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理论结合实际的培训总结

发布时间:2021-01-05 00:01:43

A. 如何理论联系实际,把学习效果转化为苦干实干的精神状态

理论是否联系实际、能否联系实际,不仅是一个哲学认识论问题,而且是一个学风问题,更是一个政治问题,关系我们事业的兴衰成败。当前全党正在大兴学习之风,其关键和目标就在于树立理论与实际相结合的马克思主义学风。
从历史上看,我们提出理论联系实际,主要针对的是教条主义、本本主义和思想僵化、迷信盛行。正如毛泽东所总结的,主观主义有两种,即教条主义和经验主义,教条主义更为危险。当前进入改革攻坚时期,依然需要进一步解放思想,破除迷信。与此同时,现实中也出现了一些违反“理论联系实际”原则的倾向,值得我们认真加以关注。
完整准确地理解“理论联系实际”包含了两方面的要求。一方面,强调“理论要联系实际”,拒绝空谈和教条,因为“理论在一个国家的实现程度,总是决定于理论满足这个国家的需要的程度”,真正具有思想穿透力的理论必然反映实际,切中实际的需要;反之亦然。理论的力量终究是思想的力量,思想的力量不能够直接“改变世界”。但正如马克思所说,“理论一经掌握群众,也会变成物质力量。理论只要说服人,就能掌握群众”,理论也会产生现实影响力。同时应看到,理论与实际相结合也内在包含“实际要联系理论”的要求。面对新形势、新任务,应当及时总结实践经验,找出规律性的特点,使之上升为理论,为进一步工作提供科学的理论指导。马克思的名言“光是思想力求成为现实是不够的,现实本身应当力求趋向思想”正说明了这个道理。“实际联系理论”与“理论联系实际”尽管侧重点不同,但都是“理论要与实际相结合”这一要求的两个方面。

