1. 山東高校教師待遇問題
我知道經濟學院的!一般老師1500+
有職稱的2000+
副教授3000+
教授4500+
還要看你的專業!
2. 山東省高等學校教師資格認定的流程是什麼
一、受理條件:
遵守憲法和法律、熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德;
2.具備中國公民身份;
3.具有研究生或者大學本科畢業學歷;
4.承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。
(1)達到《山東省高等學校教師資格認定教育教學基本素質和能力測試辦法及標准(試行)》中所規定的要求。
(2)系統地學習過高等教育學、高等教育心理學等課程,並考試合格。未系統學習過高等教育學、高等教育心理學等課程的,應按規定補修有關課程,並參加省教育廳統一組織的山東省高等學校教師資格教育基礎理論知識考試,成績合格。
(3)普通話水平應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。
(4)具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5.高等學校擬聘任副教授以上教師職務或具有博士學位者申請認定高等學校教師資格,只需具備上述條件中1、2、3和第4款第(4)項中規定的條件。
二、提交材料:
四、受理地點、時間:
受理地點:濟南市歷下區文化西路29號山東省教育廳行政審批服務窗口??
2.受理時間:周一至周五: 上午8:30-12:00 下午:13:00-17:00 周六、周日和國家法定節假日不辦公?
以上內容來自於山東省政務服務網。(1)
引用資料
高等學校教師資格認定.
3. 山東高校教師,評為副教授後會比講師的時候一個月多多少工資
比你原先的工資多2倍
4. 山東某大學老師工資
1、崗位工資的套改:中學高級職稱(或其他同級職稱)一律按《事業單位專業技術人員基本工資標准表》套七級崗位,即930元,中學一級職稱(或其他同級職稱)一律套十級崗位,即680元,中學二級教師(或其他同級職稱)套十二級崗位,即590元。不分獲得職稱先後。
2、薪級工資的套改:根據「任職年限」和「套改年限」對照《事業單位專業技術人員薪級工資套改表》,得到薪級工資級別,再對照《事業單位專業技術人員(管理人員、工人)基本工資標准表》,得到薪級工資。
3、套改年限
套改年限,是指工作年限與不計算工齡的在校學習時間合並計算的年限,其中須扣除1993年以來除見習期外年度考核不計考核等次或不合格的年限。
4、(崗位工資+薪級工資)+(崗位工資+薪級工資)*10%-(工改前職務工資+津貼)-工改前職務工資*10%=本次工改增加額。
以李**為例:
1996年大學本科畢業參加工作,2001年獲得中學一級教師職稱。期間工作時間沒有間斷,他的工作年限是11年,套改年限為15年,任職年限5年。按一級教師職稱套改十級崗位(680元),按任職年限和套改年限套17級薪級工資(341元)。因為是中小學教師,按規定享受提高10%。他的工改前職務工資為535元,津貼為229.3元,本次凈增額為(680+341)+(680+341)*10%-(535+229.3)-535*10%=305.2元。
三、管理人員、工人及其他人員的崗位工資
正處級幹部根據《事業單位管理人員基本工資標准表》按五級即1045元標准,主任科員按《事業單位管理人員基本工資標准表》正科級幹部標准,即七級720元,副主任科員按八級640元;高級工按《事業單位工人基本工資標准表》定技術三級即615元。
中小學教師以外的事業單位人員不享受提高10%待遇。
四、本次工改退休、退職界限
指2006年7月1日以前退休、退職的人員。
五、正常調整工資
從2006年7月1日起,年度考核結果為合格以上等次的工作人員,每年增加1級薪級工資,在下一年一月兌現。以後,將廢除提前晉升工資,取消第13月工資年終獎勵。
六、原單位發放的津貼、補貼保留,但要保證資金來源合法,用途正當。
5. 山東省高校教師資格證相關問題
高校教師資格不向社會人員公開認定,只向已經被高校聘任或擬聘任的人員認定的。面向社會只認定中小學教師資格。
6. 應聘山東高校的教師要參加山東省事業單位的統一考試嗎
有直接合同制的,聘用的之類的不用參加正式的考試,直接參加高校組織的招聘就行。
高校教師的專業肯定有很嚴的限制。
如果是你說的那種在編的,是要參加省里或者市裡的事業單位考試的
7. ,本人在山東拿到了高校教師資格證,但是所在學校沒把高校教師資格認定申請表放到檔案里,說丟了能補辦嗎
教師資格證書的丟失或損壞怎麼辦?
