㈠ 有没有参加过电子设计大赛的
我参加过,心态和实力很重要!
注意我把心态放在第一位!
附:电子设计竞赛入门的学习方法
一.学习硬件部分
1.制板软件和仿真软件。
制板软件主要是将电路图和PCB图在电脑上绘制,PCB图是我们使用制板设备进行电路板制作的必须图纸。制板软件包括Protel99、Protel DXP、Pads等,只要求掌握一种。其中Protel99功能较为简单,学习资料很多,容易上手,基本能满足比赛要求。
仿真软件可学习Multisim8或Proteus7.1,一般仿真纯模拟和数字器件使用Multisim8,仿真单片机等可编程器件的综合型电路采用Proteus7.1。
2.模拟、数字电路基础学习。
此部分可通过学习模电、数电教材,结合模电、数电基础实验,同时上网搜索一些模拟电路和数字电路自己理解后制作成实物,并通过调试积累模拟、数字电路的基本设计和调试经验。
3.外围芯片及外围接口电路设计。
此部分大家可通过分析与理解别人的设计电路进行学习。学习的过程中有问题要多查资料,多利用网络。初学者可从51单片机入手,借阅有关51单片机应用方面的书籍。很多不懂的问题只要往网络一搜,答案就有一大堆可供大家参考。
4.电路调试
电路的调试在于多动手。前期的学习大家可在书本上或网络上找到相应的电路原理图,基本看懂后自己用电路板制作成实物,再通过实物的调试达到实验现象与理论分析一致。大家也可制作某一个电路模块,通过可拔插的导线(杜邦线或排线)连接到购买的单片机开发板上,再通过编程控制自制模块的工作。总之,电路调试只有多动手制作才会发现问题,只有发现问题和解决问题才能不断提高电路制作和调试的能力,积累相关的经验。也只有通过制作实物你才能从中体会到成功的喜悦,从而激励你不断奋斗!
5.学习资料
图书馆7楼有关模电、数电教材、Protel99软件、制板软件、仿真软件、单片机、EDA、DSP、电路设计等方面的书籍。
上网搜索有关制板软件、仿真软件学习的电子书和视频学习资料并下载相关软件。进入51单片机论坛可搜到大量电子版本的接口电路(或51单片机外围电路及其应用)学习资料和视频录像。
二.学习软件部分
软件学习首先必须找准一种想学的可编程器件。可编程器件种类很多,有单片机、ARM、DSP、FPGA等,但其各有千秋。
1. 单片机
单片机相当于一台内存和硬盘较小、缺乏键盘和显示器的小计算机,通过单片机C语言或汇编语言编写不同的程序,下载到单片机中便能让单片机去实现一些功能。比如,要制作一串彩灯(假设为8个),当硬件制作完后,我们给单片机编写不同的程序便能控制这8个灯从左至右循环点亮、从右至左循环点亮、每隔一个点亮一个灯、每隔一定的时间让灯闪烁等。同样的一个电路,只需改变程序便能实现各种不同的功能,非常方便。
(1)单片机种类
市场主流的单片机包括AT89C51/C52、AT89S51/52、STC89C51/52、STC12C5A60S2、STC12XX系列、AVR系列、PIC系列等,其中红色部分标注的单片机内核完全一样(均采用51内核)、开发语言和开发工具基本兼容,只是他们自身所包括的资源有差别(类似于电脑的CPU速度、内存、硬盘大小不一样)。初学者建议从AT89S52、STC89C52或STC12C5A60S2入手(STC12C5A60S2是51内核单片机中资源最为丰富、性能最优越的单片机之一)。
飞思卡尔单片机大部分是16位总线。该单片机性能好,价格也不算太贵,公司每年8月左右还会举办全国性的智能车竞赛,要求参赛者的智能车都必须使用飞思卡尔公司的单片机作为控制器。有兴趣的同学也可学习该单片机。
凌阳单片机具有很强的语音功能,单片机内置了采集语音的AD,可以用来直接做语音识别。并且,公司推行“大学计划”,产品配套的资料和源代码较多,可直接移植。相关信息大家可上网查询。
(2)单片机开发工具
学习51单片机编程开发软件(Keil C51)、仿真软件Proteus7.1(在仿真软件上绘制原理图、程序可虚拟加载到原理图的单片机进行仿真,观看结果)或购买单片机开发板(包含单片机和部分外围电路的系统板)。一般来说,各类低端单片机价格相对都比较便宜(几元至几十元不等),其开发板也较为便宜(200元左右)。
(3)51单片机资料获取
图书馆7楼有关51单片机C语言方面的书籍。网络上51单片机C语言学习的电子书、视频学习资料等,上网搜索并下载Keil C51单片机开发软件及其使用方法介绍的相关电子书)。
2.ARM
ARM是一种较为高端的单片机,他的发展经历了ARM7、ARM9……到目前,市场上ARM10都随即可见。他数据总线较多,目前最高已达32位。其外部时钟高,可达60MHz,许多ARM芯片还内置倍频功能,可大大提高其工作主频,加快运算速度。其内部的RAM和Flash较51系列单片机和其他低端单片机都大得多,控制非常方便。同时,其开发语言也可使用ARM专用的C语言,从而使用户开发更为方便。ARM可根据其内部资源的不同嵌入不同的操作系统,组成嵌入式系统的操作平台(例如,手机里运行的各种版本的操作系统等。其实,手机内部的核心控制器就是一片ARM和DSP组合的芯片),能够方便用户的二次开发,方便进行产品的升级。目前,市场上主流的ARM芯片为三星和飞利浦的。周立功公司开发了大量采用飞利浦ARM芯片的开发板,其所附学习资料也较为详细,大家可根据实际情况选择一款中高端ARM入手(学习ARM原则上可以不再学习比他低端的单片机)。一般来说,ARM的价格相对低端单片机来说也要高上好几倍(几十元至上百元),其开发板价格就更贵(中端开发板在600元左右)。
ARM学习资料来源:1,图书馆7楼有关ARM嵌入式系统的学习资料。2,购买ARM开发板时所附资料。3,网上搜索ARM的学习资料。4,网上搜索不同公司的ARM开发软件。
3. DSP
DSP可视为更高端的单片机(资源丰富、主频率高、速度快)。其突出的优势在于他的结构决定了DSP在进行信号处理时的速度非常快,并且,他在控制方面用户使用起来同样也很方便。前面提到的单片机和ARM主要还是适合于控制,而DSP则集控制和数据高速处理于一体,是一款非常不错的可编程器件。据往年竞赛情况来看,DSP在电源类题、控制类题中都很有优势。当然,在信号类题型中其优势也不小。往年的部分竞赛题可以说不使用DSP或FPGA这类高速处理器的话非常困难或无法完成其所有功能。这足见高速控制器在竞赛中的作用。DSP同样可采用其专用的C语言及专用开发软件进行开发。其价格较高(几十元至百元),开发板的价格视具体芯片而言差别较大。有兴趣的同学建议从中端DSP芯片(54系列,如5410等)入手。
DSP学习资料来源:1,图书馆7楼与DSP型号相关的学习资料。2,购买DSP开发板时所附资料。3,网上搜索DSP的学习资料。4,网上搜索DSP开发软件。
4. FPGA
FPGA是一种具有大量可编程逻辑门电路的芯片,通过相关的开发软件和开发工具我们可将设计思想用程序(VHDL语言或Verilog语言,建议学习Verilog语言)进行描述并编译后下载到FPGA芯片中去运行。FPGA最大的优点就是速度快,各模块之间是并行的关系,模块内部的执行时间极短,主频率较高。并且其端口大多为通用IO,编写程序时基本不需事先指定端口,只需在与外部器件相连时将信号端口在程序中进行定义即可,非常方便。目前,市场主流的FPGA为Altera和Xilinx公司生产,其价格较高,中端芯片一般在百元左右,开发板价格也达到了几百元(400元左右)。为能低价购买方便开发的USB开发工具,建议大家从Altera公司的FPGA入手。
FPGA学习资料来源:1,图书馆7楼有关FPGA方面的书籍,包括Verilog语言学习。2,图书馆7楼有关QuartusII(Altera公司FPGA开发软件)开发软件的学习资料和ISE开发软件(Xilinx公司FPGA开发软件)的学习资料。3,网络上可搜索大量的相关学习资源。
三.报告撰写
竞赛前期,书写报告的同学要适当的从网络上多找找往年的设计报告进行阅读。阅读的过程中多学习其书写格式(包括报告的结构和内容的完整性、字体格式及标题、段落等格式)。同时建议大家上全国大学生电子设计竞赛网上下载相应的论文格式。当然,负责报告的同学还要多学习软硬件知识,多与组内软硬件成员交流,多从组员中获取和积累写报告的有用资料。对于某一道赛题,在网络上找到的相关资料可能对写报告都有用,一定要分类及时保存。总之,写报告的同学任务也很艰巨,必须不断学习软硬件知识,尽可能多的去掌握软硬件知识,协调和分配组内成员的工作。
四.电子设计的一般步骤
1. 拿到题目后三个组员分头阅读,理解清楚题意,查阅资料,各自提出自己的设计方案。
2. 共同讨论设计方案,通过理论计算,仿真,查阅资料等确定最终方案。确定的方案应简洁、可靠、顾全大局,在确保基础部分或基本功能能完成的情况下,如需继续完成发挥部分应尽量做到硬件部分只需进行较少的改动或不需改动,而软件的改动则相对简单(能用软件完成的功能应尽量考虑用软件来实现)。确定方案要慎重,题目开始后一般没有时间允许你更换方案。
3. 分工合作。负责软件的同学和负责硬件的同学将能确定的接口商定好,并分头编程和设计、制作电路板,调试电路。负责报告的同学前期可帮忙准备硬件和软件。
4. 电路和软件完成后进行联调,报告编写的同学也应抓紧编写设计报告。联调的过程中遇到问题组内成员应相互讨论(往往很多时候自己发现不了自己的问题),共同解决。
