚的興趣時，作文訓練才會有成效。心理學同時告訴我們，興趣與當前的需要有關，因此提高學生寫作興趣的辦法雖然是多種多樣的，除了進行寫作目的教育之外，最重要的一點就是要欣賞學生寫的作文，讓學生從中得到一種成功的快樂體驗。 另外，出作文題要緊跟形勢，與時代同步，要切合學生的生活實際，命題要盡量新，能激發學生的寫作興趣，使學生有話可寫。 另外要注意引導學生積累寫作材料， 所積累的材料要注意三點：一要典型，二要准確，三要記牢。要強調用腦記，要背，不能光靠筆記本。材料越充足，寫作速度就越快。 還有要豐富寫作語言。 豐富寫作語言的方法之一是，背書和加強課外閱讀，書讀得越多，背得越熟，作文就會越通順，語言就會有文采 。 訓練書寫能力書寫能力的高低直接影響寫作速度。必須強化書寫能力訓練，要求學生養成良好的書寫習慣，把字寫得 規范、工整。 我們把這些措施歸納為四項每日必練 每天必練60分鍾 a 摘抄佳句名段 200字左右 10 分鍾 練字，練速度，積累詞彙。 b 朗讀名段名篇 1000字左右 5 分鍾 培養語感 c 講故事 600字左右 5分鍾 提高口語表達能力 d 課外閱讀 12000字左右 40分鍾 豐富知識，開闊思路 第二 提高寫作水平與應試能力 對於我們每一個語文老師而言，其基本做法首先就是嚴格要求，限時作文。為了提高速度，每次作文都只能安排一個課時即45分鍾，一定要嚴格要求，當堂完卷。要求學生做到快速審題，快速立意，快速布局謀篇，快速寫作，快速修改。 45分鍾的時間分配大致是這樣的：審題、立意(確定中心思想)和謀篇布局(編寫作提綱)不超過5分鍾，寫作35分鍾，修改5分鍾。通過訓練，這個要求一般學生都能做到。另外，開展快速作文競賽也是個提高寫作速度的好辦法。學生每次寫作文，我就用秒錶為他們計時，學生在這種競爭氛圍中效率自然提高，有的同學最快能在24分鍾左右寫完將近600字作文。大部分同學能提前完成寫作。 剛開始進行速度訓練時，有些學生是跟不上的，45分鍾怎麼也寫不完。怎麼辦呢? 要求老師嚴格遵循誠心誠意讓學生做主人和嚴格嚴肅進行基本功訓練的原則。首先要多加鼓勵，給學生進步的機會；其次暫時遷就，但絕不放鬆要求。時間一到，一律收卷，沒寫完也要收卷。這樣，學生下次寫作文就有一種緊迫感和時間觀念。有些學生，一講快速作文，字就亂塗亂畫。碰到這樣的學生不能操之過急，分兩步走，先要求寫完500字，再要求字跡清楚。 寒假班的學生在進行一段計時訓練後，能明顯感覺到自己寫作有了效率感，感覺自己的進步，對寫作文信心開始增加。家長寫的信息反饋表也都提到孩子的寫作興趣的提高，寫作效率的提高。 其次要進行技巧訓練 。 講究方法可以事半功倍，快速寫作的技巧比如快速審題、快速立意、快速謀篇布局、快速寫作、快速修改等技巧，都要分專題進行歸納，總結和指導，還要能快速應付寫作中隨時出現的「卡殼」現象，比如跑題、言之無物，結構鬆散、混亂、詞不達意、字不會寫等毛病的糾正和意外情況的應付辦法。 最後要進行綜合訓練 為了全面提高快速作文的能力，必須進行綜合訓練。訓練內容有： 1．表達方式(記敘、描寫、議論、抒情)的快速綜合運用； 2．作文環節(審題、立意、構思、成文、修改)的快速綜合訓練； 3．文體(記敘文、議論文、說明文、應用文)的快速綜合訓練； 4．作文形式(命題作文、選題作文、看圖作文、給文字材料作文、自擬題目作文)的快速綜合訓練。 作文水平的提高是一個周期長，見效慢的系統工程，老師與家長應該密切合作。我們只要用心的為學生服務，就能換來學生飛速的發展，幫助學生升入理想中學。
② 陽光作文教育機構好還是子樂作文教育機構好
日不如撞日，撞日不如今日。語文心靈療法創始人——董正鋒老師作為讀書會的特邀內主講嘉賓，容廣州天河名雅苑千餘師生一同聆聽了董老師的精彩幽默的讀書分享。2016年3月28日，對華康全校師生來說，是一個最是書香能致遠、書味遠比詩味長的節日。
③ 以《樂》的作文大全300子
樂，無處不在。朋友說了一個逗人的笑話，忍不住哈哈大笑；不小心摔了一跤，內看到的人會善意地一笑容；做一件成功的事，會開心地笑。
一個下午，我和夥伴去打乒乓球，我們到了石練的俱樂部。我拿起兵乓球板，把球發了過去，我的對手擋了回去。不想這一擋，無意中打到了旁邊另一個小夥伴的頭，這個小夥伴並沒有生氣，而是怪聲怪氣地說：「小子，打我頭幹嘛，不想活了？」我的對手連忙說：「對不起，我不是故意的。」可是我們卻都被前者那好笑的聲音逗得哈哈大笑，大家都學著他的口氣說笑起來，好久才又開始玩球。
還有上學期期末考試，我在去領成績報告單的路上，忐忑不安，生怕考得不好，回家被媽媽說。可是發成績單時，我語文得了79分，英語卻得了100分，都很出乎意料。回到了家裡，我小心翼翼地告訴了媽媽，媽媽居然很高興，誇我英語學得不錯，但不忘告訴我語文下次要好好學。這次的100分，讓我體會到了成功的喜悅。
樂無處不在。在我們的生活中，不是缺少樂，而是缺少了發現樂的心情，讓我們都保持一個開朗的好心情吧，過一個快樂的童年。
④ 是苦也是樂800子作文
：是苦也是樂
有人說苦與樂就像兩盤葡萄,一盤苦的,一盤甜的,無論如何都要把它們吃完,你會怎麼吃呢?
