國學教師培訓班

Ⅰ 想報國學老師蔡禮旭近期有辦學習班嗎

有時間可到深圳全霸石油化工有限公司，公司每星期六下午邀請香港儒釋道內萬老師過來分享
萬恆容年先生（出生於一九六二年）原籍四川省宜賓市，生長在一個書香世家，（祖父和父親都是當地有名的書法家），故萬恆年先生自幼就開始學習書法和國畫。萬氏家族時年是一個國學淵源深厚，家風淳厚慈善的大家庭，萬氏家族因此人才輩出。出生於這樣一個家庭，萬恆年先生自幼蒙熏陶深得家傳，萬先生除以儒學修身外，對學佛也非常的虔誠，更難能可貴的是，為了真誠的學佛，萬先生在自己尚在壯士英年之時，便開始吃長素。特別是他移居香港後，有緣遇到當今佛教大德，浄空老法師的親切點化，使其佛學修為及儒家學養都得到了高度升華。由於昔時萬氏家庭的國醫也頗有造詣，並以此普濟大眾而深得贊譽，萬先生也自然深得濡染。有這樣家庭的影響，先生到香港後，便以意念理療為業，既治病助人也行濟世心願。由於萬先生的獨到療法及幫助人的真誠，很快便嬴得了港人高度的贊譽和極大的尊重。現在萬先生開始在全球弘揚佛法和傳統文化！

Ⅱ 怎麼開辦國學培訓班呢

中國教師培訓網是一個不錯的選擇，上面有國學班的教育，國學的推廣需要有版專業 的國學權資深專家引導才行，北京師范大學校長國學高級研修班的教學質量非常好，採用新的辦學理念，教學認真負責，是學習國學的理想地方。

Ⅲ 想開個國學培訓班不知道需要些什麼

國學培訓，目前還沒有專門的資質要求。最好有講師資質，教師證或者國家注冊培訓師資質。

Ⅳ 誰知道首都師范大學的少兒國學教師培訓班有沒有人參加過辦的怎麼樣

華鼎書院有些小名氣 有時間還真想去看看

Ⅳ 有沒有專業一點的國學教師培訓的機構最好在北京

國學老師的流動性很大，所以選擇幼兒園的老師來培訓的時候要慎重哦。這類的機構我倒是認識一家，非常專業的，北京華鼎書院，可以去他們的網站看一下具體的內容，暑期可能會有一期

Ⅵ 國學師資培訓，國學老師學習班，國學教師夏令營，如何聯系北京市老百姓國學書院

第一期 2012年6月30日——7月2日。
第二期 2012年7月31日——8月2日。
一期30人，報名從速。

Ⅶ 北京有沒有權威的國學教師培訓機構本人幼兒園想加入國學課，可是國學老師不好找，打算內部培訓一個出來

國學老師哪是培訓出來的，我建議你還是自己或者家親自研讀一些西方的優秀的教育論著，然後再閱讀一些中國傳統的教育論著。 至於說教學方法，這個說起來非常多的。你可以多方的到處去學習一下。多走訪，多了解，多學習。

Ⅷ 我想辦一個少兒國學培訓班，請給些中肯的建議

可以咨詢一下匯賢雅國學的蘇老師，他在「首都師范大學少兒國學教師班」其中一堂課就是《少兒國學創業與管理》，我聽過這堂課。講的很好，把辦學的重點都說了。

我的筆記大綱如下：

少兒國學教育創業與管理

一、創辦人應具備的基本知識
1、具備基本的傳統文化知識在創辦中的重要性。
2、具備對國學教育行業的理性認識使你少走彎路。
3、具備一定的市場經驗或管理經驗事半功倍。

二、創辦少兒國學教育機構應有的心態。
1、對傳統文化的信仰和熱愛是必備心態。
2、創辦者的格局和心胸決定了機構的定位。
3、堅固心和長遠心決定教育機構的生存與發展。
4、功利和浮躁是創辦少兒國學教育機構的弊病。

三、創辦人應具備的素質
1、身體素質在創業之初的重要性。
2、個人修養和能力是創辦教育機構所必備的。
3、個人資料的掌握可提高機構創辦的成功率。

四、機構選址和裝修的考慮因素
1、定位和目標在選址中的重要性。
2、選址應考慮的因素和應避免的問題。
3、選址和裝修如何與教學目標結合。

五、任課老師的選聘及核心團隊的打造
1、創辦之初，授課老師應具備的素質。
2、團隊人員機構的組成對機構發展的影響。

第二部分 少兒國學機構的管理

一、國學教育機構運營上的幾個重點問題
1、完善可行的計劃及執行力的重要性。
2、不斷完善是創辦國學教育機構的必經之路。
3、規范化的管理是機構穩定進行與發展的保證。

