❶ 上海青少年兒童興趣班有哪些
兒童時期是來孩子一生源之中很重要的發展時期，是為孩子智力、語言表達能力、社交能力等各方面發展奠定基礎的時期，這個時候為孩子找到正確的培養方式可以達到事半功倍的效果。中國家長的教育理念也在發生著改變，從開始的注重文化課補習，到注重培養孩子的興趣，而機器人興趣班這種以實踐為基礎的教育方式也逐漸進入家長們的視野。泊思地就利用孩子們對機器人感興趣的特點，在機器人教學中融入各學科理論知識，讓孩子們學以致用，在自己動手實踐之中掌握多學科知識，提高自身知識水平，培養對於科技的興趣，提高科學素養。
❷ 有適合青少年的機器人嗎
適合青少年學習的機器人課程都有什麼？
機器人課程是以機器人教具為載體，融合物理、數學、機械工程、人工智慧、電子計算機等知識，讓青少年兒童在實踐中體會科技的樂趣，全面提升自身綜合素質。目前市面上的機器人培訓機構繁多，課程不一，家長很難選擇，但是大體上包括6—12歲可以學習的樂高EV3機器人，7—14歲學習的VEX IQ機器人，9—18歲學習的VEX EDR機器人。泊思地的機器人課程為學員營造動手動腦的氛圍，為學員進行設計活動提供必要的設備和工具，學生通過「做中學」綜合運用數學、機械原理、自然科學、工程結構學、光學、自動控制、計算機編程、社會科學及其藝術等，在完成智能機器人的過程中培養動手實踐能力，激發學生對科技的興趣，提高信息科技素養，培養青少年的STEM素質。
----------------
適合青少年參加的機器人比賽有哪些
機器人足球賽、機器人滅火競賽和機器人綜合競賽，碼高機器人是不錯的選擇，適合六到十八的青少年學習，會根據年齡分的，在他們的課程體系，機器人培訓分為搭建、設計、編程；初級班是應用樂高教具進行搭建一些生活中常見的物件，中級班則設計圖形化編程，以及搭建設計；高級班則是robotc語言編程。
❸ 機器人培訓對青少年有什麼意義
機器人培訓不只是教孩子們搭建機器人模型，學習物理知識，更重要的是對孩子版的態度和行為習慣的養成方面權，機器人的設計和搭建由孩子獨立完成，鍛煉孩子的獨立性，也激發孩子發現問題和解決問題的能力。機器人是一項團隊活動，泊思地的日常教學中就有意識的鍛煉孩子的團隊合作，在比賽中，團隊之間的合作更加重要，而團隊之間的溝通也顯得尤為重要，這個過程除了讓孩子們樹立團隊合作的意識之外，也能鍛煉孩子們的團隊溝通能力和團隊協作能力，合作也是孩子在以後的人生道路上必備的一項技能。搭建機器人的過程是一個反復嘗試、失敗、再嘗試的過程，鍛煉孩子的耐心以及細心，也磨練孩子的意志力。孩子們在一系列的機器人活動中懂得與他人相處、學會如何思考解決問題的方法、如何將自己的想法用准確的語言表達出來、如何全身心的投入到每件事情中，這才是機器人教育對青少年的意義。