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两后生培训后就业帮扶总结

发布时间:2021-01-01 15:09:04

A. 什么是两后生!

“两后生”即初中、高中毕业后未考取大、中专院校,又不愿再复读的学内生。

随着社会的发展容进步,尽管国家正在实施积极的教育政策,越来越多的青少年进入中等(职业)院校、高等(职业)院校学习,可每年仍然会有一部分“两后生”进入社会,这些“两后生”的就业成为学生烦心、家长操心的社会问题。

拓展资料:

目前,国家和省市县各级政府也越来越关注“两后生”的就业问题。一些地方出台了许多优惠政策,像免费培训、引导其继续参加相关教育等,帮助“两后生”在进入社会前,取得一技之长,提高自身素质,减轻对社会稳定、经济等各方面的压力。

B. 急求“两后生”职业技能培训开班,教师代表发言稿,重谢!!!!

像总结培训啊、总结技能课程、论文感想啊什么的,尽量自己写,这些都是代表自己的真实感受,每个人都有自己不同于众人的感想,所以建议自己写。当然可以到网上搜搜看看,借鉴一下。

C. 广西华南烹饪技工学校结对帮扶“两后生”培训有什么专业可选

中式烹调,具体有什么细化的专业可选要咨询该校招生办

D. 扶贫政策两后生指什么

扶贫政策中农村贫困户“两后生”是指初、高中毕业生未能继续升入大学或中专院校就读的农村贫困家庭中的富余劳动力,这一群体为年龄在15至22周岁之间的未婚青年。

精准扶贫“两后生”中有很多人由于家境困难,曾受村里人欺负,不善言谈,存在自卑心理、缺乏自信心,扶贫政策提出对这个群体实施精准扶贫“两后生”培训,实施“两后生”群体的积极帮扶工作。

(4)两后生培训后就业帮扶总结扩展阅读

中央已经明确提出了在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫,全力做好“十三五”时期的扶贫开发工作。农村贫困户“两后生”的未来,事关家庭脱贫、社会稳定,加强对农村贫困户“两后生”的扶助很有必要。

为此,王乙潜在采访中表示提议:居委会、村委会对辖区“两后生”群体进行调查摸底,实施重点追踪、精准关注;建立农村贫困户“两后生”职业教育培训机制,并对其进行培训补助。

同时,实行“定点帮扶”、“一对一帮扶”、“一对一管理”,为农村贫困户“两后生”提供就业、创业的平台和资金、政策支持,精准跟进,后续不断节。

“关注‘两后生’的生存状况,不要让他们成为失管的一代。”王乙潜呼吁,全社会要形成关爱农村贫困户“两后生”群体的共识。

E. 两后生和雨露计划是不是一个政策

两后生和雨露计划是一个政策。

雨露计划(两后生)是由扶贫部门组织实施的一项帮助农村贫困人口提高整体素质和自我发展能力的扶持政策,通过对贫困家庭劳动力接受职业教育进行补助。

引导和鼓励贫困家庭子女在完成九年义务教育和普通高中教育后,继续接受中、高等职业教育,进一步提高贫困家庭劳动力的整体素质,增强其稳定就业和持续增收能力。

实施对象

“雨露计划”的对象主要有三类:

一是扶贫工作建档立卡的青壮年农民(16-45岁);

二是贫困户中的复员退伍士兵(含技术军士,下同);

三是扶贫开发工作重点村的村干部和能帮助带动贫困户脱贫的致富骨干。

(5)两后生培训后就业帮扶总结扩展阅读

基本原则

(一)以人为本,注重开发。以贫困群众为主体,在尊重他们意愿的基础上,通过适当的培训和引导,提高他们的自我积累、自我发展能力,实现人口资源向人力资本的有效转变。

(二)突出重点,分类实施。针对不同地区、不同对象的不同需求,统筹计划、突出重点,进行分类指导和培训。

(三)紧跟市场,按需施教。以市场需求为导向,以提高就业能力和创业能力为目标,按照不同行业要求,采取不同内容和形式组织培训,增强培训的针对性和实效性。

(四)整合资源,创新机制。以现有教育培训机构为主渠道,发挥多种培训资源的作用,充分调动培训机构、用人单位和农民群众自身的积极性,多渠道、多层次、多形式地开展满足贫困地区社会主义新农村建设现实需要的各类培训。

