Ⅰ 柯銘東莞市作文比賽第一名
韓夢蝶，女，1997年8月出生，現在新垛中心校七（3） 班學習，任班級的英語課代表，是一名德才兼備、品學兼優的優秀中學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的 種子，使她一天天茁壯成長起來。小學畢業時，她已經抱回家許多證書和獎狀：「優秀學生幹部」、「優秀少先隊員」、「文明學生」等。2008年9月，她以優異的成績升入中學部，在學習生活中，練就了她不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，創造了一項項優異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎上，她讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級「好學生」、「文明學生」、「優秀學生幹部」等。作為一名中學生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她一度偏愛理科，語文基礎較差，為了提高語文成績，在語文老 師的指導和幫助下，她養成了堅持寫日記的習慣，日記字數不斷增加，由每學期的一本增為三本，日記內容由最初的見聞雜記到後來的童話、故事、詩歌、連環小 說……在日記中，她還堅持不斷的總結學習和生活經驗，不斷自我激勵並自我反省，思想修養和寫作技能都有了較大飛躍，去年在「閱讀經典」徵文大賽獲全市二等 獎。經過努力，她的語文單科成績一直在年組中居優，一篇篇作文佳作也不斷湧出。她的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學起到了感染熏陶作用， 對班級的學風也起到了很好的帶動作用。在 努力學習，發奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。作為班級的語文課代表，她絲毫沒有現代不少中學生身上那種狹隘自私心理， 對於班內的學困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都願和她一起探討、 向她請教。生活中，她一直很簡朴，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時，她都慷慨解囊、捐得最多。如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨遊。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進取和奮發為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。「美德」少年事跡材料李莉同學入學以來一直非常要求上進，積極參加各項活動並取得了佳績，成績和能力突出，是個品學兼優的學生。該生學習方法好，成績佳，因此學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好，而且學校的各項活動她都積極參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學校和老師的關懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，李莉同學一直都很優秀，她全面發展，時刻以高標准嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：一、勤奮好學，成績突出她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益非淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對於她解決學習上的難題有很大幫助。二、懂得感恩，深受愛戴 李莉不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長，她發自內心的尊重與敬愛，校園內總能聽到她親切的「老師，您好！」