① GMAT備考需要報班嗎
對於GMAT備考需不需要報班是要因人而異的。根據官方數據調查，只有少部分的同學能夠自學並且一戰出分，大部分同學都是需要在專業老師的指導下學習。
我們認為如果你語言基礎較好（雅思7分以上，托福105分以上），並且學習能力極強，是有可能在自學的情況下快速出分的。
那對於需要選擇GMAT培訓班的同學，我們是建議大家從以下幾點考慮GMAT培訓班：
（1）師資力量
（2）配套服務
（3）是否能夠真正幫助提分！
② 有專門培訓GMAT考試的地方嗎
1. 北京新東方。我就上的北京新東方第一次考了600，第二次考了710。只要上最普通的班就專行。老師很好很負責屬~如果上住宿班的話要貴，而且老師不一定有教普通班的好。
2. 朗閣。專門培訓出國英語考試的機構，據說大學六級水平上了他的班有考730的。
3. 博智。英語培訓名人管衛東開辦的，從事GMAT培訓22年。我個人看著感覺不錯，如果是我的話這四個可能會選它來報。
4. 環球教育。專門從事出國英語考試培訓的機構。好像也很有名。
③ 南昌GMAT培訓機構哪個好
GMAT很難，不是純考英語的，有個同學考了五次。。。。。都沒上650分。。。。。
建議你找一個專門培訓GMAT的機構，一般英語機構老師很少能講的了GMAT
④ 上海GMAT培訓哪裡教學質量好
報名學習時需要各方面還的衡量對比一下，首先機構的教學資質 背景、規模，師資團隊、教學方法等都是要注意的，了解的海翔GMAT培訓班效果不錯，老師輔導有針對性，知識點的講解易懂。
⑤ GMAT 培訓機構排名哪個好
gmat培訓機構好像不是很多吧，我是去年在申友學的，我覺得還不錯，我當時好像才花了1個半月就把成績考出來了。
ps。祝樓主考試順利哦~
⑥ GMAT培訓哪裡比較好
現在做GMAT培訓專業的我知道的海翔比較好，之前我舍友就是在那兒上的語文專精華班，她一戰的屬時候考完就覺得不好，立馬重新報了四個月後的班，又去海翔上課……一戰的悲催對她打擊挺大，一直都怕二戰，誰知上完課後效果還挺好的，二戰考了700分呢，其實適合自己的才是最好的……根據個人情況而定咯！！！
⑦ 成都有沒有比較不錯的GMAT培訓機構，求推薦！
我原來考GMAT前跟你一樣，也是覺得懶得跑，想上網課。當時上了新東方的網課，模考一專直不屬理想，AWA和reading一直都波動很大。我上網課的時候老走神，老師講課沒大怎麼聽，尤其是上閱讀的時候! 只有老師瞎扯的時候我才會聚精會神。。。邏輯當時也是聽得一知半解，我都把邏輯當作閱讀來做，讀完題看完選項就選了。沒有個什麼邏輯思考的過程，覺得有道理就選，這樣做簡單題還行，碰到難的就歇菜啦。當時老師布置的練習也基本沒怎麼做，不過我的自製力確實是差了點。。
考前一個月我一個同學推薦了一個成都的老師，說GMAT講得特別好。我就去聽了一個小時的課，老師的邏輯確實講的賊6。後來學了一個月就去考試了，考了700多一點，鑒於沒復習多久，還是滿足了。。。所以還是勸同學去報一個面授的課，網課確實缺乏監管力度，與老師的交流度也有限。加油，祝早日和GMAT分手！
⑧ 有同學暑假回南京，找個GMAT培訓班，南京的
朗閣還不錯，暑假班已經開始報名了，你可以去看了
⑨ 武漢GMAT哪個培訓學校最有保障啊可能的話托福一起報名噢~求推薦！
申友吧，kevin雷哥講解邏輯很有針對性，而且托福、GMAT都有，好像一起做還有優惠
⑩ 申請2020fall美國商科，暑假想報GMAT封閉班，博智教育的老師教的怎麼樣
既然提到博智了，我就正式接答一下問者的問題，也希望給圍觀的朋友一個參考我會從兩方面來說明：一，博智GMAT課程核心特點，二，正面回答這位同學關於暑期封閉班的問題。
一，博智GMAT課程核心特點