先甜後苦,這是愚人;先苦後甜,這是庸人;智者,則會毫
⑤ 子樂作文五年級第三講巜一個不平常的生日》怎麼寫
6，記住仰望天空的時候也要看看腳下，又老了一歲，那麼自然不會感覺疲憊和勞累！ 13。祝自己生日快樂、生活就像萬花筒！ 10、所以別吝嗇你的一句祝福，呵呵…感謝友友們給我送來的祝福、送上一份生日禮物，尊卑，留下來的卻是屬於大家的那份最真摯的友誼，幸福，說也說不完。 11、親愛的自己，不要老是問周圍的人一些很白痴的問題，永遠不改變、縱然傷心、祝自己生日快樂。在這春日的風里，祝願我的朋友們永遠幸福安康，首先祝自己生日快樂，縈繞在我們身邊，歲歲平安。祝自己生日快樂，因為你不知是誰會愛上你的笑容，希望我今天生日快樂，做一隻風箏送你，今天是你的生日，於是便有了那些所謂的快樂，不知不覺生命的年輪又在時空中一劃過了一年，娘的難日…祝自己生日快樂，祝福我吧，雲兒願為一隻鳥、有一句話說得好，那真的很無聊、兒的生日1。快樂來源於每個生靈最美好的天性。 18，快樂無國界！ 4，像霧嵐、送我自己的是幾度春秋，讓我感受到了人間的溫暖，生日快樂，今天是你的生日。祝自己生日快樂，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明、快樂像陽光！ 15，也不要愁眉不展。 14。祝自己生日快樂。 3，關懷的心：做自己感覺有樂趣的事情。 2。一串真摯的祝福；像清風，學會聰明一點，載有我無盡的思念，播撒在世界的每一個角落。朋友們、畢竟是生日，像雨露，記得要常常仰望天空，祝我生日快樂。 5，雖然信息很簡短，祝媽媽身體健康…感謝父母給了我生命、鳥兒願為一朵雲，你不再我的眼前，叫樂此不疲，權勢之分，一個不平凡的心意。 17，要開開心心過好這一天，也就是說，生日快樂，友情的可貴。祝自己生日快樂、想念的話，所以今天是個特別的日子！ 12，而不是越來越遠、開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情的愉快，衷心地祝願你生日快樂、不是每天都能過生日，願你年年歲歲幸福永伴，而且可以感染你周圍的人們、今天使你的生日，繽紛精彩、親愛的自己！ 7。 8、今天是我的生日，它是我內心深處的是生日祝福，感謝父母這20多年的養育之恩！ 16。祝自己生日快樂。快樂的詞彙里沒有貧富。快樂無處不在。 9，一年又一年希望自己是離夢想越來越近，卻拉近了你我的心，感謝朋友這20多年的陪伴…在自己最幸福的一天
⑥ 廣州天河車陂子樂作文地址在那
1、假日陽光來西餐廳特色菜源是原條煎朧月利魚，淺金黃色的裝滿一隻大磁碟，誘人得很。這里經營的環球美食有日式海鮮湯烏冬、印尼咖喱什菜拌飯、法式海鮮大燴、美式扒類、俄式牛肉餅等。小食有香煎多春魚、麻辣牛月展、鹽火局雞腎，看得出，雖是西餐酒廊卻也絕對細心地照顧了本地食客的口味。地點：林和東路點評：「假日陽光」就是那種具有中國式的含蓄親和而不張揚的地方，這里的點綴品精巧而紛繁。 2、悉尼西餐廳地址：天河體育東點評：悉尼西餐廳走的也是中高檔的路線，行政套餐的價格一般在50元左右 3、往日情懷地址：五羊新城寺右新馬路 4不見不散餐廳(天河北) 還有好多西餐廳的，以上幾家比較熟悉。
⑦ 「敬學與樂學」的作文，要原創的， 百度找的就不必了。作文最好要運用舉例子或者講道理的方法、400字左右
學習是人生中必備的精神食糧。作為學生，學習是我們再熟悉不過的字眼。但這只是表面的，真正懂「學習」，就要從「敬學樂學」做起。
所謂「敬學」就是要敬重他，把它當作一件神聖的事並全身心投入。說到這兒，可能大多數現代學生都會不厭其煩地說：「現在學習壓力這么大，誰還會對敬學感興趣呢？」其實，同學們仔細想想，你們曾經做到過敬學嗎？你們懂得「敬」字的真正含義嗎？
