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ttt杰出培训师总结

发布时间:2020-12-22 04:34:25

1. TTT培训课程都讲什么内容啊

培训师是靠实战练习的,光看书肯定不行。你说的培训师特训营实战班,应该是通过课堂实战演练直接快速提升培训师的素质的吧。至于能学到什么因人而异,好的TTT课程是量身制定的,看你想要学到什么了。

2. TTT培训都培训什么内容

课程推荐:http://www.365soke.cn/list/54/
目标:
1. 学员能够识别和分析培训需求;
2. 设计教案和编写教材,运用教学技巧与设计活动、案例,以增加学习的成效;

3. 提高授课技巧:表达、卷问、回答、讨论活动带领等教学方式要领;
4. 由实际演练中得到随学即用的效果;
5. 有效评估培训效果。
大纲:
1. 企业培训师之道
2. 培训师的技能素养
3. TTT课程设计指南
4. 培训师专业教学方法
5. 现场教学的掌控
6. 课堂精彩四元素的运用
二、企业培训师之道(企业培训师的角色定位及心理辅导)
1.现代培训的“三一律”
2.企业培训师的四项职业使命
3.企业培训师的职业素质模型
4.演练:1分钟Mini课程@
三、培训师的技能素养
1.克服怯场的5项策略
2.课程导入的5种手法
3.课程收结5项手法
4.演练: 1分钟导入
5.课堂必修的4项风范
6.专业培训的12种手势
7.演练: 综合演示分组赛
四、课程设计指南
1.培训师的三个层级
2.课程设计流程
3.范例:课件结构图的应用
4.培训课程四大结构方法
5.心智结构: 360°领导力
6.案例:沟通的艺术
五、培训师专业教学方法
1.教学目的决定教学方法
2.说明-演示教学法
3.探讨-案例教学法
4.演练:Mini案例分析——演练辅助记录表
5.趣味-游戏教学法
6.演练:同心顺——演练辅助记录表
7.实操教学法
六、现场教学的掌控
1.培训教学四冲程
2.案例:学员习性解析
3.课堂语言,因人而变
4.演练:3分钟Mini课程——演练辅助记录表
5.培训师四大风格选型
6.课堂问答十项技巧
7.现场应变六项对策
8.精彩点评三项原则
9.演练:2分钟Mini课程
七、课堂精彩三元素的运用
1.新知元素设计
2.案例:客户的四大“热键”
3.哲理元素设计
4.演练:3分钟Mini课程
5.情感元素设计
八、学习型企业培训建设
1.学习型企业10项评价指标
2.企业培训的“7个1”体系
3.培训者的5项责任
4.培训计划5步流程
5.培训需求分析6项方法
6.演练:制订培训规划
7.演练:7分钟毕业呈现

3. TTT周涛培训师

我知道 是上海一家培训公司的总经理。上海韬钰培训。经验丰富 非常厉害的!!!

4. TTT培训师87:培训师是怎样炼成的

激情——让自己成为焦点 为什么把激情摆在首位?因为这是最重要的,是成为受欢迎培训师的基本条件。激情是什么,是对事物和问题的执着和追求,有了激情,这样你才会100%的投入到培训当中,只有把你自己和培训的内容融合在一起,这样才有可能吸引学员的眼球,你的表现才能感染听众和观众,使大家对你所说的问题产生共鸣,让你始终成为培训场地的焦点。为什么我们首先要成为焦点?因为这样才能是培训有效。培训是一种高成本的投入,企业和个人都是带着明显的目的而来,这就要求在短时间内要形成突破,而要突破就必须集中精力,要大家都集中精力,就必须有一个共同的焦点,这就是你——培训师。你要是不能成为焦点,那么,这堂培训课就不会有效果。 注意力是课堂的灵魂。注意力从何来,就是你的“表演”要击中听者的穴位,让他们兴奋起来。为什么我把培训称为“表演”呢?因为培训者实际站在一个“舞台”上,在舞台上做什么?做“秀”。培训者在台上表演,当然希望看到台下全神贯注的目光和积极的回应。作为培训者,我们希望听到听众的自发的掌声,这种掌声往往会打断我们的讲课,但这却是培训师最得意的时候。如果能够像台上的表演者一样,能够挑动听众的神经,让他们跟着你的思维走,让大家融入一个共同的氛围,这种情感的交流是注意力之源。 知识——让初中生都能够听懂 作为培训师必须要有深厚的知识基础,必须适应市场的需求,知识结构应该快速更新和快速积累。内容一定要有高度和深度,所谓高度和深度,就是不能只是泛泛而谈,一定要有出彩的地方,所谓出彩的地方,应该是原创的东西,必定来源于对实践的感悟和总结,而不是来源于某个翻译的理论和某个权威的观点。有的朋友也做培训,他们说,上一节培训课要看10本以上的书,才能备好一个课程。这个说法没有错,培训课程就像一个知识炸药包,知识都压缩在老师的脑袋里,

