標准員培訓機構

① 企業標准化人員資格證怎麼取得是考試，還是參加個培訓哪個機構有資格

省一級質量技術監督局可以辦理！

② 辦培訓機構需要哪些證

經最新的相關法律新鮮出爐，現在的辦理班培訓機構的需要拿到證件，有著嚴格的要求，如果步大道指標的話，就不會批證件的。在場地要求，土地性質，裝修，樓層，消防安全，固定資本等等，成本較高，辦理手續麻煩。
如果是在線上就不會有那麼多的麻煩了。相對於線上教育，法律還沒有嚴格要求，建議創業型和老師剛開始可以嘗試在線上開辦培訓班，成本與風險較低，而且不需要走這么復雜的流程，同時隨著網路的成熟，像搭建在線教育平台的技術已經很好了，像短書工具這樣的。滿足一站式的搭建。
當然線下辦學是很有必要的，這里說一下關於需要辦理的證件和需求

攻略一：營利性or非營利性。

由於營利性和非營利性的教育機構性質不同，短書建議先判斷和分析教育機構發展方向，准確定位之後再去申請。營利性和非營利性辦證件有不一點同，雖然說營利性和非盈利的教育培訓機構都需要去教育局審批《辦學許可證》但是後面去辦理的證就不一樣了，前者需要去辦理去工商局審批《營業執照》。後者需要去到民政局審批《民辦非企業》。 營利性或者非盈利性的兩證辦理成功之後,才算是真正擁有辦學資質。
攻略二：確認辦學指標。辦理許可證需要檢查該機構是否達到辦學指標有標准，如果沒有就不會受理，短書建議最好先去街道和教育局報備，查看是否還有指標需要完成，如果還有指標可以辦理，就壓更變房屋的使用性質，變更為教育培訓。把所有的指標確認無誤之後再去街道蓋章，最後和教育局相關人員溝通現場進行場地考察。特別注意，這個很關鍵，如果初審不通過，後續的工作無法進行
攻略三：檢查場地 。場地在教育培訓機構場地使用上有明確的有法律法規，例如在規格、消防、衛生、房屋安全等，如果達不到標準的話就就不能通過審核，所以一定要先找教育局初審場地再簽租賃合同，否則會虧損。面積需要根據當地的場地規格要求定義，租賃期:3年以上，層高:早款、幼款在3層及層以下,場地租賃時請注意土地使用性質,一般辦公,綜合,民居,工業。辦公和綜合可以申請改變性為教育培訓;其中合用地有些地方需到國土資源部補交變土地使用性費,按每平方按收。但是居民和工業原則不可以變更,具體資料可以翻閱當地相關職能部門公示。確認場地可以之後去辦理名稱預核申請。
需要遞交相關文件，正式在教育局籌備備案。獲得教育局簽發的《籌辦申請息書》,但請記住《籌申請同意書》不是《辦學許證》,兩個性質是不一樣的，要特別注意。同時「籌辦申請同意書」並不是辦學的律依據,這個時候開課運營還是不行的,需謹慎。
攻略四：辦學消防許可證，.籌辦申請同意場地初審過後同時進行的是辦學消許可證的辦理事項。辦理許可證會有當地的消防員去場地進行檢查，檢查指標有：有無雙出口、應急通道，煙感噴淋能不能做 ，這個樓本身是否合格，層高，消防栓里有沒有水。