B. 结合实际谈一下党校学习心得

经过几周的党课学习,使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次。在十七大胜利闭幕的几个月里,能够参加党校举办的预备党员党课的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了党的十七大通过的重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了如何加强党性修养和怎样争做优秀的共产党员,就科学发展观重要思想和十七大精神,党性修养等问题展开了深入而实际的讨论,这些都让我受益非浅。现在我院积极探索和实践,树立优良严谨的教风,充分发挥教师的教书育人、严谨治学精神;以养成学生较好学风,充分发挥学生党员、教工党员的先锋模范作用,经过几周的党课学习,我们既感到了身为党员的自豪与骄傲,又感到了身为党员的责任与使命。目前我院开展“教风、学风、考风”建设,学生党员发挥先锋模范作用,影响、感染、带动身边同学,为学院“教风、学风、考风”建设做出应有的贡献,作为一名学生党员以自己的实际行动来展示学生党员的风采。在学校的学风问题上,目前存在的缺陷主要表现为极端实际主义。一是有小部分同学导采取的是不学主义,思想倒也很解放,想得也开,什么也不相信,什么也不学,事不关已,得过且过,这是实际主义的一种表现,而且比较普遍。二是有些同学只凭经验学习,凭个人的经验或凭别人的经验学习,不是理论联系实际,而是用自己的经验或人家的经验联系本专业或者实验室的实际问题,这也是就实际而实际,从过去的实际或人家的实际到自己的实际,这种人也善于学习,但学的不是理论和政策,而是模仿人家的经验,比如搞课题研究。做课题的确需要向周边同学甚至周边专业甚至具有很强专业水准的学院学习,借鉴人家的经验,参考人家的经验,但向别人学习有个学什么的问题,是学人家上了什么项目呢,还是学人家如何上项目呢?如果人家上了什么项目,也跟着上什么项目,这不叫创新,而是尾随在人家后面。三是一种极端的实际主义,极个别同学既不学习扎实的理论知识理论,不读书,也没有个人经验,又不愿意学习人家的经验,只好就实际而实际,个人的实际与本专业或者实验室的课题工作的实际相结合,学术腐败(论文抄袭等)现象正是这种极端实际主义的表现。当前大学生学风问题呈现出新的特点。当代大学生思想活跃,视野开阔,志向远大,对获取新信息的渠道和媒体非常敏感,对新知识、新技术的了解和掌握异常迅速。然而,正像这种主要群体特征突出鲜明一样,较多学生学业失败现象已经使得界内外人士感到忧虑。除了诸如学习目标缺失、学习动力不足,学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外,作为一名学生党员据我观察,当前大学生学风表现的特点:(1)涉及面比较宽。现在学习懈怠的面更宽,不遵守课堂纪律,上课迟到、早退、甚至逃课、抄作业,平时不努力,考前靠突击甚至考试作弊;(2)学业失败现象较为普遍。不及格率有所提高,一些学生留级甚至退学;(3)干扰热点转移。热衷于游戏、沉溺于网吧的增多;(4)干扰前移。低年级同学就因担心就业前景而无心学习;(5)师生双向不满。一方面教师常常抱怨学生学习不努力,同时学生也在抱怨教师教学不尽心;(6)心态矛盾加剧。感到竞争压力很大,又不愿刻苦学习;希望学校少管,自控能力又差;主张自主学习,自学能力由弱。这些是学风建设面临的新课题。学风问题存在的原因,主要分析为四点:(1)学习动机水平低。(2)学习方式不适应。(3)自控能力弱。(4)心理素质差。根据以往的经验观察或者媒体建议,没有根本的最好的解决方法。对于学校而言,加强大学生学风建设,加强基础,健全学风状况观测制度。学风培育离不开养成管理,要紧紧抓住日常管理中的上课出勤率、自习率、作业上交率、不及格率做好学风监测工作。发挥学生党员的先锋模范作用,统一思想,凝聚力量。学生党员处于实施学风建设的第一线,是落实良好学风养成的坚强堡垒。作为一名学生党员,必须在整体的学风建设中起到带头的模范作用。从点滴小事做起,保证能在日常生活中我们能做到:(一)坚持以专业学习为第一要务,以学习上的先进性体现党员的先进性。树立正确的学习态度,明确学习目标,出色完成学习任务,合理安排时间,养成良好的学习习惯,充分利用图书馆资源,潜心钻研,多问好学,共同营造浓厚的学习氛围,熟练掌握专业知识和基本技能,处理好专业学习与团学活动、社会实践的关系,坚持工作学习两不误、两促进;不断培养独立思考、诚信创新的学术精神,着力提升自身的思维水平和学术水平;积极参加社会实践活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的实际操作能力;同时还要力求创新,与时俱进,勇敢面对现实生活中的新理论、新问题的挑战,在所学的领域中力争取得卓著的成绩。(二)坚持讲政治、讲学习、讲正气,尤其是讲正气。积极带动和引导其他同学加强政治理论学习,提高思想水平,正确引导他们积极向党组织靠拢;倡导文明健康生活方式,营造和谐人际关系,保持寝室卫生,养成良好的生活习惯,创建健康文明寝室生活;以身作则,自觉维护课堂纪律,模范遵守学校规章制度,严格要求自己,倡导文明学风、考风,不迟到,不早退,不无故旷课;遵守课堂纪律,尊敬老师,认真听讲,不在课堂做任何与学习无关的事情;公平竞争,诚信考试,以积极的、正面的行为反对作弊、厌学等不良行为和风气;增强学风建设活动的责任意识,身先士卒,积极带动身边的入党积极分子,以党员带团员,党员带群众,共同营造良好的学风。(三)坚持密切联系群众的优良传统,从群众中来,到群众中去,想群众之所想,急群众之所急,架好联系学校与广大同学沟通的桥梁。广泛团结同学,充分发挥桥梁和纽带作用,在宣传和反映学生要求和意见上成为联系的纽带,在联系、帮助同学方面真正成为他们的朋友,相互交流思想,及时掌握同学的思想动态;积极向任课教师反映情况,反馈同学们在学习中的问题及意见,做好沟通工作;尽最大努力关心在学习上相对偏弱的同学,共同进步。(四)坚持创建党员文明寝室宿舍大学生来说,是他们第二个温馨的家, 是营造良好学习氛围的重要组成部分,通过建立党员文明寝室,带动全院学生争创文明宿舍,争创学风建设先进宿舍,从教室到宿舍、从课内到课外形成了浓郁的学习空间。 通过学风建设,建立浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的校园风气,有助于积极迎接学院的教学评估,同时有助于帮助广大学生树立起积极、健康、科学的学习观念,理论联系实际,促进学生德智体美全面发展,促使综合素质提高,培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能、一定的科研能力、素质全面的大学生。作为学生党员,我认为除了认真学习,扎实工作,在学风建设中带好模范作用以外,还要积极引导,帮助他人改变不科学的学习习惯和不良的学习风气,同时还要不间断的同学院和班级党部保持沟通,对学风建设提供更好的建议,在校园文化活动月期间应大力开展专业性、特色性科技文化活动以培养学生科技创新能力,进而塑造料良好的比、拼、赶、超的竞争氛围这样才能使学风建设取得更大的可喜的成果。以党建促进学风建设,以学风建设为龙头,以学风建设为核心,不断采取和探索有效的途径和措施,强化学生党员在学风建设中的先锋模范作用,使学生党员的先进性得到真正体现。现在身为一名预备党员,从自我做起,从今天开始,珍惜光阴、学有所成,学会做事,学会做人,让我们的先锋模范作用不断体现在学习上,在学风建设上。让我们真正地成为一面旗帜,高高地飘扬在勇攀知识高峰的道路上! 望采纳

