培訓班的孩子

❶ 兒童培訓班、表演班：究竟是造就了孩子，還是害了孩子 家長該如何培養

現如今隨著經濟的發展與科技的進步，人們的生活水平越來越好，對於教育的重視程度也越來越高，每一位家長都希望自己的孩子，可以擁有好的學習成績以及諸多優秀的特長，這樣孩子就有機會考上更好的大學，在畢業之後，可以找到一份不錯的工作，自己也就不必再為孩子的未來而有過多的擔心。基於此，很多家長在孩子上學之餘，為孩子報了很多的輔導班、興趣班，希望孩子的成績可以更上一層樓，或者擁有一技之長，為未來的升學增加一些籌碼。雖然，大部分家長們的初衷都是好的，可結果卻並不一定盡如人意。

所以，興趣班、輔導班對於孩子是否合適，還是要看孩子的意願，如果孩子不願意去，就不要強迫孩子去，這樣孩子才會輕松愉悅一些，如果孩子願意，那麼家長應該盡力支持，畢竟這對孩子很有幫助。

❷ 如何安排孩子上培訓班

到底孩子該不該上培訓班？家長又如何安排孩子上培訓班？這些問題已經是老生常談，但卻很現實，很有必要。因為它關乎孩子的成長，父母的期待，以及父母與孩子之間關系的發展。有很多人認為孩子的興趣可以由家長有意識的培養，學得多了，自然就有興趣了！但孩子呢？怨聲載道，不堪重負。到底怎樣安排，才是科學合理的呢？接下來我們一同來探討。
很多家長總習慣把自己的喜好強加在孩子的身上，卻忽略了他們的真實感受。一位學生就有這樣的苦惱：
我准備上小學五年級了，平常學習說不上緊張，但玩的機會也不多。這個暑假父母給我報了好幾個培訓班：舞蹈、書法、鋼琴、英語以及奧數。這讓我很苦惱，因為我根本沒那麼多精力去把每門都學好呀，而且父母在報班時，並沒有徵求我的意見，我真的不想去，但又不得不去。
當然，孩子也要體諒父母的無奈和用心良苦，在發泄完自己的牢騷和不滿後，請傾聽一下這位父親的心聲：
以前我一直沒給孩子上各種培訓班，為的是讓他有個快樂的童年。可現在不一樣了，他的同學大部分是參加過各種培訓班的，這樣的結 果是上課時對老師講的內容還不理解的時候，別的孩子已經開始發言了。雖然老師理解，但孩子自己覺得不服氣，回來也要求家長上培訓班， 不上吧怕打擊孩子的學習積極性，上吧也不見得是好事情，真是為難！雖然我現在也給孩子上了一個書法培訓班，但針對一年級課本內容的培 訓班我真不知道究竟該不該上！
正確的方法是成功的法寶，很多家長卻喜歡在孩子身上尋找失敗的原因，完全忽略了自己的錯誤，下面這位媽媽的心得或許能給家長一 些啟示
我兒子和外甥女都在上小學，每人都報了5個培訓班。他們並不覺得辛苦，反而很開心。我個人覺得除了文化課的培訓班外，還要適當報 體育、琴棋書畫等方面的培訓班，形式多樣才能引起孩子的興趣；排期要交叉進行，一個培訓班不要超過一個月，以免孩子失去興趣；一天里 最好只上一個班，其他時間留給孩子自己支配，讓他們閱讀書籍也很重要；周六和周日最好不要上課，父母多和孩子相處以及帶他們出去旅遊 是很不錯的選擇。
老師作為直接的教育實施者，他們對孩子的學習情況、接受能力甚至喜好都會有一定的了解。對於上培訓班一事，他們也有很多看法：
在孩子上幼兒園小班和中班的時候，適當給孩子多報一些培訓班，摸索他的興趣，也無妨。但是上了幼兒園大班以後，就必須得有針對 性，不能盲目給他報太多培訓班，如果分散了他的注意力，影響到學習，那就得不償失了。上了初中的學生，學習任務比較重，那就不主張報 太多的興趣班。但如果孩子具備某方面的專長，那就堅持下去。
在市場需求的刺激下，各種各樣的暑假培訓班炒得越來越火。針對這一現象，專家也提出了有效的建議：
按理說孩子應該在家長的監護下，每天按時按量完成暑假作業後、在自己的小天地里自由自在放鬆放鬆就可以了。但是，形式多樣的暑 期培訓宣傳，使不少孩子滋生攀比心理，有的孩子乾脆強行要求父母答應送他們參加補習或培訓。其實，為了孩子的學習，花費點也沒什麼不 捨得，可是參加什麼樣的培訓班，家長一定要有選擇，別讓自己花了錢、孩子花費了時間，到最後得不償失，那可就麻煩了！要培訓，可以考 慮參加一些特長班的培訓，比如琴棋書畫、吹鼓彈唱等，不僅可以讓孩子掌握一定的特長，還可培養他們健康的興趣愛好，激發他們熱愛學習 、熱愛生活的熱情……
其實，生活中很多的無奈和苦惱都可以抹去，關鍵要看雙方如何溝通和交流。家長也好，教師也罷，在培訓問題上，請心平氣和地站在孩 子的立場，對孩子的未來負責。上培訓課也好，不上也罷，孩子們也要多多體諒父母的良苦用心，有分歧時，應該採取正確的方式把自己的想 法告訴大人。這樣一來相信所有的問題都可以迎刃而解。

