南京藝考培訓機構

❶ 南京有哪一家藝考培訓機構相對來說比較正規和錄取率比較高

首先，孩子的興趣是什麼。藝考就是通過學習藝術相關專業進行高考。回普通高考則是答通過學習文化課來進行高考。其次，弄清楚藝術專業有哪些。常規的就是美術、音樂、舞蹈等，若是孩子身高條件優秀，還包括模特等。第三，孩子要是文化課成績比較弱，那就...

❷ 江蘇南京藝考培訓哪家好

江蘇南京藝考培訓機構有很多，比較突出的有青藍、天一、颶風等畫室。
就最近的藝考成績看，無形、青銅畫室更加突出。考生應該實地比較再作決定。

❸ 南京九零藝考培訓機構怎麼樣想知道詳細一點。

可以直接去看看，也可以在網站上查詢。

❹ 南京藝考培訓學校

簡單的來抄說，傳媒藝考對於考試的要求襲是3C1合格，就是小高考任意過三門，另外計算機合格。家長在知道孩子小高考一門以上沒過，壓力特別大，擔心影響明年的高考資格。2008年以來，江蘇高考改革，政策規定參加高考的考生必須小高考全部通過。因此對於這類學生來說，後續的學習存在著很大的壓力。不僅要學習沒有過關的課程，還要更努力的學習語數外三門課程。九零教育藝考考官建議：對於此類考生，可以選擇另一種高考模式，即普通類兼報藝術類，這樣的模式對於小高考的要求是3C1合格，可以更好的分配文化課的學習。

❺ 南京編導藝考培訓哪家好

影視作品評論

影視作品評論是編導專業考試的基本科目之一，以筆試文章寫作的形式出現。在這個寫作過程中，需要考生對影視作品進行鑒賞與評析，實質上是考查考生的視聽語言、文藝常識等相關知識，需要考生有一定的生活經驗及分析能力。

備考階段需掌握評論原則和技巧，要增加自己的影片觀看量，並多加練習。

紀錄片評論

關於電視紀錄片，可以分為表現原生態生活的紀錄片(比如《藏北家人》等)和表現文化的紀錄片(比如《蘇園六記》等)。紀錄片最大的特點就是紀實性，紀錄片的本性應當是客觀物質現實的復原。在紀錄片的創作中，集中反映不經人為控制的敘事結構，堅持紀錄片的紀實本性，並不排斥可以擁有其他屬性，如藝術性、政論性、文學性和哲理性等。

大家可以根據這樣的文章思路來寫：結構——真實性——畫面——色彩，這樣會比較調理有序。值得注意的一點是，在紀錄片的分析中，把握長鏡頭是非常重要的，長鏡頭伴隨紀錄片至始至終，通過長鏡頭記錄特寫畫面，用中景和全景對人物的表情、景物進行描述，反映人物內心世界，進而烘托氣氛，闡述現實意義。

文藝常識

文藝常識的考試形式通常有兩種：面試和筆試。這一環節主要考察學生的基本知識素養，不一定要有多專深，但必須要廣博。時事政治方面的知識積累很重要。題庫當中一般都會安排一些電視節目評述，包括每年的春晚、各種熱播欄目、一些資深的重要欄目，以及具有廣泛影響力的媒體事件，這些都會被設計成題目讓考生談感受、挑毛病、提建議。

自我介紹

考生通過介紹自己的基本情況，包括姓名、考號、籍貫、愛好、特長等方面的內容，使得考官對自己有個全面、詳細的了解，進而確定你是否符合所報專業所需的必備條件。考生可以提前准備一下自己自我介紹的方式，切忌內容空泛，沒有特色，表達要自然流暢，忌過分抒情和宣揚自我夢想，態度要自然、謙卑、真誠。

特長展示

特長展示是很多編導類考試經常出現的一個環節，特長展示的好壞，將直接影響到考官對於考生的整體印象。特長展示指考生在最短時間內將自己的特性和與眾不同的一面展示給考官，以贏得考官對考生藝術修養的了解。要注意選擇適合自己的特長，獨特新穎，揚長避短，有創意。

❻ 南京哪家藝術培訓機構教表演比較好

南京藝術培訓機構有很多，建議同學線下多走訪，到培訓機構去看看、感受感受；一般培訓機構都有試聽課，建議同學聽聽。

畢竟，選擇一件物品的時候，每個人選擇的出發點都不同；適合別人的，並不一定適合你；適合你的，也並不一定適合別人，還是需要根據自己的實際情況來進行選擇。

不過，選擇培訓機構還是可以從幾個大的方面來看的

一、辦學資質

首先需要了解該培訓學校是否有教育局頒發的證書，注意是教育局，而非工商局。

二、辦學者身份

了解辦學者是否從事教育工作，是否具有教學情懷，避免選擇商業性質濃厚的機構。辦學者一定是在校潛心做教育，具有一定專業權威性和責任心。

三、辦學環境

了解該培訓學校的辦學條件以及辦學環境。願意在硬體設施投資的培訓學校或機構，一般有更高的辦學高度和理念。同時更好的硬體設施也為學生學習創造了良好的環境。

四、教學與管理團隊

1、除考察創辦者外，還需考察培訓學校校長是否從事過中學教育領導崗位；

2、了解該培訓學校的教學與管理團隊是否成熟，教學次序是否穩定；

3、從言行舉止上了解老師是否有責任心和愛心，是否能確保學生的教學與安全，能否正確管理學生。

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❾ 在南京那幾家藝考培訓班做的好主要是播音主持和廣播電視編導的專業

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