C. 培训总结该如何写

一、培训目的及意义 (一)培训目的:
提高新员工的综合素质及职业素养,使新员工尽快融入集体,尽早在工作岗位上发挥作用。
(二)培训意义
为新员工提供一个较为良好的适应性平台,使新员工尽快转变自身角色,同时也为新员工提供了一定的展示自我的机会,有助于单位为其进行准确定位。

二、培训体系方案的制定与实施
本批新员工的特点是:文化水平较高,学习和适应能力较强,普遍拥有一个良好的行业文化氛围,对我行的发展历史和企业文化有一个基本的了解和认识。但大多数学员的学科专

业与银行类专业并不对口,因此,在专业知识和职业技能等方面基础较为薄弱,对我行的运行模式及各工作岗位的工作性质了解不深。
结合以上特点,本次培训方案的制定较为侧重于专业知识和职业技能方面的培训,比较有针对性,与此同时,我们也为学员们提供了如练功券、算盘等练习道具,从而帮助他们从实践当中尽快掌握专业知识和相关技能。
此外,本次培训还通过课程讲解和户外拓展训练强化参训人员对我行企业文化的了解和融入,增强学员们的团队协作能力和集体荣誉感。

三、培训模式和培训方式及内容 (一)培训模式
本次培训主要采用了理论基础知识讲解、模拟实践操作及团队协作强化相结合的培训模式。此模式的特点在于:
1. 通过理论基础知识讲解来强化学员专业知识理论基础; 2. 通过模拟实践操作来提高学员职业技能熟练度;
3. 通过团队协作的强化培训来提升学员们的综合素质和团队协作能力。 (二)培训方式及内容
基于上述的培训模式,本次培训的具体实施方式主要包括:讲师课堂讲座、核心业务系统上机模拟演练以及员工户外拓展训练和团队游戏等。通过这些方式,我们很好的实现了本次培训的目的和意义。但在具体的实施过程中,我们也发现了很多可以提升的空间,在今后的培训工作中,我们将针对这些提升空间做出调整与改进。
1.课堂讲座
讲师的课堂讲座是最传统的理论基础知识培训方式,大部分的理论基础知识内容,比如企业文化、专业基础知识、本职工作性质以及职业技能等,都需要这种方式来传授给学员。由于多年来我行对员工培训的重视,我行已经建立了一支由内部优秀员工组成的讲师团队。根据学员们的反馈意见,我们了解到,此次培训中,所有讲师都非常耐心认真的为学员们传授知识和技能,为所有参训学员能够快速地掌握理论知识,提供了强有力的帮助。
成立自己的讲师团队,不仅为我行节省了很多培训成本,而且讲师团队当中的每一位成员都能够做到尽职尽责,他们不仅在课堂上为学员们认真讲解知识,在课下也可以跟新人们进行工作经验方面的交流,所以这种方式的培训,为我行的资源整合,也提供了很多利好条件。在今后的培训工作当中,我们将坚持这种高效的培训方式。

