Ⅰ 伏龙金融私塾优才选拔计划真的是在AXA TOWER里面举办的吗培训方是真的安盛内部人员吗
当然是真正的安盛内部工作人员啦,你以为AXA TOWER是可以随便租的到的吗?
Ⅱ 从组织内部提拔管理人员有哪些优缺点
从组织内部提拔管理人员的优点:
1、给员工提供发展空间和上升机会,有利于增强企业凝聚力,留住人才。
2、有利于激励员工奋发向上。
3、较易形成企业文化。
4、人员熟悉,降低部分用人风险。
5、费用低廉,手续简便。
从组织内部提拔管理人员的缺点:
自我封闭,不易吸收优秀人才,不易吸收优秀文化,不利于创新,有可能使企业缺少活力。
(2)公司选拔培训计划扩展阅读:
内部竞聘应该遵守的原则:
1、公开原则
即把招聘单位、招聘种类和数量、招聘的资格条件均在竞聘范围内公告,公开进行。
2、平等原则
即对所有竞聘者,应一视同仁,不得人为地制造各种不平等的限制。
3、竞争原则
即通过考试竞争、资格评定、竞聘答辩等竞争手段,以确定成绩的优异。
4、全面原则
即选聘前的考试和考核应对知识、能力、以往业绩、品德进行全面考核。
5、择优原则
即选聘过程应做到深入了解,全面考核,认真比较,谨慎筛选的过程,择优录取。
6、量才原则
既选聘时必须考虑有关人人选的专长,量才录用。
Ⅲ 一个招聘计划书怎么来写怎么来招人
企业招聘计划书的主要内容包括拟聘用的岗位、应聘人员的条件、招聘组织、招聘时间安排、招聘的程序等。
特别提示
制作企业招聘计划书的基本要求是:
(1)对拟聘的岗位和条件要做出充分说明,便于应聘人员选择是否竞聘。特别是聘用条件,应当尽量详细具体,比如,有的岗位可能适合于女性,有的可能适合于男性,应当在条件中列明,具有可操作性。
(2)时间安排既要考虑到有利于企业的运作,也要考虑到有利于应聘人员应聘。
(3)招聘组织,通常要选择与招聘录用的岗位相关的部门参与招聘考核工作。哪个部门需要人,则应由哪个部门作为主要负责人,审核应聘人员的相关资料和笔试、面试。
一、人员需求
本次招聘计划人数为______名,其中:
销售代表______名,要求本科以上学历,35岁以下;
软件工程师______名,要求本科以上学历,30岁以下;
行政管理人员______名,要求大专以上学历,女性,30岁以下;
业务主管______名,要求硕士研究生学历,具有5年以上管理经历,45岁以下。
(可以用表格形式,列名拟招聘的人员情况。比如:------------------------------------------------------------------
职务名称人员数量基本要求 备注
------------------------------------------------------------------
销售代表要求本科以上学历,35岁以下
------------------------------------------------------------------
软件工程师要求本科以上学历,30岁以下
------------------------------------------------------------------
行管人员大专以上学历,女性,30岁以下
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业务主管要求硕士研究生学历,具有5年以
上管理经历,45岁以下
------------------------------------------------------------------
表中备注可以写明每个职位应聘者要注意的问题)
二、招聘小组
组长:______,公司人力资源部部长
副组长:______,公司综合部部长
成员:______,销售部副部长
______,生产部副部长
______,行政管理科科长
三、信息发布渠道
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Ⅳ 为了提高培训师的教学质量和效果,应当注重抓好哪些工作
为了提高培训师的教学质量和效果,应注重抓好以下工作:
①在进行培训需求分析的基础上,根据企业员工培训开发规划的要求,聘请企业外部或者内部的专家进行培训课程的设计,从根本上保证课程教学的质量。
②按照培训师的聘任条件和标准,严格把关,精心选拔聘用培训师。
