A. 關於培訓班退費
1、「我想知道，我之前簽寫的入學須知有效應沒？」：那是格式條款，你可以主張簽入學須知時學校沒有提示你仔細看內容，該格式合同免除了學校責任、加重你方責任、排除了你方主要權利而無效。
附：
（1）《合同法》第三十九條 ：採用格式條款訂立合同的，提供格式條款的一方應當遵循公平原則確定當事人之間的權利和義務，並採取合理的方式提請對方注意免除或者限制其責任的條款，按照對方的要求，對該條款予以說明。
格式條款是當事人為了重復使用而預先擬定，並在訂立合同時未與對方協商的條款。
（2）第四十條 ：格式條款具有本法第五十二條和第五十三條規定情形的，或者提供格式條款一方免除其責任、加重對方責任、排除對方主要權利的，該條款無效。
2、「跟那個《民辦學校退費管理辦法》 後面這個不管用了嗎？」：學校當然希望不管用，你和學校協商不成的，可以起訴到法院解決。但要想勝訴，你還應收集證據證明學校當初承諾的內容（比如「師資啊，老師責任啊，就是把你學生學不好英語的原因的總結出來了」），和「之前說的負責我們班的老師，開課一個月了都不見人」等事實，以證明學校違約、證明學校忽悠，不僅可以要求退費，還可以要求損失賠償。
3、「我拿水潑前台女的，真想背桶糞澆到他們報名處，事情鬧大點（他們報警 我負責任嗎？）普通拘留會記錄在檔案裡面嗎？」：
（1）只要他們報警，警察肯定會處理，但會不會拘留你還要看你鬧到什麼程度，後果不是太壞、影響不是太惡劣的，可能就是批評教育。但不建議你有這種方法。可以找朋友和同學幫你一起和他們講理，也可以起訴到法院解決，但別鬧得太過分，否則會給你自己帶來麻煩。
（2）行政拘留只會保存在公安的案卷中，不會進入個人檔案。如果以尋釁滋事被追究、最終被法院判刑的，才有可能進入個人檔案。
4、「我要怎麼樣 才能把這8000要回來呢？」：找到證據證明學校之前承諾的內容沒有兌現、師資力量與宣傳不符、老師不按時上課等，以學校違約為由要求退費並賠償損失。如果找朋友和學校協商不成時，起訴到法院解決。
個人意見，僅供參考。
B. 大一新生入學都有哪些注意事項
大一新生剛入學的時候要注意自己的證件一定要齊全，如果到了學校發現有證件沒有帶的話那就是一件很麻煩的事情，剛開始進入寢室的時候，要和室友搞好關系，因為畢竟要在一起兩三年的時間。
C. 急！！請問山東工商學院的學長學姐！~新生入學須知情況！
1.我是會計學院的，大二的
都在東校區
好像女生大部分住在24號樓
8人間，這個不用申請，去了就會給你安排，但如果住4人間的話好像人家給你安排的時候你就問問還有沒4人間，不過去晚了可能就沒有4人間了
其實我也挺愛學習的，不過我多數情況下都在自習室學習，8人間挺好的，基本能跟自己班同學在一起，人多也熱鬧，還便宜
2.我去年是提前了一天去的，早點去可以選好的床鋪，呵呵
3.被褥我是用的學校的，雖然學校發的不是特別好，但是我用著還行，冬天不會冷夏天不會熱的，自己帶的話挺麻煩倒是真的。學校一開始給你的錄取通知書里會有讓你匯款的吧（我記得去年就有），如果你決定自己買或者帶的話，就不要交買卧具的錢，呵呵
4.應該可以帶電腦吧，反正我同學有去了之後買的,不過學會計的話其實電腦用的不太多，至少我大一一年沒怎麼用，呵呵
5.呃，一時我也想不起來了，你加我們建的新生群吧，會計學院的82394259
有什麼問題在裡面問就好，大家都很熱情的，因為去年我們也是這樣被師哥師姐熱情對待的，呵呵
軍訓就是每人發一套校服和一件迷彩服上衣，對了，還有個馬扎，白天軍訓的時候需要穿迷彩服和校服褲子，每天都穿，不過那個迷彩服晚上洗了第二天就早上能幹，褲子得將就點多穿一段時間，軍訓不是很累，但是貌似早上起的挺早，晚上一般會拉拉歌什麼的，特別注意防曬，煙台的太陽很厲害的
西校區啊...貌似都是6人間吧（我聽說是這樣的）
D. 新生入學須知
生活上的准備
固定孩子擺放物品的位置。給孩子准備一個小櫃子，有條件的家長可以准備一個小書櫥，教會孩子將故事書、課本、練習本等能分類擺放，家長可以在櫃子上方貼上一些動物小標示，營造出一個兒童小世界的氛圍，吸引孩子喜愛和珍惜自己的「小天地」。
培養孩子自己收拾東西的習慣。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學慣用品。孩子自己整理書包和文具盒，開始會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可先給孩子做示範，手把手地教他，再讓他重復著做一做，孩子就不再依賴父母了。
