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培训内容单一主要表现

发布时间:2020-12-23 12:28:04

❶ 事业单位报名时提审核没通过原因是: 学习经历具体体现到月份什么意思(报名表里没有学习经历这一栏)

就是填写XXXX年—XXXX年X月就读于什么中学,XXXX年—XXXX年X月就读于什专么高中,XXXX年—XXXX年X月就读于什么大学(如果您最高学历就属是大学就填写大学时毕业日期),就是这么写? 难道您不是这么填写的?

❷ 入党积极分子政治审查表中,有一栏要填写政治审查意见,应是单位要填写的,如何填写啊

总共给了你四篇,你对照开头的政审要求自己改一下,应该可以了,希望可以帮到你,如果可以就请采纳
政治审查
政治审查的主要内容:①对党的路线、方针、政策的态度;②本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;③直系亲属和与本人有关系密切的主要社会关系的政治情况。

政治审查的重点是发展对象本人。

政治审查要形成综合性的政审材料,应包括:①被审查人的自然情况简介;②简历;③直系亲属及联系密切的主要社会关系的简况和政治历史情况;④本人政治历史情况;⑤本人现实表现情况;⑥政审结论和单位盖章。
政治审查的基本方法:一是同本人谈话;二是查阅有关档案材料;三是向有关单位和人员了解,以及必要的函调或外调。
关于×××同志的政治审查报告
×××同志,男,汉,XXXX年X月X日出生,原籍XX省XX市,家庭出身XX,本人成份学生,高中毕业,XXXX年X月考入石家庄铁道
学院,编入XXXX分院(系)XXXX专业XXXX班学习至今。XXXX年X月X日在XX省XX市XXX中学由XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。
1、本人简历:......(从小学写起)
2、关于政审情况
根据组织审查和本人介绍的情况,该同志历史清白,其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。
父亲:XXX,中共党员,XX省XX市XXXX公司销售部主任,无历史问题。
母亲:XXX,群众,XX省XX市XX县XX村务农,无历史问题。
姐姐:......
......
3、本人政治历史情况
该同志无政治历史问题。的活动。积极向党组织汇报思想,能和党中央在政治上保持一致。
4、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况
该同志XXXX年X月X日向党支部递交了入党申请书以后,严格要求自己,积极努力,思想进步很快。XXXX年X月被确定为入党积极
分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员,党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习,他对
党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子,在实际学习工作中锻炼和考验他,并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过
党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质任务,表示坚决履行党的根本宗旨,端正了入党动机,能在学习中注意经常以共产
党员的标准对照自己,学习工作成绩比较突出,思想觉悟提高很快。
5、本人现实表现情况
努力学习各门文化课,成绩在班中均名列前茅。担任班长工作,工作中踏实肯干,任劳任怨,带领同学共同为建设良好学风班风
而努力,在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中,取得了一定的成绩。利用课余时间,积极组织同学学习有
关党的方针政策和辉煌历史,并取得了不错的效果。
该同志主要不足之处是:理论学习有些死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。
根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为XXX同志基本具备
党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
XXX党支部 支部书记:XXX(盖章)
XXXX年X月X日
〔范例参考二〕
关于×××同志的政审综合材料
×××,男,汉族,××省××市人,生于1970年3月10日;家庭出身工人,本人成份学生;文化程度高中;××××年×月参加工
作;××××年×月加入中国共产主义青年团;现任××××副教授。
一、本人简历
××××年×月至××××年×月,在××省××市××小学上学;
××××年×月至××××年×月,在××省××市××中学上初中、高中;
××××年×月至××××年×月,在××大学××系读本科;
××××年×月至××××年×月,在××大学××系读硕士研究生;
××××年×月在××××参加工作,先后助教、讲师,现副教授。
二、直系亲属及联系密切的主要社会关系
通过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的。
父亲:×××,中共党员,××省××市食品服务公司业务科科员,无政治历史问题。
母亲:×××,群众,××省××市饮食服务公司迎宾旅社服务员,无政治历史问题,于2003年4月因病去世。
妻子:×××,群众,××省××分局生活供应段管理员,连续三年被评为分局的“三八”红旗手,无政治历史问题。
岳父:×××,中共党员,××省××县××乡××村务农,无政治历史问题。
岳母:×××,群众,××省××县××乡××村务农,无政治历史问题。
伯父:×××,群众,××省××县××乡××村务农,无政治历史问题。
三、本人政治历史情况
×××无政治历史问题。“文。。治。风。波中,×××同志坚守工作岗位,做到了不信
谣,不传谣,没有参与任何不良活动,同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。
四、 现实表现情况
×××同志参加工作以来,思想上积极要求进步,努力创造条件向党组织靠拢。他于1996年8月向党组织递交了入党申请书后,
经常主动与党员同志交流思想,并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察,认为×××同志对党的认识明确
,入党动机端正,能以党员标准自己,愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政
策,坚持四项基本原则。该同志遵纪守法,团结同志,热心帮助同志解决困难;工作中服从分配,责任心强,积极承担教学、科研任
务,教学工作量饱满,参加省、部及其他科研项目多项,有较强的科研能力,公开发表论文10余篇;教书育人,为人师表,连续三年
被评为学院优秀教师,在群众中享有较高的威信。
不足之处:工作有时犯急躁情绪。
根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为XXX同志基本具备
党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