(五)政府主导,共同参与。在坚持政府主导的前提下,积极动员、引导和组织包括民营经济、非政府组织和国际社会在内的社会各界,通过多种形式参与和支持“雨露计划”的实施。

F. 广西华南烹饪技工学校结对帮扶“两后生”培训要学多长时间

培训时间为一学年,按10个月计。属于全日制、寄宿制

G. 两后生培训是什么意思

“两后生培训”是指对初、高中毕业未能继续升学的学生进行培训。
一内、 “两后生”概念
指初容、高中毕业未能继续升学的学生。
二、“两后生”培训方式
采取“订单式”“就业式”学制教育和专业技能相结合的培训模式,根据企业用工岗位摸底情况,选择师资力量较强的职业院校对“两后生”进行政策理论、专业知识和技能培训。
三、“两后生”培训内容
根据地区相关企业用工需求和“两后生”培训意愿,确定培训专业,实施分类培训。重点提高使用国家通用语言文字的能力和岗位所需专业知识、专业技能教育,培训期满后,根据院校性质和专业,取得毕业证书及相关职业资格证书。
四、“两后生”培训的就业去向
“两后生”的招生选拔和就业紧紧围绕地区“64122”工程建设、“六大支柱产业”布局以及县(市)的企业实际用工需求,考试合格后并取得相应资格证书,由院校或人社部门推荐就业,努力使参加整建制学制教育培训的“两后生”成为合格的产业工人。企业根据岗位需求和“两后生”技能水平的高低,审定是否聘用,经企业试用合格后可与企业签订劳动合同,实现就业。“两后生”就业是个人和企业的双向选择,用人权在于企业,决不能由政府包办。

