北京青少年籃球培訓機構

❶ 北京和平里地區附近有好的青少年籃球培訓嗎

沒有注意過這些事情，你是在什麼地方看到的這些信息呢

❷ 北京最好的少兒籃球培訓中心是哪個好

小孩子正處於生長發育階段，學習籃球在打籃球的過程中又跑又跳，可以很好的促進骨骼的生長發育，我孩子就是想學籃球，經過多方面的對比考察，選的是樂動體育的籃球培訓

❸ 世界上有哪些國家是體育大國

體育大國,是相對體育小國而言的，它從「大小」等數量的維度來衡量一個國家體育的發展狀況的。
體育大國
目前為止世界上獲得歷屆奧運會獎牌榜最多的國家有：美國🇺🇸，希臘，德國🇩🇪，法國🇫🇷，英國🇬🇧，比利時，古巴，匈牙利，加拿大，瑞典，芬蘭，義大利🇮🇹，日本🇯🇵，俄羅斯🇷🇺，澳大利亞，保加利亞，羅馬尼亞，中國🇨🇳，韓國🇰🇷。
美國🇺🇸
美國雖然說實力不弱，但是美國能拿獎牌的也就那麼幾個項目，比如游泳或者是短跑等，而且這幾個項目拿獎牌都是在其他國家的選手失誤之下才拿到的，在歷屆夏季奧運會上獲金牌最多的國家是美國，截止2012年倫敦奧運會結束，美國總過獲得了968枚金牌。而且在獎牌榜上11次高居榜首，7度第二，兩次屈居蘇聯和德國🇩🇪之下獲得第三名。
中國🇨🇳
中國的實力是非常強大的，所以中國的獎牌或者是金牌一定是第一，為什麼這樣說呢，因為中國的游泳，乒乓球，游泳等方面都是實力非常強大的，其他國家基本沒有能有和中國爭奪金牌的能力。
英國🇬🇧
英國這個國家的運動員幾乎就沒有是經過長期訓練的，而且他們也基本就是臨時拿來湊數的，平時的時候他們也就正常工作，等快要比賽了，再訓練一下，這樣的隊伍是很難拿獎牌的。
俄國🇷🇺
這個國家的隊伍也是比較強悍的，但是他們能拿獎牌的項目也是非常少的，也就舉重等靠力量的項目他們可以拿獎牌，所以他們也不會是拿獎牌最多的國家。
日本國🇯🇵
這個國家雖然說實力不弱，但是他們太自負，他們國家擅長的都是中國最強的項目，所以他們在獎牌上面肯定是落後中國🇨🇳的。

❹ 北京有教孩子打籃球的么或者少兒籃球訓練的地方，樂動體育的籃球培訓班怎麼樣

北京的籃球訓練營很多啊。樂動體育的籃球訓練營到現在還沒有官方信息呢。

❺ 北京少兒籃球培訓班怎麼選

我們就拿北京的世堯籃球培訓來說：1、師資力量；老師是關鍵，只有優秀的老師才能帶出好的學生。2、場地設備；場地設備也很關鍵，好的設備能讓你在學習的路上事倍功半。3、教學理念；

❻ 北京uK少兒籃球培訓前途好嗎

北京vk少兒籃球培訓前途好嗎？不錯的最大的培訓，籃球不錯，少兒都一般上那去報名

❼ 北京最好的少兒籃球培訓中心是哪個

不敢保證練籃球一定能長高，但是對孩子的整個身體狀態和成長肯定有幫助。幫助如下：

1、長個子，提高有氧能力

雖然打籃球對身體的發育各方面都有好處，但最大的好處應該是長個子和提高有氧能力。因為籃球是個「高人」運動，長得高或跳得高都是優勢。一場比賽下來，跳的次數可高達200多次，骨骼所得的生物力學信號則是「要生存，得往上長」！

2、提高感統能力

研究表明，很多現代心理或發育疾病都來源於人的感統能力出了問題。而人在打籃球時，各種感官都在高度興奮的狀態下工作，互相配合協調。籃球運動也因此成為最佳的感統訓練之一。

3、提高反應能力

籃球屬於開放型運動技能的運動，需要運動員根據場上千變萬化的瞬間去應變。久而久之，反應時間縮短，反應能力提高。

4、提高人的決斷能力

和提高反應能力異曲同工。瞬息萬變的球場要求一名運動員果斷地做出什麼時候投球，什麼時候傳球等等的決定。對方的優勢在哪裡？我們的優勢在何處？如何揚長避短排出最佳陣容？這些決斷能力的練習勢必能夠幫助一個人在日常生活中的大小決策。