她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她奮動力。她關心同學，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學習上幫助同學解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。三、工作積極，富有熱情剛進初中，李莉同學就擔任了學習委員，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。四、全面發展，素質優良李莉同學在保證學習成績優秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發展，開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今後的學習，構築了一個更高的騰飛平台。總之，李莉同學開朗自信、樂於助人、成績優異、嚴格以高標准要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，李莉沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學，擁有一顆感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才李玫潔,女,1999.12出生,是淮濱縣實驗學校六年級二班學生。老師的 言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家裡,她是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少 年。 在家裡,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣 要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。 在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結, 培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學 們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影, 只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。李玫潔同學,興趣 廣泛,全面發展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,並積極參與學校組織的各類活動,在全校「爭當小書法家」大賽中,獲得了一等獎。多 次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學 們在互相幫助中茁壯成長。 在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才幹。如:宣傳「六城聯創」活動中推廣文明用語;參加「送 文化下鄉」活動中,為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節目;發動同學們一起到全校各班級為母校徵集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化 廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震後,她積極呼籲為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的 零花錢全部匯到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款捐物。並通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關,她用一顆熾熱 的心感動著身邊每一個人。 一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。美德好少年事跡材料姓名：嚴xx 性別：女 出生年月：1998.8 人生格言：知識就是力量 曾獲得主要獎勵： 十佳少年、課外知識競賽二等獎、四好少年、讀書積極分子、市繪畫二等獎。 先進事跡介紹： 她是一個勤奮學習的人。在班裡，她努力把每一學科做到最好，力求更好。同學們有不會的題目，她一定會教他們，直到他們明白為止。在家裡，她是一個會主動做她力所能及的家務的人。並且孝順父母，體諒父母。她自主、按時完成作業，從不用父母操心她的學習方面。這就是她，一個愛學習的人。 姓名：何嘉聖 性別：男 出生年月：1998.6 曾獲得主要獎勵：三好學生、優秀少先隊員。 先進事跡介紹： 何嘉聖，在家裡他是父母的掌上明珠，但他在家常幫父母做家務，減輕父母的負擔，聽從父母的教導。在學校，他是老師的好學生。雖受到表揚有時會驕傲，但他的學習成績不錯。上課不怎麼舉手發言，但他從來不違反紀律，總是一絲不苟地聽課，課後按時完 成作業。學習時經常主動幫助有困難的同學，耐心地教導他們。遇到不懂的問題時，不會忽略它，而是主動向同學請教，從而弄懂問題。在做值日方面，他認真負責，從來都十分認真，不會因為某種原因而不去做值日。姓名：鄧xx 性別：女 出生年月：1997.10 人生格言：沒有付出就不會有收獲，盡自己最大努力就好。 曾獲得主要獎勵： 小區英語口語比賽一等獎、游泳比賽二等獎、校園書香節作文徵文特等獎、校園讀書節作文比賽一等獎、全市三好學生。 先進事跡介紹： 鄧xx是東莞市可園中學初一（2）班的政治科代表，性格活潑開朗，尊重師長，待人禮貌，孝順父母，是老師眼中的好學生，家長眼中的乖乖女。她在學校敏而好學，不恥下問。凡事以學習為重。在校樂於助人，與同學交好，相處融洽做到處處為他人著想。有著「己所不欲，勿施於人」的美德。她已經 掌握了初中學習方法，做到了課前預習，課上認真聽講，勤做筆記。後及時復習以及鞏固知識，遇到課上不懂的及時請問老師、同學以補不足。學習態度很好，並做 到「知之為知之，不知為不知，是知也。」腳踏實地，勤勤懇懇地學習，做到不懂就問，選擇別人的長處學習，取長補短。對人有禮貌，見到老師問好，對人友好。她還是一個愛參加課余活動的人。並且懷著「志在參與，不在成績」的精神！她主要參加過英語口語比賽和作文大賽，文章也常常在校刊上登出。姓名：庾xx 性別：男 出生年月：1998.4 人生格言：盡自己努力，無論付出多少汗水，都是值得的。 曾獲得主要獎勵： 優秀少先隊員、優秀班幹部、三好學生、優秀值日班干、優秀執勤員。 先進事跡介紹： 他叫庾xx，是班長他，在家裡很懂事，父母都很喜歡他，因為他很聽他們的話，一有空就幫父母打理事務，而且，她成績優秀，鄰居們說他很懂禮貌，每次見到長輩都會問好，大家對他的評價還蠻高的。在學校，他熱愛學習，為人守信，樂於助人，善於交際，大公無私，講義氣，上進心強，是生活和學習中的好榜樣。他經常參加班級里的文藝活動。上課時， 他專心致志，不違反紀律。在生活中，他尊師愛友，不打打鬧鬧，見到同學矛盾，他都會主動去調解。他盡心盡力為班級服務，與老師一起配合，管好班級，為班級 爭光，這是老師同學們看在眼裡的。他知道，沒有付出就沒有收獲，他會繼續努力，爭取更上一層樓。名：鄧xx 性別：女 出生年月：1998.2 人生格言：想要飛的高，就要忘記地平線。 曾獲得主要獎勵： 唱歌大賽一等獎、繪畫大賽優秀獎、演講比賽一等獎、作文大賽二等獎、「才藝之星」「智慧之星」榮譽稱號。 先進事跡介紹： 一個芸芸眾生中的她，是一個文靜而又開朗的人，她的成功來自於她的自信。她熱愛學習，上課認真聽講，大膽發言。她總是與同學們打成一片，而她也總是安靜的聽著別人的訴說，微笑對待每一個人。她有很強的責任感，作為班裡的副班長，她嚴厲要求各位同學，力求做到最好，「在生活上平易近人，在工作上嚴肅」，是同學給她的評價。她擅長朗誦，她 能用自己的聲音共鳴出豐富的感情，因此以這個優越的條件，她當上了學校的主持人。