5. 包装,参数测量、记录、分析。作品自测后(完善设计报告)要统一评测,因此,电路连接必须可靠。每一个电子系统都是一个完整的整体,制作完成后应将许多电路模块固定于一个结实的绝缘基板上,确保系统的稳定性。
㈡ 全国大学生电子设计竞赛电源类试题主要是些什么内容
电源类一般要用到功率电子技术方面的知识,基础知识主要是模电,特别是MOS管方面的内应用,非常重要。其他可容能还涉及功放,运放等内容。
另外,一般还有单片机在里面进行数字控制,相关内容会涉及到单片机最小系统,AD/DA转换,数码管/液晶显示,键盘输入等内容。
电源类最难的地方在于功率电路设计,以及指标的获得,比如输出电压,电流以及必要的精度指标,还有电源的一些特性参数,比如带负载能力,纹波系数等等。总的来说,电源类的题目不太好做。模电内容比较多。
你的那四类中,最简单的是控制类,每年做的人也最多,数据采集类其次,电源和仪表类差不多,可能还是仪表类多一些(仪表类主要涉及模电基础内容,相对难度比电源还是小一些),做得人最少的是通讯类,主要是高频太难了,而且变数很多,拍一下可能状态就要变了。
㈢ 参加电子设计比赛团队介绍怎么写
根据你的情况,现阶段最重要的是把模电数电这种,最基础的课程搞得熟一点。
然后,你必须要明白,现在全国电赛的出题难度和方向比早先的时候可是难的多了,你和你的团队必须有坚定的信念,任何时候都不言放弃。
每届竞赛都会有作弊的行为,例如有指导老师动手设计制作拿去参赛的、也有直接在外面找个高手去做,做好拿去测试的。这种事情发生的太多了。因此,现在的题目综合性比原来的要高很多,一方面是要提高团队的配合,另一方面全国专家组的专家想从出题的角度来尽量杜绝枪手的行为,综合性的题要是要个枪手团队的话,那成本就有点高了。
然后呢,在你的团队中需要有一个相对比较全面、责任心强、善于和相关老师沟通请教、有不畏艰辛为参加电赛并且获奖决心的人来担任组长,这个组长要想尽一切办法提供便利条件:比如实验室、买元件、联系仪器、图书资料、请教老师、外出做PCB等等很多繁琐的内容,这些内容组长都应该首当其冲的。组长不代表有任何权利,而是付出更多。
当然,大多数学校都要经过选拔,有很多人就会被不幸的淘汰掉。然后,有时候分组情况是由学校的指导老师来安排的,你也可以自己联系,但必须要得到老师的认可。
现在,说说具体要做些什么准备。
第一,你和你的同学要努力学习,好好看书,基础知识最起码你要知道是怎么回事情。
第二,要打探情报,要从多方面了解往年竞赛你们学校里都是哪些老师在进行指导工作,谁带的成绩普遍比较好,这些内容本校的学生应该都很好查到的。
第三,找到这个老师,问问他明年还带不带学生参加竞赛,学校的培训计划是什么。向他表表你的决心,并告诉他你的学习状态和准备情况。咨询他,你们需要准备什么,要尊重老师的建议。
第四,要去找找往年的试题,看看往年都出些什么样的题目。按照出题的方向,分为哪几类。一般情况都会有这几种类型的题目:电源类、信号检测和控制类、信号处理类等等吧。要分析你们的老师比较擅长那类型的题目,你们就要重点研究。
第五,要多动手,一定要多动手。你要是连电烙铁、示波器都不会用还参加什么竞赛。动手这个要展开说又要5000字,所以就简单说点吧。
你必须要达到的几点要求:
1.完美的焊接工艺;
2.各种仪器的熟练使用;
3.各种常用元器件的识别(种类、材质、参数等等);
4.产用芯片的使用方法和引脚定义(常用运放、比较器、数字电路、AD\DA、电源芯片等等);
5.单片机的使用,说起单片机。你说你现在在学习郭天祥的教程,那个教程是很实用的。他那个是做好的成品板子,电路已经固定了,也很适合教学。但对于你来说,你的思路一定要广,不要受他的思维限制。现在阶段你先跟着教程学学,作为教学内容已经很好了。教程嘛,都是单元电路的介绍和使用。到了后期,要根据学习和掌握情况,你要自己设计出一个系统,把键盘、显示、AD\DA这些常用的东西在一个系统里都用上。后期,根据老师的建议看需要选择什么单片机。
6.我觉得应该是细节了,焊接工艺可靠程度、电路的布局、PCB的走线、测试点的安置、电路的安装等等,这些都有可能直接给你判死刑。在学校测得好好的,拿去测试点的路上由于颠簸,电路那里出了问题,到时候你要是做不到如火纯情,直接就手忙脚乱,一个头两个大,直接就挂了。大概是我第一次参加全国竞赛的时候吧,有个兄弟的电路刚一通电,之间芯片冒了一股青烟随后,随后一直硕大无比的电解电容直接爆炸,直接被测试老师撵出去了。大概是加电源的时候极性搞反了。
还有什么等我想到了再说,你先好好准备准备。
其实有很多内容,都要走一步看一步,要看你到时候的选题方向才能具体说的,现在根据你的情况,只能说个大概。
到时候,要根据你们小组成员的个人情况来进行分工,现在说都太早了,不太合适。
全国电赛,是为电子信息类学生提供的非常好的一个学习、交流、展示的平台。他可以让你学到很多东西,提升你的竞争力,有机会接触到一些实际的东西。既然有这么机会就要努力争取!
话又说回来了,全国电赛,任何一所学校,不论强弱,或多或少都会有老师参与。你以为每次竞赛结束后的一年全国组委会出版的获奖竞赛选编都是学生的作品么?!现在的本科生是什么样子,有几斤几两还需要多说么。当然,也有强人,但那只是少数。
所以呢,可以这么说,竞赛的获奖和你的老师有着直接的关系。
如果你能够拜于名师门下,那就要恭喜你了。有师德的老师,是值得每一位学生用一辈子来尊重的。
激情创造、精彩无限!
Dare to creat & enjoy!
祝你在2011年的第十届全国大学生电子设计竞赛中展示你的风采、获得好成绩。
㈣ 电子设计竞赛放大器类准备哪些模块
根据你的情况,现阶段最重要的是把模电数电这种,最基础的课程搞得熟一点。
然后,你必须要明白,现在全国电赛的出题难度和方向比早先的时候可是难的多了,你和你的团队必须有坚定的信念,任何时候都不言放弃。
每届竞赛都会有作弊的行为,例如有指导老师动手设计制作拿去参赛的、也有直接在外面找个高手去做,做好拿去测试的。这种事情发生的太多了。因此,现在的题目综合性比原来的要高很多,一方面是要提高团队的配合,另一方面全国专家组的专家想从出题的角度来尽量杜绝枪手的行为,综合性的题要是要个枪手团队的话,那成本就有点高了。
然后呢,在你的团队中需要有一个相对比较全面、责任心强、善于和相关老师沟通请教、有不畏艰辛为参加电赛并且获奖决心的人来担任组长,这个组长要想尽一切办法提供便利条件:比如实验室、买元件、联系仪器、图书资料、请教老师、外出做PCB等等很多繁琐的内容,这些内容组长都应该首当其冲的。组长不代表有任何权利,而是付出更多。
当然,大多数学校都要经过选拔,有很多人就会被不幸的淘汰掉。然后,有时候分组情况是由学校的指导老师来安排的,你也可以自己联系,但必须要得到老师的认可。
现在,说说具体要做些什么准备。
第一,你和你的同学要努力学习,好好看书,基础知识最起码你要知道是怎么回事情。
第二,要打探情报,要从多方面了解往年竞赛你们学校里都是哪些老师在进行指导工作,谁带的成绩普遍比较好,这些内容本校的学生应该都很好查到的。
第三,找到这个老师,问问他明年还带不带学生参加竞赛,学校的培训计划是什么。向他表表你的决心,并告诉他你的学习状态和准备情况。咨询他,你们需要准备什么,要尊重老师的建议。
第四,要去找找往年的试题,看看往年都出些什么样的题目。按照出题的方向,分为哪几类。一般情况都会有这几种类型的题目:电源类、信号检测和控制类、信号处理类等等吧。要分析你们的老师比较擅长那类型的题目,你们就要重点研究。
第五,要多动手,一定要多动手。你要是连电烙铁、示波器都不会用还参加什么竞赛。动手这个要展开说又要5000字,所以就简单说点吧。
你必须要达到的几点要求:
1.完美的焊接工艺;
2.各种仪器的熟练使用;
3.各种常用元器件的识别(种类、材质、参数等等);
4.产用芯片的使用方法和引脚定义(常用运放、比较器、数字电路、AD\DA、电源芯片等等);
5.单片机的使用,说起单片机。你说你现在在学习郭天祥的教程,那个教程是很实用的。他那个是做好的成品板子,电路已经固定了,也很适合教学。但对于你来说,你的思路一定要广,不要受他的思维限制。现在阶段你先跟着教程学学,作为教学内容已经很好了。教程嘛,都是单元电路的介绍和使用。到了后期,要根据学习和掌握情况,你要自己设计出一个系统,把键盘、显示、AD\DA这些常用的东西在一个系统里都用上。后期,根据老师的建议看需要选择什么单片机。
6.我觉得应该是细节了,焊接工艺可靠程度、电路的布局、PCB的走线、测试点的安置、电路的安装等等,这些都有可能直接给你判死刑。在学校测得好好的,拿去测试点的路上由于颠簸,电路那里出了问题,到时候你要是做不到如火纯情,直接就手忙脚乱,一个头两个大,直接就挂了。大概是我第一次参加全国竞赛的时候吧,有个兄弟的电路刚一通电,之间芯片冒了一股青烟随后,随后一直硕大无比的电解电容直接爆炸,直接被测试老师撵出去了。大概是加电源的时候极性搞反了。
还有什么等我想到了再说,你先好好准备准备。
其实有很多内容,都要走一步看一步,要看你到时候的选题方向才能具体说的,现在根据你的情况,只能说个大概。
到时候,要根据你们小组成员的个人情况来进行分工,现在说都太早了,不太合适。
全国电赛,是为电子信息类学生提供的非常好的一个学习、交流、展示的平台。他可以让你学到很多东西,提升你的竞争力,有机会接触到一些实际的东西。既然有这么机会就要努力争取!
