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小升初培訓班

發布時間:2020-12-02 15:34:30

Ⅰ 小升初有必要上輔導班嗎

需要。來

小升初輔導班能幫助孩子源保持學習狀態。不至於初中開學時都需要花很久時間再進入學習的狀態,在別人汲取知識的時候,孩子還在花時間適應學習氛圍和環境,這樣在起步階段便落後別人一截了。很多孩子小學成績都很好,經常是班裡前幾,但是一旦上初中後,成績突然下降。很大部分原因是不能適應初中的學習思維模式,而小升初銜接則能讓孩子適應初中的學習思維。

(1)小升初培訓班擴展閱讀:

初中學科增多,而且初中又是孩子的「敏感期」,不少孩子容易在這個階段出現厭學的症狀。不少學生在小升初的時候因為周圍環境變得陌生、學科的增加等等,會出現各種問題,其中,不少學生會在過渡的過程中失去信心,而小升初輔導能幫助學生提前適應初中的生活,學習初中的知識,讓他們在心理上能提前消磨不適感,產生對初中學習生活的自信心。

Ⅱ 小升初有必要去補習班嗎

本人認為是需要的。
其實小升初不比中考高考次要多少 。上了中學後,同學內也會換。
在那些正常的容直升學校里,一般都是烏煙瘴氣的。那裡有來混的人,有談戀愛的,有打架的,有報團的。一切好像都變了個樣子。
然而那些重點班,雖說素質可能也會低,但說實話會讓你身邊的「小混混」少一點。而且在學業的壓力下,大家一心撲在學習上,也不會去坐一些亂七八糟的事情,勾心鬥角相對來說少一點。
再說,你認真學習成績好了之後,假如和學校簽了合同,把你高中也搞定了,豈不樂哉(* ̄(エ) ̄*)
在講講中學的學習。都是一些新知識,但也需要很扎實的基礎。英語我學的是滬版的,有小學課外的基礎說實話會讓人學得輕松一點。
現實一點,中國的制度,成績就是硬道理。對於普通學生來說,排除掉其他,想讓自己變得更好只有學習。而且換句話說,我在新王牌那邊上課,身邊一起的人也不好,說明大家都在補呀,那你不上的話不就是落後了嗎。生活還有很長,旅行可以在未來,但學習只能在當下,未來你是怎樣的也許在小升初時已經被定型了。
就這樣啦,希望可以幫到你。
【悄咪咪地說,還是要爭取孩子的意見嗷】

Ⅲ 小升初培訓班靠譜嗎

記者實地暗訪揭開「小升初簽約班」幕後真相

日前,成都某中學在官網上發布了明年小升初招生公告,讓家有小五、小六學生的家長開始緊張起來,四處為孩子尋找優質小升初培訓機構「進補」。在培市,圍繞「小升初」掀起的招生亂象「暗戰」不止,各種小升初基地班、名校定向班、簽約班層出不窮。孰真孰假,引發不少家長質疑。
家長質疑:「小升初這么難,這機構還簽約保證進名校,不靠譜?」

昨日,家長李女士打進本報熱線稱,位於新鴻路的一家名為「名師點撥」的社會培訓機構,針對五、六年級小學生發放了「小升初簽約班」宣傳資料和所謂的「重點中學小升初資料和密卷」,聲稱只要上了他們的培訓班,通過名師指導,可以保證五、六年級的學生考入七中嘉祥、九中、成外、實外、實外西區等十大名校。「簽約漲分我聽過,但小升初也能簽約進名校,而且是那麼多的名校,我還是第一次見到。」李女士表示難以置信。她質疑稱這或許是一場招生噱頭,只是為了博得家長眼球,達到招生目的。

李女士所說的現象真實存在嗎?該機構有何秘密敢打包票呢?天府早報記者對「名師點撥」進行了暗訪。

學校回應:「十年小升初名校升學率高達98%,退費的僅2%」

記者以小升初家長的身份來到了新鴻路名師點撥學校。在招生咨詢前台,記者發現前來報名的學生非常多,有一對一輔導的,有報同步提高班的,還有一些「中考簽約班」,其中「小升初簽約班」異常火爆。

「我們辦了十多年了,每年小升初名校升學率高達98%,報名學生火爆一點也不奇怪。」一位王姓老師問了記者的孩子基本情況後,「我們小升初簽約班已經報得差不多了,你要報名動作快一點,這個班很多人報的。」隨後,王老師還拿出了一份招生簡章,上面列舉了不少小升初優生代表和考入的學校。同時,該宣傳單上還醒目地印著「十年小升初培訓經驗,名校升學率高達98%,僅有2%的同學未能進入名校退了費。」

