國家開放大學培訓中心

㈠ 電大與國家開放大學有什麼區別

電大與國家開放大學其實是同一學校在不同時期的的不同稱呼，他們成立的時間，肩負的歷史使命不同而已。

1、名稱不同

電大的全稱是廣播電視大學

國家開放大學是國家開放大學。

2、成立時間不同

廣播電視大學的成立早於國家開放大學。電大是國家開放大學的前身。

3、擔負的歷史使命不同。

電大與國家開放大學其實是一回事。開始的時候是電大，也就是廣播電視大學，後來在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上，重新以現代信息技術為支撐，辦學網路立體覆蓋全國城鄉，學歷與非學歷教育並重，面向全體社會成員，組建了沒有圍牆的新型大學，也就是國家開放大學。

2012年7月31日，國家開放大學在人民大會堂正式揭牌成立。中共中央政治局委員，國務委員劉延東為國家開放大學揭牌並發表題為《努力辦好中國特色開放大學》的重要講話。

他強調，要以現代信息技術為支撐，整合共享優質教育資源，創新教育教學模式，辦好中國特色的開放大學，為社會成員提供更加靈活便捷公平開放的學習方式和多層次多樣化的教育服務，為建設學習型社會和教育強國、人力資源強國作出積極貢獻。

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國家開放大學的責任：

國家開放大學強調「開放、責任、質量、多樣化、國際化」的辦學理念，大力發展非學歷繼續教育，穩步發展學歷繼續教育，推進現代科技與教育的深度融合，搭建終身學習「立交橋」，適應國家經濟社會發展和人的全面發展需要，促進終身教育體系建設，促進全民學習、終身學習的學習型社會形成。

經過10年努力，把國家開放大學建設成為我國高等教育體系中一所新型大學；世界開放大學體系中富有中國特色的開放大學；我國學習型社會的重要支柱。

㈡ 國家開放大學的學歷國家承認嗎

國家開放大學的學歷國家承認。

源共享國家開放大學推進網路平台與優質教學資源的共建共享，提高質量，擴大規模，降低成本。出台相關政策，鼓勵各方參與數字化學習資源共建、基於網路的專業和課程教學團隊及科研團隊共建。

分期分批在分部設立若干數字化學習資源分中心，實現學習資源共建共享，並向社會開放國家開放大學數字化學習資源。相對獨立各分部根據本區域經濟社會發展需要和基本條件，自主制定相關改革發展政策，設置學院、學習中心，大力開展非學歷繼續教育。

按照國家開放大學「錯位發展」原則，建設特色專業和課程，達到建設標準的專業和課程，可上升到國家開放大學平台，面向全國招生。國家開放大學已有專業，各分部要充分利用，不再重復建設。

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為實現國家開放大學的歷史使命和社會價值，促進學習型社會形成，充分利用社會優質資源，國家開放大學成立四大支持聯盟。與國內若干所大學合作,成立大學支持聯盟，依託其師資、專業、課程資源優勢，全面促進國家開放大學建設。

與若干行業協會、大型企業、中心城市合作,成立行業支持聯盟、企業支持聯盟和城市支持聯盟，利用各自資源和優勢，大力開展各類職業技能培訓、社區教育、公民素質教育，推進學習型行業、學習型企業和學習型城市建設。

㈢ 成人高考跟國家開放大學有什麼區別，哪個好一點呢

成人高考跟國家開放大學的區別是入學門檻不同，學習方式不同，招生對象不同，學習年限不同。成人高考跟國家開放大學沒有所謂的哪個好，要根據自身的情況來進行選擇。

1、入學門檻不同

成人高等教育入學考試是全國統一招生考試，由學校根據考試結果擇優錄取，統考每年舉行一次。

國家開放大學由招生院校自主命題，組織考試。

2、學習方式不同

成人高考主要有脫產學習和業余學習、函授學習等學習方式。

國家開放大學有兩種授課方式：一是通過網路進行在線授課，學員可以通過網路瀏覽課，完成作業，通過網路進行提問和溝通。二是集中面授，不少希望進入自己心儀的名校進行學習的外地學生，可以通過報考網路學院，接受遠程授課以完成學業。

3、招生對象不同

成人高考主要以招收本地戶籍生為主，外地學生也可以進行函授學習。

國家開放大學由於自身的授課方式的優勢，招生范圍沒有地域上的限制。

4、學習年限不同

成人高考的學習時間因招生層次、攻讀專業和學習方式的不同而不同，比如高起專：需要2.5年（醫學專業需要3年）；專升本：需要3年；高起本：需要5年。

國家開放大學高起專和專升本學制一般都是2.5年，但是拿到畢業證一般要推遲兩三個月。

假如是社會人員可以選擇成人高考，學習方式比較自由，考試前參加個培訓班復習鞏固，像明世教育就不錯，明世教育是十幾年的品牌機構，集青少年教育、成人學歷提升、職業培訓、學生實習就業安置為一體，可以給學員多種學習方式。

