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孩子參加培訓班利弊

發布時間:2021-01-18 02:48:53

① 給孩子報培訓班有必要嗎

現在大家經濟條件好了,社會上的各類輔導班也因市場需求應運而生。給孩子上輔導班、興趣班,如同開小灶加餐,是目前社會上的普遍現象。
不管你是出於什麼動機——為孩子將來發展多打一些基礎、滿足孩子的一時興趣,還是跟風、隨大流,你現在的做法雖然無可非議,但是我的觀點是:你必須要分清主次、適合和因材施教的問題。否則你將是好心辦壞事,越搞越亂。不僅會影響家長的正常生活和休息,也會讓孩子筋疲力盡,無所適從。
我的建議是:
1.選擇一項適合孩子發展的科目,學精學透,堅持下去。
我們需要認真分析、了解孩子的十二項智能,如果確實能夠找出一項適合孩子智能的強項,而且通過與孩子的深入溝通,能夠得到孩子自己確認,那麼,我們就要明確鎖定並堅持下去。我的大兒子6歲開始學笛子,12歲獲得業余最高級(十級),這一項業余愛好將讓他終身受益;小兒子7歲開始練足球,曾進過省少年隊,從小學到大學,一直都是校隊的主力,足球給了他自信、體魄和快樂。
2.若找不準方向,可提供空間讓其自由發展,再加以認真觀察。
在沒有找准方向之前,不需要送專業培訓班,只要在家裡提供相關條件和鼓勵,讓孩子自由自在地在玩耍中成長。
以某個學生參加的英語課外班為例。在學校,孩子學習的是系統的課本內容,老師會按教學計劃講解一個單元的詞彙、片語和句型,以及相應的語法練習等基礎內容,然後再詳細講解課文,做課外閱讀、課後延伸。這是一個系統而全面的過程,孩子在這個過程中會系統地學習到一篇英語課文該如何閱讀、如何拆分理解、如何構片語句。
我們再來看看這個孩子報的英語課外班。課外班的目的在於輔助課堂學習,因此老師不會非常系統地講出課堂上整套的內容,而是強調一些需要掌握的知識點,如生詞、語境、詞彙。這樣一來,孩子看似掌握了多少個單詞、理解了多少個詞彙,實際上卻脫離了語境,丟掉了在語境中掌握語法和詞彙,通過觀察、體驗、總結、應用等來實現語法和詞彙的理解和運用的能力。也就是說,孩子只記住了一些規則,卻忽略了自我能力的培養。
像這種課外班學習,孩子一時能得到好處,時間久了卻並不能真正學到東西。一旦脫離了課外班,成績也會自然而然地落下來。那麼,在如此多的課外班中,家長該如何判斷哪些是真正能給孩子「授之以漁」的呢?要判斷一個課外班的好壞,我認為可以從以下幾個方面入手。
首先,課外班學習要能引導孩子思考。著名教育家陶行知說過:「發明千千萬萬,起點是一問。禽獸不如人,過在不會問。智者問得巧,愚者問得笨。」只有能啟發孩子自我思考的教育,才能實現知識的內化,讓孩子掌握到內在的技巧。所以說,好的課外班老師一定是善於發問、引導孩子思考的。
其次,要注重知識點間的聯系,促進知識體系的建立。以上述英語課外班為例,課外班學習要系統教給孩子整套知識,至少讓孩子能把各個知識點串聯起來,掌握這個學科或這一塊內容的骨架。這樣,孩子才算真正融會貫通。
再次,課外班要注重理論聯系實際,教會孩子學以致用。任何知識都要能實際運用才算真正有成效。課外學習中,老師一定要引導孩子實際運用,英語學習要多練習實戰對話,數學學習要多做一些實際計算測量。這樣,孩子才能從直接經驗中理解知識的內涵,同時也對所學的內容更加感興趣。
最後回到這句話:授之以魚不如授之以漁。一個成功的、好的教育,應該是教給孩子捕魚的能力,而不是捕到的魚兒。眾多為孩子上課外班發愁的家長們,應該多深入了解下課外班的學習方式,最好能跟孩子一起去試聽課程,幫孩子辨別選擇出真正能學到東西的課外班。這樣一來,也就不用在乎給孩子報多少個班了,更不用跟別的孩子比較,因為孩子能真正學好一個方法、學會一門科目的內在精華,他其他科目的學習也能從中獲益。希望每一位家長都能給孩子找到真正有用的課外班

