咸陽職業技能培訓機構

1. 從咸陽坐車什麼車到雁塔區陝西省關 中職業技能培訓學校南

公交線路：59路 → 725路，全程約24.8公里

1、從咸陽市政府步行約650米,到達體育場什字站

2、乘坐59路,經過19站, 到達三橋站

3、步行約210米,到達三橋站

4、乘坐725路,經過11站, 到達雙旗寨站

5、步行約1.4公里,到達陝西省關中職業技能培訓學校

公交線路：副21路 → 630路區間 → 725路，全程約21.3公里

1、從咸陽市政府步行約200米,到達市政府站

2、乘坐副21路,經過12站, 到達紅星集團站

3、步行約10米,到達新農路(紅星集團)站

4、乘坐630路區間,經過8站, 到達西戶什字站

5、乘坐725路,經過7站, 到達雙旗寨站

6、步行約1.4公里,到達陝西省關中職業技能培訓學校

2. 咸陽希望職業技術學校 。

打著「列車乘務員定點培訓基地」招牌的咸陽希望職業技術學校，承諾定向培訓，全部安置。在學生沒有畢業之前，以用工方需要「培訓費」為由收取學生4000元，而安置時卻是地鐵安檢員。學生要求重新安置，又收取4000元「培訓費」，上了火車，竟是推小車的「售貨員」。學生陷入安置、收培訓費、不滿意，再安置、再收培訓費、又不滿意，再安置、再收「培訓費」的怪圈。學生流淚——

近日，連續有咸陽希望職業技術學校學生向本報反映，學校以用工方要收取「培訓費」為由，反復向他們收取「培訓費」，而每次都未真正安置到乘務員工作崗位。學生們說，交了幾次4000元安置費，最後還是沒有工作，找到學校要求再安置，學校還要收取安置費。學生們認為，學校在以反復安置為手法騙取學生家長錢財，而在這些學生中，包括一些未畢業的學生。學生們說：「是學校的虛假宣傳騙了我們！」
學生：咸陽希望職業技術學校真讓我們失望
4月20日上午，記者在咸陽市鐵路幹部學院門口見到了反映情況的咸陽希望職業技術學校學生小劉、小魏、小李及家住旬邑縣山區的小秦等六七名學生及家長。
小秦告訴記者，2008年，她和家人看了咸陽希望職業技術學校的招生宣傳單得知，該校受西安鐵路局等四家鐵路局委託特招乘務員，該校的老師也向她的家人承諾經過學校的定向培訓，畢業後就會安置到列車上當乘務員，而且待遇豐厚，在這種誘惑下，小秦進入該校就讀。去年，學校老師告訴她北京地鐵招人，但條件是必須交完全部學費和4000元的「培訓費」，在與家人溝通後，小秦給學校交齊了這兩項費用。到了北京後，卻是在北京地鐵做安檢工作，工作前進行軍事隊列等培訓，其間與她一起去的幾名學生看到與當初學校所承諾的結果大相徑庭就逃回咸陽，無奈小秦向學校打電話要求回來。回來後，學校要求小秦寫份檢查承認是自己自願放棄就業。不久，學校告訴學生，西安鐵路招收乘服工作人員，學校讓小秦寫了份保證書，承諾自願參加這項工作，並再交4000元「培訓費」。無奈之下，她的家人又給學校交了4000元錢，這次學校確實把小秦等10名學生安排到了列車上，但從事的工作是列車售貨員，沒有工資，只有賣貨的20%提成，這又跟學校當初的承諾大相徑庭。小秦和同學們感到上當，就一起向學校反映。之後，學校同意10名學生返校。返校後，學校答應繼續安置，但必須交下一次的「安置培訓費」。此時，小秦及家人和同學們更覺得上當受騙了。
小秦的父親對記者說，都交了8000元的「培訓費」了，到現在一切等於零，這次還要交「培訓費」，如果安置的還不是乘務員，是不是還有下次，這分明是一個無底洞，分明就是一個「陷阱」。
反映情況的幾名學生經歷與小秦相似，其中有兩個學生今年3月份已經畢業，交了4000元「安置費」後被分到北京地鐵從事安檢工作，後逃回學校，目前，學校仍然要求這兩名學生再交4000元「安置費」後安排工作。
學校出示的安置協議與宣傳內容不符
學生提供的咸陽希望職業技術學校宣傳單上，記者看到，我校受西安鐵路局、廣州鐵路局等四家單位委託，招收乘務員。學制為兩年中專班和三年大專班。學生們說就是看了宣傳單上的「定向培訓、全部安置」「學員畢業後保證全部安置（簽合同）」等字句，才來這個學校上學。
隨後，記者來到市鐵路幹部學院內的咸陽希望職業技術學校，學校樓上寫著「列車乘務員定點培訓基地」幾個大字。在將學生們反映的情況反饋給校長彭斌後，他說，咸陽希望職業技術學校根本沒有騙過學生，給他們安排的工作也都符合當時入校時的承諾，這些反映問題的學生都是因為嫌工作辛苦等自身原因不願工作才回來的，學校的收費也都符合相關規定。
彭校長說，學校收取的「培訓費」都是用人單位收取的「上崗培訓費」，學校沒有收取一分錢。他向記者出示了北京方面的收據。記者看到，收據為「北京保安服務總公司國都保安分公司發票專用章」，金額為2000元。而西安鐵路方面的收費收據記者未見到。
彭校長告訴記者，他們學校確實得到了四家鐵路局的委託。但他出示的幾份委託書卻都是與幾家中介公司簽的，其中一份與西鐵客運段多經辦（西鐵工貿公司）簽訂的「安置協議書」，下面的落款蓋章卻是「杭州卡仕瑪貿易有限公司」。所謂的與北京鐵路局簽署的合作協議，也只是與一家名為「北京中聯啟元信息中心」的單位簽署的北京地鐵安檢工作合作協議。
對於彭校長提供的合作協議，記者無法辨別真假。但學生及家長們質疑：既然學生上的是乘務員培訓課為何安排不到乘務員崗位？學生還未畢業怎麼就要進行安置？學校是否與各「鐵路局」簽訂了用工協議？培訓什麼就要收取這么高的費用？一次又一次的收取培訓費這何時是個頭？什麼時候能真正安排到列車上當乘務員？收取了培訓費，沒有安排到所謂的乘務員崗位，學校是否負有責任？這一切，學生及家長們等待著答案。（本報記者 殷常興）