H. 关于扶贫政策的心得体会800到2000字

一、严格把关,提高扶贫精准度
扶贫就是要“瞄准重点、精准制导、定点清除”,实施精准扶贫,关键在于突出扶持重点,圈出贫困区域、划定贫困群体、制订具体帮扶措施,改“大水漫灌”为“滴灌”,提高扶持效果。
为此,根据县委、县政府出台的《关于全面推进农村扶贫帮扶到户工作的意见》的精神,我乡按照“识别到人、帮扶到户、落实到位”的要求,重点做好了几项工作:那就是准确扶贫对象,建立规范档案;
量身定做扶持措施,确保扶贫效果;
帮扶责任到位,完善考核机制。
1、认真做好建档立卡工作。
按照精准度的要求,根据县核定我乡20**年贫困人口人的数量科学分配到各村、组,组织人员到村到户开展好贫困状况调查,为贫困户“建档立卡”,做到底数清,情况明。
采取“五定”措施(定对象、定政策、定措施、定责任、定目标),全面推进农村扶贫帮扶到户工作。
2、加强“两项制度”的有效衔接。
加强了农村低保制度与扶贫开发政策的有效衔接,确保没有劳动能力的贫困群众应保尽保,有劳动能力的贫困群众应扶尽扶。
让他们都能实现“两不愁三保障”(不愁吃不愁穿保障其住房、医疗和教育)。
3、加快移民搬迁的步伐。
全面推行移民搬迁与新农村建设、危旧土坯房改造、生态建设、圩镇建设相结合的工作模式,有效改善群众居住条件和环境。
按照自愿原则,积极推进易地扶贫搬迁,整合生态移民、地质灾害搬迁等项目,加大移民搬迁宣传力度,强化措施,大力推进。
比如源生态移民建设项目就由我乡党委书记一把手亲自负责调度,多方奔走,还由乡政府前期垫付了万启动资金。
20**年计划实施“进城进园”搬迁移民人,实现进圩镇、中心村安置人。
切实解决深山区、地质灾害区、生态保护区贫困群众脱贫致富的根本出路,从而不断减少贫困人口。
4、抓好“智力扶贫”即培训转移就业扶贫。
通过实施农民技术培训,增强贫困群众自我发展的能力,加快“输血”式扶贫转向“造血”式扶贫的工作进程。
以贫困家庭“两后生”和进城进园安置贫困户劳动力为重点,集中扶持贫困户“两后生”职业学历教育培训和贫困劳动力就业技能培训,提高他们的职业技能,增强贫困群众自我发展能力。
计划完成学历教育及劳动力转移人。
5、加大产业化扶贫力度。
积极探索创新扶贫模式,争取国务院扶贫办的政策支持,以乡源头生态保护及县饮用水源地为基点,加大对特色产业的扶持,如源村毛竹、基田村茶叶及毛竹和花卉苗木、大小湖岽村藏香猪、牛、羊特色养殖,胡屋村兔子养殖,黄陂村蜜蜂养殖等等。
6、夯实基础设施基础。
俗话说:“要想富,先修路”。
面对全乡70%的小组路未硬化的难题,我乡积极争取上级资金支持,今年开工建设公里小组路面硬化,2013年向上申报6个扶贫项目,争取资金万,基本实现村村通水泥路、村村通水通电,个校安工程正在建设之中。
二、我乡扶贫攻坚工作有以下几个特点
1、党委、政府高度重视,落实领导责任制,层层抓落实。
我乡党委、政府对扶贫开发工作十分重视,扶贫攻坚工作由党委书记一把手负总责,并成立了扶贫攻坚工作领导小组,乡、村层层签订责任状。
党委、政府对扶贫攻坚工作实行“一票否决制”,同时加强完善组织领导,以实现扶贫开发的高位推动。
按照“书记负总责,工作到村,扶贫到户”的总要求,充实完善监督体系,定期检查,形成制度,长期坚持。
2、县乡联动,县级对扶贫工作的参与性增强。
当前,重点村的村干部和群众对挂点扶贫工作都很支持,迫切希望挂点单位能办好事、办实事。
全乡6个扶贫重点村已有了县直单位挂点帮扶,并已全部到村开展工作。
以“三送”为载体,制订了《乡全面推进农村扶贫帮扶到户工作实施方案》,实现对贫困户帮扶全覆盖,为每户帮扶对象指定一名党员干部作为帮扶责任人,并将帮扶情况和帮扶成效作为明年开展党的群众路线教育实践活动的重要内容,确保帮扶工作落到实处。
帮扶责任人和帮扶实施情况建立电子档案,以便随时查询。
3、正确引导产业转移,大力扶持特色产业,积极鼓励外出务工,帮助贫困农民增加收入。
在加大黄龙病防控工作力度的同时,大力宣传我县产业转移扶持政策,引导农民加强土地流转,特色产业成规模,应对黄龙病带来的蜜桔脐橙产业收入的急剧减少,积极引导和鼓励贫困户就近就地开展二、三产业,并结合当地实际,帮助并组织农民搞劳务输出。
我乡结合招商引资工作,采用引导贫困户到我县工业区就业的办法,增加贫困户收入。
4、加大培训力度,依靠科技提高扶贫攻坚的效益。
以农民知识化工程和劳务输出岗前培训为载体,以提高农民应用果业生产先进技术水平、提高农民谋生手段为主要内容,整合劳动力转移培训、“雨露计划”、职业教育“一村一名中专生”和“一村一名中高级技工”等培训资源,为帮扶对象提供免费技能培训,使每户扶贫对象至少掌握1项就业技能或实用技术,促进稳定就业、增收脱贫。
乡里今年举办各类针对农民的培训已达20余次,参训人次达500多。
5、坚持“扶贫扶志、扶勤扶能”的原则,建立运作激励机制。
我乡在扶贫工作中坚持“扶贫扶志、扶勤扶能”的原则,在政策、步骤、批此上区分不同情况,分类扶持,不搞“大锅饭”。
对于有强烈脱贫愿望和具备一定劳动技能的贫困户,要集中力量优先扶持,让这一部分贫困户先脱贫致富。
对于无劳动能力、因残疾、因疾病致贫的,纳入社会民政救济体系。
对于有劳动能力,但好逸恶劳、坐等靠要、懒惰酗酒致贫的,进行耐心教育和引导。
以此激发、激活贫困户依靠自己的头脑和双手,通过勤奋劳动,自我脱贫,走向富裕的内在动力和机制,从而最大限度调动贫困户的生产积极性,使贫困户把压力变为动力,把动力变为活力,带来了贫困户从精神状态、思想观念、劳动能力、生产方式到收入水平的一系列变化。
三、扶贫攻坚工作遇到的难题及建议
1、乡群众经济基础薄弱,果业开发晚,加上近年为加强源头保护及县城饮用水源地保护实行了全封山政策及退果还林,在增加群众收入方面遇到非常大的难题,特别是现在果业遭受黄龙病的肆虐,产业转移工作还在起步阶段,无经验可借鉴,特别是对于贫困家庭,小规模种植养殖户,抗风险能力更弱。
建议加大产业转移工作调研,由县统筹作出更加合理的指导性意见。
2、基础设施薄弱,群众经济基础差,筹款能力弱,相对而言却是物价、人工上涨,补助标准偏低,通组路路面硬化的交通补助只补成本的三分之一左右,资金缺口巨大,补助杯水车薪,造成“要致富先修路,要修路先借钱”,陷入了越修路要背的债越多的怪圈,建议加大基础设施扶贫补助标准。
3、在智力扶贫方面,一方面存在资料过老导致贫困户兴趣降低,另一方面培训知识不够专、精,对提高工作竞争力帮助不够大,加上大部分贫困户本身学习兴趣不大,知识层面过低,对培训知识接受消化有难度。
建议在加大智力扶贫力度的同时升级知识库,多提供先进、专精知识培训,并根据贫困户需要制定培训计划
4、对贫困家庭资金扶持力度不够大,面对现在的生活成本、物价压力,扶贫资金杯水车薪,加上经济条件差申请贷款更是难上加难,“巧妇也难为无米之炊”,建议提高补助标准并加大对贫困户的贴息贷款发放力度。