校長表態:「簽約保證進名校,說實話,沒這個實力不敢自砸招牌」

「簽約保證進名校,或許有人認為誇張了些。你想嘛,如果學校沒有這個實力,達不到這個效果,那學校早就辦垮了,也不會分校越來越多了。」面對家長的質疑,該校校長鄢文博表示,以去年為例,報小升初簽約班的學生有128人,經過半年時間的學習,有29人考進成外,25人考進七中嘉祥,18人考進實外麓山校區,22人考進實外本部,8人進入七中網班,還有26人考進四七九等重點中學。「這些成績完全真實,家長如有疑惑可隨時調查。」

「由於學校多年從事小升初培訓,已積累了很多成功案例和擇校經驗,我們願意把這些經驗與家長分享。」鄢文博介紹,小升初名校簽約班專為沖刺名校的學生而開設,對學生所學知識進行全面歸納、梳理、並根據歷年真卷考點進行知識拓展、模擬沖刺訓練,真正提高學生應試能力、應試技巧。同時,學校還將在12月10日舉行「小升初名校直通車專題講座」,現場為家長介紹各重點中學報名流程、小升初相關政策、如何備考等內容,資深小升初專家將對孩子怎樣克服心理壓力進行支招。

Ⅳ 小升初輔導班,到底是上還是不上

第一、合理安排小升初銜接,為進入初中奠定基礎。
小學與初中學習內容截然不同,提前適應這個更替期可以說是讓孩子開學以後的起跑更順利。初一,只是難度增大,特別是數學進入劃分為幾何和代數。代數中一些更抽象的概念和理論出現了。幾何里需要孩子空間想像力。技巧性也更大了。若孩子自學過程中遇到難點,他不能一一去解決,家長也不能幫助他,這就會導致孩子認為初中的課程非常難,未戰先敗。
孩子的智力成長是伴隨年齡的增長而增長的,小學時代,孩子的玩心重是導致大多數孩子小學成績不理想的主要原因。伴隨著年齡的增長,童心漸退,沉穩漸增。且在當今社會迅速發展的大環境下,孩子對於知識的需求越來越大。在孩子智力沒有問題的前提下,任何孩子都是可以培養的。但是進入初中以後,大量的新課程的加入,本身就會讓孩子措手不及,如果孩子在小學由於貪玩導致基礎薄弱,必然倍感艱難。進入初中以後,所有孩子都又站在了同一個起點,但是基礎知識弱必然導致孩子的起點較其他孩子靠後。
第二、小升初銜接的最佳時間。
小初銜接的黃金時間是6月和7月。原因是學習效果是連續的。孩子剛從學校出來,對知識還沒有遺忘,且思維也較活躍,在學的過程中孩子能很快地接受新的知識,並能夠較好地運用所學的知識,且能夠在較短的時間掌握較多的知識,老師的課堂採取的寓教於樂的模式,讓孩子提前輕松愉快學習初中內容;若先玩在再學,家長們都知道,有些知識肯定會被孩子遺忘,那在剛開始的幾天,孩子肯定不能很快地接受知識,那麼老師的教學進度就會變得很慢,而且孩子學得知識較多,在後面的課程中知識量就會非常的大,可能會讓孩子覺得初中的課好難啊,對他的信心或許會有一定的影響。
第三、好學校進校後都會進行分班考試。
好的學校孩子進校後就會進行分班考試。成績的好壞,決定學生今後三年甚至六年所在的班級,眾所周知,實驗班或尖刀班的師資配備強大,學生整體實力強,中考高分率高,所有的家長都願意孩子能夠在這樣的環境下完成今後幾年的學業,能否進入實驗班或直升班學習,關繫到學生的前途與未來。有些學校如果不進行分班考試,也會在八月底進行摸底測驗,剛進入初中,首次成績的好壞,關繫到孩子對今後學習自信心的豎立,能夠考出一個理想的成績,定會為孩子的初中邁出堅實的第一步。
第四、小升初銜接不僅僅是報個班。
小初銜接是從身體、心理、習慣、知識、信息多方面進行調整和准備,學習初一知識是其中重要一環,但不是全部。至少還應包括:學會聽課、學會筆記、學會用鉛筆、學好書法、學會游泳、學會給自己做計劃、學會時間分配、學會與人相處……

Ⅳ 小升初輔導班該如何選擇

不少家長會有這方面的困惑,面對市面上那麼多班,選一家真正能幫助孩子學習。專家長在選的時候往往忽略了屬孩子的想法,將自己的想法強塞給孩子,家長在選擇前要先和孩子進行溝通,了解孩子課後再花時間學習的意願、選擇輔導班的想法等等。若是一味替孩子抉擇,孩子也容易產生逆反心理,反而徒勞。去年去了家對面的卓越教育,一部分原因是孩子也有不少同學在那學習,還有一部分原因是離家比較近,來回比較方便。去到後他也有意願學習,所以成績也有所提高。