② 孩子報很多培訓班有必要嗎

完全沒必要,我覺得孩子除了一些基礎知識要學習外,培訓班報一個就行了,或者不要超過2個。適當的學習一些其他的技能,報很多就沒有必要了,畢竟孩子又不是機器,報的多了根本學不過來。

③ 孩子上各種培訓班有必要嗎

那麼首先我覺得孩子上各種培訓班有必要嗎?

我認為,讓孩子補課在當前社會環境中是件很宿命的事。如果沒有家庭經濟上,孩子健康上的特殊原因,還是讓孩子按其天粉適當補課吧。首先,從現實社會情況出發,這是一種無奈的選擇,雖然教育改革一直在繼續,同時教育的命題一直是減負。但是教育資源的不均衡,教育環境的差異化卻日益的擴大化,毫無疑問的,城市的孩子比農村的孩子擁有更多的教育資源。有錢人的孩子比普通家庭的孩子獲得更優良的教育環境,優良的教育結果也意味著不同階層起點和人生起點。不要以富貴家不成才的孩子來反駁,畢竟是少數。2017年北京高考狀元的一番話振聾發聵。現在農村地區的孩子越來越難考上好的大學啊,狀元都是我這種家裡條件好,有厲害的人。因此,為孩子著想,就是在自己的能力所及,為他准備足夠多的資源,創造足夠的好的環境,對於我們這些普通的父母來說,找好的老師,找好的學校補課。其實就是在幫助自己的孩子去想。享受好的教育資源和環境,其次,隨著教育改革的繼續,辦公,學校和私立學校在教學的廣度和深度上都有著明顯的差異。可以感覺到在未來中國的教育和外國機會,也就是產生精英教育和普通教育定位分別。國外精英教育允許讓孩子花大量的時間和精力會上補習班,會請家教。絕對不是所謂的快樂教育,如果你對孩子能夠機會邁進社會的白領巾,你也許必須做,早就有規劃,不可以就成為必不可少的一個選擇。

④ 現在的教育培訓機構太多了,想給孩子報個班,不知從何下手。怎麼辦

很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.所以我們在這里,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.

埋頭做題

2、是否有考試測試

只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是了解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.

以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地了解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.

⑤ 培育孩子特長一定要去參加培訓班嘛

不知道從什麼時候開始,孩子參加興趣培訓班已經成了成長過程中必不可少的一個階段。培訓班的種類有很多,例如美術培訓班,舞蹈班以及跆拳道班和英語班等等。我們在一些商場或者寫字樓里都可以看到這樣的教育機構。孩子在裡面學習,家長在外面等待。

⑥ 如果你是家長,對:為孩子報培訓班, 有何看法

我給你提供一些思路:

1、你的孩子較小,也不知道多大?你可以帶孩子去舞蹈班、英版語班權去認真看看環境,讓孩子仔細感受一下那裡的環境和學生學習的情況。然後回來後在來問孩子是否喜歡在這里學習以及是否喜歡學習舞蹈、英語。因為興趣是最好的老師,孩子沒有興趣,什麼都別談。帶孩子去參觀的目的就是讓孩子真實的感受一下他將來學習的地方,孩子的感覺有時候也是很靈的。

2、如果孩子拿不定主意,你也拿不定主意。那麼建議你可以先讓孩子學習一個禮拜試一試,看看效果,如果孩子喜歡學就繼續,如果不喜歡那就不要再勉強。

3、看到別的小孩子上這班上那班,就坐不住了。也為孩子報班。這其實是不明智的,要認真全面的來分析你的孩子到底有哪些愛好?哪些特長?以及哪些能力還很欠缺?把孩子的情況分析清楚後再來做決定。這樣也不會遲。重要的是選擇對的,而不是選擇錯的。

希望以上回答對你教育你的孩子有所幫助和啟示!

