A. 鄭州人力資源管理師培訓班哪家較好
人力資源管理師在企業內部主要從事員工招聘選拔、績效考核、薪酬福利版管理、勞動關系協調等工權作。國家自2003年開始，在全國范圍內開展企業人力資源管理人員職業資格認證，該職業已被國家列為實行就業准入制度的職業，規定從業人員必須持證上崗。
B. 怎麼報人力資源3級培訓班
三級人力資源管理師（具備以下條件之一者）可以報：
1.連續從事本職業工作6年以回上，取得結業證答書。
2.取得大學專科學歷證書後，連續從事本職業工作3年以上，取得結業證書。
3.取得大學本科學歷證書後，取得結業證書。
符合條件就可以報名了，不過要有培訓的結業證書，結業證書通過培訓機構獲得。通過培訓機構報名好一些，也沒多少錢。在網上報的話，還得去省里審核，很麻煩。還不如交給培訓機構一手辦理。
C. 人力資源管理培訓班
來提高自己的能力。也是因此，有關人力資源培訓的機構也越來越多。面對如版此多的人力資源培訓機權構，我們搞如何抉擇呢？
對於人力資源培訓機構的選擇，你需要觀察其培訓教材這是一個培訓機構綜合實力的最重要體現之一，選擇培訓機構，首先看它使用的教材是否為有關部門指定的教材或者權威教材。如果發現有指定教材，則首先去尋找一下這些教材主編是否授課，如果他們授課，直接選擇這個培訓機構即可。
三才
人力資源培訓中心表示很多參與教材編寫的人有很多，一定要分清主編還是參編。另外，人力資源培訓機構的收費情況是不少朋友特別關心的，我們可以多方對比，你選擇的機構應該保持一種業內的平均收費水平。收費情況與您選擇的人力資源培訓結構，還有所選擇的培訓課程，培訓師資都有很大的關系。
通過對三才人力資源培訓中心的簡單介紹，我們就可以知道，雖然現在有關人力資源培訓的機構非常多，但是卻有的做得好，有的做的沒有那麼好。而三才人力資源培訓中心在眾多的人力資源培訓中心裏面就是各個方面做的都很不錯的，也正是因此，三才人力資源培訓中心才會這么多年一直都深受大家的喜愛和信賴。
D. 鄭州哪有人力資源員的培訓班。我想學個人力資源證。聽說外面的培訓班比學校貴。能給我推薦幾個好的嗎
下面這個是鄭州市勞動局辦的，個人感覺權威些吧。有問題你HI我，我給你他們的網站，知道發網站需要審核半天。
電話報名：0371—67957798 0371—67957799
地址：河南省勞動就業訓練中心 鄭州市文化路113號（勞動大廈603、604室）
收費標准
1、助理人力資源管理師 (中級)1500元
2、人力資源管理師(高級)2600元
報名資料：學歷、學位證書復印件2份；職稱、職業資格證書復印件2份；身份證復印件2份；近期2寸免冠藍底或白底彩色照片4張,一寸3張。
下面是給你收集的關於人力資源管理師的其他信息：
一．職業背景
為了提高廣大人力資源管理工作人員的綜合素質，規范人力資源管理人員的職業行為，促進人力資源的開發，滿足廣大勞動者和用人單位的需求，依據國家相關規定的「就業准入，執證上崗」的原則，中國勞動技能教育學會再次開展高級人力資源管理師國家職業資格培訓工作。依照既定的職業標准，經過規定的培訓，通過相應的職業資格鑒定，考試合格後可獲得由國家勞動和社會保障部頒發的國家職業資格一級證書，該證書是您從事相應職業的上崗必備證書，在全國范圍內通用，且可以作為法律公證的有效文件，在全球90多個國家獲得承認。同時凡參加培訓的學員均被收錄到國家人事部中國國家人才網專業人才庫，成為在國家人才網注冊的高級專業人才，獲得人才網核發的專業人才注冊會員卡。在人才合理流動、配置時由國家人事部中國國家人才網提供第三方認證。
二．招生對象
（1）大中型企事業單位董事長、總裁、主管人力資源的副總裁。
（2）大中型企業人力資源總監，人力資源部經理。
（3）資深人力資源管理師及有志於從事人力資源管理的高級管理人員。
就業推薦：參加「人力資源管理師」培訓經鑒定考試取得證書後可從事的具體工作如下：
各級勞動行政部門中負責勞動關系立法、執法工作的政府工作；
各企事業單位人力資源部（人事、勞動、行政部、研發部）總監/經理及相關工作。
三．申報條件
助理人力資源管理師（具備以下條件之一、經培訓達標准學時數，取得結業證書）