话又说回来了,全国电赛,任何一所学校,不论强弱,或多或少都会有老师参与。你以为每次竞赛结束后的一年全国组委会出版的获奖竞赛选编都是学生的作品么?!现在的本科生是什么样子,有几斤几两还需要多说么。当然,也有强人,但那只是少数。
所以呢,可以这么说,竞赛的获奖和你的老师有着直接的关系。
如果你能够拜于名师门下,那就要恭喜你了。有师德的老师,是值得每一位学生用一辈子来尊重的。
激情创造、精彩无限!
Dare to creat & enjoy!
祝你在2011年的第十届全国大学生电子设计竞赛中展示你的风采、获得好成绩。
当然是保持良好心态啦,至于模拟电子、数字电子、单片机原理、传感器技术、信号与系统、自动化等一系列课程肯定要学的踏踏实实,再看看历年竞赛题,推荐一个网站http://www.nuedc.com.cn/
你好!看样子你是大学生,一般说来参加这种比赛的都是学电子专业的,好处那就不用多说了,无论是对自身还是将来就业都是很有帮助的,课程有:《电工电路基础》《低频电子线路》《数字电路》《高频电子线路》《电子测量》《智能仪器原理及应用》《传感器技术》《电机与电气控制》《信号与系统》《单片机接口原理及应用》等等。
所要学习的科目当然不能定局,知识面越广越好,它是对各个科目综合运用的产物,而且要具有非常强的动手和创新能力,对一个人的动手能力有很大的促进作用.学起来不要急于求成,掌握一些基本电路及调试,焊接技术,Protel软件的使用,能制作机器人最好对机械结构方面也要懂些。
很多东西只要学习了不一定什么时候就能用到,不要在学时表面感觉没用就不注重它,那样就犯了很大的错误了。在电子DIY学习过程中你会体会到很多乐趣的。
不错啊,大一就有这个想法了,很好啊!!
我大三才参加的,只培训了一个假期就参赛了,结果拿了个省三等。。
建议你现在打好基础,做好只是储备:
1.数电,模电,单片机原理,C语言,这几个是必学的,重要,相当重要。
2.收集相关资料,比如芯片数据手册,应用笔记,源程序,制作实例,现在吧资料积累好了,到时候用起来很方便。
3.多跑电子市场,买些原件回来自己动手做一些东西,锻炼实践能力
4.看下往年电子设计大赛的题目,学习别人设计的长处,最好自己总结下,写成自己的东西。
5.找你们学校以前带电子设计竞赛的老师,告诉他你自己的想法,希望他能给你点建议或者帮助
6.坚持,坚持,在坚持,克服困难,持之以恒!
这些最基本的东西学好了,等你正式参加比赛的时候,什么ARM,DSP,FPGA等用起来也就不是很困难了!切记,不要赶时髦,追新潮,最基本的东西全掌握了,新东西也不就那么神秘了!!
推荐书我感觉没什么必要,你现在才大一,需要学的基础的东西还很多,好好加油吧,祝你成功!!!!!!!!!
1、单片机基础,至少熟悉一款单片机,比如说51单片机或者PIC片机,51是比较容易入门的,挑一些模块来调试,像数码管显示,LCD显示,键盘,等等,要熟悉IO口的使用及定时器 2、数字电路和模拟电路的知识,数字电路主要是D触发器和编码、解码,模拟电路主要是放大器,选一些典型放大电路来调;3、熟悉一些电子元件的识别方法,像电阻电容的等等。;4、多看一些竞赛论文,学习别人的方案;5、有一个好的团队;6、多实践,多调试。
呵呵,准备那是必须的。我至今参加过好几次国和省比赛。电子大赛三个人为一组,一般分工为:一个负责软件(51单片机),一个负责硬件(电路和画板),一个负责论文(我们都是这样分的)。如果你想参加的话建议你先找好搭档。先分工好来。自己硬件和软件最好都要会一点。硬件的看些模电和数电的 。软件看单片机(重要) 。 ....就这样。祝你成功. 。。。再补充 :比赛前你们三人可以拿一些以前比赛的题目去做,先锻炼你们的配合能力和实践能力。比赛时和平时三个人一定要多沟通!
这个明显得看你主攻哪一类的~
以控制类为例
硬件:
1、电源模块12V、9V、5V、3.3V较为常用,如果用电池那么还要考虑升压块,如果用一些必须负电压供电的芯片,就还要把比如LM337做进去;
2、最小系统和系统的扩展,以备I/O口不够的特殊情况,要题目允许干脆加CPLD;
3、驱动模块,电机驱动L298必备,也可以考虑准备CMOS,步进电机控制可以考虑加L297,继电器电路也可以做一下,用2803或者2003;
4、各类传感器模块,至少得准备寻迹光耦(个人使用觉得RPR220不错),霍尔传感器(A04E)和磁钢,光电槽和码盘,避障的光电开关,趋光的光敏电阻或者光敏二极管,另外最好准备些以前比赛中出现过的传感器,没用上就当玩呗,比如接近开关(探测金属),角度传感器(太贵了),超声波等等;
5、信号处理模块,比如光耦我们希望它出来的是开关量,但要不是就得加比较器,所以配合光耦,比较器模块是必备的(推荐LM339、LM393),又比如信号回来需要放大,那就需要用到运放,适当准备几块运放的芯片比如(TL082、TL084);
6、AD/DA模块,其实在控制类方面DA在历届比赛中用的并不多,但AD却是经常出现,比如角度传感器进来的电压信号通过AD转化成数字;
7、显示模块,LCD,数码管,LED,蜂鸣器一个不能少,为什么用了LED还用数码管呢,为什么峰鸣器也是显示模块呢,这里的显示很大程度上的意思是给人的反馈,比如在平衡点稳定了,让峰鸣器叫叫;
8、键盘模块,有输出当然要有输入咯。
9、其他:控制类很容易出现小车,所以准备一个车摸最好,电机是必备的,要有条件把减速电机、步进电机、测速电机都准备好;说到电机,那么联轴器就要准备了,这说明做电子的时候也要适当准备些机械的东西;又比如说考虑周到点,无线通信模块也加进去,那么机、电、光、声、磁就都有了。
软件:
1、LCD显示程序、键盘输入程序;
2、AD\DA SPI传输程序;
3、AD采集后数据处理算法;
4、电机控制程序,要把减速电机做到像步进电机一样一步步走,光调速是不够的,提到调速就要说下面一点PWM了,要把步进电机通过频率和细分调速调到满意。
5、PWM通道和比特率输出;
6、延时和记时(这里的延时指用软件延时,这里的记时指用记时器);
7、秒表、测速、测距、寻迹算法、避障算法等等;
8、其他的一些不一定需要的算法:比如复线。
当然,好的身体和心态也是必不可少的哦
课程方面:
还要学单片机啊、嵌入式系统、数字电路、CPLD/FPGA设计、C语言、汇编、微机接口
模电要好好学,信号没多大用
CPLD/FPGA编程/模拟用QuartusII
单片机模拟用Proteus
模电模拟用Multisim
单片机编程用Keil,用的C语言和汇编
嵌入式还要用到Linux的内核
还有个画PCB板的,Protel 99SE,现在最新的叫“Altium Designer”
反正这些东西都会要用的,要学起来东西很多,建议你要用到什么看书吧~而且电子设计竞赛都是几个人一组,分工合作吧~
数字电路,模拟电路时必须会的,单片机经验要有,如果有DSP或FPGA经验也很好,但要看实验室能否提供那么高级的开发设备。焊工要过硬,画PCB的能力也要过关,相应的要了解些电磁兼容的问题。当然,还要懂相应学科的理论知识。比如信号处理,高频。。。
全国大学生电子设计竞赛历届题目
第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目
题目一 简易数控直流电源
题目二 多路数据采集系统
第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目
题目一 实用低频功率放大器
题目二 实用信号源的设计和制作
题目三 简易无线电遥控系统
题目四 简易电阻、电容和电感测试仪
第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛题目
A题 直流稳定电源
B题 简易数字频率计
C题 水温控制系统
D题 调幅广播收音机
第四届(1999年)全国大学生电子设计竞赛题目
A题 测量放大器
B题 数字式工频有效值多用表
C题 频率特性测试仪
D题 短波调频接收机
E题 数字化语音存储与回放系统
第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛题目
A题 波形发生器
B题 简易数字存储示波器
C题 自动往返电动小汽车
D题 高效率音频功率放大器
E题 数据采集与传输系统
F题 调频收音机
第六届(2003年)全国大学生电子设计竞赛题目
电压控制LC振荡器(A题)
宽带放大器(B题)
低频数字式相位测量仪(C题)
简易逻辑分析仪(D题)
简易智能电动车(E题)