③ CCAA批準的培訓機構有哪些

前國家認證認可監督委員會（CNCA）和中國認證認可協會（CCAA）批准和認可的自願認證培訓的機構只有30家。涵蓋QMS、EMS、OHSMS、FSMS和有機產品共五類，其中有機產品審核員培訓只有中綠華夏有機食品認證中心和中環聯合(北京)認證中心有限公司兩家，即便是CNCA下屬單位、嫡系部隊中國質量認證中心（CQC、CNCA-P-2002-002）也沒有資格。QMS培訓資格最多，共26家，國培認證培訓中心是最早的，批准號CNCA-P-2002-001，當現在市場佔有率不怎樣了，因為他只是一個培訓機構，沒有認證業務，不同於其他培訓機構，第二，基本上屬於個體私營經濟，機構小，五六個人、七八條槍、原先還行，但因在其發展過程中不斷分離，機構業務不斷剝離，公司業務受到極大影響，現在使用國培字眼的機構、公司有好幾家，大多數都是有血緣關系的，他們現在的培訓招生基本上靠合作夥伴和代理商（其中學校業務最大的有兩家、一是高校項目部、另一個是學校業務部，兩個人打得一塌糊塗），其次，國培從2000年開始由國家質量認證培訓中心更名為北京國培認證培訓中心（2006年更名為國培認證培訓（北京）中心），去掉了國字型大小，就沒有人認了，其實，它當初起名為國家質量認證培訓中心（1993），是因為，它是第一家，那時還沒有CNCA呢，他出身於當時的外經貿部，和國際交往較密切，所以後來CNCA親生的CQC只好委屈排在第二了，如同成吉思汗的長子-術赤和次子-察合台。國培現在擁有QMS、EMS、OHSMS三項培訓資格，沒有FSMS和有機產品兩大類，但是他卻開展了QMS、EMS、OHSMS、FSMS四大類的CCAA筆試考前培訓班，看來是糊了不少人。不過國培可能擁有全國最龐大的注冊審核員培訓教師群體、特別是QMS的，這已是他能開中國第一個GB／T19001-2008注冊審核員培訓班的原因（2009．3．8），這里還要點明一下，在中國凡是在2009年3月1日之前開辦ISO9001：2008或GB／T19001－2008審核員（外審、內審）培訓班的，可以說全是騙人的，因為那時還沒有國標呢，而ISO9001的翻譯稿、報批稿等是不被ccaa承認的，即便你使的是英文原稿，別忘了，這是在中國，ccaa承認的只有GB，盡忽悠那些瞎著急的笨蛋了。

EMS共17家、OHSMS共14家，食品行業做的少，不說。

FSMS，原來是五家，後來陸橋並入CQC只剩下四家了；

中國質量認證中心（CQC），隸屬CNCA,主要人員來源於原商檢局（進出入境檢驗檢疫局），培訓業務不知道，在認證市場、出口企業他可能佔有三分一之強，說話比較氣粗，內審員培訓很少做，一般是針對企業，別忘了，所有出口企業的HACCP認證都需要得到出入境檢驗檢疫局的官方驗證（不同於認證審核），他們官味十足，這還不同於方圓，它屬於洋派官味，對標准、制度理解較深，見過世面，方圓嗎，屬於土派官味。

上海質量教育培訓中心（SQTC，批准號CNCA-P-2002-007）隸屬上海質量管理科學研究院，是一個專門的質量管理培訓機構，學究味十足，業務主要在長江三角和南方諸省。除了開展CCAA注冊審核員培訓外，還開展質量工程師（原人事部的，屬於專業技術職稱考試）考前培訓、注冊質量經理培訓，不知道注冊質量經理是哪個國家機構注冊的，經理也需要注冊嗎，中國勞動部好像只有技術專業資格鑒定，對管理好像沒有。職業經理人一般是加入某個俱樂部疤，可能更好一些。

方圓標志認證集團有限公司（CQM,批准號CNCA-P-2002-045），來源於質量技術監督局，和各地質量技術監督局有扯不斷剪還亂的關系，知道QS的水平就知道方圓的水平了。其認證業務在國內企業開展了比較不錯，原因嗎，大家應該知道，關系硬實，不過培訓水平，怎麼說呢，舉個學校培訓的例子吧，在河北農業大學，他們開展22000+9001雙證內審員培訓，價格嗎好像不到400元，據說還有專車接學生考試（就是考試），最後活生生的被國培學校業務發展部800元的報價給熗活了，我個人認為方圓的學校業務部門可以撤銷了。

中食恆信（北京）質量認證中心有限公司（FQCC，批准號CNCA-R-2002-084）由商務部流通產業促進中心（商務部屠宰技術鑒定中心，知道定點屠宰嗎，就歸這個部）與全國城市農貿中心聯合會共同組建，他只有FSMS培訓資格，相比較其他三家他比較小，不過市場開發能力比較強，特別是學校業務，業務員滿世界跑，他的故事知道的不多。