1、取得本職業人力資源管理員職業資格證書後，連續從事本職業工作2年以上者；
2、大學本科學歷（含同等學歷），連續從事本職業工作1年以上者；
3、取得本專業或相關專業碩士學位；
4、大專學歷，連續從事本職業工作3年以上者；
5、高中或中專學歷，連續從事本職業7年以上；
人力資源管理師（具備以下條件之一、經培訓達標准學時數，取得結業證書）
1、取得助理人力資源管理師職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上；
2、取得本專業或相關專業博士學位；
3、具有本專業或相關專業碩士學位，連續從事本職業3年以上。
4、具有本專業或相關專業學士學位，連續從事本職業6年以上。
5、大專學歷,連續從事本職業8年以上；
6、高中或中專學歷，連續從事本職業10年以上。
E. 人力資源培訓班大概需要多少錢
報考條件： 人力資源管理員（具備以下條件之一者） （1）連續從事本職業工作1年以上。 （2）經培訓取得結業證書。 助理人力資源管理師（具備以下條件之一者） （1）連續從事本職業工作6年以上。 （2）取得人力資源管理員職業資格證書後，連續從事工作3年，經培訓取得結業證書。 （3）大學專科學歷，連續從事本職業工作3年以上。 （4）大學本科學歷，經培訓取得結業證書。 （5）具有碩士研究生及以上學歷證書。 人力資源管理師（具備以下條件之一者） （1）連續從事本職業工作13年以上。 （2）取得助理人力資源管理師職業資格證書後，連續從事工作4年，經培訓取得結業證書。 （3）本科學歷，工作5年。 （4）本科學歷，取得助理人力資源管理師職業資格證書後，工作3年，經培訓取得結業證書。 （5）碩士研究生及以上學歷證書，連續從事本職業工作2年。 高級人力師（具備以下條件之一者） （1）取得人力資源管理師職業資格證書後，連續從事工作3年以上，經培訓取得結業證書； （2）具有博士學位（含同等學歷），從事工作3年以上，經培訓取得結業證書； （3）具有碩士學位（含同等學歷），從事工作6年以上，經培訓取得結業證書； （4）具有學士學位（含同等學歷），從事工作9年以上，經培訓取得結業證書。 去網上搜一下培訓機構很多一般都可以試聽 祝你好運！
F. 人力資源證都有什麼，一般報培訓班多少錢
人力資源抄管理師等級有四個，從襲4級到1級，等級越高報名費、培訓費越高。 主要是看樓主你的條件符合哪一個等級的考試。不是人力資源專業的也可以報考這個證書的。人力資源管理師是全國統考，報名費三級是150、二級是300.至於培訓費就要看每個地區，每個地方價格都不同，很難給到准確答案給你，不好意思！
G. 鄭州人力資源管理師哪個培訓班好
如何鑒別培訓機構是否正規？
一看資質：首先看培訓機構是否屬勞動部門授權的版正規辦學機構權；其次是培訓機構成立的時間，是否有足夠的辦學經驗；
二看師資：是否請專業的人力資源顧問師授課，課程設置是否科學，教學內容是否兼顧考證與應用；
三看通過率：一家優秀的培訓機構的通過率應該位列當地之首；
四看服務：教學的安排是否兼顧學員拿證和學習技能兩方面的需求；是否為學員在人力資源管理方面能夠進一步提升提供更多的培訓機會、在職輔導機會。
H. 人力資源培訓班
據國際勞工組織的研究報告顯示：全世界30億經濟活動人口中，失業人口有1至5億，不充分就業人口有7．5億至9億，中國作為發展中國家如同大部分發展中國家一樣，就業形勢比較嚴峻。而我國高校連續幾年的擴招，增幅較大，又造成了高校畢業生高存量、高膨脹，昔日被譽為「國之棟梁」、「天之驕子」的大學生就業帶來一定的壓力和難度。然而，我國大學生就業形勢絕非一片黯淡，只要正確分析和認識自身存在的問題，建立合理的知識結構，找准自己的職業定位，必能撥雲見日，縱橫廣闊職場。
一、對當前我國大學生的就業形勢的再認識
不同專業的就業形勢
外語專業學生將繼續搶手。歷年來外語專業學生就有比較好的去向，中國進入世貿組織後，增加了國際化交流，外語類人才會十分緊俏。英語專業如此，小語種，尤其日語可望有較好的就業前景。