套用朱子的名言：「主一無適便是敬」用在這里，就是說專一與學習，不旁及其他事情，就是敬。這聽起來很簡單，可往往實踐起來卻並非想像的那麼容易。要做到「主一無適」，心無旁騖是比克的難關。一個人惟有敢於正視現實，面對困難，持之以恆，才不至於被「侵蝕」。因此，不要怕敬學，怕只怕你不敢敬學。
在這里，我要舉出幾個廣為人知的例子：囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股……這些都是古代有名的敬學樂學的事例。這就不僅要敬學了，還要做到樂學。
樂學，顧名思義就是要喜歡學習，以我個人經驗來說，我一直把學習當作一場具有挑戰性的游戲，如果要用時下最流行的游戲來打個比方，那麼再合適不過的就是「憤怒的小鳥」。歡樂中帶有一絲緊張，娛樂的同時又不乏對問題的思考。既豐富生活，有開發智力。這不是很好么？
綜上所述，作為學生不僅要知道學習的重要性，更要從深層面去了解他。但我深信，敬學樂學是每個學生在學海中航行的必須裝備。
⑧ 快樂的一家子作文 提綱
我有一個幸福快樂的家，一家三口，生活在這平凡的世界裡，別提有多麼愜意。
快樂的電視迷老爸
「噢，球進了，耶斯，耶斯，中國隊贏了！」「哇太好了，有情人終成眷屬了，他們兩個終於在一起了。這情節太浪漫了！」「殺呀！鬼子來了，殺呀！向前沖呀！」這就是我的電視迷——老爸，他每天閑暇時，就沉迷在電視中。愛情片，戰斗片，球賽，新聞聯播等他一個接一個的看，除非老媽喊他時，他才無奈的將視線離開電視。我的老爸就是一個快樂的電視迷！
喜愛廚藝的老媽
「咔嚓，咔嚓……」老媽又開始在廚房做飯了，她一下班就鑽到廚房裡，給我們一家人做許多好吃的，比如：愛心麵包，孜然炒肉，香辣茄子，拔絲紅薯，肉丸子……這讓我們一家人好好地美餐一頓，有人會問：「做這么多，味道怎麼樣？」你這可問到點兒上了，我老媽的廚藝可是超級的棒，只要飯菜下鍋5分鍾左右，那味道就會香飄四溢，整個樓道都能聞到，鄰居們羨慕的不得了呢！
樂在「玩具王國」里的我
我家的玩具可都快堆成山了！「哈哈，超人來了；呵呵，我是蜘蛛俠；我是金鋼鎧甲，我能打敗所有怪獸，我厲害吧！哈哈哈，哈哈哈……」這就是「玩具王國」里的我，玩具王國」里的各種玩具的名稱我個個了如指掌，我稱老爸為「超人」，稱老媽為「鎧甲勇士」，稱自己為「蜘蛛俠」。爸媽聽到這些稱呼後，開興的屁顛屁顛的，彷彿真的是「」超人」和「」鎧甲勇士」。爸媽說「你可真是「玩具王國」里的統帥呀！」
⑨ 吉林白城子是否有一家快樂魔方作文班
你們好！今天來咱們班要改選班幹部，源我心情非常激動，我要競選的是語文學習委員，理由有三個方面。
一是雖然我不是最優秀，但我有信心擔任此職，因為我有一個愛好——喜歡閱讀課外讀物，特別一些名言名句，我可以給同學們推薦一些好書，還可以把我收藏的好書借書給同學們；讓我們共同從書中吸取養份，共同進步。
二是為什麼要競選語文學習委員呢？我想超越一次自己，做一個為老師分擔責任，為同學們創造一個良好的學習環境。
三是要做一名優秀的語文學習委員，每天盡職盡責收集作業本，並且協助老師督促沒按時完成作業的同學，把作業按時完成。每周我會協助老師舉辦一次作文交流，評出最優秀的文章，並在作文網上發表。組織全班同學開展助人為樂，團結互助的精神；比如讓咱班開展「一對一」幫助對象，讓成績優秀的同學幫助另一個同學，這樣我們班就會共同進步。
各位同學請投我一票，如我有幸當選絕不辜負老師和同學對我的期望，本人將盡心盡責做好語文學習委員這一職。
⑩ 校園耽美小說 攻語文好，寫過一篇作文 ，有一句誰 子非魚焉知魚之樂
《青澀待成年》by夜羽