中共××站运转车间第三支部委员会
党支部书记:×××(签名盖章)
×年×月×日

❸ 什么是股权结构单一具体表现在哪些方面以及其利弊

为什么没分数啊。。。。
股权结构单一从字面你就可以看出来的。。。
所谓股权结构,一般来讲,有两层含义第一个含义是指股权集中度,即前几大股东持股比例,第二个含义则是股权构成,即各个不同背景的股东集团分别持有股份的多少。在我国,就是指国家股东、法人股东及社会公众股东的持股比例。
你提出的股权结构单一问题,可以举例说明,以城市商业银行即原来的城市信用社为例,他们典型的一个特征就是股权高度集中,国有资本(以地方政府为主)“一股独大”即城市商业银行的股权主要集中在包括地方政府在内的少数法人大股东之手,大股东数量一般都在10家以下。如果再加上地方政府通过其他企业或机构间接持股的数量,则国有资本的持股比例达到70-80%左右,地方政府对城市商业银行拥有绝对控制权。
利:你可以想想政府办事的利处。。。你懂的
弊:使本想成为现代金融企业的城市商业银行又陷入了原来国有银行固有的模式,在它身上又隐约看到了国有企业经营管理的影子,很多城市商业银行实际上成了当地政府的融资工具和准财政部门,很多地方政府甚至把城市商业银行当成了“自己的银行”或者“政府的银行”,这种行政化的运作方式也衍生了一系列的弊端,严重阻碍了城市商业银行的发展。

国有商业银行业也存在股权结构单一的问题,不过都在积极调整,例如2004年交通银行引进海外战略投资者汇丰银行,2005年建设银行引进美国银行和淡马锡两家海外战略投资者,中国银行引进苏格兰皇家银行、淡马锡、瑞士银行和亚洲开发银行四家海外战略投资者,工商银行在2006年引进高盛集团有限公司、安联保险集团及美国运通公司三家海外战略投资者。这都是为了改变股权结构单一的面貌,但其实事实你也是知道的,他们是四大“国有”商业银行,即使再改变,也是“国有”的,体制问题,这你也懂的。。。

❹ 请举例说明,单一制和联邦制的区别主要表现在哪些方面

单一制和联邦制的比较
性质
单一制:就是由若干行政区域构成的单一主权国家
联邦制:由若干成员单位(共和国、州、邦等)组成的联盟国家

法律体系
单一制 :全国只有一个宪法
联邦制 :整个联邦的宪法、法律,各组成单位还有自己的宪法和法律

国家机构
单一制 :全国只有一个立法机关,一个中央政府
联邦制 :从国家机构的组成看,除有联邦中央政府外,联邦各组成部分也有自己的中央政权机关

公民国籍
单一制 :公民只有一种国籍
联邦制 :联邦公民同时也是联邦成员国公民

权力来源
单一制 :各地方行使的权力来源于中央授权,地方权力的大小完全取决于宪法的规定或中央的授予,各行政区域接受中央政权机关的统一领导
联邦制 :联邦的权力是来源于各成员国的参与,各州或共和国的权力只能在各州或共和国内部行使

对外关系
单一制 :国家是一个完整的主权国家,中央政府统一行使外交权,地方政府不具有代表国家行使外交的权力
联邦制 :联邦是国际交往的主体,但有的联邦国家允许其成员国有某些外交权