入世後，社會最需要營銷、管理、金融、財會等方面的人才，幾年來，這些專業的學生都有較好的去向。另外，懂得世貿組織規則的經濟類、管理類和財會類人才會十分搶手。
計算機類、電子類專業將會有所改觀。隨著IT業的逐漸復甦，社會對這類專業會有更高的需求，學生的就業可能比較樂觀。
由於中文專業學生的適應面廣、有一定功底，社會提供的許多崗位如編輯、記者、秘書、行政管理，都適合他們去做。歷史、哲學、社會學和政治學等專業，盡管隨著每年公務員崗位的增加，報考公務員可以解決一部分這類學生出路，但由於公務員崗位競爭十分激烈，因此將持續走下坡路。
各專業畢業生就業水平雖然會不平衡，冷熱不均，但是社會對不同專業的需求量會有所變動。如果能夠放低期望值，願意到西部、到基層去工作，應該說無論是熱門專業的學生，還是冷門專業的學生，都可以找到工作。
2. 用人單位的理性思考
大部分用人單位一改印象中非名牌、高學歷畢業生不用的狀況，現在更重視學生的綜合素質和專業素質的培養。有資料表明，一些高級技工的薪水甚至可以超過研究生。可見，用人單位更多的是從實際需要出發來選擇不同學歷層次的畢業生，其招聘行為的理性化程度大大提高。而這樣一種環境，無疑將給專科生和高職畢業生的就業帶來更大的發展空間。他們當中可能會有更多的人將來會加入「未來的高級技師」這一行列。
3. 民營企業成為吸納畢業生的重要渠道
一些著名企業將提供相當數量的工作崗位。學校和科研機構是吸收研究生學歷畢業生的主要力量。民營企業需求量增長較快，成為接納畢業生就業的一支新生力量，而且隨著個體、民營經濟的繼續發展，其需求崗位必將進一步增加。這要求廣大畢業生，積極轉變就業觀念，不要將目光僅僅局限在國有大公司、大企業上。要適應形勢要求，投身到充滿生機活力的民營企業中去。
4. 我國經濟的快速發展提供了廣闊的就業可能
國內生產總值到2010年要比2000年翻一番，要求今後5至10年國民經濟生產總值每年至少要保持7%的增長速度。專家預測每增加一個百分點，就會提供80至100萬個就業崗位。加入WTO、西部大開發戰略的實施等都會增加更多的就業機會。國企改革等的逐漸完成，也將使企業在最近幾年大規模儲備人才。另外，由於人才流動機制的完善和大學生就業觀念的改變等，大學生畢業走向和就業趨勢將更加呈現出多樣化和自主化。
二、我國大學生就業難的主要因素
大學生就業難的社會因素
目前，我國仍處在計劃經濟向市場經濟轉型的過渡時期，經濟和產業結構的調整，不僅使大學生就業難，全社會都存在就業難的問題。
國內就業結構總體不平衡。一是地理不平衡性。中國地域廣闊、人口聚集不均、地區各種因素差異明顯決定著我國的就業形勢在不同地區的差異性，人才需求也因而顯出一定的地區差異。二是結構性矛盾突出，買方市場形成，長短線專業的矛盾一時難以根本解決。不同學科、不同專業取向就業樂觀度差異明顯。
大學教育發展比較緩慢，從專業的設置、教材的更新、師資的培訓，到對學生培養的模式，遠遠沒有跟上經濟體制改革與發展的步伐。
大學生就業難的心理因素
職業能力不足。主要反映在知識結構不健全、專業知識不系統、不扎實、綜合技能水平不高（尤其是科研能力、創新能力和解決實際問題的能力低）、缺乏一專多能的水平等方面。
擇業能力水平不高。具體表現在：（1）缺乏對自我客觀、系統、科學的認識，常出現高估自己能力的現象。表現為：擇業期望值很高，把待遇是否優厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標准，不願承擔艱苦的工作，不願到經濟欠發達地區和基層學校去工作。（2）在選擇就業單位的過程中，明顯表現出被動和隨意性，缺乏科學性和主動性；主要表現為對自身的素質和就業競爭能力評價過低，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參與就業競爭，陷入不戰自敗的困境之中。（3）獲得職業信息的能力和職業目標的篩選能力還不強，虛榮心和僥幸心理往往使他們改變原有的目標而採取不切實際的從眾行為。（4）職業規劃能力還比較欠缺，很少有人對自己做出詳細的探查，明確自己的素質、實力、個人特點、能力、興趣和學習、工作方式以及對工作環境的喜好，並依此做出決定和計劃。
