養殖培訓班開場白

1. 培訓講師幽默開場白

講師的開場白能否吸引聽眾的注意力就看是否有感染力了，培訓講師幽默開場白如下：

各位優秀的夥伴大家下午好!很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的####公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝!謝謝! 最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優秀的你們自己。

關於將來的工作，我有著較強的團隊協作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰性和具有創造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取。

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培訓講師的授課技巧

1、培訓師的課前准備主要包含心理和身體兩個方面的准備，而且相對來說，心理准備要更重要，難度也更大，要求也更高。

2、課件設計法，課件是講課內容或大綱的實體表現，課件的設計本質上就是內容與思路的設計。課件的設計要本著「結構要全、重點要偏」的原則，既要有廣度，又要有深度。

3、細節決定成敗客戶經理的最大優勢是對市場實際情況比較了解，對零售客戶比較熟悉，這是最大的優勢也是最利的武器。對於客戶經理來說，在把握主流的基礎上，分析問題越具體越好，解決問題越實效越好，對每個問題入木三分，對每個案例深入剖析，做到以實制勝、以細制勝。

2. 急需一個好的培訓開場白，和結束語，謝謝了！！！

開場白：
大家早上好！（語氣加強，吸引大家注意力）
非常高興大家在百忙中抽出時間來參加今天的《高效的演講與呈現技巧》培訓。今天我們的授課講師是周華老師。我和蕭楊（培訓課主辦方）是本期課程的班主任，，很高興認識各位。在課程的過程中您有什麼事情可以來找我和蕭楊。
這次的培訓只有1天，課程時間安排是從早上09：00―12：00，下午是從13：00――17：00，午餐時間是12點到1點，上下午各有一（兩）次課間休息
課程開始前再次提醒各位，請關閉您的手機或調為振動狀態，以免影響他人聽課。現在給大家5秒鍾時間准備一下。
接下來我介紹一下這次課程的講師：宋春濤老師，
宋老師是歷任雅芳培訓經理多年，專精課程領域在商務演講和TTT培訓上，目前就職於眾行公司的專職培訓講師、管理顧問。
相信這次課程宋老師能為大家的工作帶來新的思考和啟發。
現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎周華—周老師
結束語：
讓我們再此感謝周華老師的精彩課程！同時我也代表眾行公司感謝大家對我們工作的支持和積極的參與。請您填寫內訓評估表，對我們課程和工作有什麼建議和意見，也請寫在上面，來自於您的聲音是對我們最大的鼓勵和幫助大家在填寫評估表的同時，也預祝各位步步高升。真心期待著與您再次相會！謝謝！

3. 培訓開場白和結束語

培訓開場白：

各位同事們大家下午好！首先歡迎大家的加入到公司，我們從五湖四海相聚在富誠這片土地上我想這是一種緣分。我們不光成為了同事，那麼隨著時間的推移，我們也會成為很好的朋友。

從現在開始這里是大家工作和生活的地方，富誠公司深知自己的責任，這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間。

培訓結束語：

有付出才會有回報，有忠誠才會有信認。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司，成為富誠密不可分的一分子，同時也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。 最後，我也熱切地期望: 您因富誠而自豪，富誠因您更精彩!

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培訓技巧

1、情緒掌控法

掌控情緒既是平常人公眾講話的最大難點，也是培訓師入門的最佳技能，作為一個專業演講師與平常人最大的區別就體現在對情緒的控制上。

2、精彩開場法

好的開始等於成功的一半，這個道理誰都懂，要真正做到，則需要精心設計。據說在保險行業講課，有個「5分鍾安全時間」的說法：在5分鍾內講師絕對安全，如果5分鍾後不能吸引學員，則會被毫不留情的轟下台來。

4. 培訓班主持詞開場白

尊敬的來各位領導、各位同仁：自
今天我們在這里舉行一次重要的講座，主題是：「生產運營-向豐田學管理」，很榮幸有請到了***來為我們進行本次講座，***是……（經歷，頭銜），好下面讓我們以熱烈的掌聲有錢***老師，授課（掌聲響起……）
另：最開始可以先說說本次課的開設的原因以及課程的重要性

5. 培訓開場白和結束語怎麼說

開場白：
大家早上好！（語氣加強，吸引大家注意力）
非常高興大家在百忙中抽出時間來參加今天的xxx培訓。今天我們的授課講師是xx老師。我和xxx（培訓課主辦方）是本期課程的班主任，，很高興認識各位。在課程的過程中您有什麼事情可以來找我和xxx。
這次的培訓只有1天，課程時間安排是從早上09：00―12：00，下午是從13：00――17：00，午餐時間是12點到1點，上下午各有一（兩）次課間休息
課程開始前再次提醒各位，請關閉您的手機或調為振動狀態，以免影響他人聽課。現在給大家5秒鍾時間准備一下。
接下來我介紹一下這次課程的講師：xxx老師，
xxx是歷任xxx培訓經理多年，專精課程領域在商務演講和TTT培訓上，目前就職於眾行公司的專職培訓講師、管理顧問。
相信這次課程xxx能為大家的工作帶來新的思考和啟發。
現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx老師。
結束語：
讓我們再此感謝xxx老師的精彩課程！同時我也代表眾行公司感謝大家對我們工作的支持和積極的參與。請您填寫內訓評估表，對我們課程和工作有什麼建議和意見，也請寫在上面，來自於您的聲音是對我們最大的鼓勵和幫助大家在填寫評估表的同時，也預祝各位步步高升。真心期待著與您再次相會！謝謝！