而在學習上，她並不佔下風，小學良好的基礎加上平時她的認真聽課，勤做筆 記成就了她的成績優異，盡管有時候粗心的她會偶爾考差，但她善於總結自己，這一次考差了，下一次不允許，這一次失敗了，下一次就要沖破難關。這就是她，一個外柔內剛的女孩，這就是她，一個現在平平凡凡卻立誓長大以後要創造輝煌的她——鄧雯婷。姓名：羅xx 性別：男 出生年月：1998.7 人生格言：走別人的路，讓別人無路可走。 曾獲得主要獎勵：三好學生，優秀學生幹部 先進事跡介紹： 他叫羅xx，是團支書。在家中，他孝順父母，常常幫父母做一些自己力所能及的家務。是他父母逢人就誇得好孩子。在學校，他曾擔任各種職務，常常博得老師與同學們的贊賞，是老師的左右手，同學心中的好榜樣。更可貴的是，有時要做好各種班務的同時，他的學習卻不受影響：他上課認真聽講，勤做筆記，遇到不懂得問題便馬上向老師請教，使得他的成績一直保持在中上游水平。不僅如此，他在課余還學習小提琴，在他的努力下，已達到了四級的水平。熱愛音樂、勤學好問、責任心強……對，他就是羅潤之。姓名：張xx 性別：男 出生年月：1998.3 人生格言：無處而不自得 曾獲得主要獎勵：「天池杯」少年兒童畫畫比賽金獎。 先進事跡介紹： 張xx，男，出生在一個普通家庭。現在在東莞市可園中學就讀。 在學校，同學們都說他：講文明，樂於助人，積極參加班級活動，品德、學習兼優。在家裡，他經常幫助父母做家務，任勞任怨。他在班裡，擔任中隊副隊長一職，為班級做出很多貢獻。在知識的海洋里，他乘風破浪，不斷地吸取知識。一但他遇到困難，他便會不恥下問，無論如何都要弄個明白。周末時，他還會去繪畫學習班，曾獲得「天池杯」少年兒童畫畫比賽金獎。除繪畫外，他還參加多方面的學習，對音樂也非常感興趣。他就是一個大公無私、為人正直、團結同學的人，他就是張昊鋒。姓名：陳xx 性別：女 出生年月：1998.2 人生格言：人的智慧並非來自研究偉大的學說，而是來自對平凡事物的觀察。 曾獲得主要獎勵： 獲得「莞城故事大王現場比賽二等獎」，獲得「世界華人作文創作比賽一等獎」，多次獲得「學校十佳少先隊員」稱號。乒乓球比賽第二名，獲得「城區青少年書畫 作品大賽二等獎」，廣東省第四屆「博冠杯」中小學天文奧林匹克競賽小學組三等獎，獲得學校的「我講書中的故事」二等獎。 先進事跡介紹： 陳xx是東莞市可園中學初一（2）班的語文科代表，學習勤奮，成績優秀，活潑開朗。不僅努力學習，還在課余的時間參加了各項課外活動，是老師和同學們都喜歡的品學兼優的好學生。一、學生勤奮，關心集體。她上課時愛開動腦筋，積極舉手發言，勤於練習，得到各科任老師的好評。作為班幹部，能協助輔導員開展學校的各項班級活動，努力做好老師的小助手，同學們的好朋友。二、孝敬父母，尊重師長。在家，她尊敬父母，孝敬長輩，每天都會為媽媽按摩，為家裡做力所能及的家務事，是家長心中的乖乖女，老師心中的好學生。三、關心社會，奉獻愛心 老師和同學們都誇她是個有愛心的好學生，當聽到四川汶川、玉樹發生了大地震時，她毫不猶豫的捐出自己的零用錢，作為小主人報的記者，積極參與各種社會活 動，在假期中，到敬老院慰問老人，表演與老人共慶佳節，到街頭義賣《文化周末報》幫助新疆小朋友，到廣西博羅西群小學參與「與山區小夥伴手拉手」助學活 動；組織了給汶川的母親「千人除服，萬人溫暖」的活動，多次文章在《文化周末》報刊上發表，並得到好評。東莞市兒童活動中心舉行的」小公民文明道德禮儀 「論壇活動中進行詩歌朗誦和小品在《小豆丁》節目中播出。
Ⅱ 20年後的東莞作文
20年後的我作文600字一：20年後的我
夜，靜靜的，只有我床上的鬧鍾在叫。我坐在床上，望著外面的景色，模模糊糊的進入了二十年後的我。二十年後的我是一位很出色的電腦工程師，設計了一種讓人意想不到的電腦。
我設計的這種電腦它可以變大變小。電腦變成最小的時候可以當隨身聽一樣，想聽什麼音樂，就聽什麼音樂；變成最大的當然是一台筆記本電腦，它可以輸入小、中、大學的課文，給你的學習帶來了很大的方便，可以說上學只要帶上它就行了；它還可以變成手錶戴在手上；還可以變成雨傘……
電腦不用充電。它只要吸有害氣空氣就可以「填飽」肚子。此外，它還可以用：垃圾呀！灰塵呀！等，它就能利用那些廢物充滿能源。