除上海SQTC，其他三家總部都在北京。

④ 如何申辦教育培訓機構

教育機構不需要辦理營業執照，應該到教育部門辦理許可。

1、向教育行政部門提出申請籌辦的報告。

2、審批機關驗證。

3、申請正式設立的報告。

4、工作人員進行核查。

5、審批完畢，書面形式做出批准或不批準的批復，批准設立的，頒發辦學許可證。遞交申請籌辦的辦結時限為30日，申請正式的辦結時限為20個工作日。

民辦教育培訓機構設置基本條件

1、主辦（法人）和管理人員應當具有政治權利和完全民事行為能力，無犯罪記錄；學校負責人、業務負責人應當具有2年以上教育工作經驗，具有中級以上職稱或者大專以上學歷；國營學校的工作人員不得舉辦任何形式的民辦教育培訓機構。

2、有與學校規模和水平相適應的專職和兼職教師，教師總數不少於6人，其中專任教師不少於2人。聘用的教師應當具備國家規定的教學資格和學歷，其中開辦高中教育培訓機構的教師應當具有學士以上學位和高中教師資格證書。

3、有與學校規模相適應的穩定、集中、安全的建築，周圍環境符合學校要求，教學辦公樓建築面積不少於200平方米。租賃期限不少於三年。

4、注冊資本不低於10萬元，由會計師事務所驗資評估。

(4)標准員培訓機構擴展閱讀：

辦理教育機構需注意：

教育機構的培訓內容不得超過國家相應課程標准，培訓班必須與學生成績相匹配，培訓進度不得超過縣（區）中小學同期水平。

教育機構培訓時間不得與當地中小學教學時間沖突，培訓結束時間不得晚於20:30，不得留作業；嚴禁組織舉辦中小學學科等級考試、競賽和排名學生們。

中小學生是否參加課外服務，由學生及其家長自願選擇，嚴禁以課余服務名義收費。

⑤ iso9000標准培訓有什麼好

培訓的好處是：了解標准，了解為什麼要推行標准，以及知道推行標準的好處和如何推行標准。統一認識，提高共識，為推行標准做好准備。

您更想了解的應當是推行的好處：
一般說來，好處分內外部：內部可強化管理，提高人員素質和企業文化；外部提升企業形象和市場份額。具體內容如下：
一、強化品質管理，提高企業效益；增強客戶信心，擴大市場份額
就可以確信該企業是能夠穩定地提供合格產品或服務，從而放心地與企業訂立供銷合同，擴大了企業的市場佔有率。可以說，在這兩方面都收到了立竿見影的功效。
二、獲得了國際貿易綠卡——「通行證」，消除了國際貿易壁壘
許多國家為了保護自身的利益，設置了種種貿易壁壘，包括關稅壁壘和非關稅壁壘。其中非關稅壁壘主要是技術壁壘，技術壁壘中，又主要是產品品質認證和ISO9000品質體系認證的壁壘。特別是，在「世界貿易組織」內，各成員國之間相互排除了關稅壁壘，只能設置技術壁壘，所以，獲得認證是消除貿易壁壘的主要途徑。中國「入世」以後，失去了區分國內貿易和國際貿易的嚴格界限，所有貿易都有可能遭遇上述技術壁壘，應該引起企業界的高度重視，及早防範。
三、節省了第二方審核的精力和費用
在現代貿易實踐中，第二方審核早就成為慣例，又逐漸發現其存在很大的弊端：一個組織通常要為許多顧客供貨，第二方審核無疑會給組織帶來沉重的負擔；另一方面，顧客也需支付相當的費用，同時還要考慮派出或雇傭人員的經驗和水平問題，否則，花了費用也達不到預期的目的。唯有ISO9000認證可以排除這樣的弊端。因為作為第一方申請了第三方的ISO9000認證並獲得了認證證書以後，眾多第二方就不必要再對第一方進行審核，這樣，不管是對第一方還是對第二方都可以節省很多精力或費用。還有，如果企業在獲得了ISO9000認證之後，再申請UL、CE等產品品質認證，還可以免除認證機構對企業的質量管理體系進行重復認證的開支。
四、在產品品質競爭中永遠立於不敗之地
國際貿易競爭的手段主要是價格競爭和品質競爭。由於低價銷售的方法不僅使利潤銳減，如果構成傾銷，還會受到貿易制裁，所以，價格競爭的手段越來越不可取。20世紀70年代以來，品質競爭已成為國際貿易競爭的主要手段，不少國家把提高進口商品的品質要求作為限入獎出的貿易保護主義的重要措施。實行ISO9000國際標准化的品質管理，可以穩定地提高產品品質，使企業在產品品質競爭中永遠立於不敗之地。
五、有利於國際間的經濟合作和技術交流
按照國際間經濟合作和技術交流的慣例，合作雙方必須在產品（包括服務）品質方面有共同的語言、統一的認識和共守的規范，方能進行合作與交流。ISO9000質量管理體系認證正好提供了這樣的信任，有利於雙方迅速達成協議。
六、強化企業內部管理，穩定經營運作，減少因員工辭工造成的技術或質量波動。
七、提高企業形象。