6. 急求！！主題班會「養成良好的學習習慣」的開場白與結束語！！！！

正所謂「沒有理論的實踐是原始的混亂，沒有計劃的學習是一種低效率的混亂學習」。雖然有不少同學有了計劃，但不切現實：沒有很好地部署好每天的自主學習時間和學習內容的關系，無法完成既定的目標;有的人在完成計劃過程中，稍有困難就不做努力而放棄或自製力不強，受外部因素的干擾而不持之以恆，最後對成績不滿。這一切都因為我們沒有科學的學習策略和良好的學習習慣。只有有了良好的學習習慣才能完成科學的學習策略;只有有了科學的學習策略才能在預定時期內得到較好的成績。

所以，良好的學習習慣和科學的學習策略對於學習都是具有非常重要意思的。相信一句話「搏一個春夏秋冬，拼一個無怨無悔」。在我們的腦海中，應要深深地刻入一個概念：最有價值的知識是關於辦法的知識。我們首先要明確目標：如有「神奇教練」之稱的米盧蒂諾維奇，帶領中國已經創造紀錄。他所帶的每支球隊都有一個明確的目標--打進世界盃比賽圈;再有就是相信自己：如英特爾總裁葛洛夫認為「只有偏執狂才能生存」，堅持與自信成就了英特爾今日的偉業。當他們談到自己成績優異的緣故時，都強調自己有良好的學習習慣。

由此，我們來看這樣一個例子：13歲進入科技大學的少年大學生周峰。他認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來便能記住3千多個漢子和單詞。這是他量化的學習習慣;周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。這是他自覺學習的學習習慣;他聽英語廣播學習英語，一到點准時打開收音機。這是他定時的學習習慣;周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。難道這這些就不能給我什麼啟示嗎?

目標自己頂定————————————————————————————————

在學習過程中我們也要養成良好的學習習慣：一、耐心發動，逐漸加速;二、控制失控，約束自己;三、偶爾偏離，及時調正;四、進入軌道，自由飛行。也就是說要有專心聽講的習慣，善於思考的習慣，認真、獨立、按時完成作業的習慣，書寫工整、格式規范的習慣。C62無憂研修網

我們要為未來而奮斗。因此，培養出良好的學習習慣是我們走向成功的第一台階。持之以恆，取得最後的勝利!贊同7| 評論

7. 培訓會開場白，結束語

「今天借這個機會，我來營銷一下我們商業銀行，也向大家介紹一下我本人」。說這個話的不是別人，正是商行發展的帶頭人——王能董事長在近期舉行的商業企業融資培訓會上的開場白。

在很多次會議、活動中，王能董事長都是用這樣的開場白來致辭。這種務實的方式一下子就吸引了在場客戶的注意力，都想仔細聽聽商行帶頭人到底是怎樣來營銷商行的。會議和活動往往在這樣的開場白下取得良好的效果。

也許是被王能董事長的這種表率作用所影響，在場的商行員工的集體榮譽感悠然而生，面對客戶特別自信，在介紹商行產品和與客戶交流時也表現得特別有活力。很多客戶都說：商行變了，員工的精神面貌也不一樣了。

是啊，是不一樣了，在商行大發展的今天，在一位善於營銷的董事長的帶領下，商行人真正地進入了全面營銷的角色。在工作中、在朋友間、在市民中，每個商行人都非常樂意向大家來介紹商行。介紹商行又推出了新的產品，介紹商行又在異地開設了分支機構。彷彿這種營銷，既告訴大家商行今天發展的細節，又告訴自己，商行的發展，有自己出的一份力。在這樣的狀態下，工作的干勁特別足，對商行和自己的明天也特別有信心。

2010年開始，為將我行打造成政府、企業、市民最滿意的銀行，廣西最有特色的銀行，廣西最具競爭力的銀行，實現我行第二次騰飛，最需要的，不就是商行人這種營銷的精神嗎？這種精神也將永遠伴隨著商行的發展，邁向更美好的明天！

8. 培訓課程開場白要怎樣講才好

1.開場白：建立正確的期望值
2.丑話先說—給內部培訓師的忠告
3.培訓在組織中的重要性
第二講 從傳播學的角度看培訓
1.成年人學習的心理需求
2.教學的三要素
3.傳播的關鍵點
4.案例：傳播解決之道
5.傳播的原則
2.蘇格拉底法
3.蘇格拉底法的啟示
4.說服性演講的結構
第四講 培訓中的精神要素
3.態度與環境
1.克服緊張的方法
3.精彩開場白案例分享
1.開場白的結構模式
2.要「虎」頭也要「虎」尾
1.研討法
2.個案法
3.角色法
1.科學發聲
2.調整聲調
3.速度變化
4.音量控制
1.表演的組成內容
2.表演的「四字經驗」