它可以變化顏色！當你工作或學習完的時候，它就會變成綠色，讓你感到緊張的大腦一下子輕鬆了許多；當你感到機會渺茫時，它就會變成紅色鼓舞你；當你成功時，它就會變成藍色叫你不要太驕傲……
它還可以讓你隨處旅遊。打開電腦，可以在桌面上看見一個鏡子的圖標，雙擊這個圖標你就可以看見一個全屏顯示的大鏡子，上面有文字提醒你：「把你想要去的國家或地區的名字打進鏡子里。」只要你把你想去的地方輸入去，再單擊旁邊的「確定」健就可以了。此時，你便會感覺身體輕輕飄飄的，雙腳離開了地面，飛到你想要去的地方去了。
等鬧鍾再次響的時候，我才清醒了過來，才知道，那隻不過是一場夢想。不過，我相信夢想也會成真的，所以，從現在起，我一定要好好讀書，特別是多讀一些
Ⅲ 東莞萬科廣場附近有寫作文輔導班嗎
你可以直接找語文輔導班，作文只是語文知識裡面的一部分。國文學好非常重要。
Ⅳ 介紹東莞的作文50字左右
近幾年來，東莞的變化飛快，樓房變高了，地面變干凈了，環境變好了……
我是個新莞人，當我第一次來到東莞時，眼前全是垃圾，沒有高樓，沒有樹木。但是，經過了幾年辛苦的努力，東莞越來越漂亮，還被評為了文明城市。我越來越喜歡東莞了！
以前的東莞經濟差，沒多少人能買一部汽車，一眼望過去，全是自行車和摩托車，汽車少的可憐。現在與以前相比，簡直就是天壤之別！現在，東莞開始禁摩，市容大大改變了。汽車也比以前多了許多。經濟好了，就有更多新莞人了。過年時更是熱鬧！
大家應該認識美麗的松山湖吧！這可是東莞一顆璀璨的明珠。那裡山清水秀，鳥語花香，景色宜人，令人看了浩氣長舒，神清氣爽!東莞這幾年的新建築還不止一個，還有玉蘭大劇院、南城圖書館,科學館……一切的變化都如此的大啊！不知道大家會不會和我有同感。
有人說個一句話：「一年一小變，三年一大變。」用這句話比喻東莞是再恰當不過了。還記得幾年前，我們全家來這里住，一路坑坑窪窪，高低不平，路又窄又小，一大群人擁擁擠擠，擠得我喘不過氣來。夏日炎炎，曬得我汗流浹背，周圍沒有樹木遮陰，只有一把雜草爬滿路面。本以為東莞環境會更好，當時比想像中的要差十萬八千里。
一走進大街上，陣陣清風向我吹來，呼吸著新鮮的空氣，感到那麼的美好。夏日炎炎，再也不怕沒地方遮陰，到處都是大樹綠草，為我們遮風擋雨，又為城市增添一道綠色的風景。在那芬芳的空氣中，使我感受到了東莞這座城市的魅力。
Ⅳ 東莞哪家作文培訓好
這里的山路十八彎，這里的交通不通暢。我是一個來自山裡的娃子版，你們不要看不權起我，雖然我是大山裡的孩子，但是我我有一個偉大的夢想就是走出大山！
清晨我站在高高的山上，望著下面紅紅的點點，動來動去的是什麼，心裡不禁充滿好奇！只見爸爸走了過來，我抬起頭，一臉天真的問著爸爸：『『爸爸，爸爸，下面這些東西是什麼啊？好神奇啊，你快告訴我，我好想知道啊。』』爸爸眼中放著光芒說著：『『那個動來動去的是汽車，那個亮著光的他叫做燈，爸爸我經常去山下，所以都知道，你以後也可以像我一樣，只要你走出大山！』』
終於有一天，爸爸媽媽都下山了，我一個人在家裡，我心想這是一個好機會啊，我要出去闖一下，我要走出大山去，去看，去蹦，去跳，去見識那些我所不知道的世界，我背著書包，一個人獨自走下大山，沿著那條被雨水沖出來的地面，我一步一個腳印的，慢慢地走著，一步小心，腳一劃，我滑到了一個下坡，略有一點平地的地方，這里是哪裡我心想著，往著上面高高的路，心裡不由得害怕了起來，只聽一陣又一陣急促的呼吸聲，是
Ⅵ 東莞科技館作文420字大全
今天是星期五，我們星期四.五就考完了期中考試，所以學校組織我們去旅遊。 旅遊的線路有兩條：長隆歡樂世界和東莞科技館，我聽說東莞科技館有球幕電影和3D 電影可以看，所以我決定去東莞科技館。 經過3個小時的奔波，我們終於來到了十分壯觀的東莞科技館。 在東莞科技館里，首先印入眼簾的是3D影院，我們便想去看3D電影，但是電影早 就已經開始播放了。誒，我們只好下次自己來看了。 我們先下負1樓去看啟蒙科技。那裡面有一個像水晶球一樣的玻璃球裡面有電， 但是這些電對人體沒有傷害，所以當你把手放在上面的時候，那些電會向你的手集中 而不會傷害到你。接著我們去玩方輪車，顧名思義，方輪車就是輪子是方形的車。當 我們正玩得開心的時候，忽然聽見一聲巨響，然後聽見高壓電的「吱吱」聲，接著還 有許多煙冒出來，難道是那裡的機器出了故障要爆炸了？我不禁想，「逃命呀」這個 念頭在我腦中閃過，出口在那裡呀？找不到呀！這下死定了！這時，我發現別人不但 不逃命，而且還聚集在一個地方一動不動的。難道是外星人控制了他們？於是，我也 向那邊走去。哦，原來是在做實驗呀，真是虛驚一場。他們把一塊有電腦主機那麼大 的磁鐵放在充滿高壓電的電網中間，結果電力都被磁鐵吸光了，哈哈！真好玩。 接著我們又去看了許多有趣的實驗，還玩了許多有趣的東西。 最後，我們便乘車走上了回家的路。