③培训课程实施计划如果是由培训公司或者本企业培训主管设计的,应当将设计方案出示给培训师,要求培训师提出具体的课堂教学实施方案;如果是由培训师设计的,培训主管应当对其进行审定,经过审批后才能执行。
④应在培训1-2周之前,围绕培训的内容、目标、方式、方法、要求,以及学员的基本情况与培训师进行充分的沟通,使其做好培训前的各种准备工作。
⑤在培训过程中,培训主管应对培训师及其教学质量进行全面评估, 发现问题及时纠正,如发放调查问卷,召开座谈会等,听取学员的意见,并及时反馈给培训师,要求其取长补短,改进教学。
⑥定期开展对培训师的培训,不断提高培训师的素质,并建立奖勤罚懒、优胜劣汰的教师聘任制度。
如果企业不具备条件,亦可聘请资质合格的培训公司,通过合作协议等方式,切实保证培训质量和效果。
⑦建立多层次的培训效果评估体系, 高度重视培训前、培训中、乃至培训后的质量和效果的评估,发现问题及时纠正。
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具体做法
(1)从学生原有知识基础出发,提出经过努力应达到的符合教学大纲要求的各学科质量标准和综合教学质量标准;
(2)对教师的备课、讲课、布置和批改作业、辅导、考核,学生的预习、听讲、复习、作业、小结等主要教学环节提出质量标准;
(3)对教学辅助工作,如各处室对教学活动的协调和服务、资料供应和数据统计等提出质量要求。衡量教学质量,既要有数量指标,如识字量,优秀生率,不及格人次占参加考核人次的百分比,领导和教师听课节数等;也要有程度标准,如教师讲课要体现教材的思想性、科学性,布置作业要考虑学生负担。
学生听讲要理解教师思路,抓重点、关键和难点。实验要有记录和报告等。通过教学管理实践,不断总结研究,使教学质量具体化、科学化、标准化。
Ⅳ 你看好张艺兴练习生选拔培训计划吗
当然看好,作为在最残酷的韩国练习生训练体制下走出来的天团成员,实力不容小觑,专业精神有目共睹。在《偶像练习生》《青春有你》中担当导师,倾囊相授,也算的上是桃李满天下。由他来发起这项练习生培训计划,练习生圈子的浮躁风气似乎有扭转之势头。
1.以我来时路照亮你残酷的训练生体制下走出来的人,海外练习4年,绑沙袋跳舞长达一年半的时间,为追求跳舞时的轻盈感,十七岁的时候每天睡眠时间不足三四个小时。就像宣传片里讲的那样
唱歌、跳舞、说唱、全能4个分区,进行全方位的培养和练习,能让练习生更清楚自己的定位是什么。张艺兴的选人标准一向严格,选出的练习生也必定是厉害的小孩。
Ⅵ 组织行为学研究的具体方法有哪几种
1、观察法
科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。常见的观察方法有:核对清单法;级别量表法;记叙性描述。观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。由于人的感觉器官具有一定的局限性,观察者往往要借助各种现代化的仪器和手段,如照相机、录音机、显微录像机等来辅助观察。
2、调查法
调查法是科学探究常用的方法之一,调查时要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案,如实记录,对结果进行整理和分析,有时还要用数学方法进行统计。常用的调查方法有普查法和抽样法等。
调查法的主要特点是,以问题的方式要求被调查者针对问题进行陈述的方法。根据研究的需要,可以向被调查者本人作调查,也可以向熟悉被调查者的人作调查。调查法可以分为书面调查和口头调查两种。
调查法能够同时收集到大量的资料,使用方便,并且效率高。
3、实验法
实验法是一种按照某种因果假设设计的,在高度控制的条件下,通过人为操纵某些因素,以检定两现象之间是否存在着一定因果联系的研究方法。作为一种特定的研究方式,实验法涉及三对基本要素:自变量与因变量;前测与后测;实验组与控制组。
4、测验法
通过心理和教育测验,对被测的心理现象或心理品质定量分析,推测人的心理特点。
例如常用的心理测验有:能力测验、品格测验、智力测验、个体测验、团体测验等。在管理心理学中的研究中,心理测验常常被作为人员考核、员工选拔、人事安置的一种工具。
5、各案研究法
