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市场分析培训内容

发布时间:2020-12-19 10:19:04

⑴ 调查员培训包括以下哪些内容

市场调查员负责市场开拓的调查研究的工作人员。
一、市场调查员主要工作内容如下:
1、根据市场调查计划,提出调查组织方案,上报市场部主管,签批后执行。
2、按调查组织方案实施调查工作,并取得准确的市场信息。
3、整理取得的市场信息,形成市场信息报告书。
4、参加公关部促销活动。
5、对市场信息进行分析,找出潜在客户,进行专项调查,并取得准确的调查结果。
6、将专项调查的结果,整理成潜在客户资料。
7、根据市场信息以及专项调查结果,草拟市场开发方案,提交给市场部主管。
8、熟悉本岗位工作,努力学习相关知识。
二、市场调查员分类:
1、问卷市场调查员:对符合条件的被访者进行面对面的问卷调查,从而获取数据;
2、暗访市场调查员:对目标企业进行暗地访问,调查其服务能力,敏感数据采集等;
3、深访市场调查员:对目标被访者进行邀约后访谈,这样的访谈一般针对高端群体,访问时间较长;
4、电话市场调查员:根据电话号码对目标被访者进行电话调查,采集数据,电话调查一般比较简短,对被访者要求不高。
三、岗位要求:
1、具有大专以 上文化程度;
2、有较强的工作责任感和事业心;
3、原则性强,能吃苦耐劳。
四、参加会议:
1、参加每周一次工作会议;
2、参加每月季度评比会;
3、参加公司召开的年度职工大会。