教師資格證書丟失,由當事人向原頒發教師資格證書的機構申請補發新的教師資格證書。補發前當事人需在公開發行的報刊上刊登聲明,宣布遺失的證書作廢,然後持登有遺失聲明的報刊向原發證機構申請補發。補發證書中的所有內容特別是證書的號碼必須與原發證書一致,並在備注頁內註明補發原因及補發時間。
教師資格證書損壞影響使用時,持證人可以向原發證機構申請換發。損壞的教師資格證書由補發機構收回備查。換發的證書內容必須與原證書一致,而且也要在證書的備注頁中註明換發原因及時間。換發和補發的教師資格證書與原發證書具有同等效力
8. 山東的高校教師招聘是不是不公平
現在呼市有:求實中學 敬業中學 曙光中學 金馬中學 藍天中學 智達中心 華僑世紀內中學 鴻德容國際學校,二中分校....這些私立中學,到底哪個學校需要教師 你可以電詢一下不過據說好的學校是求實中學和鴻德中學 其他學校不如這2個
9. 山東省高等學校教師認證有什麼規定
您好,中公教育為您服務。
一、認定范圍
高等學校教師資格認定范圍為我省高等學校現任或擬聘的教師。
二、認定條件
申請認定高等學校教師資格人員,應具備以下條件:
(一)遵守憲法和法律、熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。
(二)具備中國公民身份,已聘或擬聘為高等學校教師的人員。
(三)具有研究生或者大學本科畢業學歷。
(四)具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。
1.達到《山東省高等學校教師資格認定教育教學基本素質和能力測試辦法及標准(試行)》中所規定的要求。
2.系統的學習過高等教育學、高等教育心理學等課程,並考試合格,或參加省教育廳統一組織的高等學校教師崗前培訓,考試成績合格。
3.普通話水平應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。
4.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,並按《山東省教師資格認定體檢標准及操作規程》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
高等學校已聘及擬聘任副教授以上教師職務或具有博士學位者申請認定高等學校教師資格,只需具備上述條件中(一)、(二)、(三)和第(四)款第4項規定的條件。
三、認定程序
(一)高等學校教師資格教育基礎理論知識補修和考試
除符合高等學校教師資格認定特許條款者外,申請人員須參加高等學校教師資格教育基礎理論知識補修和考試,成績合格,取得《山東省高等學校教師資格教育基礎理論知識考試合格證》(以下簡稱《合格證》)。普通高等學校師范類本科以上畢業生,系統的學習過《高等教育學》《高等教育心理學》並取得合格及以上成績的,可以免試該課程。教育基礎理論知識補修和考試結合高等學校教師崗前培訓進行,具體要求及時間安排另行通知。
(二)教育教學能力測評
取得《合格證》的申請人員參加教育教學能力測評。受委託高等學校的教育教學能力測評由高等學校自行組織,其他高等學校教育教學能力測評按省高等學校教師資格認定專家審查委員會要求進行,由山東省高等學校教師資格認定指導中心組織實施。普通院校師范類畢業生學習期間缺少畢業教學實習或教學實習達不到合格成績的,須參加教育教學能力測評。
(三)體檢
取得《合格證》且教育教學能力測評合格的申請人員和符合高等學校教師資格認定特許條款的申請人員,由所在高等學校組織,按《山東省教師資格認定體檢標准及操作規程》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢。
(四)本人申請
符合條件的申請人員填寫《教師資格認定申請表》,提供身份證件、學歷證明、《合格證》、《山東省申請教師資格人員體格檢查表》、《普通話水平測試等級證書》及《申請人思想品德鑒定表》,經所在高等學校人事處審核後向接受委託的高等學校或省高等學校教師資格認定機構提出申請。
(五)資格認定
教師資格認定機構在受理申請後30個工作日內做出認定結論(受理時間以申請材料提交省教師資格認定機構的時間為起始時間)。認定合格者頒發《教師資格證書》,並將認定材料歸檔保存。
如需其他問題咨詢,可以上山東教師考試網咨詢。祝你成功!
如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
10. 請問山東煙台高校教師待遇如何相較哪個更好一點
其實據我所知煙師教師的待遇還是可以的,
一般剛畢業進去後在2500以上,可以給住房回,有可觀的安家費.
但是學答歷不同福利也不同,
而且隨著教齡的增長工資長的也比較快,
其他福利很好,有的資格老的能拿到6000左右,
這不加出去搞副業的收入呵呵.