新冠肺炎防控培訓班

❶ 學習新冠肺炎疫情常態化防控健康教育手冊後的心得體會

防控疫情是一個很長久的事情，不是一時一會兒的事兒，需要長期防控

❷ 護士培訓需要的新冠肺炎最新培訓資料，護士學習的配套題庫

這方面的培訓資料應該有視頻和文字資料，題庫的話比較少，樓上說的e答我先去看看，如果真心不錯的話我再來推薦。

❸ 「新冠肺炎」防控為何不能與SARS相比

新型冠狀病毒與 SARS 病毒、MERS 病毒同屬於冠狀病毒這個大家族，是「兄弟姐妹」，基因序列有很多一樣的地方，但不完全相同。傳染性與 SARS 相比有待確定，致死率按照目前來看較 SARS 較低，但是不排除病毒變異的可能。

新型冠狀病毒是指：此次流行的冠狀病毒為一種新發現的冠狀病毒，國際病毒分類委員會命名為 SARS-Cov-2。因為人群缺少對新型病毒株的免疫力，所以人群普遍易感。

第二、非典的傳染性沒有新型冠肺炎厲害，根據網上的醫生采訪說沒有帶口罩不要說15秒傳染，2秒都有可能。

第三、新冠病毒感染者有部分屬於無症狀感染，病毒擴散得快，被感染者根本沒任何感覺，這就容易造成排查難，這種病毒很狡猾。

❹ 下半年新冠肺炎疫情如何防控

出門的時候帶上口罩。盡量少去人多的地方。勤洗手。少聚餐。盡量不出去吃飯。時刻提高防範的意識。

❺ 國外新冠肺炎疫情防空都有哪些國家向中國學習

有幾個國家，比如，塞爾維亞，義大利。等等國家，但是他們也不完全跟中國學習，因為國情不樣。

❻ 小學生如何看待新冠肺炎

開學在即,為了更好的防控新型冠病毒肺炎,國務院發布了中小學生新冠肺炎防控技術方案,學校和家長們一定要重視起來,那麼,為應對新冠肺炎中小學生應怎麼做呢?

1、開學前

1.1、儲備洗手液、消毒劑

學校每日掌握教職員工及學生健康情況,並向主管部門報告;對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓;開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風;所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地後應當居家隔離14天後方可返校;做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備;設立(臨時)隔離室,以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。

1.2、了解疫情動態

通過電視、網路、新聞媒體了解疫情動態,主動學習疫情防控知識和技能,熟練掌握洗手、戴口罩知識和技能。

1.3、減少聚會

學生假期盡量居家,減少走親訪友、聚會聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。

2、開學後

2.1、自帶餐具

加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗後,煮沸或流通蒸汽消毒15分鍾;或採用熱力消毒櫃等消毒方式;或採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鍾,消毒後應當將殘留消毒劑沖凈。衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鍾後,清水沖洗干凈。

2.2、教師戴醫用口罩授課

教師應戴醫用口罩授課,每日掌握教職員工及學生健康情況,做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

2.3、不組織大型集體活動

各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)每日通風不少於3次,每次不少於30分鍾。課間盡量開窗通風,也可採用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

❼ 我們院護理部最近要開展應對新冠肺炎的全員培訓，求同行們推薦護士新冠肺炎在線培訓工具

是的，我前面也看到e答上發布的最新的新冠肺炎防控和院感相關知識