⑥ 培訓機構資質證

如具備上述條件，可向市教育局規劃科提供申請報告、辦學章程、房屋產權證、防火證明，3個月內即可辦完。

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申辦文化培訓機構需什麼手續？

先到工商部門辦理名稱預先登記，如果是技能培訓還需勞動和社會保障局審批，然後回工商部門辦理設立手續。培訓內容是有關中小學生託管、文化學科技術輔導，中小學生家教及相關文化知識培訓等，需向教育局申請。

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申辦職業培訓機構手續辦理

（辦理部門：職業培訓處）

一、申辦條件

具有法人資格的企業事業單位、社會團體及其他社會組織、或具有政治權利和完全民事行為能力的中國公民可以申請設立職業培訓機構。

設立職業培訓機構需要具備的基本條件包括：

（一）有組織機構和管理制度：包括辦學章程與發展規劃、教學管理、教師管理、學生管理、財務及衛生安全管理、設備管理等多項制度。

（二）有與所申請從事的職業訓練活動相適應的教師、管理人員：

1、應配備專職校長，校長應具有大專以上文化程度及中級以上專業技術職務任職資格或三級以上國家職業資格，有2年以上職業教育培訓工作經歷；

2、專職教學管理人員應具有大專以上文化程度及中級以上專業技術職稱或三級以上國家職業資格，有2年以上職業教育培訓工作經歷；

3、應配備從事職業指導和就業服務的相關人員；

4、財務管理人員應具有財務人員資格證書；

5、專職教師一般不少於教師總數的1/4，每個培訓專業（工種）至少配備2名以上理論教師和實習指導教師。理論教師和實習指導教師均應具備規定的教師資格。

（三）有與所申請從事的職業訓練活動相適應的場所、設施、設備：

1、基本辦學規模應不低於200人；

2、有與辦學規模相適應的培訓場所，租用的場所租賃期不少於3年；有辦公用房；理論課集中的教學場所應達到300平方米以上；有滿足實習教學需要的實習操作場所，符合環保、勞保、安全、消防、衛生等有關規定及相關工種的安全規程；招收住宿學生的，其食宿場所應符合環保、安全、消防、衛生等有關規定；

3、具有滿足教學和技能訓練需要的教學、實習、實驗設施和設備，有充足的實習工位。

（四）有穩定可靠的經費來源。固定資產應達20萬元以上，注冊資金10萬元以上。

（五）符合政府制定的職業訓練發展規劃。

二、辦理程序

辦理程序包括申請籌辦、正式申報、審核辦理等程序。

（一）申請籌辦

申請籌辦時，舉辦者向審批機關提交以下資料：

1、申請籌辦報告，內容包括舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等；

2、證明資產來源、資金數額的會計師事務所驗資報告書。

審批機關依據全市職業培訓資源的布局，對申辦培訓項目進行評估，做出是否同意籌設的決定。

辦結時限：30日

（二）正式申報。

正式申報時，舉辦者應向審批機關提交以下資料：

1、籌辦批准書和籌辦情況報告；

2、《深圳市民辦職業技能培訓機構審批表》；

3、擬設培訓機構的章程；

4、擬任培訓機構管理人員、教師、財會人員名單和資格證明文件；

5、會計師事務所出具的培訓機構資產的有效證明文件、房產證或三年期的場地租約；

6、擬舉辦培訓項目的教學大綱和教學計劃；

7、辦學場所符合消防、衛生要求的證明文件；

8、以國有資產參與舉辦民辦培訓機構的，應根據國家有關國有資產監督管理的規定，聘請具有評估資格的中介機構依法進行評估，確定出資額的報告。

（三）審核辦理

市勞動和社會保障局依據職業培訓機構設立條件和設立標准進行審核，需要對申請材料的實質內容進行核實的，應指派2名以上工作人員進行核查。審核完畢後，以書面形式做出批准或不批準的批復。批准設立的，頒發《民辦職業培訓機構辦學許可證》。