Ⅵ 小升初輔導班,該不該上

小升初是孩子整個學業中一個關鍵性的轉折點,為了要不要報輔導班、要報怎樣的輔導班、要報幾門課等等問題家長被整得焦頭爛額。這里總結在小升初輔導班的選擇上家長容易犯的錯誤,讓大家在選擇時可以避開這些誤區,升學路上的每分每秒是容不得耽擱的。
一、別人家孩子在補,我們家孩子也得去補
大家上輔導班的目的不一樣,有的家長希望發揮孩子的優勢學科,而有的家長希望補齊孩子的短板。而且每個孩子的基礎和能力都是不一樣的,家長切不可盲目的拿自己家孩子同別人家孩子作比較。
二、授人以魚不如授人以漁
在選擇小升初輔導班的時候家長不能做到心中如明鏡。上了輔導班不能立刻有成效,但可惜有些家長急功近利。為了迎合家長的追求,有些小升初輔導班也開始把注意力轉移到了考試技巧、押題等能快速提高分數的方法上從而忽略了扎實基礎。因此家長在選要注意輔導班的課程設置速成班的嫌疑。
三、別人說好,一定是好
家長把廣告上的標語信以為真,寫著同學成功提分,成功考入。家長看到這種句子會有強烈的代入感,彷彿孩子只要報名同樣的小升初輔導班能同樣成功的進入理想初中。但個人案例並不代表一般水平。一個班級同樣的生源、同樣的教學,有些人成為市狀元,有些人則無法順利升學,因此要適合孩子。
四、要上就要上最強的強化班
這一條與上一條類似,家長既然花錢上小升初輔導班,要去強化班接受好的教育。但也得考慮到,孩子進入那樣的班級後跟不上的問題,或是排名靠後產生自卑情緒的問題。之前去家對面的卓越教育的時候,會有個類似入學考試的測試,根據學生的學習情況進行分班,還會參考學生的個性。輔導班的設置要科學。
在家長們為了小升初輔導班的選擇焦頭爛額,還有另外一種聲音,有些孩子什麼班沒有上,卻有著非凡的成績。
關於這點其實家長不必焦慮,不管是孩子還是成年人,每個人是一個獨特的個體。小升初輔導班絕非升入理想初中的必經之路,要根據自己孩子的需要。因此家長在小升初輔導班的問題上要有理性的認知和選擇,不要再掉進這些誤區。

Ⅶ 小升初輔導班,到底是上還是不上

小升初一定要打好音標基礎,積累好詞彙量,如果覺得自學很難或者是很難內堅持學習,建議還是容找個靠譜的輔導班。

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Ⅷ 大家有沒有好的小升初補習班可以推薦下呢

我覺得要以情來況來判斷自,畢竟小升初本身就是一個很大的台階。從小學到初中這里的落差很大,需要付出更多時間去彌補空缺和漏洞。
拿我本人來說,從原來的郊區到市中心的的民辦初中,小升初什麼也沒補,初一一年完全懵圈……花了一個寒假和一個暑假自學教輔,也很難跟上教學節奏,後來實在恆高找的一對一才慢慢跟上適應……

Ⅸ 小升初輔導班真的有什麼作用

小升初考試對於孩子來說是一次6年學習的檢驗,某些孩子可能平時懶於內學習成績不會容太好,那為了考試能出好成績,那就需要報讀一些小升初輔導班了,這樣能快速提高孩子的成績,對於絕大多數孩子來說相當有用!

雖然總是有人說初中的知識跟小學關系不是很大,等等等等,但是基礎好一些,總歸是一件好事不是嗎?

所以利用假期這個時間把過去的知識漏洞查漏補缺一下,你也不用太細致,實際上多做幾份綜合試卷和專項試題基本就能暴露的差不多了。

應對分班考。不知道題主所在城市初中有沒有分班考,還有就是分班考的時間一般安排在什麼時候。我們本地的分班考在這個星期就已經結束了。我看了看幾所學校的試題,難度都比六年級結業,考的難度難不少。有不少的奧數題,當然不是那種很難的奧數題(本地沒有奧數擇校),但是縱然是這樣,我相信很多孩子可能也招架不住。

Ⅹ 小升初輔導班要不要上

具體還是要看孩子自身情況來選擇是否要參加小升初輔導班的。需要結合孩子的內學習情容況、學習習慣、學習能力和學習興趣來作出判斷,必要的時候還可以參考老師的意見。現在的小升初輔導班已經不僅僅是為了幫助孩子升學而開設的了。除了復習之前所學的內容,現在很多小升初輔導班也加入了銜接內容,旨在幫助孩子在升學之後可以更加快速的適應不同的學習方式、融入新的集體。所以現在更多的家長會選擇給孩子送到小升初輔導班去,也是可以理解的。我兒子班上很多同學都參加了小升初輔導班的,現在大趨勢就是這樣,如果我們不送他去的話很可能就會在開學之後因為銜接等等問題被其他同學甩在後面。對比了挺多,最後給他送卓越教育去了,現在他在班上也是保持前幾名次的,所以對我兒子而言還是很有必要上一下的。

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