液体点滴速度监控装置(F题)
第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛题目
正弦信号发生器(A题)
集成运放参数测试仪(B题)
简易频谱分析仪(C题)
单工无线呼叫系统(D题)
悬挂运动控制系统(E题)
数控直流电流源(F题)
三相正弦波变频电源(G题)
第八届(2007年)全国大学生电子设计竞赛题目
音频信号分析仪(A题)【本科组】
无线识别装置(B题)【本科组】
数字示波器(C题)【本科组】
程控滤波器(D题)【本科组】
开关稳压电源(E题)【本科组】
电动车跷跷板(F题)【本科组】
积分式直流数字电压表(G题)【高职高专组】
信号发生器(H题)【高职高专组】
可控放大器(I题)【高职高专组】
电动车跷跷板(J题)【高职高专组】
【转】
㈤ 今年电子设计大赛的出题方向
2011全国大学生电子设计竞赛精神(有图有真相)
2011年7月23日在河南南阳,由河南省教育厅主办的河南省高校全国大学生电子设计竞赛研讨会上,全国大学生电子设计竞赛专家组组长,北京理工大学罗伟雄教授在会上详细谈了今年的全国大学生电子设计竞赛的基本要求及赛题特点。其相关精神,总结如下:
1、赛题数量减少,大概5题;难度有所降低,题型突出基础知识(模拟电路、数字电路,和单片机应用)的综合应用能力的考核,降低专业特性和专业特色,降低直接应用性特性(也是降低专业特色的一个方面)。
原因:今年要回归电子设计竞赛的初衷,即突出基础知识的综合应用能力,主要包括模拟电路、数字电路,和单片机应用。而不会像2009年及之前的专门为特定专业出题(如自动化控制,通信等)。所以,今年的题型更具一般性,更能兼顾各专业的基础知识的教学,即能保证任何相关专业的学生都能作的赛题。
过去的恶性循环是,赛题越来越难,原因是赛题一旦公布,许多学校就有大量的后续团队,甚至各大相关的公司都介入竞赛,帮助完成赛题,结果导致下届竞赛不得不加大赛题的难度,结果却脱离了竞赛的初衷。因此今年的题型和难度都有所变化,但为了滤除可能的作弊,将于9月13号再对得奖队搞一个全封闭型竞赛。
2、由于有飞思卡尔竞赛,及降低专业属性,故小车控制类题不会有(此偏工业控制),无线通信类题不会有(此题偏通信)。但电路匹配网络、电源设计类题可能有。
3、没有纯数字或纯模拟的题;
4、赛题更多偏向于硬件设计,与单片机相关的软件设计内容一定有,但不会多,量也不会大。因为软件设计量太大,容易导致作弊,或外部协作力量的介入,对竞赛评判不利,所以诸如DSP、嵌入式系统等太偏软件设计的赛题不会有;
5、新技术新器件仍然鼓励使用,但并不额外加分。与数字电路相关的设计可利用FPGA/CPLD及其相关小系统上完成;
6、SOPC技术的应用只突出适用性。即赛题不会提出用什么技术,只要能按要求完成,任何技术都可以。罗教授特别提到,SOPC实际上就是一个FPGA加一个内部的单片机。
7、今年的模拟电路设计肯定包含运放的不同类型的应用,强调这是基础。
8、在评审中,今年仍然可能考虑系统的性价比和功耗。所以如果直接将接口完备的系统板(如DE2板)用到竞赛中有可能扣分。
9、赛题将突出电子设计的特点,而降低其他能力的考核。如与机械加工,道路加工,转轴加工、吊瓶、木板选择等等。因为这些能力不应该在竞赛的考核范围内,否则就不叫电子设计竞赛了。
所以根据这个精神,今年的赛题,纯电子类,纯基础知识应用类题一定较多。
10、为了突出电子技术的硬件设计,今年起,将往年50分的论文分数降低到20至30分,增加电路实物设计的分数。即今年的评分更加注重硬件系统的技术指标。硬件不过关,论文再好也不会有什么分。
9月13日的全封闭电子设计赛相关情况和要求:
参加竞赛对象是已经获全国一等二等奖的参赛队。全封闭8个多小时,完成一个难度不大的数字模拟小系统设计项目。FPGA和单片机最小系统需自备(针对数字电路的设计),模拟电路由此次日本赞助公司提供一片专用芯片,提供详细的使用说明。此专用芯片最大的可能是一片多运放的器件,但也有可能是ADC或DAC。因此还要准备通用板,好焊接此器件(建议现在就上网搜索此公司的相关器件产品)。对于评审,要求此系统的焊接器件要符合规范,器件引脚和连线要尽可能短,减少干扰可能。
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2011-7-29 10:22
谈谈电子设计竞赛(罗伟雄教授演讲内容)
一. 今年竞赛新规则
1.在各省市确定上报全国的竞赛队(10%)后,全国专家组评审之前,要对上报队进行一次综合测试,在9月13日进行。此环节进行办法:由全国专家组出题,在各省市进行。要求制作一个数-模混合小系统,时间一天。采用封闭方式。综合测试以满分30分,计入总分
2.对获全国二等奖的队进行复测。
3.题目数量有可能减少。
二.竞赛目的
更好的实现教育长期规划,进行教育改革;培养学生的创新意识;提高学生工程素质和协作精神
1.竞赛的初衷是指导电子类的课程建设。
2。 在竞赛中能发现课程中的薄弱环节。
3。将新技术引入教学内容。
4。能更好的培养学生的创新意识。
促进教学大纲和教学内容的改革
何谓创新意识
用已学知识独立的完成一系统
三、竞赛内容
以电子技术应用设计为主要内容,包含模一数混合电路、单片机、嵌入式系统、DSP 、 SOC,、可编程器件、EDA软件的应用。
四。出题思路:
还是要围绕电子设计竞赛为本科生教学
服务的宗旨。竞赛姓“教”。要加强基本理论、基本技能来出题。当然,竞赛搞了十几年,在出题方面有不少困难。这几年有两个倾向:一是出题越来越难,二是太接近应用方向。
五.如何进行培训
从最基本的开始,模拟电路[放大器.电源].数字电路.[FPGA.CPLD]。单片机[控制和运算]
如何将以上部分组成系统
首先,以讲座的形式给学生讲课。主要内容有如下几点:
1. ,主要给学生开拓思路;分析数学存储示波器、频率特性测试仪等。
2. 单片机应用
3. 放大器制作
4. CPLD FPGA的应用
5. 电源及模拟电路的结构
6. 实验报告的撰写等。
一个专题为一个单元时间。然后,给学生出一些专题,主要有:
数字电路系统、放大器制作、简单的通信系统---收发信机、精密电源制作。
学生经过一段时间后,可以相互交流。
㈥ 求电子信息专业的学习计划书
在这里,我没有言传身教的意思。只是想根据自己和身边同学的一些就业经历,写点小建议,希望给这个专业的一点启发。
一、继续深造 VS 找工作。
在就业竞争异常激烈的今天,也许大家大三起就开始忧心自己毕业后该何去何从了。摆在大家面前最为清晰的,是两条路:继续深造(考研/留学)和找工作。
现在研究生扩招给大家提供了很好的深造的机会。但是一定要清楚自己为什么要考研。千万不要只是为了逃避就业的压力。
如果你不是热爱学习的好学生,读研究生所学到的东西并不见得比在工作中学到的要多;如果你对学习充满热诚,并有信心有毅力坚持攻克技术难点,那么,留下来继续深造一定不会错。
在社会上,研究生和本科生的最大区别在什么地方呢?很多企业,尤其是中小企业,更看中的是综合能力而不是文凭。而大的企业,特别是外企,会将这个分的很明白,一般研究生的工资比本科生要高一点点。
我的建议是:如果你想在大企业中混到高层,考研一定不会错!如果你想放手自己博一博,就不必毕业就读研。
考研前好好想清楚,分析下自己的性格,如果你野心很大、不太安分、很有想法、愿意闯出一片自己的天空,有鲜明的个性,毕业就考研似乎不太合适。可以先投身社会,在工作的积累和摸索中找到自己的兴趣点和长项后,再业余补充专业知识。否则,读完研究生后才发现专业和自己的理想有分歧,会影响了挖掘自己潜力的最好时机。同时还会因为自己在专业上付出太多,不舍得为理想放弃专业知识,从而束缚了自身的发展。
如果你对现在所学的专业很有兴趣,或者你希望自己以后在某个领域有稳定的发展,你很塌实、安分、稳重、好学,就可以毫不犹豫的考研。
其实要明明白白的想清楚,并作出取舍,并不是一件容易的事情。在对某些事情做出抉择的时候,首先把他们放在同一高度上面。人不可能同时追两只兔子,懂得取舍和放弃的人才是聪明的。
二、找工作前的准备工作
当你决定开始找工作的时候,一定要知道:第一份工作很重要!它会在很大程度上左右你今后的发展。我和我的同学们,在毕业几年后的今天,渐渐从同一起跑线上拉开了差距,这个差距,就是由第一份工作的工种之差导致的。
也许你上了不少的就业辅导课,看了不少的就业指导书,咨询过爸爸妈妈、老师、师兄师姐。大家都会从各个角度给你意见。我总结了一句话:“把握主动权,眼光放长远。”
什么叫“把握主动权”呢?