⑵ 中国行业培训网的中国培训行业发展现状分析

(1)、培训行业规模
统计数据显示,中国培训业规模正以每年30%的速度递增。 2003年,国内培训市场达到500
亿元,各主要培训领域的培训规模不一,主要集中于如下几个方面:
管理机构、IT培训、外语培训
(一 )管理培训据国家统计局(工商局的最新统计数据,我国现有注册企业796万家。其中外资企业超过40 万家,预算内企业20万家。如果管理培训能够广泛普及,那么市场前景相当可观。高管培训将成为商学院收入的主要来源。业内专家也有相同观点,对商学院而言。来自高层经理培训课程的收入要占学院总收入的60%至70%。而在中国, 这样的课程还只是刚刚起步。如中欧国际工商管理学院的高层经理培训课程在总收入中占的比例也没有超过1/3
(2)、培训机构 A.数量据行业专家粗略估计,全国培训机构大概有10000家以上。从全国范围来看,北京、上海、广州、西安、重庆、 成都、武汉这些高校云集的地区,培训机构相对较多。其中,北京有2000家,上海有3300多家,广州有1000 家。培训机构的性质比较复杂。以上海市为例。根据政府有关职能部门注册和登记的机构性质分类。经教育部门审批的有1543个。年培训230万人次,劳动部门审批的有420个,人事部门批准的人才中介机构(有培训功能的)有240个。在工商部门登记的教育(培训)咨询公司1000多个。行业协会培训中心140个 .
B. 类型目 前,中国培训机构分成以下四大类型
第一类属于研发型或产品型。
它显著的特点就是做研发课程,追求长线的利益。
第二类属于市场型。
它本身没有较强的市场开发能力,但是它拥有可利用的非常丰富的垄断性的培训市场资源,国家部委、行业协会所属的培训中心大多属于这种类型。
第三类属于导入型。
以国内外优秀教材作为培训主导课程,或者引入国际先进的理论和经验,从事这种类型培训的有很多是海归派或者留学回来的,他们利用海外的优势,把国际上非常优秀的原版课程引入到国内来 。
第四类型属于跟随型。
它是中国培训市场的大类,也是一个主流。其特点是非常注重短期的经济效益,永远追求市场的热点,市场什么课程热就做什么课程,缺少自 己的个性。
从以上四大类培训机构的市场构成来看:所占有的比例恰恰相反,如:以从事管理培训的机构来说,70%属于跟随型。20%属于市场型,6%属于研发型或产品型,4%属于导入型。从70%的培训机构属于跟随型来看,说明培训市场上项目自主研发能力和课程开发能力的薄弱,其结果是导致培训产品高度同质化。缺少长远发展战略。仅仅满足于短期利益的获取。
表一、各类型培训机构市场构成 导入型 研发型或产品型 市场性 跟随性 4% 6% 20% 70% C.机构渊源及优劣分析
1.政府部门下属的行政事业单位或培训中心,
它们是国家各部委和地方政府下属的行政事业单位,是培训市场的生力军。这些机构的优势在于“背靠大树好乘凉”。由于与政府部门有着千丝万缕的关系,甚至这些机构本身就担负着行业管理或指导的职能,往往可以拿到“指定培训”、“内部培训”、“公章培训”等行业系统内部的培训项目,或自己制造证书、培训课程、培训项目,销路异常火爆。这些培训项目的主要消费人群是公款消费。这些机构的市场开发更多的是依赖“红头文件”具有很强的垄断性特征。随着市场经济体制的逐步完善, 政府职能的转变和国家事业单位的改制。这类培训机构将逐渐转化为培训市场竞争主体。靠 “红头文件”来开展培训业务的方式将会改变。但目前情况下,其政府背景将使其在培训市场竞争中占据有利地位和态。
2.各行业协会组织国内的各行业协会组织最近几年的发展速度迅猛。
如:企业管理协会近几年的发展尤其突出。各类企业管理协会或专业管理协会对于我国的管理培训市场做出了卓越的贡献。比如:中国企业联合会、中国企业家协会、中国人力资源开发研究会等都在全国具有很高的影响力,这些专业协会由于聚集了大量的业界专家、行业顶级企业,同时掌握海外资源,举办各类研讨会议。培训具有很高的质量。受到了企业界的普遍欢迎。从国家政策来说,也鼓励行业协会、学会组织的发展。在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中,指出:“废止妨碍公平竞争、设置行政壁垒、排斥外地产品和服务的各种分割市场的规定、打破行业垄断和地区封锁。积极发展独立公正、规范运作的专业化市场中介服务机构,按市场化原则规范和发展各类行业协会、商会等自律性组织“可以预见”随着行业协会建立健全市场机制,其市场自我调节能力将会加强,行业协会组织在各相关行业领域的培训中将发挥主导作用。高校继续教育培训机构如何加强与行业协会、学会的联系与合作,将成为打入行业培训市场的一个关键性问题。
3.高校专业院系与培训公司