㈣ 國家開放大學是什麼意思

國家開抄放大學是一所世界一流公立成人高校，創立於2012年6月21日，中華人民共和國教育部直屬，國家重點大學；國家開放大學以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠程開放教育的新型高等學校。

學校在中央廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代信息技術為支撐，探索現代信息技術與教育的深度融合。學校有權授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請並獲批後，報國務院學位委員會備案。

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20世紀70年代英國開放大學成立以來，國家開放大學日益成為世界高等教育改革發展的一個重要趨勢，它以開放教育為基本特徵，強調教育觀念的開放、辦學方式的開放、學習對象的開放、教育資源的開放，為每一個有願望、有能力學習的社會成員提供高等教育的機會和服務。「成立國家開放大學，絕不是廣播電視大學的簡單更名或換牌，而要適應國家發展需要和技術發展趨勢，實現戰略轉型。」

㈤ 國家開放大學學歷國家承認嗎

國家開放大學學歷國家承認的，國家開放大學是中華人民共和國教育部直屬。國家重點大學，世界一流高等學院；國家開放大學以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠程開放教育的新型高等學校。

學校在中央廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代信息技術為支撐，探索現代信息技術與教育的深度融合。學校有權授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請並獲批後，報國務院學位委員會備案。

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開放大學起源英國，全稱為The Open University,開放大學是1969年經英國皇家特許令批准，1971年正式成立，是一個獨立、自治的國家高等教育機構，有權授予學位。

向其他國家的學校提供教材和獨一無二的遠距離開放教學經驗，並派出這方面的專家顧問。1988年，該校一教授創建了「香港開放學校」，根據合約，可使用大學的課程教材。與澳門東亞開放學院也簽訂了同類合約。

與所有英聯邦國家共創「學習聯邦」，總部在溫哥華。英政府5年內每年資助40萬英磅以加強「學習聯邦」、「英國開放大學遠距離教育國際中心」的工作。

㈥ 自考和國家開放大學有什麼區別

你好，成人自考也就是大多數人眼裡的自考，是對自學者進行的以學歷考版試為主的高等教育國權家考試，屬於「寬進嚴出」。考生參加國家考試機構統一組織的單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格後，方可申請畢業。

拿證時間：1.5-8年

自考採取學分制。雖然自考在這些裡面是能把拿證時間壓縮到最短1.5年的方式。但是你一定要認識到我國自考的平均通過率較低。所以一般建議全日制專本套讀。

電大

電大即中央廣播電視大學以及地方各級廣播電視大學，簡稱「電大」。後經教育部改名國家開放大學。是以廣播、電視、計算機網路等現代傳媒技術實施高等教育的大學，主要採取與其他重點大學聯合辦學，畢業後由中央廣播電視大學統一頒發畢業證書，通過聯合辦學大學的學位要求，由合作大學頒發學位證書。

拿證時間：2.5-8年

電大學校分布較廣，在當時有一定知名度，全年招生次數多。整體畢業率65%左右。

㈦ 國家開放大學學歷怎麼樣

國家開放大學學歷，

屬於成人教育，

含金量不高。

早期大學未擴招之前，

是不錯的。

現在不行了。

㈧ 國家開放大學應該如何報名需要報名培訓機構嗎

現在都是線下報名的，要做入學測試。
建議選家培訓機構報名，手續沒這么麻煩
作業考試還會由專人通知。
省事不好^-^

㈨ 國家開放大學和培訓機構的證書有什麼區別

最好是通過正規中心報名，國家開放大學即電大，以前是叫電大，升級回之後中央電大答也叫國家開放大學，屬於成人學歷教育形式之一，成人學歷除開放教育（電大）外，還有3種，加電大一共就是4種，其它3種分別是：
A：遠程網路教育（全國共68所985/211高校批准了具備資格開展，部分學校已經暫停）；
B：成人高考（全國統一入學考試、達到錄取分數線才會被錄取）；
C：自考（高等教育自學考試、相對認可度含金量最高）。
各自學習方式過程不同，但畢業證書都是國家承認，學信網可查的學歷，所以原則上來說也沒多大含金量區別，都是屬於成人非全日制學歷，因為重點一般都是只分全日制和非全日制，而具體非全日制是哪種，也都差距不是太大，只是相對從難易程度來說，自考最難，所以在非全日製成人學歷中含金量相對是最高的，其次是成人高考，畢竟帶了高考字樣，且是全國統一的入學考試，再其次就是網路教育，主要是學校名氣都比較高，只有985/211一類的學校才具有資格開展，最後是國家開放大學（電大），因為是唯一一所免試入學的，幾乎沒有太高的門檻限制。所以各有各的優勢和好處，關鍵在於自己需求和作用，可以根據自己情況選擇適合自己的就好。