研究者选择一个或几个场景为对象,系统地收集数据和资料,进行深入地研究,用以探讨某一现象在实际生活环境下的状况。适合当现象与实际环境边界不清而且不容易区分,或者研究者无法设计准确、直接又具系统性控制的变量的时候,回答“如何改变”、“为什么变成这样”及“结果如何”等研究问题。
同时包含了特有的设计逻辑、特定的资料搜集和独特的资料分析方法。可采用实地观察行为,也可通过研究文件来获取资料。研究更多偏向定性,在资料搜集和资料分析上具有特色,包括依赖多重证据来源,不同资料证据必须能在三角检验的方式下收敛,并得到相同结论;
通常有事先发展的理论命题或问题界定,以指引资料搜集的方向与资料分析的焦点,着重当时事件的检视,不介入事件的操控,可以保留生活事件的整体性,发现有意义的特征。
相对于其他研究方法,能够对案例进行厚实的描述和系统的理解,对动态的相互作用过程与所处的情境脉络加以掌握,可以获得一个较全面与整体的观点。
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组织行为学是一门多学科、多层次相交叉的边缘性学科,又是具有两重性和应用性的学科。
边缘性表现为多学科相交叉性和多层次相交切性;两重性表现为组织行为学既具有自然属性,又具有社会属性;应用性表现为组织行为学研究的直接目的在于联系组织管理者工作实际,提高其工作能力,提高组织的工作绩效。
表现:组织行为学既有组织中人的心理与行为的一般规律性这种自然属性,又具有特殊规律性这种社会属性。这种两重性主要由多学科性、人本身的两重性和管理的两重性决定的。
是多学科性决定的。是由作为研究对象的人本身的两重性所决定的。是由管理的两重性所决定。
应用性表现:组织行为学与心理学、社会学和人类学等理论性科学不同,它属于应用性科学。它在应用理论科学原理的基础上,探索和揭示组织中人的心理与行为规律性,在掌握这些规律性后还要进一步研究评价和分析人的心理与行为的方法。
掌握保持积极行为,改变消极行为的具体技术和措施,它的直接目的是紧密联系组织管理者的工作实际,提高其工作能力,提高组织的工作绩效。
Ⅶ 综合所学人力资源管理理论的知识(人力资源管理概述,人力资源规划,工作分析,招聘与选拔,培训与发展,
问题有点复杂,不过尽我所能 希望对你有所帮助。 绩效管理的起点和基础是绩效目标,它是员工与其主管之间确定的,在一定时间内实现某些具体目标,并就结果进行分析和评价的书面协议。 绩效管理和目标管理是分不开的,真正的目标管理理论就有SMART原则,其中也对时间做出了要求。但是在管理实践中,先目标后绩效,可以缓和直接进入学院派目标管理状态可能引发的一系列矛盾。过去有一些企业赶时髦,拿着一本大部头的目标管理著作就想实现理论化的目标管理,结果在进行中要么搞得民怨沸腾,要么流于形式。年初轰轰烈烈的做计划、定进度,年底却根据工作总结的文笔、个人跟领导的关系来进行独断的评估,这样的目标绩效系统,也许还不如没有。 目标在企业里有两层意思,一层是企业的赢利目标,这个是根本。企业可以在一段时间内不赢利,却绝不可能在很长时间不赢利。无论是国企还是民企,投资方是团体 还是个人,最终的目标逃脱不了“赢利”二字。如果不赢利的时间超出投资方的忍受限度,任凭企业负责人口吐莲花,恐怕也逃脱不了关门大吉的结果。另一层意 思,则可以看作是我们所讲的目标,具体来说,就是由赢利这个根本目标而来的各种布局,从高层的战略计划,到中层的分管统辖,再到员工每天的工作计划,都属于这类。 之所以要把目标和绩效分开来,就是因为中间需要有一个缓冲。很多人定目标的时候都是拍脑袋的,特别是如果上级根本就没有一个更高的目标,这种情况更加突出。要做出符合企业、部门和个人岗位设计的目标,是需要学习的。不学习,不知“道”。 仅仅定目标是不够的,我们还要关注目标的落实。要把目标变成可执行的,并且能承受实践检验的工作,并且在实际中完成它,这才算完成了初步的目标管理。一些管理者在责怪下属的时候会说 “你把那个事情完成就好了”,其实指的就是这一步。用“高级”一点的说法,这叫“成事原则”。 能成事,然后才是绩效的事情。在这个过程中花了多少时间,使用了多少资源,走了多少弯路,都拿出来计算一下,绩效就出来了。 通过制定计划,能够比较好的辅助企业从初步建立和实现目标,到建立目标绩效系统的过程。开始,只需要员工能写出一周都计划干什么,以及进行周总结即可。慢慢的,在这一层次下,添加计划细则,把计划完成的过程分成若干部分,分别总结处理,绩效就能够看到了。