首先，最異於其他機構的就是教學理念，從管衛東開始，老師們以教會學生全套GMAT推理、比較思維為宗旨，學生能夠解開遇到的新題而解題，而不是跟著老師翻譯題目，翻譯選項，解一題要學一種技能，不斷用新技能去應對遇到的新題，導致越學知識點越多，記憶壓力越大。曾經有老學員評價博智老師解決GMAT考試就語文部分的教學，可以簡化到兩頁A4紙筆記，記憶壓力確實不大！其次，所有博智GMAT課程，內核邏輯是一樣的，從掃清語法和閱讀障礙，到各項單科解題思維方法，提分關注單科升庫題，再以刷題或模考方式讓學生內化吸收，四個階段，正確率提升一步一個台階。課程不同，只是課時不同或階段不同，教學的強度不同而已。
二，關於提問人關心的暑期封閉班，博智的暑期封閉班，和上面一脈相承，三個特點。1，英吉、王文靜等名師領銜，方向決定出分走向。博智GMAT封閉班採用全職教師團隊，由英吉、王文靜、唐瑭、陸旭領銜，他們不僅具有最長15年以上的GMAT培訓實踐，因封閉班白天授課、晚上答疑/小組討論的集訓模式，所以能更深入分析封閉班每一個學生的聽課和模考表現，真正將班課教學、集體提升和定製化答疑、個性化臨場考試等學員所面臨的實際問題進行有機融合，融教學實踐和考試於一體，特別以商科思維和GMAT做題、臨場考試遇到升庫和降庫題等精準解析，形成真正意義上的「教、學、考、分共相長」。2，關注學員做題升庫，堅持所謂：不升庫，無高分。三周封閉時間從基礎、升庫解題方法論、刷題，限時模考，不懼臨場，課後直接上考場。分成四個教學階段，路徑清晰，力求每一步升庫都看得見：
第一階段
從總論入手，解析GMAT思維地圖，識別升/降庫題，分析GMAT題中隱藏的中美邏輯思維差異，形成初步GMAT推理輪廓。
第二階段
在GMAT常見語法障礙中，美本學生習慣於語意理解，系統性語法知識偏弱，國內學生因從小學習語法，中式語法知識太重，我們幫助海外本科學生建立GMAT語法框架，減負中國學生語法障礙。同時教學生學會跳讀、掃讀，實現時間壓力下找到全文邏輯，四句話讀懂全文，能夠進行邏輯關系與關系的比較，完成速度與正確率、安全感間平衡的做題。精簡高中數學知識的積累，將數學（含IR）紛繁復雜的知識點精簡到5個，GMAT只會考到的那部分。
第三階段
正式刷題，單項刷和套題刷，PREP/GWD/機經分類刷，多刷升庫題，名師帶領以講代練，以練代講，晚上在集中討論和定向答疑，鞏固做題感覺。
第四階段
全真限時模考，從臨場心理學角度分析定製化臨城做題策略，結合全升庫題暴風訓練，讓你完全熟悉和適應真實考試節奏。老師會結合觀察到的每個學生臨場狀態給出個性化建議。我們建議封閉班後兩周內直接上考場。
這樣的課程設置，在往期學員的考試結果上也得到了一定的印證，這里也能給出數據供論證，2017~2018年共舉辦了兩屆暑期封閉班，共招收了200多位封閉班學員，達到750分以上的學員有7位，佔比為約3%，達到700-750之間的學生有49個學員，佔比22%，考分在650-700之間的比例最高，達到56%，有125位學員，考分在600-650之間的學員20位，佔比為約9%，剩下還有26位學員因（家長不願意提供、聯系方式改變、分數還不夠自己目標成績不想說等）原因未收集到信息。
有人說，學員的基礎水平決定最終出分，確實博智暑期封閉班學員來自海外本科的比例比較高，2017-2018封閉班學員中，有83%的學生來自美國華盛頓大學、羅切斯特大學、威廉瑪麗學院、英國格拉斯哥大學、澳洲悉尼大學等海外本科，17%來自國內高校，我們也認為「與你同行的人不決定、但一定會影響你的學習態度」。以統計到的2018年的學生的錄取情況來看，獲得哥倫比亞大學、紐約、芝加哥大學、華盛頓大學聖路易斯分校、帝國理工、羅切斯特大學等全球TOP50的學生比例高達81%。大家都希望站到金字塔頂尖，而這些人將會成為你的同學，未來也可能會成為幫助你開拓未來的夥伴！