Ⅰ 我是一名教師,我想在網上直播上課,應該怎麼辦
受最近環境的影響,很多老師過完年回來,發現上課地點改成了直播間,這對從沒有接觸過線上教育直播授課的老師來說有點措手不及,經常鬧出笑話。這不昨天網課很多的軟體崩潰出現延遲,明明是上數學課老師卻還在講零度等溫線。現在一線的老師不僅要適應網上直播上課,教學質量也不能比線下差太多,那就需要提前發現直播教學的坑,避免它們。
都有哪些坑:
1.軟硬體跟不上、網速慢。很多老師在家裡進行直播,網速較慢,上課經常上著上著就斷線,或者直接把視頻卡成ppt,這個時候能順利上完課就已經很不容易,更不要去談教學的效果。
2.老師個性不同,鏡頭下無法自如授課。在最近的直播教學反饋中,很多老師都表示沒辦法輕松面對鏡頭,教學壓力比線下授課還大,也只能照課件念,想著趕緊熬過去。
3.線下教學形式不再適用。線下授課因為可以面對面的互動,學生有什麼問題可以通過舉手或眼神提醒老師,但在直播教學中,很多老師直接套用線下教學的方式,一個勁灌輸知識,忽略了學生對知識的接受與否。
4.缺少課後輔導,無法得知教學效果。上完直播課,有些老師會給學生布置作業,通常一個老師會帶一兩個班,近百名學生一天下來會有一百份電子作業,老師辛苦批改完之後,已經沒有時間和精力再對學生進行課後輔導,很難得知教學的效果
針對以上的坑,給老師的建議是盡早發現並正視它們,在嘗試多種形式的線上授課過程中,摸索出最適合自身的直播教育方式,讓教育回歸本質。
Ⅱ 直播培訓講課用什麼直播平台
隨著互聯網復產業的迅速發展制,直播平台隨之興起,緊接著推出了「直播+教育」的新模式,相對於傳統的教育方式方便、省時和節約成本,歡拓雲直播擁有在線互動,一對一、一對多教學,還能在線提問、答題、考試等多種方式,簡單快捷,總的來說相對於過去的傳統教學可以節省大量時間和成本!
Ⅲ 不用辛苦招生,教育機構如何通過直播進行知識變現
可以通過平台支持的,例如在 課團,你可以打造付費直播,學生用戶需要付費了才可以看直播,這樣也就實現了知識變現哦
Ⅳ 教育培訓機構如何做好在線直播教育
自己做好內容唄,然後用一些好一點的工具。我聽別人說短書就可以做直播啊
Ⅳ 教師如何在微信直播教學 微信教育直播平台有哪些
目前興來起的教育直播平台有很自多,歡拓 雲直播可以實現分屏教學互動直播、電子白板與PPT隨意切換、直播課程隨時回看、調研問卷電子投票、學生舉手在線答疑、課程內容資料共享、桌面共享界面同步、把控集體討論內容、視頻/音頻在線互動、助教老師輔助教學、1對1視頻互動教學等。模擬真實課堂的在線直播功能,多種交互實時溝通,僅供參考!
Ⅵ 培訓機構私教培訓能不能通過直播方式播放到各個分店大屏,不是那種所有人都可以看的哦
那這種你就在分店的大屏上安裝知了知屏嘛,不僅可以直播你們的培訓會,以後你們要有什麼活動啊之類的,都可以直接通過它直播,很方便的
Ⅶ 教師怎麼在微信直播教學呀用哪個平台
微信直播只能是視頻直播吧,大多數老師都在用釘釘直播,或者是學習通等網課平台
Ⅷ 教育機構做線上直播課程,該怎麼入手另外,平台方面也需要推薦。
我朋友用的小鵝通,講課賺了不少錢,還攢動我來講課,我准備把版這個當一份兼職權來干,聽他講時間比較自由,而且上課用的小工具也比較全面,白板啊,畫筆啊,還支持多互動式教學課件,比如:PPT、PDF、音視頻等,比較強,我也准備入手啦!
Ⅸ 在線教育怎樣才能上好直播網課,第一次直播教學有什麼技巧
確實,老師上直播網課時,面對的是鏡頭而不是真實的觀眾,線上相比線下講內課,不同的點還容是挺多,稍微不留神,可能讓直播變成「尬播」。
建議老師們掌握以下的技巧,提高直播授課的效率:
提前寫好評論區運營話術。現在許多專業的在線教育直播平台都會有評論、留言區域,老師可以提前規定好班規,並置頂在直播間里,隨時提醒學生。
除主講老師外,設置一名主持人/助教的角色。線上教學跟線下比,操作更加復雜,有一個助教幫忙,老師能專心講課。
每10分鍾設置一次互動互動時設置選擇題、是否題。建議直播課的互動頻率要高一點,提高學生注意力,互動問答所選的題目不易太難,鼓勵學生答題。
有條件的老師可以給臉前打個光。
課後留10分鍾的答疑時間,解答學生們的疑惑。一節45分鍾的直播課,如果因為學生提出問題,老師停下來回答,會浪費其他學生的時間,所以老師可以收集好學生的問題,課後統一作答。
至於在線教育直播平台的選擇,美閱教育的互動直播功能可以幫老師實現以上操作,最大限度還原地面課堂體驗,還能實現老師與學生通過實時視頻畫面進行互動,實現一對一、一對多、多個老師等授課方式。