典型国家
单一制 :中国、法国、意大利、日本、匈牙利、波兰、蒙古等
联邦制 :美国、德国、瑞士、俄罗斯、印度、缅甸、巴西等

❺ 教师敬业精神主要体现在哪些方面

你好,中公教师考试网为你解答:
教育家朱熹认为:“敬业者,专心致志事其业”。教师的敬业精神是教师爱业、勤业、乐业、精业、创业的基本品质。教师的敬业精神主要有这么几方面:

一是对教育工作的敬业。
教育是个大工程,是面向整个社会的全方位的系统工程。教师的责任是培养理想远大、热爱祖国的人,追求真理、善于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。肩负这么重要的责任,要培养高素质的人才,教师必须具有全面的良好的素质,要心中有杆秤——努力认真工作,不怕苦不怕累。对教育工作的敬业是教师敬业精神的首要内容。

二是对学生的敬业。
面对素质教育的要求,教师对学生关注的方向已不是停留在较为单一的学习态度、知识量掌握的深度方面。对于学生的学习个性的发现,培养他们独立思考问题的能力,锻炼他们的动手动脑能力,激发他们的创造意识、创新精神,摒弃忽视个性学习强调集体模式的应试教育,建立重视学生个性发展,强调多层次、多角度、多目标培养学生的教学机制,成为教师对学生敬业内容的新的探索方向和目标。

三是对知识的敬业。
面对当今飞速发展的信息社会、知识经济时代,教师要注重对知识的更新、对知识的实践运用能力。教师的继续学习、更新知识和把握运用知识的能力是对敬业精神的一种延生和发展。教师在这一空间领域有了自己积极自由的探索,有了自己的知识积累,有了自己的教学研究,有了自己对知识运用能力的教学传授方法,才可以比较快的适应素质教育的要求,胜任自己的教学工作。

四是认真传授知识。
要教好功课,教师对每个教学环节都要精心设计,倾注大量的心血和精力。要给学生一杯水,教师自己要有一桶水,甚至更多,因为教学的高质量是由教学过程的各个环节的高质量组合而成,来不得丝毫的虚假和搪塞。教师面对的是活生生的人,教师工作认真负责的程度直接影响着教育教学的效果。正视了这一点,在实际工作中,珍视为人师表的这份荣耀,时时处处严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可,无愧于“人类灵魂工程师”这一光荣称号。

教师的敬业,是对教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感,需要教师自觉的践行。

❻ 写团支部书记的 主要工作表现 ,请问怎么写啊要求内容着点简单。我高一的。速度啊~明天要用

例文1:

我在团支部工作期间,努力拼搏,不断完善自己、充实自己,以身作则,在团内团外都起到了先锋模范带头作用。
作为一名团支部书记,我有较强的团员管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力.细心加耐心,就是我对待广大团员青年的"武器".每一名团员,我都走访过;每一次困难,我都力所能及的帮助过,从而使广大青年与我关系极其融洽.我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有一定的组织协调能力。这有助于我更好的深入青年,听取青年的呼声,表达青年的愿望,切实为他们解决实际困难,赢得他们的拥护。在日常的社会生活中,我能密切联系青年同志,带领广大团员青年积极拥护党的领导和路局、段出台的各项改革政策、规章制度,主动做好解释和落实工作,帮助团员青年解决思想问题,与团员一起刻苦学习科学文化知识,脚踏实地的在本职岗位上开展各项工作,不断提高本身思想状况、技术工作能力和青年聚合力,在安全生产及技术改造等方面起到了一定的表率作用。
我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。团工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。
现在的我具有较强的团队协作精神,而且工作有思路、有方法、稳健中不乏新意识.虽然也有相当多的缺点,但我会尽力改正,尽力使自己成长为一名优秀的团基层工作者.

