❶ 怎樣寫一篇農業局局長就陽光工程農民信息員培訓班開班儀式講話材料
首先講目的和重要性
其次時間安排
最後達到的效果
❷ 對教學信息員工作的認識和想法
對教學信息員工作的認識和想法？提供我院《 學生教學信息員制度實施辦法》和《 應用科技學院教學信息反饋卡》作參考。希有助於你。詳見附件：
學生教學信息員制度實施辦法
根據學院教務處《關於建立學生教學信息員制度的通知》精神，為加強對高職專業教學工作的信息反饋，及時了解教師和學生教與學的狀況，進一步完善教學質量保障體系，充分發揮學生參與教學管理和自我管理、自我教育的主體作用，經學院研究決定在學生中聘任教學信息員，建立教學信息員制度。
一、機構設置
學院設立學生教學信息站，隸屬高職教學部。高職部主任擔任教學信息站站長，每屆學院學生會學習部部長兼任教學信息站副站長。
教學信息站下設若干個專業教學信息組（目前為英語、國際經濟與貿易、計算機科學與技術、汽車檢測與維修技術四個組），組長從各專業班的學習委員中產生，各班的班長及學習委員為教學信息員，組長負責本專業教學信息的收集、整理以及信息員的管理。
二、教學信息站職責
負責本院（東海校區）教學信息站的日常管理；教學信息的收集、整理及核實；向學校教務處和應用科技學院領導反饋學生的合理意見和建議；編輯教學信息並及時在校內刊物和校園網上發布教學狀況信息。
三、教學信息站副站長職責
具體負責本院（東海校區）學生信息員的管理，組織教學信息員的活動；每周至少一次與高職部主任交流信息；受邀參加應用科技學院有關會議；根據需要，完成高職部主任交辦的工作任務。
四、教學信息員職責
1、關注學院的專業建設、教學管理、教師教學工作、學生學習狀況等情況，廣泛收集信息，及時提出意見和建議；
2、填寫報送《教學信息卡》（見附表），每月最少一次，；
3、參加教學信息站組織的會議及各項活動；
4、協助學校教務處和本院進行教師課堂教學質量評價；
5、認真履行職責，盡可能公正和准確的反映問題，積極開展工作，在工作中不斷提高收集、綜合和表達信息的能力。。
五、教學信息員聘任
原則上聘任各專業班級的班長和學習委員擔任教學信息員。
聘任工作由高職部會同學生科進行。具體工作由教學信息站負責。
六、教學信息員管理
1、教學信息員管理工作由教學信息站站長總負責，副站長協助站長工作，各專業教學信息組組長負責各專業教學信息員的日常管理；
2、教學信息員每年聘任一次，學生畢業時自動解聘；
3、教學信息站根據工作需要召開教學信息工作會議；
4、對表現出色、成績突出的信息員授予「優秀信息員」稱號；
5、對任期內違反有關規定者，予以解聘。
❸ 新員工培訓中需要設置一個領導致辭的環節，領導該說些什麼誰能幫我寫個範本啊！
我說一下要點吧：
1、公司歡迎你們的加入
2、公司會給你們什麼樣的機會與挑戰
3、公司會成為你們的最好平台
❹ 學習班開幕式致辭誰能幫我寫一份
我自己寫了一篇，你看行不行：
（甲）各位領導、各位講師
（乙）以及在座的各專位同學：
（合）屬大家好！
（甲）今天我們在這里舉行學習班開幕式
（乙）我們將正式開始一段跋涉、奮斗的時光
（甲）我們代表全體學員向各位領導、各位講師做出承諾
（乙）我們將珍惜時間、珍惜學習機會
（甲）我們將尊重師長、尊重自己
（乙）在學習班即將開始的時候，我們或許有很多無知
（甲）在學習的過程中，我們將不遺餘力
（乙）以端正的學習態度勤奮學習
（合）請各位領導和講師放心！請各位同學加油！
❺ 培訓班開班典禮致辭
同志們：在中國共產黨第十六屆四中全會剛剛閉幕不久，在全黨、全國人民認真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神之際，我縣中青年領導幹部培訓班今天隆重開班了，參加這次培訓班培訓的學員主要是2002年換屆以來提拔使用未參加過培訓的鄉科級領導幹部，有鄉鎮黨委書記、人大主席、鄉鎮長、副書記、紀委書記、副鄉鎮長、縣直有關部門的一把手和副職，共134人，你們在各鄉鎮、各部門、各條戰線、各個崗位為xx的經濟發展和社會進步勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨作出了積極的貢獻，為此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協對你們表示衷心的感謝！希望大家在今後的工作中以黨的十六屆四中全會精神為指導，繼續發揚吃苦耐勞的拼搏精神，再接再厲、為我縣早日實現跨躍式發展和「三個三分之一」的戰略目標作出更大的貢獻。下面，我講五點意見：一、堅持科學的發展觀，增強幹部教育培訓的責任感和使命感。黨的十六屆三中全會《決定》指出，堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。這是我們黨從新世紀、新階段黨和國家事業發展的全局出發，提出的重大戰略思想。這一指導思想是我們黨推進改革開放實踐的經驗總結，充分體現了「三個代表」重要思想，充分體現了立黨為公、執政為民的本質要求。以人為本是科學發展觀的靈魂和精髓。幹部教育培訓工作的根本任務，就是以培訓為載體，教育幹部、培養幹部、塑造幹部，努力提高幹部隊伍整體素質，實現幹部……