二、教學是從始至終的核心
1、課程設計與機構定位的關系。
2、教材、教輔的選用及授課的要點。
3、教研環節是任何機構不可缺少的。
4、學員管理中的技巧和要點。

三、國學教育機構的招生與管理
1、招生決定了是否可以長期生存及發展。
2、法律風險的規避與正規管理的優勢。
3、資金使用及資金短缺問題的解決
4、學員的維護與招生的關系。

四、目前成功私塾及中小學經驗的探討
1、成功私塾的成功之路管窺。
2、中小學國學課程的成功案例分析。

結語：個人如何找到創辦國學教育機構的最核心優勢。

Ⅸ 國學培訓師的國學教育培訓等級

中華國學教育工程面向社會各界、企事業管理團隊和廣大青少年等各層次的國學愛好者，開展國學教育等級資格認證項目培訓（每個季度一級，每月2-3天課程），核心課程主要分為一下六個等級： 學習科目：《三字經》、《千字文》、《弟子規》、《百家姓》、《千家詩》、《唐詩?上》。
選修體驗：《書法初步》、唐詩吟誦、《笠翁對韻》、《中國古典音樂欣賞》、《武術初步》
教學目的：通過輔導教師的講解，家長參與互動，趣味學習，快樂體驗，關注學員身心健康，注重人格塑造，達到幫助學員「立言」。
學習科目：《大學》、《中庸》、《孟子》、《孝經》、《唐詩下》、《詩經節選》、《說文上》
選修體驗：《中華書法上》、《國畫基礎上》、《中國古典名曲欣賞與器樂演奏上》、《中華武術上》、《六藝上》、國學夏令營、國學冬令營。
教學目的：通過輔導教師的講解，家長參與互動，趣味學習，快樂體驗，注重廣大青少年兒童學員心理健康，注重人格和品德教育，達到幫助學員「立品」。 學習科目：《道德經》、《論語》、《韓非子》、《唐詩》、《列子》、《墨子》、《楚辭》、《尚書上》、《說文中》、《中醫常識》等
選修體驗：《中華書法中》、《國畫基礎?中》、《中華武術下》、《中國古典名曲欣賞與器樂演奏中》、《六藝中》、國學夏令營、國學冬令營。
教學目的：通過輔導教師的講解，家長參與互動，趣味學習，快樂體驗，關注青少年人格與人文素質教育，達到幫助學員「立文」。
學習科目：《詩經》、《尚書中》、《春秋上》、《呂氏春秋上》、《管子上》、《荀子》、宋詞、《古文觀止》、《說文下》、《中醫基礎上》元曲、明清文學作品選、史學與史學大家
選修體驗：《中華書法下》、《國畫基礎下》、《中國古典名曲欣賞與器樂演奏下》、《六藝下》、《中華武術與養生》、國學夏令營、國學冬令營。
教學目的：通過輔導教師的講解，互動教學，趣味學習，快樂體驗，關注青少年人格、世界觀與價值觀塑造，達到幫助學員「立志」。
學習科目：《易經》、《周禮》、《儀禮》、《文心雕龍》、《尚書下》、《春秋中》、《呂氏春秋中》、《管子中》、《中國哲學史》、《中國史學典籍上》、名家、實學、縱橫家、《中醫基礎?中》。
選修體驗：《太極拳》、《中華武術與養生上》、《職業生涯規劃與管理》、《國學與管理原理》、《中西方比較美學》、《創業管理學》、《國學與團隊原理》、《虛擬創業與實踐》、《國學與成功創業實踐》。
教學目的：通過國學與創業導師的講解交流，樹立市場競爭意識、風險意識，積極開展勵志教育、創業輔導、互動游學、聯誼交友、快樂學習、團隊合作、虛擬創業實踐、創業互訪，達到幫助學員「立業」。
1、高級職業經理國學研修班
學習科目：《莊子》、《鬼穀子》、《禮記》、《爾雅》、《孟子》、《世說新語》、《樂府詩集》、《孫子兵法》、《全唐詩》、《西方哲學史》、《中國史學典籍?下》、《前沿管理理論》、《企業進化與組織基因理論》、《中醫基礎?下》等。
選修體驗：《中華武術與養生?下》、《禪修》、《東西方比較哲學》、《東方管理哲學》、《現代企業文化與社會責任》、《管理心理學》、《組織行為與商業倫理》。
教學目的：通過國學專家與創業導師的講解交流，樹立社會責任意識，團隊協作意識，積極開展國學與創業管理教育、創業輔導、互動游學、聯誼交友、快樂學習、心靈體驗、角色實踐、企業互訪，達到幫助學員「立德」。
2、企業家國學EDP與東方管理哲學學位項目
國學EDP創業管理與PH.D、MBA學位高級研修項目《項目簡章》另附