5. 什么是TTT培训师培训

Training the Trainer to Train的缩写,培训培训师去培训 例如你们公司内部有自己的培训师的话 如果是新组建的培训队专伍 有很多新人的属话 需要从外面请培训师 来为你们这些新培训师来培训~~~ 课程内容很多 从培训师最基础的站位、走位、着装、语音语调等等,到课程的设计、一些活动,以及控场的技巧、突发状况的讲解等等。
都囊括了,所以是培训师初期理应参加的一次培训,也是成功培训师必然需要掌握的一门课程~

6. ttt的培训师推荐

陈恭华,工学硕士,拥有 20 年教育工作的丰富从业经验;
名师学院签约《诚信公约》会员讲师;
时代润泽培训学院副院长兼首席导师、时代光华管理顾问;
曾任大学教师,大唐电信、东盛集团等多家大型企业培训总监;
在企业内训平台搭建项目、培训师进阶训练、企业内部课程开发、管理干部执行力与领导力提升、员工职业化素质提升等领域有其独道的见解。 TCMC企业内训平台及培训有效性控制体系
企业内部(讲师+课程)同期共建培养与开发模式
培训师技能SOP化教学系统与评估系统
课程开发SDTA快速互动升级法
系列1:PCT培训师训练教程(授课技巧与课程开发系列课程)
《培训师授课技巧训练》
《培训师课程开发训练》
系列2:培训管理体系类课程
《构建TCMC培训体系-有效培训之独孤九剑》
《非培训经理的培训管理课程》
系列3:管理技能类课程
《管理干部的执行力-执行10式高效操作宝典》
《管理干部的领导力-让你的员工行动起来》
《MTP管理干部基本技能模块式训练》
系列4:员工职业化(新员工入职)类课程
员工职业化训练系列课程 张玉
TTT企业培训师训练导师
PTT职业培训师训练导师
黄埔团队执行力训练专家
顾问式销售术训练专家
山东大学工商管理硕士MBA
国家级高级人力资源管理师
中华讲师网特聘培训讲师
2011年度全球华人500强讲师 A.TTT企业培训师类实战培训教程:
1.TTT企业内部培训师培训训练课程
A初阶:TTT企业内部培训师培训(2天)
B中阶:TTT企业内部培训师培训(2天)
C高阶:TTT企业内部培训师培训(3天)
2.PTT国际职业培训师培训训练课程
A初阶:PTT国际职业培训师的培训(2天)
B中阶:PTT国际职业培训师的培训(3天)
C高阶:PTT国际职业培训师的培训(3天)
3.TTT进阶课程:课程设计与开发
A初阶:课程设计与开发的培训(2天)
B中阶:课程设计与开发的培训(5天)
C高阶:课程设计与开发(5天)
4. 《领导演讲与表达魅力呈现》 世界500强企业全球战略顾问
国际注册职业培训师协会资深理事
美国全球知识中心认证高级企业商务教练
中国著名心智潜能开发暨人生觉悟蜕变导师
获得2010年度中国最佳培训导师20强 银奖
北京大学 清华大学MBA EMBA 总裁班客座教授
北京晟德智业文化传播有限公司 董事长 总经理 荣誉客户
王跃文先生服务的客户大多来自世界500强及国内大型龙头企业与各级政府事业单位,如佳能中国、德国拜尔集团、德国MPI集团、日本丰田汽车公司、丰田汽车中国投资集团(TMCI)、一汽丰田(FTMS)、广汽丰田(GTMC)、韩国现代汽车集团、北京现代汽车集团、惠普中国、松下(中国)电器、联想集团、中国联通、中央电视台(CCTV)、中视传媒、北京电视台(BTV)、中农集团、信诚保险、农业银行、华为集团、福田汽车、各级政府及媒体宣传机构等。
对培训的理解
培训从属于教育,它应围绕“对人的再造与增值”而展开。真正意义的商业培训,不应是短期急救式的输血模式,而应以为企业构建全新的造血机能为己任,因此卓越的培训不应只局限于纠术与求法,而应不懈地向论道的境界探索。
尊重并引领客户的需求,坚持只做有效果的培训,在注重知识学习、技能训练的同时,更加强调心态的调整与重构。倡导通过对“人”的信念系统的升级与再造,提升现实生命的价值与意义。
曾任职务
三菱重工北京事务所 销售经理
丸红公司中国区高级经理(时为世界500强第6位)
德润文化有限公司 副总经理
广视广发文化传播有限公司 总经理
大地CMC集团副总裁 兼(汽车)培训部 部长 首席培训导师
北京晟德智业文化传播有限公司 董事长 总经理 首席培训导师
主讲课程
《全国培训师特训营》实战班
《企业内部讲师育成训练》系列课程
《职业培训师特训营》系列课程
《卓越沟通-激情演说训练营》
《全国卓越品牌经销商系列培训》
《中高层管理干部培训》
《销售业绩倍增训练营》
《打造高绩效团队》
《汽车赢销智慧》等等

