A. 對本期培訓有什麼其他建議
一是避免重視社會效應,忽視培訓結果。有不少單位非常重視培訓工作,不版遺權餘力地開展培訓班也的確起到了很好的社會效應,但對學員完成培訓後是否勝任工作,企業是否接受這類型的技工等問題卻不大關心,其結果往往不是企業不滿意,就是學員不樂意,這種培訓耗費了公共資源,其效果也不理想。要做好當前的職業培訓工作,不能簡單地認為培訓班結束就是完成了任務,而應該因地制宜、量力而行地開展跟蹤調查服務,切實保障培訓工作取得實質性成果,確保培訓班學員的就業數量和質量。
二是避免重視培訓項目,忽視企業需求。培訓是為就業服務,而就業目標的實現在於企業對求職者素質的要求,因此,培訓內容和企業需求在目標上應該是一致的。有的培訓班通常只注重培訓內容和方式,沒有充分考慮企業對員工的需求,其結果可想而知。筆者認為,培訓班組織者在開設培訓課程前應充分了解屬地內企業的用工需求,有針對性地開設培訓課程,並根據學歷段和年齡段指導學員選擇恰當的培訓項目,實現定向培訓輸出和定向招工就業的雙贏局面。
B. 培訓學習建議怎麼寫
本人有幸參加了本次員工的培訓班,經過一段時間的課程學習,個人對此培訓的意見和建議如下:
本次培訓的課程總體內容豐富,課堂氛圍好。大家都有學習的熱情,每次的課前小互動環境既放鬆了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節,也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲,毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享,讓我們共同進步。
做為一名職能部門的員工而言,感覺培訓課程內容多傾向於賣場銷售的一線人員,有些課程內容與本職工作相關偏遠,應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求,然後制定培訓計劃並實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求,集中力量分人員、分崗位培訓。另外,可以提前下發課件教程資料,以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課,這樣可以幫助記筆記慢,文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。
對於一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解,深入淺出,引導學員聽透所授課的內容。做到上一節課有一節課的效果。課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如:陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性,更有益於學員對抽象概念的具體理解。
如果我們能從重多培訓講師中,確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。因為,授課也是需要一定授課技巧,授課人有內涵,能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員,增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師,色後固定授課老師。
另外,也給我們的學員提出一點建議。那就是把每次的培訓心得留存一份,以便日後翻看時可以看到自己的成長歷程,看到自己在學習中的優點與不足。
以上是我個人的一點建議,如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成,共同進步。
供參考。
C. 培訓學習意見和建議怎麼寫
培訓學習意見和建議:
1、本次培訓的課程總體內容豐富,課堂氛圍好。大家都有學習的熱情,每次的課前小互動環境既放鬆了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節,也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲,毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享,讓我們共同進步。
2、做為一名職能部門的員工,感覺培訓課程內容多傾向於賣場銷售的一線人員,有些課程內容與本職工作相關偏遠,應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求,然後制定培訓計劃並實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求,集中力量分人員、分崗位培訓。
3、提前下發課件教程資料,以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課,這樣可以幫助記筆記慢,文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。對於一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解,深入淺出,引導學員聽透所授課的內容。
4、課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如:陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性,更有益於學員對抽象概念的具體理解。如果我們能從重多培訓講師中,確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。
5、授課也是需要一定授課技巧,授課人有內涵,能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員,增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師,色後固定授課老師另外,也給我們的學員提出一點建議。
6、那就把每次的培訓心得留存一份,以便日後翻看時可以看到自己的成長歷程,看到自己在學習中的優點與不足。以上是我個人的一點建議,如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成,共同進步。
D. 對於輔導班有哪些方面需要改進的
很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.所以我們在這里,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.
埋頭做題
2、是否有考試測試
只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是了解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.
以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地了解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.
E. 怎麼選擇一個好的培訓機構呢
健身教練作為新興的一個行業,隨著各大健身房對健身教練的需求的逐漸增加,使得健身教練培訓行業在近幾年也是非常的火爆,北京作為一線城市,更是雲集了各地位居前列的培訓機構。我國的健身行業是從國外引進的,起步比較晚,但是發展速度非常快,隨著健身觀念逐步的深入人心,接受健身鍛煉的人數逐漸增多,對健身教練的需求也隨之增加。但是我國的人口分布不均勻,各地區的健身發展不平衡,這就需要大量的健身教練去引領發展。如何正確的選擇健身教練培訓機構?
選擇一家專業的健身教練培訓機構是非常重要的,而且選擇培訓機構時一定要慎重,不要輕易相信網上那些廣告宣傳的。如果有時間的話,可以進行實地考考察,在選擇的時候一定要進行導師對比,看看哪裡的師資隊伍強大,而且還應該對比環境,教學環境和教學質量以及日後的工作安排。還有就是看看有沒有自己機構的合作單位,這些都是要在學習之前應該考慮的問題。
F. 你對辦好此類培訓班還有什麼意見和建議
廣泛爭取大家意見,真對喜歡攝像愛好者 ( 攝像機 手機) 爭論 爭議 參與面要寬,提高攝影水平,活躍氣氛,再做出下次比賽,征作品 通知要求。
G. 您對公司今後培訓工作有何意見和建議
應當面向市場,把握行業動向,注重職業技能。
H. 家長對學校和班級工作的意見和建議,我該怎麼寫
家長對學校的建議。
感謝學校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了!我的孩內子在這里讀書我容很放心,
孩子如果不聽話請一定嚴加管教,
我們家長一定大力支持!
由於孩子大部分時間
都呆在學校里,
我們對他在學校里的表現不是很了解,
我希望老師能多和家長聯
系,
多反映孩子的情況,
以便我們共同把孩子教育好。
由於現在很多孩子都比較
懶惰,
我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,
幫他們養成愛勞動的好習慣。
在不影響正常的教學任務的條件下,
我希望學校能多組織一些有益的課外或校外
活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。
(還可結合自身實際需
要以委婉的語氣提出其他建議。
切記:
不可提不能解決的問題,
或者敏感話題如
收費等,以免給老師留下不好的映像)
建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用於高年級),學校還可以
多組織藝術節或讀書節之類的,
豐富學生的課外生活。
為了培養學生的口才,
還
可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。
I. 對公司舉辦的新人培訓班你有什麼建議
這個新人的話。
可以找更多的人去的,
然後叫老師去上課,
然後再考試!