例文2:
从十月份补录进Xx职院建工系1班,受老师和同学信任。担任班级团支部书记,在我担任团支部书记期间和以前团日活动等工作开展过程中所遇到的情况和工作情况做出以下总结。

首先是团日活动,在班级内部积极的组织团支部组织策划团日活动,每次的团日活动都办的很有特色,在安全建设月中组织了安全演讲活动取得了很好的效果,并组织了对于荆州英雄群体的悼念学习活动,通过诗歌朗诵和演讲活动让同学深刻的了解这一事件把握英雄精神的深刻内涵;在学风建设月期间把团日活动与学风建设相结合,开展有奖问答和游戏竞赛的活动,使得同学们在游戏娱乐中学习,引起了同学们的兴趣和热情;组织了同学参加志愿者和义工活动,在十二月五号的志愿者日,带领班级志愿者去Xx广场进行文明与安全知识宣传得到了市民的广大好评;在读书节期间响应院和系部的号召我们班三位同学积极参加系部团总支组织的话剧并在院里荣获二等奖;但同时在团日活动中也存在着一些问题,在团日活动中有很多同学把它当作一种任务去完成,当作一种任务去应付,有很多的学生干部也是如此的去组织同学,所以有了团总支提到的没有氛围,据于形式。我认为团日活动是让我们一个群体好好交流感情,增强班级凝聚力放松心情的一个活动,是为让我们能更好的投入学习而服务的。在团日活动的组织中,我组织过演讲 游戏竞赛 有奖问答 晚会等形式的活动。有的活动很有成效,同学的积极性能得到很大的提高,但也有几次效果不明显,没有达到我所想要的效果。在活动中中依然有那么几个人的积极性没有调动,认为无关自己的事生活在自己的小世界里,高校生活我觉得应该靠的是自己的自觉不是像管小孩一样的管着。我曾用过严格管理的办法,虽然效果很好,但我觉得作为一个高校生作为一个成年人,不应该靠这种方式来约束自己,我们应该学会自律,我们团支部就是帮助同学来了解自己给他们提供舞台和帮助的。在团日活动中也出现过意外事故,这是我工作的不到位,对活动安排的不周工作的失职,我深感愧疚。从思想上做出了深刻的检讨也会在以后的学习工作中付诸实践不断的总结完善。

其次是每次院系组织的各种活动,依然是一个积极与自觉的问题。现在的一些同学用懒惰形容还不如说是沦落,没有做为一个高校生应该有的热情与积极性,有很多同学为的只是两个字"学分"我认为有必要对学生进行一次全面的教育活动。

再次是班干部的配合情况,各个组织部门应该积极的配合完成工作,在各种活动中什么事都要别人把一切做好了在教自己做,所以每次团支书的工作是最繁忙的,班干部要进行组织能力培训。

在安全月教育和学风建设期间。安全教育与学风建设在班级内部取得了明显的成就。同学们的安全意识得到了很大的提高,学风兴趣也得到了提升对班级建设起了重要的作用。以上都是我在任职期间得到的情况和总结。

例文3:

一、统一思想,明确任务
***年下半年,本支部将在上级团委及公司党政的正确领导下,根据本公司现有青年团员较多的实际情况,统一思想,明确任务,积极开展工作。***年共青团工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想和团中央十五届五中全会精神为指导,以厂第四次党代会、厂分公司职代会精神为统揽,以“服务企业、服务青年”为主线,以创建“学习型、服务型、创新型”团组织为方向,以“思想建团、活动促团、文化兴团、基础强团”为要求,大力加强共青团能力建设,团结带领广大团员青年立足岗位,奉献青春,为实现“天蓝、地绿、人和、业兴”的和谐贵铝而团结奋斗。
二、建章立制,加强学习
1、建章立制。建立健全各项共青团规章制度、岗位责任制,为今后各项工作的顺利开展奠定基础,提供依据。
2、加强青年政治思想教育。坚持不懈的用邓小平理论、“三个代表”重要思想以及团中央十五届五中全会精神武装、引导青年,进行爱国主义教育、道德教育及形势任务教育。注重企业光辉历程和美好前景的宣传,从而以积极向上的精神面貌迎接50周年厂庆的到来。
3、深入开展“企业发展与青年责任”主题教育活动。激发青年团员的主人翁精神及责任感,使广大青年员工紧紧团结和凝聚在企业周围,与企业同甘苦、同呼吸、共命运,造就一支具有优良的思想品质和奉献精神的青年员工队伍。
三、积极探寻共青团工作新思路,努力开创共青团工作新格局
1、以实现安全生产年为目标,尽快组织建立青安岗,充分发挥青安岗组织在生产经营中的安全协管作用。严格按照青安岗组织管理办法,对青安岗员严格管理,实行奖罚,充分调动广大青安岗员的工作积极性。通过各种方式组织学习和培训,不断提高青安岗员的业务水平和工作能力,使他们在上岗检查过程中,能够真正地发现问题和解决问题,更好地发挥青安岗的安全监督检查作用,为确保我公司的安全生产秩序长期稳定做出积极贡献。
2、认真开展“学雷锋,树新风”、“岗位学雷锋”活动。提高团员青年思想道德素质。通过此项活动,以修旧利废,节资降耗,技术攻关,美化工作环境,捐款助学等活动为起点,不断提高团员青年思想道德素质,弘扬雷锋精神。
3、认真组织开展“青年文明号”创建活动。本支部将组织全公司青年团员,认真学习有关“青年文明号”创建的文件和知识,对照实施,结合本公司实际,有特色地开展工作。
4、建立健全团支部和团小组机构,加强组织队伍建设。建立团员档案,加强团员管理。
5、开展创建学习型团组织活动,打造素质高、能力强的青工队伍。以公司开展的创建学习型企业为契机,结合企业文化建设和职工技能大赛,深入开展创建学习型团组织活动。把职工技能大赛参赛成绩纳入到创建学习型团组织的考核内容当中。同时把新老员工及师徒间的“传、帮、带”和青工技术业务的“比、赶、超”作为创建学习型团组织活动的一项主要内容,通过制定切实可行的奖励机制,激励团员青年积极参与到学习型团组织的建设中来,不断提高团员青年的技术水平。在创建学习型团组织活动中对学习成绩优异、工作能力增强、实践当中,学以至用,并创造较大价值的(如发明新的操作方法,提高工作效率,解决技术难题,小改小革,节资降耗等等)树立为典型,给予奖励,使之成为全公司青工的学习榜样。