I. 两后生培训是什么意思

后生,多指年轻的小伙子,是山西、陕西黄土高原一带地区的方言、口语,同时现代汉语中也指后代子孙、较后出生、年轻人、晚辈。

拓展资料:

引证解释:

1.后来生下的

《尔雅·释亲》:“男子先生为兄,后生为弟”;

2.后嗣,子孙

《诗·商颂·殷武》:“寿考且宁,以保我后生。”郑玄笺:“王乃寿考且安,以此全守我子孙”;

3.后辈,下一代

宋·梅尧臣《依韵和刘敞秀才》:“后生不闻义,前辈惧为党”;

4.弟子,学生

《墨子·非儒下》:“夫为弟子后生,其师,必修其言,法其行,力不足知弗及而后已。”孙诒让间诂:“后生亦弟子也;

5.年轻

《二刻拍案惊奇》卷二:“娘子花朶儿般后生,恁地会忘事”;

6.青年男子

唐·寒山 《诗》之二二七:“三五痴后生,作事不真实”;

7.谓醒悟较晚

《韩诗外传》卷六:“问者曰:‘古之知道者曰先生,何也?’曰:‘犹言先醒也。不闻道术之人,则冥于得失。不知治乱之所由,眊眊乎其犹醉也。故世主有先生者,有后生者,有不生者……后生者,三年而复,宋昭公是也’”;

8.来生

北齐·颜之推《颜氏家训·归心》:“若引之先业,冀以后生,更为通耳”;

9.【方言】晋语、粤语、吴语[2]等中的一个词,意为“小伙子”“年轻”。粤语亦为“后生仔”,吴语亦称“后生家”。

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