❸ 一直在玩的孩子和不停上培訓班的孩子哪個發展好

一直在玩的孩子和上各種本性般的孩子，

哪個會發展的比較好一些？

如果在客觀的情況下去說的話，

肯定是上課中培訓班的孩子的發展要好一些，

因為這些孩子肯定是有多掌握一些知識的，

而玩的孩子，

如果他有他的天分就會顯示出來，

所以說這個一定要根據孩子的個人的條件去說，

中國說學校學的知識根本就滿足不了孩子，

孩子的追求能力是特別強的情況下就要去上一些補習班。

如果是孩子接受能力差一些，那一定就要讓他少學一些，

因為孩子不但會很累，

而且理解他和接受的也是比較有限的，

所以說學習也不一定是完全唯一的出路。

❹ 孩子上各種培訓班有必要嗎

那麼首先我覺得孩子上各種培訓班有必要嗎？

我認為，讓孩子補課在當前社會環境中是件很宿命的事。如果沒有家庭經濟上，孩子健康上的特殊原因，還是讓孩子按其天粉適當補課吧。首先，從現實社會情況出發，這是一種無奈的選擇，雖然教育改革一直在繼續，同時教育的命題一直是減負。但是教育資源的不均衡，教育環境的差異化卻日益的擴大化，毫無疑問的，城市的孩子比農村的孩子擁有更多的教育資源。有錢人的孩子比普通家庭的孩子獲得更優良的教育環境，優良的教育結果也意味著不同階層起點和人生起點。不要以富貴家不成才的孩子來反駁，畢竟是少數。2017年北京高考狀元的一番話振聾發聵。現在農村地區的孩子越來越難考上好的大學啊，狀元都是我這種家裡條件好，有厲害的人。因此，為孩子著想，就是在自己的能力所及，為他准備足夠多的資源，創造足夠的好的環境，對於我們這些普通的父母來說，找好的老師，找好的學校補課。其實就是在幫助自己的孩子去想。享受好的教育資源和環境，其次，隨著教育改革的繼續，辦公，學校和私立學校在教學的廣度和深度上都有著明顯的差異。可以感覺到在未來中國的教育和外國機會，也就是產生精英教育和普通教育定位分別。國外精英教育允許讓孩子花大量的時間和精力會上補習班，會請家教。絕對不是所謂的快樂教育，如果你對孩子能夠機會邁進社會的白領巾，你也許必須做，早就有規劃，不可以就成為必不可少的一個選擇。

❺ 堅持上培訓班的孩子，和一直玩的孩子，長大有什麼不同

都說現在的孩子壓力大，不僅是學習壓力，還有來自父母給報的各種興趣班的壓力。為了不讓孩子輸在起跑線上，不少家長在孩子小的時候就讓他們去學習奧數、學舞蹈、畫畫……也不管孩子累不累忙不忙，就把孩子往培訓班領，上很多培訓班的孩子，和一直在玩的孩子，以後到底有什麼不同？

❻ 孩子幾歲適合上培訓班

1、學小提琴的適齡期

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音樂，對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說，過於勉強。因此，建議學習小提琴的年紀為5—6歲較適當。

2、學鋼琴的適齡期

一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時，效果無法期待，6-10歲開始學，想成為鋼琴家又慢了一點，在3-5歲時最好讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂，一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。

3、學繪畫適齡期

由於孩子在1歲或1歲多已會「塗鴉」，2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣，4-5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出，5-6歲時，不是畫看到的東西，而是畫認識的東西，此時的孩子觀察力、想像力、甚至表現欲都很高。因此，從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始，最為適宜。

4、學戲劇的適齡期

所謂戲劇，就是使用自己身體所有的器官、機能來表現，從發聲、發音練習開始到音樂、古典、芭蕾等，要有廣泛的訓練才可。這些訓練可以配合年齡及身心發展情形分別進行，所以從3歲到成年，只要有志於演戲，任何時候都可以說是「適齡期」。

5、學書法的適齡期

書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨，學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當。

上是關於寶寶參加各類興趣班的合適年齡的，一般3歲多開始學習一些比較簡單的東西的，慢慢的難度開始變大的，最後才是學習書法的，一般要10歲左右的，具體的話也要依據孩子的興趣的，有的孩子不喜歡就不能勉強的，選擇合適才是最好的。

❼ 現在的教育培訓機構太多了，想給孩子報個班，不知從何下手。怎麼辦

很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.所以我們在這里,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.

埋頭做題

2、是否有考試測試

只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是了解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.

以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地了解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.

❽ 幾歲孩子開始上培訓班合適

得3到5歲的孩子可以上培訓班，因為培訓班也分級別的，可以選擇

❾ 一直在玩的孩子和不停上培訓班的孩子以後會有什麼不同

一直在玩的孩子和不停止上培訓班的孩子以後的話還是有非常大的區別的，那麼經常上培訓班，這些的孩子呢，肯定會學到的比較多一些
一直在玩的孩子和不停上培訓班的孩子，將來學習成績會有所不同

❿ 孩子上輔導班的好處有什麼

一對一高中輔導班是一種對於孩子培訓的方式,和上課差不多,但是只有你一個學生被老師教,有什麼不會的地方可以及時的教會你,並不會像在課堂上,老師有很多學生,不可能顧全所有人.

輔導講題