⑦ 小學生參加課外輔導班有哪些好處和壞處

1、輔導班好處

輔導班的有利之處,在於加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法,有自己的優質學習技巧,他們在輔導班會展示出來,學生可以藉此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。對於一些學習缺乏自覺性的學生還有一定的管理和引導作用。

2、輔導班弊端

輔導班的不利之處,課堂學習才是學生獲得知識的主要途徑;課外輔導佔用大量休息的時間,加重了學生的學習負擔。學生在學校進行了大量的學習工作,在休息時間還要學習,這無形中遏制了學生全面發展的能力。

有些學生在這種壓力下,產生了厭學情緒,不利於學生的身心正常發展。一個人的精力是有限的,課外輔導佔用大量休息的時間,勢必影響課堂學習的效果;課外輔導會讓人產生依賴心理,影響課堂學習態度,不利於學習成績的提高。

(7)孩子參加培訓班利弊擴展閱讀:

輔導班的形式:

輔導班的一個班一般在3個學員以上,大致分為三類:小班和大班以及一對一輔導。通常情況下,小班是指15人以內,比較常見的10人小班。

這種輔導班上課氛圍活躍,容易調動學生的學習積極性,但在同等師資的前提下,收費標准偏高。大班通常是指20人以上的班級,多的可以達到200人,這種輔導班上課需要老師有激情,調動學生的積極性,相對來說,收費標准偏低。

⑧ 讓孩子去培訓班寫作業的壞處

我認為不應該,孩子最好在家獨立完成作業,如果總去補習班寫作業,不會的馬上就會去問老回師或者別的孩子,時答間長了,他就會有依賴性,不願意獨立思考。在家裡寫,給他一個安靜的環境,家長可在旁邊加以監督,並適當表揚。效果會更好。

⑨ 上輔導班的利弊

每個家長對自己的孩子都有很高的期望,望子成龍,望女成鳳.這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績,希望孩子們通過升學來讓自己走的更遠,更好.每年名落孫山的人並不在少數,可是為什麼他們會在如此看重孩子學習的時代沒有榜上有名呢?


課外輔導不在於去或者不去,而在於去哪裡找家教,一個值得信賴的品牌難能可貴,找打好的課外輔導是值得的,找到不好的課外輔導是悲哀的.有沒有必要完全取決於課外輔導的性價比哦.

⑩ 孩子參加少兒藝術培訓有哪些好處

孩子參加少兒藝術培訓簡單來說有三大好處吧!

1、技能+身體素質提升

孩子進行藝術回培訓可以增加答多一門或者幾門技能,俗話說技多不壓身,一個會唱會跳的孩子去到哪裡都是很受歡迎的。同時,在進行藝術培訓的時候也是對孩子的一種鍛煉,就拿學舞蹈來說,通過壓腿、塑性等等,對孩子的身體發育也是有所幫助的。

2、內修禮

孩子通過藝術培訓,可以磨煉她的意志,在訓練中無形的內化成她的氣質,塑造自信的個人形象,養成良好的生活習慣,學會為人處世、待人接物。

3、外修儀

一個學藝術的孩子的儀表儀態肯定不會很差,這樣的孩子會更加註重自己的言行舉止,學藝術的人自身都會煥發出一種迷人的氣息。

現在的市場上專門做少兒禮儀藝術培訓的學校也很多,如米娜凱威、東方寶貝、巴啦啦等等,口碑比較好的就是米娜凱威了。

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