这只是一个简单的例子,实际上,利用今目标还可以设立月计划等更加复杂的目标体系。 当然,要建立一个良好的目标绩效体系,企业的制度还是要跟上的。没有制度,再好的工具都没用;有了制度,工具能发挥更大的作用。 组织分析是企业人力资源管理中的重要一环,它可以通过分析研究,明确现行组织机构设置和运行中存在的问题和缺点,为提出组织咨询的具体课题内容和改进方案打下基础。 招聘与面试作为企业人才队伍建设的第一关,对于企业的长远发展起着十分重要的作用。因此,系统掌握招聘与面试技巧,才能为企业发展选拔符合需要的优秀人才。 清楚了解专业招聘的流程。把握准确的职位分析。学会如何从面试者的简历中获得真实的信息。 在这个以人为本的时代,人力资源已经显示出越来越重要的作用。人力资源的开发与管理也成为企业高度重视的一个重要课题。 要深入了解现代人力资源管理的新理念,全面了解并掌握规范化人力资源管理的思路、框架和操作方法。 对于企业来说,永续经营是永远追求的目标。而良好的经营绩效,则是企业永续经营的基础。如何设立绩效目标和良好的反馈系统,是企业不得不面队的问题。 了解个人绩效合约的应用 ,掌握目标与标准的制定 ,掌握绩效辅导与评估的技巧 。 绩效管理作为人力资源管理的核心,一直以来受到管理者的广泛推崇。如何正确处理企业文化与绩效管理的关系,对企业管理者来讲具有非常现实的意义。要 正确理解绩效管理,全面了解绩效管理的运作程序及设计方法,掌握必要的绩效管理与绩效目标分解的工具和方法 。 在现代市场经济中,薪酬管理是人力资源管理的一个重要方面,极大地影响企业在商场的竞争力。如何制定公正合理的薪酬体系,已经了成为企业必须解决的问题。要了解薪酬福利的激励作用,掌握制定合理薪酬体系的方法。 明确目标及绩效标准,协助员工及时完成,并评估员工的岗位成效,从中了解员工在未来是否能有更好表现的可能性,是管理人员提升管理能力当中极为重要的一环。要 掌握目标管理与绩效考核方法和技巧,使学员学会应用各种激励、沟通方式,公平衡量员工工作,调动员工积极性 。 人力资源管理关系到企业现在未来的发展与组织是分不开的,需要了解更详细更准确的答案建议你咨询成都大势管理顾问有限公司,是专业的咨询和培训机构,希望对你有所帮助!
Ⅷ 成人高考怎么报名啊需要什么条件呢
关于成人高考,符合下列条件的中国公民可以报名:Ⅸ 企业里的HR是什么意思
HR全称Human Resource,翻译即为人力资源部门。
人力资源部,是指对单位中各类人员形成的资源(即把人作为资源)进行管理的部门。人力资源部的概念是在上世纪末从美国引入的,在此之前,我国单位中的人事管理部门叫人事部。
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主要职责
1、制定本部门的工作计划,经上级领导审批后组织实施。
2、制订、修改单位各项人力资源管理制度和管理办法,建立制度化、规范化、科学化的人力资源管理体系。
3、根据单位发展战略,分析单位现有人力资源状况,预测人员需求,制定、修改人力资源规划,经上级领导审批后实施。
4、在各部门的协助下进行工作分析;提出岗位设置调整意见;明确部门、岗位职责及岗位任职资格;编制、修改和完善部门、岗位职责说明书;合理评价岗位价值。
5、根据岗位需求状况和人力资源规划,制定招聘计划,做好招聘前的准备、招聘实施和招聘后的手续完备等工作。
6、组织建立绩效管理体系,制订相关方案;牵头组织单位各部门进行绩效考核并予以指导和监督,协助总经理室对各部门负责人的考核;做好考核结果的汇总、审核和归档管理等工作。
7、根据单位规划和员工发展需要,建立和完善员工培训体系;组织实施、指导协调对员工进行的分类、分层次培训,努力提高员工素质。
8、制定单位的薪酬、福利方案,经审批后组织实施;核算员工工资,计算员工社会保险缴纳标准、缴纳社会保险。
9、做好员工人事档案管理工作。定期汇总、编制人力资源管理方面的相关统计报表和统计报告。
10、办理员工录用、迁调、奖惩、离职、退休手续,办理中层管理人员的考察、选拔、聘任、解聘事宜,牵头组织对单位领导班子的年度考核。
11、做好劳动合同管理、劳动纠纷处理和劳动保护工作。
12、及时与各部门沟通、协调,协助各部门做好员工管理工作。搞好部门建设,不断改进内部管理工作,提高员工综合素质和部门工作绩效。
13、完成单位领导交给的其他任务。
参考资料来源:网络-人力资源部