7. ttt的职业培训师教程

该课程自1995年起在中国大陆地区开办认证课程,受训学员考核通过后可获得由IPTA颁发的【国际职业培训师证书】,该课程由IPTA授权上海启能企业管理咨询有限公司负责中国大陆地区的课程组织和开办,截至2010年3月,已开办中文版课程共计167期。
TTT还是另外一个词的缩写,即教师培训计划(Training the Teacher Trainers)是以应对多元文化为背景的对教师培训者的培训。 《全国培训师特训营》TTT系列课程,最大的目的是为想要走进培训行业的朋友们提供实战、实效的培训工具及发展平台。
通过TTT培训的课程带您走进培训这座神圣的殿堂,为有志成为优秀培训师、高级管理人才、卓越的店面经营者朋友们提供最直接、最有效的培训课程!
作为企业领导者的您,可曾因表达不畅、词不达意而失去领导者应有的魅力?可曾因企业的培训师力不从心而心烦懊恼?又可曾因企业没有优秀的培训师而被迫花高价钱外请?《全国培训师特训营》能协助您更好的体会到“领导=领袖+导师”的深刻魅力,做好公司或部门的领袖,当好员工、下属们的人生导师。
作为培训者或培训管理者的您,可曾为做到卓越表达而痛下苦功却收效甚微?可曾为做到课程结构合理、展示手法灵活而冥思苦想?可曾因学员的挑战致使课程难以为继而伤心郁闷?《全国培训师特训营》能协助您在4天中,通过晟德独有的“九弦智慧”,让您习得术,懂得法,悟得道,真正的走上培训师从业余到职业的蜕变之路。 TTT(企业内训师)的升级版本是PTT(职业培训师),升级后,主要有三个方面发生了改变:
1.受众范围。TTT主要是为企业自身服务,培训范围也只限于是在职企业的内部人员;升级为PTT后,则可以为所有社会对象服务,可以给所有企业和社会学员做知识培训。举个例子,如果你想成为一名企业内训师,然后去参加相关的课程培训,那么给你讲课的老师就是一名职业培训师,比如讲授TTT课程的刘子熙老师,自身就是一名职业培训师,他是在成为PTT认证培训师后,才开始开办讲授TTT课程。
2.成长速度。在努力程度相同的情况下,TTT的成长主要取决于企业领导的认可程度,PTT则取决于所有的企业客户和学员,TTT没有相关的课程推广人员和推广机构,PTT则有。二者相比,TTT的收入浮动较小,但成长速度慢,PTT的收入浮动较大,但成长速度快。
3.课程内容。由于TTT的关系属于所就职的企业,所进行的课程开发与培训内容都得受公司领导管理,而且课程主要是针对自己企业的状况而开发,所以有着很强的针对性和保密性,一般不允许随意向外泄露,严重的会被追究法律责任;而PTT则比较自由,所以相对而言,课程开发和培训内容就显得较为广阔,即可针对企业的培训需求开设专门的课程,又可针对某个行业和受众范围开设相关的课程,知识版权属于自身掌管。

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