例文4:
作为共青团闽安村团支部的支部书记, 我在上级团委及村党支部的领导和支持下,能较好完成上级团委下达的各项工作任务,充分调动团员年轻蓬勃的特色 ,发起并开展了一系列有意义有影响的活动,团工作取得了一定的成绩。现将主要事迹汇报如下:

一、狠抓班子建设。为适应农村经济体制改革的新变化,我始终把加强团支部班子建设作为重点来抓。特别是选好配齐配强团支部成员。在2006年村级换届选举工作中,经组织推荐,团员大会选举,我们团支部选出了5名委员,各司其职又互相协助。首先我们从理顺团员组织关系入手,团结带领全村团员青年,大胆创新,积极工作,为我村的团工作带来了新的特色,做到我村广大青年工作有人抓有人问,得到了村两委的肯定和团员青年的信赖。二设置团分支部。我村团员有很大一部分是幼儿园老师,为便于工作开展和日常联系,我们将幼儿园团员编为一个团分支部,设立一名团副支书,委员2人。日常的作他们可以根据实际情况自行开展,我们团总支给予帮助和协调。一年多的实践证明这种做法是比较成功的,大家可以发挥各自优势,取长补短,共同去完成团支部下达的每一项任务。

二、加强团员队伍建设,增强团员意识作为团支书,我深深地感到壮大团组织的重要性。这也就是要为团支部不断地选拔先进的青年,充实团员队伍;另一方面更要鞭策团员不断学习,不断进步。所以我每个季度都要为团员和积极分子开设团课,并吸收新团员入团,举行隆重的入团仪式,并经常与团员学生谈心,了解他们的想法,帮助他们中思想迷茫或有困难的团员青年,广泛征求他们的意见和建议,激发他们热爱团支部的热情,其次由于我村地理位置的特殊性,又是著名的侨乡,很多外国的思想很容易就流入年轻人的脑海里,因此我很注重团员的爱国主义教育,始终把青年的思想政治教育摆在首位,采取以会代训,举办专题培训班等形式进行学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》等理论知识,采取打扫义冢、慰问老干部、观看爱国主义影片等形式进行党史和中华民族优秀传统道德教育。通过这些活动,激发全村青年的爱国主义和集体主义热情。另外我也十分注重开展法制教育。通过村人口学校每季度都请村的法律顾问及民警给青年上法制课,给他们做案例分析,每月出法制专刊1期,以增强团员的法制意识,提高他们的自我约束力,更好的为社会众做贡献。另外支部在加强自身建设,增强团的活力的同时,组织成立了义务消防队、义务护村队和青年民兵应急分队。特别是我们由12人组成青年护村队,是全村治安的主要组成部分,在每年的传统节日,以及各个重大节日期间,他们义务在全村巡逻,保护全村人民的财产,为创建“平安村居”起到了积极作用,受到上级政法部门的充分肯定。