3. 咸陽職業技術學院是勞動口還是教育口

咸陽職業技術學院是高等學校，屬教育口。

4. 有沒有在咸陽中鐵工程職業技術學校培訓過的怎麼樣

去年培訓的，師資設備都很完善，實習考核已經通過了，當然也離不開自己的努力。其實覺得找一家培訓學院培訓下還是很有必要的。

5. 請問咸陽高等職業技術培訓學院坐十八路哪一站下車，然後怎麼走能到

咸陽高等職業技術培訓學院

雙峰風和日麗小區-公交車站

車次內：18路

雙峰風和日麗小區-公交車站——容咸陽高等職業技術培訓學院：

駕車路線：全程約220米

起點：雙峰風和日麗小區

1.從起點向出發，沿朝陽一路行駛220米，到達終點(在道路左側)

終點：咸陽高等職業技術培...

6. 咸陽秦都區職業技術學院在哪裡

咸陽職業來技術學院是經陝自西省人民政府批准、國家教育部備案的一所全日制公辦高等職業技術學院。學院組建於2004年9月，2005年9月掛牌，由咸陽市代管，陝西省教育廳領導。主要培養生產、建設、管理、服務一線的高等技能型、應用型、服務型人才，開展各種職業培訓和繼續教育。學院校園總面積600畝，校舍建築面積21萬平方米。全院全日制普通在校學生12000人，各類成人教育在校生4250人。
地址：咸陽市秦都區灃西新城統一大道西咸新區

7. 咸陽百思特職業技能培訓學校教育廳備案沒有

教師教育技術能力建設指導全書簡介：
教師的人格技能 、教師人際關系的訓練 、教師的氣質傾向 、教師的動作形象 、教師課堂教學設計技能 、制訂教學計劃技能 、教材鑽研技能 、說課稿設計技能 、課堂提問設計技能 、板書設計技能 、課堂總結設計技能 、教師教學語言表達技能 、語言表達能力的意義 、口語表達能力 、教學口語用嗓護嗓技術 、教學板書表達能力 、教學體態語言表達技術 、課堂教學操作技能 、課堂教學操作技能概述 、課堂教學操作技術系統 、課堂教學操作技術訓練方法 、新課導入技能 、問題情景創設技能 、課堂教學設疑技能 、課堂教學結課技能 、課程資源的開發和利用技能 、教師課堂教學行為實務 、教師課堂調控技能 、課堂教學應變技能 、構建課堂教學新秩序技能 、課堂教學暗示技能 、教育過程中意外事件的處理技能 、課堂偶發事件處理技能 、教師班級管理技能 、建設優良班集體技能 、班級日常管理技能 、班級民主管理技能 、班幹部的選拔任用技能 、學生個性特長培養技能 、規劃班隊活動技能 、晨會課教育技能 、操行評定寫作技能 、體育運動指導技能 、教學啟發技能 、教學評價與激勵技能 、課堂教學評價技能 、教學評語運用技能 、作業批改技能 、試卷命題技能 、試卷分析技能 、教育激勵與賞識技能 、「後進生」教育轉化技能 、批評語言運用技能 、心理輔導技能 、教學反饋技能 、教學反饋技能的意義 、教學反饋技能的類型 、運用教學反饋技能的基本要求 、教師的交往溝通技能 、構建和諧師生關系技能 、新教師育領導溝通技能 、輔導青年教師技能 、教師家訪技能 、教育科研技能 、教師急難意外應對技能 、校園意外傷害事故應對技能 、常見傷言事故處理技能 、處理偶發事件的技能 、意外事故急救技能

8. 大家說說咸陽職業技術學院怎麼樣啊

咸陽職業技術學院王牌專業名單：

咸陽職業技術學院高水平專業群建設名單：學前教育

《高等職業教育創新發展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨幹專業：護理、學前教育、計算機應用技術

中央財政支持提升專業服務產業發展能力建設項目：護理

全國職業院校健康服務類示範專業點：護理

國家骨幹專業：護理、學前教育、建築工程技術、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、旅遊管理、計算機應用技術

省級一流專業：護理、學前教育

省級重點專業：護理、畜牧獸醫、園林技術、石油化工生產技術、數控技術

省級專業綜合改革試點項目：建築工程技術、機電一體化技術、石油化工技術

咸陽職業技術學院創始於1937年，2004年經陝西省人民政府批准，教育部備案成立。學院位於陝西省西咸新區灃西新城統一大道，學院佔地1306畝，校舍建築面積34.2萬平方米，固定資產9.3億元，教學科研儀器設備值1.4億元。

建有創新發展行動計劃校企共建生產性實訓基地建設項目2個，省級高職示範性實訓基地3個，院內實訓室、實訓基地238個、院外實訓基地191個。圖書館館藏紙質圖書129萬冊，電子圖書2000GB。招生專業51個，涵蓋機械、電子、醫學、財經、旅遊、農林、化工、建築、師范、藝術等10多個門類，主要為建設、管理、生產、服務一線培養高素質技術技能人才，開展各種職業培訓和繼續教育。