Ⅶ 東莞德育學校的作文400字
在生活中，處來處表現出了源友愛，關心，體貼和互幫互助。我們身邊處處都有這樣的榜樣，我們要留意這樣無私奉獻的人，在我的身邊有過這樣的幾件事，我來給大家說說。
有一天，我要去和爸爸去買菜，在回來的路上。我看到了一位老奶奶提著重重的菜，一步步走著顯的菜很多、很重。這時迎面走來了一位大哥哥對老奶奶說：『『奶奶我來幫您提著吧。』』奶奶說：『『小夥子謝謝啊，你可真是個好人啊。』』這是我身邊的一件事，我在給你說下一件。
又一次，我和爸爸上北京看姥姥，那天下著傾盆大雨，我和爸爸一人一把傘打著，來公交車站點等車，因為是下雨，公交車站點很快擠滿了人這時一位老爺爺也來做公交車，但是避雨的人太多了把老爺爺擠了出去這時，來了一輛寶馬車把老爺爺接了上去不一會來了一輛公交從上面下來了一位時尚的大學生，過了10分鍾那位大學生淋了一身雨了，那輛寶馬車又來了，是來接那位大學生的從上面下來了一位時尚的大學生告訴了她的真相，那位被淋的女生抱怨道：『『那個老爺爺你又不認識干嗎送他還耽誤了我們的生日聚會，這時我才知道那位爺爺不是大姐姐的親人啊！
這就是我身邊的德育小故事，你哪？身邊的故事吧一起來說說吧！
Ⅷ 東莞哪裡學作文比較好
一、作文要學會積累
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
（一）語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
Ⅸ 我與東莞的-----細節作文
我愛東莞我的家鄉在東莞，以前它只是一個普普通通的城市，隨著時間的流逝，我漸漸的長大回，答而東莞也正飛速的成長。現在的東莞，已是一個日新月異、聞名全球的製造業名城。聽奶奶說，在他們那一代，只住在一間矮小的房屋，只有幾張簡朴的床，吃的只是青菜和稀飯，在寒冷的冬天，只穿著一件單薄的衣服保暖。而現在，高樓大廈布滿整個東莞。想吃什麼就吃什麼，人們個個打扮的花枝招展，充滿活力。以前的東莞，滿地都是乾枯的樹葉，光禿禿的樹枝，到處雜草叢生，用瓦蓋蓋成的房子，四處亂跑的家禽，把糞便拉在馬路上，非常臟。一眨眼，七年便過去了，東莞根本就是換了一個新面貌。看！用柏油鋪成的大馬路，干凈的人行道，一棵棵高達挺秀的綠樹站在馬路旁，一座座高樓大廈像雨後的春筍拔地而起；公園里先進的設備，把小孩給斗樂了……以前的東莞已經做出了翻天覆地的變化。人們的生活條件改善了，追求的是豐富的精神文明生活。沒到晚上，廣場燈火輝煌，到處播放著悠揚悅耳的音樂，有的在廣場中心翩翩起舞，有的在廣場的游樂場中玩耍，有的在游泳池中玩著花式的游泳。我愛我的家鄉，我愛東莞，我堅信，明天的東莞一定會會更加繁榮富強。
Ⅹ 快樂作文東莞加盟店東莞總部在哪裡及電話
不知從什麼時來候開始，已將源自己歸於新聞人，或許是因為專業使然吧，或許只是單純的心理上的慰藉。雖說自己還不稱職，但姑且就這樣叫吧。於是手中就經常多了些有關新聞的東西，久久的也不乏幾本著名新聞人物的自傳。瀏覽著他們的過往，偶爾也開點小差暢想一下自己作為新聞人的未來，這又何樂而不為呢？
最近，頭腦中總盤旋著「痛並快樂著」這5個有點矛盾的字，這是一本書的雅名，也稱得上是一段不錯的人生吧。作者是一個地地道道的新聞人，干過4年的報紙，現如今在電視也混得蠻開。趕上了名人出書的熱潮，也便出版了自己的自傳，小小地總結了自己的前半生。與當下名人出的書相比，可以肯定的是，作者的文筆是很好的，平淡的描述也總能讓人泛起感情的漣漪，這點在出書大軍中是少而又少的，加之他特殊的身份，自己對他的偏愛也達到了一個史無前例的高度。