辦結時限：20個工作日

⑦ 申請開辦培訓機構需要什麼條件

申辦教育培訓機構的流程
首先你得有培訓場地，租期三年以上的。其次是必須有必要版的教學設備，辦公權用品，生活設施等一應俱全。然後你申請到當地教育部門遞交申辦報告，等著驗收批復。

一、辦事程序：
1、向主管部門提出申請（當地市教育局的民辦教育管理辦公室或社會力量辦學管理科）
2、審批機關驗證
3、設立民辦學校。
4、考查、審批
二、申報材料：
（一）申請籌設應提交下列材料：
1、申辦報告；
2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；
3、資產來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權；
4、屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。
（二）申請正式設立應提交下列材料：
1、籌設批准書；
2、籌設情況報告；
3、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單；
4、學校資產的有效證明文件；
5、校長、教師、財會人員的資格證明文件。
三、承諾時限：
3個月（每年2月份和9月份統一）
四、收費標准：
工本費
五、政策依據：
《中華人民共和國民辦教育促進法》

具體請聯系當地市教育局民辦教育管理科（辦公室）

⑧ 有沒有好的標准化管理培訓的機構

標准化可以說是衡量一個企業發展的重要指標，因為細節決定成敗，標准化就是專細節。屬當然不論各個行業的各個企業當中，每項工作都會有一個好的標准、壞的標准，只有將這個標准制定出來，員工才會依據標准工作，達到好的標准要獎，落到壞的標准要罰，只有這樣才能激發員工的積極性，真正的統一思想、統一方法、統一行動。企業要想落實標准化，其實並不難，重要的是要有系統、科學的標准依據，同時要做到知行合一。之前盧萬通老師講到過企業標准化與組織紀律是要相結合，同時落實。現在國內的培訓機構很多，要多對比一下，重要的是適不適合自己的企業，希望能夠幫到你。