很多人会把找工作当作一个艰涩的任务,认为只要能找到和专业相关的一份工作就谢天谢地了。其实,找工作和考试是一回事,要找到方法、抓住重点。我觉得首先要把握主动权,不要被用人单位牵着鼻子走。
我有很多同学,毕业的时候找工作挺顺利的,但是一工作就开始叫苦不迭,频频跳槽,从而蜻蜓点水般,混了几年,什么都不透不专,白白浪费光阴。
大家不妨按我说的方法试试看:
参加招聘前先把自己感兴趣的单位和职位勾出来。各种各样的工种是否让你眼花缭乱?怎么才知道哪个职位适合自己,怎么去做准备,是顺利应聘过关的关键。电子工程师、单片机开发、软件工程师、硬件工程师、项目工程师、品质管理、系统分析员、项目管理员……太多太多职位都和电子信息工程有关了。你一定要做足工夫,去网上查找也好,询问前辈也好,弄清各个工种到底是做什么的,他们之间有什么区别和联系,发展前途如何。(记得这个工作一定要做哦!可以充分利用网络资源来找答案)
例如电子工程师和硬件工程师,乍一看似乎没有什么太大的区别,其实学问大着呢。通常情况下,硬件工程师多做研发工作,要求工作经验,对产品性能的熟悉度、对模拟数字电路设计能力等要求很高。而电子工程师一般是辅助工程/生产部门,要求相对于硬件工程师较低一点,这个职位对应聘者使用工具的能力(ORCAD、POWERPCB、OFFICE软件等)有要求,这个职位会接触到比较多的画图、制作BOM表、文档管理等。同时还对普通的电路设计、元器件的熟悉度有要求。
熟悉完不同职务的区别与要求后,接下来就要熟悉下你所要应聘的单位的产品及其发展了,这个可以上该公司网站去查一下,很方便。
然后根据你得到的信息做准备工作,花一个星期恶补下相关专业知识。知己知彼,定能百战不殆。
按上面的步骤来准备,你就很好的把握了主动权。不会因为忘记了太多专业知识,应聘前忙的抓狂却不的要领了。另外,应聘不同的职务要相应的制作不同的简历,把别人感兴趣的东西呈现出来,也是制胜的秘诀哦~
我有一个同学,他应聘了一份自己很感兴趣但和专业并不太相关的职业,他只花了几天,把这个公司好好钻研了一下,把自己想做的职务好好了解了一下,然后针对该公司对岗位的要求做了一份简历。结果当然是得偿所愿拉。该同学的职业生涯发展的很顺。
即使你当时的技能对这份职业来说还有一定差距,但用人单位更重视的是你对这份工作的热情和态度。技能可以在工作中补上,热情和态度却是很难培养的。
眼光放长远
相信你做完上面说的准备工作以后,会对每个工种有所了解,心里也规划了一个自己的职业发展图。这个时候,不要太在意第一份工作的工资。只要这个工种你感兴趣,觉得有发展空间,就值得你去做。在工作中得到的经验才是最宝贵的财富。想想看,刚去工作,自己能力还不够,有人开工资让你学习,偷笑都来不及呢!我有个同学,刚毕业的时候工资很低,但是工种不错。现在工资翻了不知道多少番了。
最后,尽可能的去正规的、规模稍大一点的公司。这样的公司制度完善、各个方面都有保障,也有很多培训的机会。大公司人才济济,对培养自己各方面的能力很有帮助,另外,从大公司跳槽出来,找工作更方便一点。:)
三、挑选适合自己的企业
由于每个人的性格都不一样,所以大家在工作中经历到的事情也会不同。总的来说,刚刚开始工作,不太懂得游戏规则,总会出现这样那些的问题,让自己常常烦恼、困扰、孤单、迷茫。这些都很正常,不必慌张。只有经历了这些,我们才会进步和成长。
有句话很正确:大公司学做人,小公司学做事。不同的公司有不同的管理体系和制度,分工也很不相同。
在大公司,比如外企、国企和一些颇具规模的私营企业里面,你需要先了解一下该公司的背景,企业文化。在这样的公司中,不乖巧的话很难被重视,因为人才实在太多了,谁会注意你呢?不重视并不是说有没有升职机会,重要的是能不能得到学习、培训的机会。
外企相对而言简单一点点(港资、台资则不一定),由于这些企业是在别人的土地上,都非常规矩。基本上一切都会按照劳动法来对待员工,福利也不错。他们的分工会比较细致,人事、培训制度都比较完善,进去后,认真做好份内的事情就好。
港资、台资则非常的资本主义,他们深知剩余价值的意义,会尽量把员工用得很彻底。在这样的公司,其实你应该庆幸,因为总有很多做不完的事情压着你,你可以学的更多,进步的更快。虽然压力比较大,但是这对年轻的你来说,是好事情。我有同学在港资做过一年,压力很大,做了很多她原以为根本无法完成的任务,这段时间,她经常因为工作太累而哭泣,但是还是咬牙坚持着。后来她告诉我们,在这个公司工作,她学会了如何承受压力,专业知识也得到很大的进步,学到了很多东西,回头看时,她很庆幸有这样一段成长的经历,让她对今后的发展更有信心。
至于进国企,应该是适合那些性情温和的朋友吧,福利好,工作轻松,会让人思想、精神都比较松懈,久而久之,就变成坐沙发的土豆拉~也不想轻易挪窝了。这样的生活很惬意。按部就班,却也渐渐磨灭了年少的锐气。
进规模较小的公司,你就要赌一把了。公司人员不多,规章制度也不一定健全。这样的公司,一个人当多个人用。公司一点点小波动都会直接影响你的饭碗。不过,如果你有眼光,或者运气好,而且对自己的综合能力比较自信,这里也会是最容易产生奇迹的地方。在这里,你可以放开手展示自己的才能,而你的想法也很容易直接反映到老板那里。由于没有太多的阶级竞争,你的一举一动都会直接曝光在老板的眼皮底下,是人才还是蠢材,马上能见分晓。只要公司发展顺利,少不了你的好处。被提拔还是被炒鱿鱼,直接看你的工作成绩。这样的环境比较公平。一旦公司发达了,你马上就可以辉煌腾达,年少有为了。看了小公司的运作,自己也会有当小老板的冲动的。呵呵~成败就在一念之间。如果你上进、有能力、勇气和信心,去小公司搏一把也不错。
最后,特别安分的朋友,也可以考虑下考公务员。
敢拼敢闯的朋友们,来深圳、上海或者北京吧,这里是你梦开始飞翔的地方。竞争、压力、机遇会把你刺激得强强壮壮的!
四、如何辨别自己适合哪种工种
适合电子信息工程专业的工种实在太多了。除了我前面提到过的电子工程师、硬件工程师、软件工程师、单片机开发等直接与专业有关的工种之外,还有很多与专业相关或是不相关的工种你都可以考虑。在这里,我无法一一列出各个工种之间的差异,只能给一点选工种的建议。
俗话说“行行出状元”。只要自己努力,做什么工种都有可能取得成功。而让这个“可能”变成现实的,就是你对这份工作的兴趣、热忱、态度与执着了,这是成功的先决条件。
前面我曾经强调过,第一份工作非常重要。从你开始第一份工作起,你就进入了经验积累阶段了。当你找寻第二份工作的时候,多半会依仗第一份工作的经验的,因为这个是你擅长的,而用人单位又是多么的强调经验的重要性。慎重选择第一份工作的工种,会让自己在今后的发展中少走很多弯路,把握成功的先机。
当你对各个工种的性质有一定的了解的时候(前面第一节中我有提到),不妨考虑下这三个问题:
1. 我会做些什么?
