A. 如何發揮社區教育中心在新時期農民培訓中的功能
一、新時期要求將新型農民培訓中培訓成為：
1.專門人才。農村經濟的飛速發展，需要培養數以萬計的高層次的現代化、外向型、復合型的專門人才。傳統農業向現代農業的發展過程中，提高農業科技化、集約化水平，沒有一批高層次的專門人才是不行的。社區教育需要依託外向型城市的優勢，吸引一些專家、社會名人、本地企業家、有經驗的養殖戶等作為學校的志願者來參與教學，以培養出多種類型的專門人才。
2.鄉鎮企業職工。隨著大農業的不斷發展，鄉鎮企業已成為農村經濟的一個重要支柱。而目前鄉鎮企業中就業人員有不少是直接從農田走向車間的農民，面對鄉鎮企業向集團化、田園化發展的趨勢，面對越來越多外商參與投資鄉鎮企業的趨勢，就需要培養和造就一批懂管理、會經營的廠長、經理人員及一大批有一技之長的生產人員。尤其是鄉鎮企業與外商合作的日益擴大，縮小合資企業與外商在經營管理、文化等方面的差異，對鄉鎮老企業的改造和發展是十分有利的。所以鄉鎮企業職員要一專多能，工人要競爭上崗，這都需要社區教育和鄉鎮企業聯合開展新的全員培訓。
3.高素質的農村勞動者。大批的回鄉初高中畢業生是新農村大農業生產的主力軍。他們經受了十年左右的學校教育，掌握了一定的科學文化知識，在他們步入社會，走上不同的工作崗位的同時，加強對他們的就業技能培訓是社區教育的一項艱巨的任務。如果說自然形態的勞動力可以與原始小生產相適應的話，那麼現代化大農業就要有掌握現代科學技術的勞動力與其相適應，社區教育就是要協調社會各界的力量，把回鄉初高中畢業生培養成掌握現代科學技術的勞動者。
二、社區教育的辦學內容：
1. 現代農業科學技術教育。在推進傳統農業向現代化農業發展的基礎上，農業已逐步向立體農業、特色農業的方向發展。農民對土地的依存已經很弱，大批農村勞動力實際上已從土地上轉移出來。要用較少的勞動力生產出更多的農副產品，使農產品的人均佔有量有較大幅度的增加，關鍵在於提高農業現代化程度，健全農業服務體系，提高農民素質，農村社區教育已成為農業全局性、先導性的基礎產業。現代農業科學技術的教育可包括：培養農民發展現代農業的新意識教育；農業科技常識的普及教育；崗位「資格證書」教育等。
B. 教育部社區教育研究培訓中心 有這個部門嗎
教育局是同級人民政府的職能部門，教育局的人事關系和工資福利由同級人民政府發放教育部對教育行政部門是業務指導的關系
C. 社區內能辦教育培訓班違規嗎
社區是若干社抄會群體或襲社會組織聚集在某一個領域里所形成的一個生活上相互關聯的大集體，是社會有機體最基本的內容，是宏觀社會的縮影。社會學家給社區下出的定義有140多種。盡管社會學家對社區下的定義各不相同，在構成社區的基本要素上認識還是基本一致的，普遍認為一個社區應該包括一定數量的人口、一定范圍的地域、一定規模的設施、一定特徵的文化、一定類型的組織。社區就是這樣一個「聚居在一定地域范圍內的人們所組成的社會生活共同體」
D. 教育部社區教育研究培訓中心智慧大課堂發的舞蹈考級證書有用嗎
沒有用的。
E. 社區教育公益培訓指的是什麼
指受教育者不需要為教育培訓買單的培訓，一種由政府買單，屬政策扶持；另一種由社區教育志願者義務服務，是社會發展進步的標志。
F. 我們是一家中小學教育培訓機構，如何和社區開展合作，可以組織哪些招生活動呢
你好，你這個問題太寬泛了。一般社區合作的話會有專門的進入社區的公司。也可回以直接找社區所在的街道辦合答作，只要你的活動對社區是有幫助的，商業性不能太強。一般是以免費測試，或者公益講座的形式進入。
我之前做過中小學培訓的市場，等你有具體的切入點後我們可以再討論下。希望對你有幫助，請採納。謝謝！
G. 雅居樂社區教育中心培訓教育系列主要有哪些課程
數學思維、樂高、機器人等課程；器樂、美術、舞蹈、聲樂、表演、等課程；語數外等課程補習
H. 社區教育培訓具體活動安排有哪些
廣州曼大德宇教育科技有限公司 在市場上化名:sk英皇少兒英語 ，為何專該機構沒有教育培訓資格，屬卻能夠在廣州市內不斷開門店，進行招生，在不具備完善消防通道的情況下進行教育培訓，請問這是什麼原因？謝謝。有很多家長受害了，為何執法部門（工商，消防，教育局）不管，掙一眼，閉一眼，就因為對方有所謂的政府關系嗎？希望收到信息的相關人員，能幫忙上繳負責人。
I. 對社區工作者的教育培訓有多種途徑
25日，北京社會建設大會召開，公騰訊布了《北京市社區工作者管理辦法(試行)》、《北京市社區管理辦法》等5個重要文件，首次對社區工作者的職責、待遇等進行規定。社區工作者平均年薪可達3萬以上。社區工作者工眾創資待遇目前跟大學生村官相差不多，各省市、各區縣的工資待遇並不相同。社會工空間作，是由英文Social Work翻譯過來的，它指的是非盈利的、服務於他人和社會的專業化、職業化的活動。在國際社會，這類活動還被稱為社會服務或社會福利服務。社區工作者不算公務員，要成為公務員要參加公務員考試，要成為社區工作者則參加社區工作者考試。
J. 家，園，社區協同教育研究論文
家園合作，促進幼兒的發展《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：「家庭是幼內兒園重要的合作夥伴容。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育能力。...這個我可以寫的五千字的給你一篇