開學後，教會孩子能每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便孩子能帶齊學慣用具，免得孩子上學時家長成為經常送學慣用品的「鍾點工」。
教會孩子吃飯時的好習慣。每學期開學後，老師發現有的孩子自己不會吃飯，一頓飯會磨蹭很長時間，吃得地上桌上灑了很多飯，影響孩子的午休時間，老師特別提出，希望家長在假期中慢慢並適當縮短孩子吃飯的時間，培養孩子自己吃飯的良好習慣。
心理上的准備
家長抽出時間帶孩子到小學去看一看，讓孩子熟悉一下學校的校園環境。如果孩子自己上學，家長可以讓孩子熟悉去學校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標
志，再告訴孩子一些交通規則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等，還可以讓孩子單獨走幾次，暗地裡進行觀察，看看孩子是否真的知道了。
嘗試著讓孩子能靜心地坐下來。孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學習形式，到了小學，將被正規的分科課程代替，原來在游戲中學習，在學習中游戲變成了長達
40分鍾的課堂教學和每天必須完成的家庭作業，家長可以有意識地培養孩子能靜心地坐下來，開始的時間可以是20分鍾，以後再逐漸延長，不可操之過急，可以
布置一些小「作業」，如讓他看看畫書、畫些畫等等，做這些事時培養一心一意不講話，不時常站起來走動，認真做事的習慣。
開學前幾天，父母可與孩子坐下來開個「家庭座談會」，認真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學起，就要努力學會自己的事自己做，告訴孩子養成以下的學習
習慣：放學回家做完作業後再玩；按時獨立思考完成作業；學會預習明天將要教的內容；做作業前先復習老師講課的內容；做作業時仔細讀題目；作業完成後認真檢
查一遍；作業做錯後及時訂正等。
物質上的准備
與孩子共同准備學慣用品。共同准備，一是讓孩子體驗即將作為學生這一快樂的過程，二是從現在開始讓孩子知道學習是自己的事，培養他們的事應該自己做的習慣。准備的學慣用品是：雙肩書包，選時考慮兩個因素：
一是從孩子的健康著想，最好挑選面料輕薄、雙肩背的書包，又大又重的書包裝上書後會增加分量。二是從審美、安全的角度考慮，選一件孩子喜歡的圖案，書包
的顏色要鮮艷、醒目，這樣便於汽車司機識別，可以保證孩子過馬路時的安全。文具盒，老師說功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子的注意力。文具盒裡每天至
少有6支削好的鉛筆(套好鉛筆套)、尺子、橡皮、刨筆刀。鉛筆以2H為最好，因為軟硬適中，鉛的顏色不是太黑，同時在鉛筆上用不幹膠貼上自己孩子的姓名，
老師說有時一天課上下來就能撿到許多鉛筆，又無人認領；橡皮是繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈；一個16K的墊紙板；家長應教會孩子怎樣使用刨筆刀。
准備一個小鬧鍾，並教會孩子看鍾。父母要有意識地規劃好孩子的作息時間，調整孩子的生活起居習慣及常規，養成孩子自己准時就寢，准時起床的習慣。家長最好能與孩子共同製作一張作息時間表，並貼在孩子看得到的地方，並要求孩子一定要按照時間表去做。
教師建議家長為孩子製作一張作業正確率統計表，將表貼在牆上。做完作業由孩子自己檢查，全對的，給孩子畫一顆星，不要養成家長代孩子檢查作業的不良習慣。家長可以每周或每個月與孩子共同進行小結，並給予適當的獎勵，可以更好地激發孩子學習的興趣。
准備一個《記事本》。《記事本》是學生專門用來記當天的作業或第二天要帶的物品，也可以作為草稿本用。
科學家研究證明，一個習慣的養成需要21天，常聽到一些家長抱怨自己的孩子總比不上別家的孩子懂事、爭氣，恨鐵不成鋼。南京市名校長拉薩路小學周榮華校
長說：「孩子進入小學學習，是人生的第一次轉折，現在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣也要有一個養成過程的，
需要家長、孩子及學校共同配合，在平時就注意加以培養。好習慣終身受益，壞習慣有害終身。」