2. 我想做什么?
3. 我有把握做好什么?
这三个问题要分开来独立思考,不要局限于自己的专业。人常说“活到老学到老”,四年专业知识的学习没有道理操纵了你一生的发展方向。所以,尽管发散开去思考这三个问题。
如果你的答案中有两个是相同的,我认为你就可以毫不犹豫的沿着这条路走下去。如果各不相同(特别是第二题的答案跟你的专业无关),你就得严肃的面对这个问题了。这个时候,一定要多多征询长辈和前辈的意见。
先听听长辈对你人格方面的评价,大家一起好好分析下你是个什么样的人,综合素质如何。把自己的优点和缺点都一一列下来(表一)。
再向前辈咨询下你感兴趣的工种需要什么样的专业知识、综合素质,发展前景如何。然后一一列下来(表二)。
现在,把表一和表二的内容对比下,看看你是否具备你喜欢的工种所需要的素质。举几个很典型的例子:如果你内向、害怕与陌生人打交道;不善言表;比较怕吃苦;不太能承受压力;喜欢按部就班的生活等等,很明显,你就不适合做销售人员。如果你自学能力较强、求知欲高、爱钻研、执着、聪明,就比较适合做研发。
上面两个例子很典型,所以很好决定下来。通常情况下,都不会那么干脆简单。如果你实在是决定不了,那就保险一点,从和专业相关的工种中选一个你稍稍感兴趣点的做。要知道,很多事情,只有你走进它了才会了解它。
人的一生总会有许多个转折点,不用太紧张。我只是以一个过来人的身份劝告大家:起飞前,慎重选择一条比较清晰的航道,这样会让你飞得更快更好。
五、正确看待工作压力
这一节似乎和找工作关联不是太大。
对于工作中的压力,每个人都有自己的应对方法。我想,方法应该是因人而异的,因为每个人的抱负不一样,所以承受的压力也不一样。
好强、好胜的人总是会活得很辛苦,但是当付出有所回报时,也许你会觉得一切都很值。
我们为了被重视,为了升职,为了加薪,拼命学习、工作、加班,然而所得到的并不能让我们满足。而在我们为了自己的事业打拼的同时,常常忽略了生命中其他一些也很重要的东西:忘记给父母打电话;没有时间联系朋友;没有精力陪男/女朋友逛街、旅游;无法静下心来慢慢计划自己的业余生活……
这一切的一切,都是压力,让人常常困扰、寂寞、悲伤、压抑、烦躁。
我们一起探讨下如何释放压力吧?!把你释放压力的好方法共享出来,让我们一起加油,让工作更轻松些,让生活更精彩些。
我就先抛砖引玉吧:
我是一个好强好胜而且挑剔的人,所以我总是觉得压力很大。
我缓解压力的办法就是尽可能认真的做每一件事情。工作、生活都要有计划。所有的一切只是为了让自己回头看的时候不要遗憾、不要后悔。这样,即使是失败了,我也会告诉自己:一切都是天意,不要回头再想了。
我信奉这样两个道理:
万物是平衡发展的,有得必有失。当你失败/悲伤的时候,想着:总算是熬过这一劫了,这个劫迟早要来,还好是降到了这件事情上,不算太糟糕;当你成功/开心的时候,想着:我只是在某些事情上付出了更多,失去了更多,所以,才可以安心享受这份喜悦。(所以,有这种心态的人不会贪便宜,因为担心会在其他方面失去一些东西,来弥补这个便宜)。
人的一切,包括心情、状态、智商等内在或外在的,都是呈抛物线发展的。在低迷的时候,不要懊恼,想着熬过这阵子就好了,现在在谷底呢;在状态好的时候,告诉自己现在是走到了谷峰,不要太得意,不会一直这么好状态的,所以也不要以现在的成绩来衡量和要求自己。
做到上面这些,我就可以以一个好的心态来面对压力了。
你呢?有什么好的方法?不管是思想上的还是行动上的,说出来,给大家参考参考下吧~ ^O^
要掌握什么技能取决于你将来想从事什么样的工作,将来从事什么样的工作取决于你现在的兴趣爱好。
分类说一下吧:
1. 从事硬件开发类:
A.想做诸如手机、PMP、PC等产品的研发,模拟电路和数字电路是最基础最必须掌握的科目。ORCAD等教画图的也是必须掌握的。
B、想做IC设计,数字信号处理是最关键的科目,其次是数字电路模拟电路。编程语言也要掌握好。
2. 从事软件开发:
A、嵌入式系统:C语言,C++。编译与调试。
B、单片机:单片机编程,汇编都掌握好。动手能力要强。
以上是最关键的科目,其他的辅助科目也有很多很重要的,特别是一些工具类的。要珍惜每一次进实验室的机会,把每一个实验项目弄透(原理、实现方法)!
大学学的专业课程基本上都很重要的,最好是都认真学,做研发工作,很多都是融会贯通的。即使你学的和你做的没有直接联系,但是操作起来的方法、流程基本是相似的。学过的东西总有用到的一天。
所以好好学习吧。注意培养自己的自学能力,这个很关键。从这个角度出发,期末考临时抱佛脚并不是完全没有好处哦。可以锻炼你怎样在最短的时间学会最关键最有价值的内容
㈦ 今年电子设计大赛我们打算 做控制类的,不知道需要准备些什么模块和芯片,望各路前辈给些指点
1.历届的 “控制类赛题”在届电子设计竞赛中,“控制类赛题” 除了1994和1995年外,其它每届都有,共有9题:① 水温控制系统(1997年C题);② 自动往返电动小汽车(2001年C题);③ 简易智能电动车(2003年E题);④ 液体点滴速度监控装置(2003年F题);⑤ 悬挂运动控制系统(2005年E题);⑥ 电动车跷跷板(2007年F题本科组);⑦ 电动车跷跷板(2007年J题高职高专组);⑧ 声音引导系统(2009年B题);⑨ 模拟路灯控制系统(2009年I题)。其中与电动小车有关的有6题。2. 从历届赛题可以看到:从历届的赛题来看,主攻“控制类”赛题方向的同学需要了解和掌握:(1)系统控制方案和算法设计(2) 微控制器电路模块制作和编程:如:AT89S52、MSP430F1611、MSP430F2274、Atmega128、PIC16F628A、ADuC841、C8051F022、W78E51B 、STM32F103VET6等等。(3)微控制器外围电路模块制作和编程:如键盘及LED数码管显示器模块、RS-485总线通信模块、CAN总线通信模块、无线收发器电路模块、ADC模块、DAC模块等等。(4)传感器电路模块制作和编程:如光电传感器模块、超声波发射与接收模块、温湿度传感器模块、倾角传感器模块、角度传感器模块、音频信号检测模块等等。(5)电机控制电路模块制作和编程:如直流电机驱动模块(L298 N)、 步进电机驱动模块(L297+L298N,TA8435H)、舵机控制模块、光电隔离模块等等。(6)放大器电路模块制作:小信号放大器电路模块、滤波器电路模块、音频放大器(7)电源电路模块制作(8)电动小车制作3. 建议:“控制类”赛题中所涉及到的一些知识点,特别是有关自动控制理论与算法方面,对有些专业的同学来讲,在专业课程中是没有的,需要自己去搞清楚。这一点很重要。理论用来指导行动。没有理论基础,盲人摸象,行动一定会有困难。“系统控制方案和算法设计”是控制类赛题的重点,对于不同的赛题,控制目的和要求都是不相同的,其“系统控制方案和算法设计”也都是不相同的。而“系统控制方案和算法设计”往往决定该赛题能否成功的关键之一。在训练过程中可以选择一些往届的赛题,适当做一些修改,进行培训。随着全国大学生电子设计竞赛的深入和发展,电子设计竞赛从题目要求的深度、难度都有很大的提高,在竞赛规则中对微控制器选型、电路模块的采用的限制、“最小系统”的定义、“性价比”与“系统功耗”指标要求等也出现了一些变化。根据目前的竞赛规则,训练过程中制作的一些功能模块是可以在竞赛中使用的。建议训练过程中,对历届赛题中经常出现的基本电路和功能模块(如直流电机驱动模块、 步进电机驱动模块、传感器模块等)进行设计与制作,制作和掌握这些模块的使用,为竞赛做好充分的准备。根据我们在培训过程中对学生的了解,主攻“控制类”赛题方向的同学通常对数字信号处理掌握较好,而对模拟电路、小信号处理(如2009的音频信号)缺乏训练。模拟电路知识是电子设计竞赛中的一个重点。控制类赛题也不会是纯数字量处理(如全部都是开关动作),从2007、2009的赛题就可以看到这个趋势。主攻“控制类”赛题方向的同学需要注意和加强模拟电路方面的训练。主攻“控制类”赛题方向的同学还可以发挥自己的想象力,考虑一下还有可能出现什么控制类的赛题,还有可能出现什么样的控制算法,还有哪些传感器可能被使用(如图像识别传感器模块、色彩传感器模块、电子罗盘模块等),在培训过程中事先训练一下。在“全国大学生电子设计竞赛“十二五规划”教材 全国大学生电子设计竞赛 系统设计(第2版)”一书,在详细分析了历届控制类赛题与特点基础上,用多个设计实例,系统介绍了系统控制类作品的设计要求、系统方案和算法、电路设计、主要芯片、程序设计等内容。