另外，不健全的人格特徵，如就業挫折承受力差、競爭與進取精神不夠、合作性和冒險性較差、獨立性不高，盲從和依賴心理普遍存在等等。
三、形成合理知識結構，增加就業籌碼
隨著社會就業競爭壓力的日益加劇，就業的「門檻」越來越高，「知識不夠用」和「能力不足」是導致大學生工作不適應的主要因素。面對這種形勢，大學生應充分認識知識結構在求職擇業中的作用，根據現代社會的發展需要，塑造自己，發展自己，建立合理的知識結構，以增加自己在就業時的籌碼。
知識結構是指一個人知識體系的構成情況與組合方式。合理的知識結構主要有以下三種模式：
寶塔型知識結構。這種知識結構模式強調基礎理論的寬厚扎實和專業知識的精深，比較容易把所具備的所有知識集中於寶塔頂部的專業知識上，並且同擇業目標聯系起來。
網路型知識結構。該結構能使專業知識處於網路中心，並重視與專業相關聯的系統知識的輔助作用。畢業生具有這種知識結構，能增強自身專業知識的彈性和應變能力，在就業市場上往往會受到青睞。
帷幕型知識結構。這種結構的具體涵義是一個具體的社會組織對其成員在知識結構上有一個總體的要求，而作為該組織的個體成員由於所處的層次不同，在知識結構上又存在著一些差異。對我們畢業生的啟迪是：在尋找職業過程中，不但要注意在整體上對求職者知識結構的要求，同時還要了解所選職業在企業中的位置及層次，以此來調整自己的知識結構，增強擇業時的適應能力。
一個人的知識結構應該是動態的、可變的，能夠根據社會需要進行定向調整，以保持知識結構的彈性。比如某學生原來專業是辦公自動化，強調計算機的操作和管理，當他看到社會上對計算機軟體開發的人才需求較高時，就適時調整自己的知識結構，學習各種計算機語言的基本原理，並嘗試對某些應用軟體的開發，畢業時就深受用人單位的歡迎。
現代社會要求畢業生具有相當寬廣的知識面，能懂得較多的知識，能勝任多方面的工作。有些畢業生渴望涉足很多領域，學習很多知識，但博而不專，雖然表面看起來什麼都懂，其實內部很虛弱，每一項能力都沒有很強的競爭力，外強中干，結果事業一事無成。
一方面向書本學習，一方面向實踐學習，是建立合理知識結構的正確途徑。在建立合理知識結構的過程中，要不斷地進行知識調節，一方面要更新知識，防止知識老化；另一方面要增強目標性，防止與自己專業方向無關的知識比例過大，以致降低自己的專業崗位能力。
四、做好職業定位，笑傲職場人生
俗話說「無志之人常立志，有志之人立長志」，大學生在找工作前應建立明確的職業定位。職業定位就是在了解自我的基礎上確定自己的職業方向與目標，並制定相應的計劃，避免就業的盲目性，降低就業失敗的可能性，為個人走向職業成功提供最有效的途徑和方法。
做好職業定位，必須做到：
了解自我。正確評價自己的核心價值觀念、個性特點、天賦能力、缺陷、性格、氣質、興趣等等，問問自己想干什麼，能幹什麼。對自己各方面能力進行摸底，了解自己能力的大小，明確自己的優勢和劣勢，根據其他應聘者的經驗、經歷，選擇推斷未來可能的工作方向，從而徹底解決「我能幹什麼」的問題。
了解職業。包括職業的工作內容、知識要求、技能要求、經驗要求、性格要求、工作環境、工作角色等。仔細地分析比較自己和職業要求的差距，根據自己的特點仔細地權衡選擇不同目標的利弊得失，還要根據自己的現實條件確定最終達到目標的方案。
總之，每一個畢業生要想找到適合自己理想的職業，就要在找工作前明確職業定位，充分結合自己的個性特點和興趣愛好，認真思考自己要做什麼，能做什麼，從事哪個專業領域的工作，朝哪個方向發展，從而避免求職時的盲目和錯失良機。
在改革大潮湧動的今天，社會提供的機會很多，每一種機會都是找准自己最佳位置的磨煉與選擇。祝願我們每個大學生都能找到適合自己的最佳位置。
I. 人力資源培訓班大概需要多少錢
這個每個地方的標准不一樣。差距很大。從500-1500不等都有。比如我知道四川版有一家三級培訓權費才收590，還包含教材和資料。和別人一樣的上課。通過率也還很高。而重慶那邊普遍在1200-1500之間。
也有網路課程，價格區間也差不多這個。
培訓費用其實不重要。重要的是能學到東西，能順利通過考試才是最重要的