当然,这种培训方式还拥有一定的改善空间,就现阶段而言,在培训过程中,讲师们的授课还缺乏统一的教材及教务管理,更多为机动性、零散性培训,在课程内容的传输中,学员们很难得到较为系统的知识串联,另外,我们对培训讲师的授课标准,也缺乏正规的验收及要求,因此在培训的系统化层面上,包括教材编写、授课要求等方面,我们及各部门的同事们还需要继续深入和完善。
2.核心业务系统的上机模拟演练
在本次培训的课程安排当中,核心业务系统的上机模拟演练占了很大的比重,这也是为了让学员们能够在尽可能接近真实的情况下熟悉对该系统的操作。
通过模拟演练,所有的参训人员对核心业务系统都有了一个基本的认识,基本能够熟练地操作该系统。与此同时,本次培训还要求学员们在点钞、珠算等基本技能方面不断提高,并制定相应标准,以此来强化参训人员的专业技能。
不过在学员们的反馈和建议中,我们了解到,在此培训过程里,学员们虽然得到了大量的时间进行模拟演练、并且拥有充分的接触核心系统的机会,但相对宽松和自由的培训环境,以及缺乏集中的系统培训,学员对核心业务系统的操作和熟悉度,还停留在最基本的阶段,缺乏较为系统的认识。这也是今后的培训工作需要重视的一环之一,争取在下一次培训中,建立起一个较为完善的核心系统培训模式,以保证新员工在上岗前达到或者接近上岗要求。
3.户外拓展训练
在本次培训的最后阶段,我行为所有学员们安排了一次别开生面的户外拓展训练活动,本项活动开展的目的就在于加强参训人员的团队协作意识,提高团队协作能力,培养和激发学员的集体荣誉感。
通过反馈和调查,我们了解到,本项活动很受学员们欢迎,通过拓展训练,学员们也普遍表示自己在团队协作方面有了全新的认识和提高。拓展训练的形式非常具有感染力,内容新颖并富有深意,能够将参训的所有人员以最快的时间和方式凝聚在一起,让大家尽快熟悉和信任彼此,从而提高团队的凝聚力和战斗力。本项活动将是今后培训工作中坚持开展的项目之一。
当然,除了户外拓展训练之外,还有很多活动和项目可以帮助员工们增强团队意识,比如说各种形式的文体活动和比赛,部门之间的友谊评比等,都可以增强团队的凝聚力和战斗力。不过由于综合因素的考虑和时间安排的关系,本次培训并没有组织这些大家都喜闻乐见的活动,这也是我们今后要改善的地方,要通过更多的方式来提高员工们的团队凝聚力和战斗力,同时也为这些新成员提供更为广阔的展现自我的平台,从而更大限度的达到发现人才。

D. 培训学习总结怎么写

开头要写明我培训的内容,在哪儿培训,培训的怎么样,感觉培训有没有意义。经过这次培训我获得了什么知识,明白了什么道理。

今后我会怎么去做,怎么做做的更好。经过培训学习我会更加努力做好这一些工作。学习心得当然要围绕培训的内容写,根据培训的主要内容,来进行下面的心得的大纲的拟定。

学习培训有的是分阶段的,有的是为时一个星期左右的,那么每一天具体都讲的什么内容,你要有一个安排,并且了解这么多天培训的最终核心和内容,这样可以让我们更好的入手。

不管你们学习的内容有多么丰富,你一定要抓住主要的一点,来作为你此次培训心得的核心内容,这样通过这一点来展开来谈,我们可以很好的开展。我们通过培训和学习,都是为了指导我们以后的工作,所以最后应该根据学习的内容进行一下拓展,比如说对未来的憧憬等等这一方面的问题。