“全国大学生电子设计竞赛“十二五规划”教材 全国大学生电子设计竞赛 系统设计(第2版)”由黄智伟编著,北京航空航天大学出版社2011.1出版在“全国大学生电子设计竞赛“十二五规划”教材“全国大学生电子设计竞赛 ARM嵌入式系统应用设计与实践” 一书,以ARM嵌入式系统在全国大学生电子设计竞赛应用所需要的知识点为基础,以LPC214x ARM微控制器最小系统为核心, 以LED、LCD和触摸屏显示电路,ADC和DAC电路,直流电机、步进电机和舵机的驱动电路,光电、超声波、图像识别、色彩识别、电子罗盘、倾角传感器、角度传感器,E2PROM,SD卡,无线收发器模块,CAN总线模块的设计制作与编程实例为模板,目的使学生能够简单、快捷的掌握ARM系统,并且能够在电子设计竞赛中应用。本书所有实例程序都通过验证,相关程序清单可以在北航出版社“下载中心 ”下载。“全国大学生电子设计竞赛“十二五规划”教材 全国大学生电子设计竞赛 ARM嵌入式系统应用设计与实践”由黄智伟编著,北京航空航天大学出版社2011.1出版全国大学生电子设计竞赛“十二五规划”教材“全国大学生电子设计竞赛 常用电路模块制作” 一书,指导学生完成电子设计竞赛中所常用的微控制器电路模块、微控制器外围电路模块、放大器电路模块、传感器电路模块、电机控制电路模块、信号发生器电路模块和电源电路模块的制作,所有电路模块都提供电路图、PCB图和元器件布局图。所制作的模块可以直接在竞赛中使用。“全国大学生电子设计竞赛“十二五规划”教材 全国大学生电子设计竞赛常用电路模块制作”由黄智伟编著,北京航空航天大学出版社2011.1出版
㈧ 2011年大学生电子设计竞赛电源类题目需要准备哪些模块
2011年全国电子设计竞赛赛题预测(权威版)
首先, 2011年题目应该与往年差异不大。无非是仪器类、电源类、放大器类、控制类等几大块。所以现在老师用以前的训练模式给学生打基础应该没什么问题。但有一下几点要注意:
因为推荐全国都有笔试考核,笔试多数以电子基础、模电知识为主,所以2011年年全国题目应该会继续在模电题目上下功夫,而数字电路,因为现在出题难度、芯片功能等原因,可能会不再考。
频谱仪、信号发生器、相位仪等相关题目都基本出过,所以如果仪器类继续出题目的话,可能还是在原先的基础上加强功能或者增加难度,但是这类型题目出的次数都比较多,不怀疑换类型的可能。仪器方面也要根据实验常用的仪器来判断哪些仪器在往年还没有涉及,而有可能当做新的方向来考核的,比如失真度仪什么的。
电源类好似是每年必出之题,所以建议不管出不出这类题,学生在平时锻炼的时候还是锻炼下为好,做几个电源,电流的、电压的,不出专门题目,说不准在其他题目上还能有所应用。再说,你就做个DDS信号源锻炼下,也浪费不了多长时间嘛。
放大器类题目前面几届也出过,上届专科组出过,本科组没有,预计今年会继续加入放大器类的题目。
2011年全国竞赛器件将会允许嵌入式、DSP、FPGA的相关芯片使用,所以学生可以根据自己的能力选择用嵌入式还是单片机参加相关的题目。因为嵌入式难度较大,多数学校都没有很好的开展嵌入式,所以直接出嵌入式题目的可能性不大。
控制类题目,前面几届多数采用小车车体,但是随着传感器及小车功能的扩展应用,题目也出的差不多了,再出好的题目有点难度,估计可能不会在以小车为载体,但是学生在学习控制电机等方面,小车还是一个不错的锻炼平台,即使不考,但是练习还是有必要的。
语音类题目,从前几届来看,几乎每届都有设计,虽然多数是作为扩展功能实现的,但是不可否认这是一个电子竞赛不可或缺的一个方面,所以2011年有可能会扶正,专门出一语音存储、多媒体或语音处理方面的题目。
建议现阶段同学们可以练习一下RC振荡器、相位测试仪,多功能存储示波器等基础性题目,争取到时可以做到“以不变应万变”。
以上是对2011年年竞赛的简单预测,仅做参考,相应学习、练习还是根据自己学校、小组的实力、学校的安排来进行,只要知识掌握全面、动手能力强,不管遇到哪方面题目,都能顺利解决。
最后,祝大家都能在在竞赛中取得优异成绩!
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补充意见:
1、低功耗、小信号测量与处理的题目可能也会有。
2、结合今年低能减耗的大形势,低功耗的题目确实是很可能出。
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全国大学生电子设计竞赛辽宁赛区会议”指导思想:
这次会议上除开展一些常规内容外,还宣布了一些“小道消息”,也是会议老师最想听的内容:
1、这次不提出最小系统的概念,(如以前AD\DA都需要自己设计电路,这次没有特殊要求),嵌入式、DSP、FPGA均可引入
2、PC机、笔记本不能出现在赛场
3、基础测试计入总分(参评国家奖时,每组派一个学生参加笔试,笔试成绩计入总分)
4、这次提出性价比,性价比占5~10分
5、功耗分析,占的分数很重(老师多次强调,老师说也是决定国家一等奖作品的重点),老师建议大家在做设计时将能测功耗的点留出来,事先要有准备;
6、可以采用小系统板,电路中必须有学生自己设计的电路部分,不能使用评估板,大系统板;
7、减少设计报告的评分比重。
版主言:竞赛指导思想越来越明确了!大家加油啊!
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由于资深竞赛专家对竞赛趋势做了预测:
1。电子竞赛题目来看,应该还是会照顾到电子相关专业,类型不会有太大变化,但随消费电子的普及,题目里或获奖作品里会有消费电子功能的身影,
2。创新是电子行业发展的动力,今年题目会更加鼓励创新,题目发挥部分自由度更大,最后获奖作品里会百花齐放,更“多媒体”
3。随着多媒体的普及,今年带有显示部分的题目,用彩屏获奖机会、比例会加大,说不定图像传感器今年会有使用
4。随着嵌入式的普及,用32位参赛的门槛的降低,今年获奖作品不乏32位系统
5。随着soc技术的发展,集成度越来越高,数字电路搭建会少,模拟的不会减少,集成度高的小系统板不会受限制,可能会得到更多应用
6。从以往目前竞赛成绩好的学校来看,基本是动手早、学校重视、老师负责,现在都在开始动作,陆续搞选拔等基础培训工作。
7。小车题目很经典,对检测控制专业是很好的题目。
专家还提出建议:
1。建议老师提早动手,选拔优秀人才,sowt分析自己的优劣势,明确今年竞赛的参赛题目方向、拿奖目标。
2。近期通过单片机板培养学生竞赛的基本功,通过兴趣产品、电子竞赛礼包,提重点在c语言编成、单片机开发调试能力。
3。中期玩转角度传感器、指南针、超声波、红外等周边产品,有能力要冲击全国冠军的队伍,学一下32位,争取在扩展题目内容里多拿分。
2011年电子竞赛突击宝典
有许多认识我的同学经常会问我一些关于怎样参加电子竞赛怎样准备,他们打算参加全国电子竞赛,但又感到很迷茫,不知道该从何做起 ,该怎么准备,今天我以个人的看法和我的经验所知,也收集补充了这些网上的建议,希望能给大家做个参考(2年一次每次都有新的变化,本文章仅限于2011年电子竞赛参考)
1、对竞赛满怀热情
很清楚,热情是保持一个人对一件事物的热忠程度,它可以引导你,为你注入强大的动力。相信很多人参加国赛纯粹是为了将来找工作时可以在自己的简历上填上这个经历,这就不是一种热情了。因为对他们来说参加竞赛才是首要的,至于能否拿奖次之,也就不注重竞赛的过程。这我不是很提倡,我提倡的是用热情参赛,但我并不提倡三分钟的热情。其次,我看到好多人都站在考研和参赛的抉择口,在此我额外补充一点。我觉得这种情况最好要不要迟疑太久,要明确自己的方向,当机立断,免得两头分心,吃力又不合算(毕竟一个人精力有限)。正所谓无,好的开始就是成功的一半。
2、关注和收集国赛资料,了解规则
如果你有意参加的话,平时就要多关注全国电子竞赛信息,收集一些往年竞赛资料,了解评分规则,这些都是很有必要的。
3、团队的选择。