⑨ 公司要做新員工培訓，有什麼好的培訓機構

正確的指導新進員工成為能獨當一面的員工，是一件十分重要的事。對於新進來的員工，我們如何做才會使他們能更順利的工作呢？
1）分配工作崗位：在分配新人到工作單位時不一定要將新人分配到人手不足的單位。重要的是，那個工作崗位上一定要有優秀的指導員。可能的話，就算是工作性質不同也應該讓新人到有優秀的指導員的工作單位上去接受一年或半年的訓練。因為，任何人都需要有經驗，對一個業務而言，進公司後第一個接觸的上司給他的影響最大。如果這位上司很優秀的話，新人能從他身上學到許多。相反的，如果第一次接觸的上司是個不做事，光會抱怨的人，新人在不知不覺中也會受到負面的影響，原本應該具有新人應有的行動的新員工往往會學習到一些不好的習慣。
2）新人上班前，對舊員工的教育 如果想確實的教育新進員工工作流程、規則、習慣、及工作方法的話，首先要做的就是先確實的要求舊員工要按照標准程序來做。因此，在新進員工上班的前一個月左右，就應該先施行舊員工的教育。教育內容可由員工們自行討論，將自己計劃要求新進員工的教育項目一一提出，但是在新進員工上班之前自己必須先達到自己所擬定的教育內容。
3）做個好計劃：針對新員工的計劃越詳細越好，首先要將工作的知識、技術和各個工作崗位固有的傳統精神等方面，詳細且容易了解的做出來。計劃中比較困難的可能就是「態度訓練」。態度訓練中最重要的是設定具體而可以付諸於行動的目標，而不是抽象的口號。例如：教導新人要有「責任感」，如果立即要新人自己來做可能就會有不知所措的情形出現。這時候，前輩就是生氣也沒有用，不如心平氣和的依據下列項目來教導他們。 確實地完成已經決定的工作。 要和工作有關人員保持密切的連絡。 發生故障或跟不上工作進度時，不要悶不吭聲要設法力求解決。 事後的整理要確實做好。 無論任何人如果能以積極和協助的態度，並身體力行地教導新人的話，都會成功的。
4）員工的教育：完成了前項計劃之後，接下來就是實際上的教育問題了。這個時候最需要的就是具體的理由。新進員工和舊員工的生活經驗可以說完全不一樣。舊員工覺得理所當然的事，新進員工可能會覺得不可思議。例如，新人可能會到周末才在出勤表上將一周的出勤時間寫上，而舊員工可能會覺得「不像話」，而新人則會以「這樣比較省事」的態度面對。此時舊員工就必須說明理由讓新進員工守規定。如果有說不出理由或無法說服新進員工的規定的話，不如撤銷這種規定。
5）在工作中訓練：訓練新人的重點應該放在工作中。例如，若要訓練新進人員的團隊精神，可以以2-3名一組，並給他們時間限制，要求他們在規定時間內完成某件事，例如機械分解，教育他們如何分工合作、在規定時間內完成機械分解。如此的訓練不但可以使他們體會團隊精神的重要性，也可以讓他們彼此之間建立起良好的人際關系。
6）負責任的工作態度：成為公司員工之後必須要有負責任的工作態度。必須要有「你現在代表著公司」、「自己負責的工作要自己完成」等有責任心的觀念。這種教導也要盡量在工作的時候，把握適當時機給予教育。
7）指正錯誤的方法：明確的指出錯誤是非常重要的，它能改善訓練績效。但是在指正時的態度很重要；一定要以很誠懇且針對事情而非對人的態度。 8）偶爾也要輕松 新人一般會很擔心「自己是否能建立良好的人際關系」，原來在公司的人際關系也是藉著工作來建立的。但是這里要教各位在建立人際關系的方法上花一些心思。 第一、工作中的閑談。偶爾也要和同事談些輕松的話題。 第二、離開工作崗位的休息。利用中午休息時間聚談、打打網球等。 第三、建立社交上的關系。現在的年輕人都喜歡聚餐，在聚餐中邊吃邊喝，在快樂的氣氛中聆聽年輕人的心聲也很容易建立良好的人際關系。 http://www.doc88.com/p-1146349882708.html9）了解員工的性向：認清員工的性向，對將來在工作分配及員工在工作上的發展都有很大的影響。但是要清楚每個員工的性向並不是件簡單的事，不是在市面上隨便買些性向測驗就可以得到結果的。這個測驗也不過是個參考資料。最正確的方法還是在實際工作上的相處，再綜合每位前輩的意見，經過詳細的討論，清楚各員工的性向後再來決定工作的分配。
10）不合標准者應予淘汰：在認清員工的性向時，如果發覺員工的性向不合適公司工作時，也必須要有淘汰的魄力。有些公司因為從採用、訓練到認識員工性向為止，花了不少時間、精神和金錢所以堅持不願意輕易放棄新進員工。但是，如果新進員工的性向顯示實在無法勝任公司的任何工作時，就算是強留下來，不但對公司一點幫助都沒，有反會耽誤一個人的前程。因此，及早發現、盡早決定新進員工的去留問題，對公司、對本人都有好處。對被解僱的員工來說，早被解僱比晚被解僱來得好。早被解僱的話，還有時間准備尋找下一個公司，加上這次的就職經驗，被解僱者也能找到比較適合自己性向的工作。因此，及早決定員工的去留，對被解僱者來說反而是一種協助。

⑩ 開一個培訓機構需要什麼手續

開一個培訓機構都要經過教育局的認可，拿到辦學許可證。

1、到培訓機專構所在地的教育局屬去索取並填寫申請表，（要提供開辦者的相關資質，學歷學位證明等）經過審核批准，頒發許可證才能開辦。

2、向工商行政部門申請營業執照進行法人登記（要提供驗資證明、經營場所狀況等等）。

3、辦理稅務登記。

4、支付注冊資金。

(10)標准員培訓機構擴展閱讀

辦學許可證申請材料

申請籌設或正式設立民辦教育機構，申請辦學許可證，需提交下列材料：

（1）申辦報告。內容主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制，經費籌措與管理使用等；

（2）舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址。

（3）資產來源、資金數額及其有效證明文件，並載明產權；

（4）屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

申請正式設立民辦學校的，舉辦者還應當向審批機關提交下列資料：

（5）學校章程、首屆學校理事會董事會或者其他決策機構組成人員名單。

（6）學校資產的有效證明文件；

（7）校長、教師、財會人員的資格證明文件。