三、充分调动团员积极性,努力开展工作。 今年我村团支部在上级团委及村党支部的领导下,先后组织了校级一些大型的活动。如“元旦汇演”及“九九重阳百叟宴”活动、“正月踩街活动”等。吸引了许多团员青年参加,极大地增强了农村团员青年的团员意识,他们切身地体会到参加团日活动的欢欣鼓舞,由衷地感到支部是学习的摇篮,联谊的场所,自己真正的家。而且通过这些活动,加强了团组织的凝聚力,锻炼广大团员了的能力,培养了同学们尊老爱幼的美好品德,为青年人德育教育增光添彩!得到了上级团委和村两委的一致好评,在社会上也产生了良好的影响。

四、与兄弟团支部通力合作,搞好支部共建。 07年我牵头将我村团支部与福州公安边防支队船艇大队公边某艇团支部、闽安社区团支部进行共建,并开展了一系列十分有意义的活动,如在07年八一,我们举办了一场“军民一家”篮球友谊赛、10月份组织团员上艇参观,船艇官兵教导我们防身术、春节开联欢会等。特别是今年大年初一,我发动并组织了一场大型的“ 激情广场大家唱”活动,大家精诚协作,不遗余力,活动开展的风风火火,有声有色,受到上级团委及共建单位级团委的高度赞扬。

闽安村团支部在大家经过一年的不懈努力,取得了一定成绩,但仍存在着诸多的不足,今后我们一定要与上级团委保持一致,克服困难与时俱进,开拓创新,争取百尺竿头,更进一步。

❼ 内容营销的表现形式比较单一,通常以文字为主要表现形式这句话对吗

营销的表现进行比较单一,通常以文字为题主要表现形式这句话对吗?我觉得这个是不对的,因为除了营销表现答应的话,这还有很多呀。

❽ 单一银行制度的优点和缺点主要体现在哪些方面

单一银行制也叫单元银行制,这是美国银行采用的组织结构之一,是不设任何分支机构的银行制度。

单一银行制是指业务经营中的商业银行各自独立,不设分支机构,即所谓的“一行一店”。单一银行制度的特点是地方性强,经营自主灵活,便于鼓励竞争,也可避免大银行吞并小银行,限制银行垄断。

单一银行制在美国比较典型。美国是各州独立性较强的联邦制国家,在历史上经济发展极不平衡,东西部悬殊较大,为了适应经济均衡发展的需要,特别是适应中小厂商发展的需要,反对金融权力的集中,反对银行吞并,各州都通过银行法,禁止或者限制银行开设分支行。因各州的条件不同而异。近几年,设立分支行的限制有所放松,约l/3的州准许银行在本州范围内开设分支机构;1/3的州准许在商业银行总行所在地的城市设分支机构;其余1/3的州根本不准许设立分支机构,或者要经过许多审批手续,限制仍严。1994年9月美国国会通过《瑞格-尼尔跨州银行与分支机构有效性法案》,允许商业银行跨州设立分支机构,宣告单元银行制在美国被废除。

单一银行制与19世纪和20世纪初期的社会环境相适应。那时,各社会团体分布辽阔各自社会经济活动又很相似,形成了较小的地域特色。随着交通和通讯的发展,商业的繁荣,各社会团体间相互依赖性加强、打破了原先的分散状态。另外、人们也越来越习惯于流动,而且更加注重银行提供的金融服务是否对自己方便有利。于是,单一银行制度被迫让位于设立分行的银行制度,后者更能满足今天的多样化要求和相互依赖的城镇与城市提出的金融联系要求。至于在那些实行单一银行制的州里,过去的传统及各州利益和特殊的顾客需求,这二者的结合才使单一银行制保存了下来。

单一银行制的优点

1、可以限制银行间的吞并和金融垄断,缓和竞争的激烈程度,减缓银行业务集中的进程。

2、有利于协调银行与地方ZF间的关系,使银行经营更适合本地区的发展需要。

3、银行的自主性较强,灵活性较大。

4、管理层次少,中央银行的调控传导快,有利于实现中央银行的货币政策。

单一银行制的缺点

1、由于限制了竞争,不利于银行的发展和经营效率的提高。

2、单一银行制与经济的外向型发展相矛盾,人为地限制了资本的流动。

3、单一银行制的金融创新不如其他类型的银行。

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