我在团队这方面也没什么高见,相信大家这以后的准备过程中会组建起来自己的团队。一个能在全国大学生电子竞赛中得奖的团队必须具备这么几个特征: 绝对喜欢电子开发。在软件、硬件、论文写作中各有所长。你想想3个只会C语言的家伙合一起能干什么。这样的团队还不如大家一起看看《越狱》、《24小时》实在。选好团队后就要确定团队核心人物。大家一定都能想得到,一旦进入备战阶段,组员间的探讨是必然的,各抒己见固然好,但往往也比较容易起争执。这时如果有个核心人物,他的话在非常时期大家必须绝对服从,他说了算。
4、正确认识自己的团队优势资源,明确分工。
要想获得成功,就必须认清自己团队的优势,充分调用组员中的优势资源,比如:某个组员在编程方面有优势,那么就应该合理分配编程工作给他,这样大家分工也就相对明确了,也都能充分发挥自己的所长,将团对协作的力量发挥到最大。
5、基本技能的准备
磨刀不误砍材功,根基不牢就不要往上爬,爬得越高,摔得越重。 这个方面,你需要连接常用的电路,如高增益放大电路,跟随电路,滤波电路的设计,学习protel制图软件,会划电路原理图,会PCB制板。在准备期间一定要学会用万用板焊接电路,或者用三氯化铁腐蚀电路,这个效果非常好。在正式比赛前,一定要于团队在4天内练习做一个完整的电子系统,时间安排在8月初最好(推荐凌阳大学计划赛前热身套件),不要以为你能做好各个模块,但是联机调试你就不一定成功,总是会缺点什么,事实证明,大部分的竞赛队失败就失败在最后的联机。
6、选对核心器件是关键
(单片机)选型 CPU是电子设计竞赛的核心器件。现在的微处理器很多,如 比较古老的8051单片机,AVR单片机,PIC单片机,MSP430单片机。现在也出了很多新型单片机,这类单片机含有很多的扩充资源,如大量的FLASH(这些FLASH对LCD字库很有帮助)、中速AD,D\A、多定时器、PWM,语音功能等等,这些资源会给开发带来很多的方便。从个人经验看,竞赛一定要用自己擅长的单片机,但根据题目的不同,不同的单片机实现起来难度也不一样。如果准备时间短,没有很丰富的单片机开发经验又对自己水平不是太自信的朋友,可以学习一下凌阳的61板,快速入门和丰富权威的自学资料能达到事半功倍的效果,随着时代的变化,电子产品的更新也是日新月异的,现在很多人都喜欢上了嵌入式和DSP。根据09年竞赛的精神利用嵌入式与DSP参加电子竞赛也会逐渐提到日程上来,如果做的是关于高速数据处理的的题目,比如高速数据采集,高速数据传输等等,这样这两个东西会有用武之地。
7、基本模块的准备
参加电子设计竞赛,离不开一些基本模块。像LED,LCD子电路,子程序。(这点凌阳的61板做的很好,有很多现成的标准函数可以调用)AD,DA电路,搞控制的总得选好步进电机的型号,驱动电路,驱动程序吧,那搞无线的应该准备什么呢?自己去想吧!有一个一等奖选手告诉过我,他说“在竞赛前我就知道我会得奖,因为我把该准备的东西都准备了,而且在比赛前几天都梦到了比赛题目",他说得有点夸张,但是也很可信,足以证明这个准备对整个比赛有举足轻重的作用。
8、专注自己的强项
下面对全国大学生电子设计竞赛谈几点全国大学生电子设计竞赛的试题:其实每年的竞赛试题都有很多相似的地方,控制类的如 简单的工业控制、小车;传统题目如数据调理、数据采集,无线传输系统;电源设计;简单仪器、仪表设计(每年必要一题)如2005年的简易频谱分析仪,2003年的简易逻辑分析器。建议为了夺奖的朋友专注自己的强项。
㈨ 我打算大三前先参加数学建模,大三后参加电子设计,有经验的人过来说一下经验啊!
我觉得你可以提前先自学单片机,想参加电子竞赛的话,真的需专要动手能力强,模电属数电单片机,还有很多软件要学,如果你想把一个弄好就得专心的弄一个,不要这个又想学点那个又想学点,这样什么都学不精,我们这个专业的话,要是学精了一个东西就对我们以后找工作很有好处的。。。。。如果你想参加电子竞赛的话,多多了解下吧!!!!!没那么容易噢,当然如果你早点准备的话,对以后参见比赛之前的培训很有好处!!!!!
而且你想考研的话尽早的准备下吧!
我觉得参加电子竞赛和考研没很大冲突,但是你弄其他方面的冲突就有点大了!
加油吧!
看好你噢~~~~
㈩ 我想参加明年的电子设计大赛 需要什么准备吗
根据你的情况,现阶段最重要的是把模电数电这种,最基础的课程搞得熟一点。
然后,你必须要明白,现在全国电赛的出题难度和方向比早先的时候可是难的多了,你和你的团队必须有坚定的信念,任何时候都不言放弃。
每届竞赛都会有作弊的行为,例如有指导老师动手设计制作拿去参赛的、也有直接在外面找个高手去做,做好拿去测试的。这种事情发生的太多了。因此,现在的题目综合性比原来的要高很多,一方面是要提高团队的配合,另一方面全国专家组的专家想从出题的角度来尽量杜绝枪手的行为,综合性的题要是要个枪手团队的话,那成本就有点高了。
然后呢,在你的团队中需要有一个相对比较全面、责任心强、善于和相关老师沟通请教、有不畏艰辛为参加电赛并且获奖决心的人来担任组长,这个组长要想尽一切办法提供便利条件:比如实验室、买元件、联系仪器、图书资料、请教老师、外出做PCB等等很多繁琐的内容,这些内容组长都应该首当其冲的。组长不代表有任何权利,而是付出更多。
当然,大多数学校都要经过选拔,有很多人就会被不幸的淘汰掉。然后,有时候分组情况是由学校的指导老师来安排的,你也可以自己联系,但必须要得到老师的认可。
现在,说说具体要做些什么准备。
第一,你和你的同学要努力学习,好好看书,基础知识最起码你要知道是怎么回事情。
第二,要打探情报,要从多方面了解往年竞赛你们学校里都是哪些老师在进行指导工作,谁带的成绩普遍比较好,这些内容本校的学生应该都很好查到的。
第三,找到这个老师,问问他明年还带不带学生参加竞赛,学校的培训计划是什么。向他表表你的决心,并告诉他你的学习状态和准备情况。咨询他,你们需要准备什么,要尊重老师的建议。
第四,要去找找往年的试题,看看往年都出些什么样的题目。按照出题的方向,分为哪几类。一般情况都会有这几种类型的题目:电源类、信号检测和控制类、信号处理类等等吧。要分析你们的老师比较擅长那类型的题目,你们就要重点研究。
第五,要多动手,一定要多动手。你要是连电烙铁、示波器都不会用还参加什么竞赛。动手这个要展开说又要5000字,所以就简单说点吧。
你必须要达到的几点要求:
1.完美的焊接工艺;
2.各种仪器的熟练使用;
3.各种常用元器件的识别(种类、材质、参数等等);
4.产用芯片的使用方法和引脚定义(常用运放、比较器、数字电路、ADDA、电源芯片等等);
5.单片机的使用,说起单片机。你说你现在在学习郭天祥的教程,那个教程是很实用的。他那个是做好的成品板子,电路已经固定了,也很适合教学。但对于你来说,你的思路一定要广,不要受他的思维限制。现在阶段你先跟着教程学学,作为教学内容已经很好了。教程嘛,都是单元电路的介绍和使用。到了后期,要根据学习和掌握情况,你要自己设计出一个系统,把键盘、显示、ADDA这些常用的东西在一个系统里都用上。后期,根据老师的建议看需要选择什么单片机。
6.我觉得应该是细节了,焊接工艺可靠程度、电路的布局、PCB的走线、测试点的安置、电路的安装等等,这些都有可能直接给你判死刑。在学校测得好好的,拿去测试点的路上由于颠簸,电路那里出了问题,到时候你要是做不到如火纯情,直接就手忙脚乱,一个头两个大,直接就挂了。大概是我第一次参加全国竞赛的时候吧,有个兄弟的电路刚一通电,之间芯片冒了一股青烟随后,随后一直硕大无比的电解电容直接爆炸,直接被测试老师撵出去了。大概是加电源的时候极性搞反了。
还有什么等我想到了再说,你先好好准备准备。
其实有很多内容,都要走一步看一步,要看你到时候的选题方向才能具体说的,现在根据你的情况,只能说个大概。
到时候,要根据你们小组成员的个人情况来进行分工,现在说都太早了,不太合适。
全国电赛,是为电子信息类学生提供的非常好的一个学习、交流、展示的平台。他可以让你学到很多东西,提升你的竞争力,有机会接触到一些实际的东西。既然有这么机会就要努力争取!
话又说回来了,全国电赛,任何一所学校,不论强弱,或多或少都会有老师参与。你以为每次竞赛结束后的一年全国组委会出版的获奖竞赛选编都是学生的作品么?!现在的本科生是什么样子,有几斤几两还需要多说么。当然,也有强人,但那只是少数。
所以呢,可以这么说,竞赛的获奖和你的老师有着直接的关系。
如果你能够拜于名师门下,那就要恭喜你了。有师德的老师,是值得每一位学生用一辈子来尊重的。
激情创造、精彩无限!
Daretocreat&enjoy!
祝你在2011年的第十届全国大学生电子设计竞赛中展示你的风采、获得好成绩。