5、提高觀察能力

剛開始學打籃球時，教練總是會提醒我們要學會用眼睛的餘光去同時觀察自己負責的防守對手。其實這就是心理學上的觀察能力。在日常生活中，這種對周圍生活的觀察能力非常重要。

6、培養膽量和冒險精神

害怕和前憂後慮往往是我們人生進取中的一大障礙，而在籃球重大比賽的緊急關頭，果敢地去嘗試常常是勝利的必需。

7、敢於面對失敗

參加過競技體育的人都肯定有過失敗的經歷，人生其實也是如此。如何從失敗中汲取教訓更上一層樓，則是每一位體育人從失敗的經歷中獲得的最大收獲。

8、堅毅——不屈不撓的毅力

古人雲：「世上無難事，只怕有心人」，「只要功夫深，鐵杵磨成針」說的都是只要堅持就能成功的道理。現代心理學把它叫做「Grit」（韌勁）。美國華人學者Angela Duckworth的研究發現，「韌勁」是人生成功最重要的因素，高於智商和情商。並成功地用「韌勁」量表來預測西點軍校軍官的選拔。而籃球的訓練就是對球員「韌勁」最好的錘煉。

9、團隊！團隊！

Teamwork（團隊合作）是現代職場上對員工素質培訓中很重要的一點，而籃球本身就是個團隊運動，一個人和一個隊的成功，一定是這個隊集體中的每個人（包括他們的運動技能、技戰術、性格等）的融合。

10、培養領導力

一支籃球隊的培育實際上是一個系統工程，從選拔隊員，培養技能，技戰術，在心理和打法上把一群人擰在一起，絕不是一朝一夕可以完成的事，需要教練和隊員年復一年的努力。

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籃球運動是1891年由美國人詹姆斯·奈史密斯發明的。當時，他在馬薩諸塞州斯普林菲爾基督教青年會國際訓練學校任教。由於當地盛產桃子，這里的兒童又非常喜歡玩將球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發，並博採足球、曲棍球等其他球類項目的特點，創編了籃球游戲。

最初籃球游戲比較簡單，場地大小和參加游戲的人數沒有限制。比賽隊員分成人數相等的兩隊，分別站在球場的兩端，在裁判員向球場中央拋球後，雙方隊員立即沖進場內搶球，並力爭將球投進對方的籃筐。因為桃筐是有底的，球投中以後就留在籃子里，人必須登上專設的梯子才能將球從籃筐里取出。

隨著場地設施的不斷改進，籃筐取消了筐底，並改用鐵圈代替桃籃，用木板製成籃板代替鐵絲擋網，場地增設了中線、中圈和罰球線，比賽改由中場跳球開始。與此同時，場上比賽隊員也通常改為每隊5人，開始有後衛、守衛、中鋒、前鋒、留守等位置之分。此外，奈史密斯制訂了一個不太完善的競賽規則，共13個條款，其中規定不允許帶球跑、抱人、推人、絆人、打人等。這大大提高了籃球游戲的趣味性，並且吸引了更多的人來參加這一游戲，從而使籃球運動很快普及到了全美國。

1892年，籃球運動首先從美國傳入墨西哥，並很快在墨西哥各地得到開展。這樣，墨西哥成為除美國外，第一個開展籃球運動的國家。此後，這項運動先後傳入法國、英國、中國、巴西、捷克斯洛伐克、澳大利亞、黎巴嫩等國家，在世界范圍內得到了開展、普及和發展。

1895年，美國人鮑勃蓋利將籃球傳入中國，1896年天津基督教育青年會舉行了我國第一次籃球游戲表演。之後在天津、北京等城市青年會中開展起來。在1910年舊中國首屆全國運動會上，籃球首次被列為表演項目。1914年的第二屆全運會上籃球被列為男子正式競賽項目，1924年在第三屆全運會上被列為女子正式競賽項目。籃球自1951年起一直是亞運會的正式比賽項目。

1932年國際業余籃球聯合會成立，男子籃球被國際奧委會承認為奧運會正式比賽項目。1946年，美國出現職業籃球聯賽，並發展為目前的NBA。