E. 求: 党课 论述题 “结合自身实际,谈谈你对本门课程学习的心得体会‘答案! !!

入党培训心得体会
一直以来,或许是大学入学以来,我没有想过参加党课学习,不知道为什么,生活在自己思想中的我,自由自在地生活,没有想过可以参加党课学习,争取早日入党,但是经过学姐学长他们的论速才发现中国共产党的魅力如此巨大,也让我有了巨大的热情积极完善自己,入党的那种心情是我都无法用言语形容的。
在大二,自己真的能够去参加党课培训,我感到很光荣。在党课的培训当中,让我对中国共产党有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,因此,对党也有了更深的认识。
第一次参加党课的学习,心情自然而然是不同的,说不上是什么激动吧,感觉应该是一种荣幸的心态来学习和交流,头一次看到在课堂上,大家都拿着资料在一起上课分享着课上老师精彩的演讲,不,那不是演讲,也许是一种从内心中迸发出来的对中国共产党的真正心声。在党课学习之中,我以一种莫名的学习态度,按时上党课培训,上课时认认真真地做好笔记,可以看得出这样的课程学习中,来不得半点马虎,来不得半点不认真,自己在这样的学习氛围中也不知不觉地心里有了一种想法,希望自己可以成为一个真正的共产员。
学习了这次党课培训,作为一个大二的学生,深切地感受到要认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓--理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的基本知识,努力提高自己的综合素质。在学习生活中起到一定的作用,树立正确的马克思主义的世界观,人生观和价值观,不断地在学习和生活中完善自我。这次党课学习对我来说也许是一次灵魂的洗礼,入党不仅是一种光荣,更是应有坚定的信仰,坦率真诚,而老师的那一次精彩的讲课,更像是一座明亮的灯塔,不断地指引我在入党的道路上成长,成熟。在此,让我想到了上课时,老师说的一句话:“一个合格的党员,是一盏明灯,照亮自己也照亮别人”。
通过学习,我明白了要做一名合格的共产党员,首先要从思想上入党,要明确自己的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充。在思想上,党的意识要强。还要树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。在政治上,党的信念要牢固。入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。
自参加入党培训学习,接受党的教育以来,我系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,通过不断的学习和实践,我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解了党的基本路线,政策的真正含义,在学习、工作、生活等方面有了更加明确的方向和目标,更加坚信自己的学习最终目标。
我一直以为,一个人要实现他的人生价值,必须不断付出努力,工作兢兢业业。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引,争取加入中国共产党。在党的领导下,为实现自己的目标,明确了的人生方向,经过大学一年多的学习,我更加坚定这一信念。在工作方面:自从自己找到兼职以来我总是抱着对工作认真负责的态度来完成我的工作任务,努力把工作做到最好,从中学习工作的经验。我兼职的工作虽说是一个非常平凡的销售员,虽然做不出轰轰烈烈的一番大事业,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热,关键就在于我们个人是否能够坚持信念,是否能够保持认真负责的工作态度。

工作不忘学习,在学习方面:我从未放松自己的专业课程,以严格的学习态度要求自己,以优异的学习成绩为目标勉励自己。在认真学习本专业知识之余,积极参加实践,做到理论联系实际,利用业余时间去做一些自己想做的事情。到目前为止,不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的信息中落后,能够在工作中发挥自己更大的潜能,不断提高学业水平和工作质量,更加顺应时代发展的需求。

工作与学习固然重要,但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进,就必须不断加强思想政治修养,进入大学以来,除自觉学习自己上课的知识外,今年还可以参加入党培训,因此,我会上网阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊,查阅十六的准备工作,学习“三个代表”思想的理论知识,不断加强对党的路线,方针政策、根本宗旨的认识和理解,通过不断的加强思想政治修养,使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力,更加明确工作和学习目的,而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏,正与邪;自觉抵制了不良意识的侵害,从而树立起正确的人生观,价值观。
通过这次党校培训,我深知,一名新时期的大学生,必须和党中央保持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党,坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。 我知道,在新的历史条件下,深入学习和自觉学习党史,党章和三个代表"的重要思想,对于巩固我们党的执政地位,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。
历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我希望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来。作为培训成员,要始终坚定共产党人的理想,始终抱着对人民的深厚感情,始终保持艰苦奋斗的作风。
总之,通过入党培训学习,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。要牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念,努力使文化知识理论化、系统化,我们就必须明确树立服务意识,还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观,勤奋刻苦读书,掌握科学文化技术,牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!
我,作为一名咸宁学院的学生,能参加党校培训我感到自己非常的荣幸和自豪,同时这也激励我在学习和生活严格要求自己, 在实际学习过程中,努力学习,认真学习,紧紧围绕学习最基本、最根本的问题,想学习之所想,急学习之所急,做学习之所需,注重一点一滴的小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高自己的思想觉悟。改正自己身上的缺点和不足,向党员同志看齐,认真学习党的基本知识。我相信通过自己的不懈努力与自我完善,一定能达到自己想要的结果,使自己能更好的走向党,能够加入党。
以上是我的入党培训的心得体会,在工作、学习、思想等方面的汇报,为了以后能一如继往地,再接再厉地做到更好,请党组织能进一步地考验我,批评我,帮助我。

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