知名高校的专家学者一直是培训市场中的热点人物,是决定培训质量的关键因素。因此,高校各院系利用自身的专家优势,开设各种专业的培训,具有核心的竞争优势。高校专业院系与培训公司的合作更是双赢举措。前者利用后者的市场优势,后者利用前者的资源优势。从近十年的实践中,我们可以看到,高校专业院系与专业培训公司的联姻体现出极大的活力。但我们也要注意的是,高校与专业培训公司“联姻”,要坚持“以我为主”的原则,提高自主研发能力、打造核心培训产品。避免因“贴牌培训”而导致高校培训资源的流失,自身市场竞争力的降低和培训市场的旁落,导致高校在培训市场上的边缘化。
4.中国高层管理培训机构类型划分
目前中国的高层管理培训机构有以下七种类型:
1.海外商学院。其高层管理者培训原汁原味。
2.海外咨询公司、培训公司,做高管培训,如美国的阿乐莫公司。
3.跨国公司的商学院。如惠普大学、摩托罗拉大学,过去这些企业大学主要为公司内 部培训。现在向客户开放。
4.国内的培训公司、咨询公司,他们也开始涉猎这个高端的培训领域。但目前处于成长状态。如西三角做人事培训,派力营销主做市场培训。
5.中国大型企业的大学、学院。如华润集团的华润大学以及海尔大学、蒙牛大学、平安大学等都已经有自己的商学院,由企业的商学院做高管培训。
6.长江商学院。中欧商学院等独立的商学院。目前这两所商学院在业界的影响颇高
7.高等院校的商学院。如北大的光华管理学院、清华的经济管理学院都开设高层管理者的培训课程。这些课程中长期、短期都有。尽管培训项目、课程名 称目 前还不能完全统一。但他们的目标人群就是企业的高层管理者、决策者
5.各培训机构运行模式分析
1.连锁培训,据统计,2011年连锁培训已经占据了IT培训市场总容量的64.3%,而IT培训方向也逐渐由大而全向而精的方向发展
2.市场定位(细分)
低端市场和中 端市场,由于进入门槛太低。所以竞争激烈而残酷,很多企业都撑不到把品牌打响的一天。而高端市场,由于进入门槛较高,利润也相对丰厚。因此也成为目前培训市场上较有实力的培训机构的发展方向。
3.特许经营。北大青鸟APTECH长期致力于中国IT 职业教育,在具有先进的教学管理经验、系统完美的教材编排、灵活机动、以人为本的课程设置的基础上,已发展成为中国现代信息技术教育领域的先锋。公司采取特许经营模式,在全国教育培训机构及相关机构中广泛发展合作伙伴,建立了“北大青鸟APTECH计算机授权培训中心”目前已在全国 50多个大中城市发展了近100家授权培训中心,学员人数逾5万人,在全国众多IT职业培训机构中一枝独秀,凭借自身的专业实力。北大青鸟APTECH计算机教育以2002年全体系收入2.1亿人民币,市场占有率8.3%,2003年全体系收入2.5亿,市场占有率8.7%,增长率19.1%,连续两年以明显优势超越业内强劲对手,位居同行业全国第一。
4.业内协作,客户化课程开发。如有的培训机构与国家部委、行业协会合作、联合开发有关培训项目。特别是一些行业认证项目,往往能取得市场先机,获取垄断性利润。
(3)、培训时间与收益
随着竞争对手的增多,培训市场已经开始步入微利时代。我们仅以IT培训市场的价格与收益来说明,据赛迪网主编徐瑾介绍,目前高端IT人才的职业培训机构往往带有猎头的性质。有的培训机构开出的高价中,还包括介绍工作的“中介费”。这也是高端培训价格昂贵的原因之一。
但IT培训市场的价格将继续回落,已成了业内专家的共识。新东方IT教育总经理吴雷认为,认证培训降价决不会只是一个短期行为,在未来很长时间里,降价的现象都将持续存在。他介绍说,由于认证体系的特殊性使得各培训机构无法进行创新,大家的培训内容基本一致。挤掉水分后,必然会造成持续降价的局面,以厂商认证培训为例。过去5天课程价格 是1200美元,现在,4个半月课程的价格是11600元人民币。差距之大,可见水分之多。国家信息化工程师认证考试管理中心秘书长李宁认为:价格最终还是要由市场来决定,而市场又是由学员也就是消费者来决定。从IT培训的针对群体来看,它早已不再是只为少数人提供的学习课程。几年前的短时高价培训现象已经一去不复返了,IT培训从以前的贵族培训发展成了大众型学习项目。以个人消费者职业为导向的培训宗旨决定了其价格大众化的结果。而从目前的市场定价来看,总体还是感觉略高,这可以通过多种方法加以调节。以国家信息化工程师认证考试管理中心的培训项目为例,他们参考全国各地区的经济发展状况,根据当地具体情况制定价格并且针对不同消费群体也有相应的价格定位政策,比如对大学生就有一定优惠。
(4)、培训行业目前存在的问题
教育培训行业,一个能给人启发和感悟,使人拥有积极正向感恩心态,使人奋进和奋发图强的有意义的朝阳行业,然而现如今由于公司进入的门槛比较低,导致培训行业鱼龙混杂,同时也滋生了一些打着培训的旗号,实质上进行圈钱的个人和机构。伴着盛世合兴的关门倒闭,使得原本高尚、令人尊敬的培训行业变得有些让人抵触,让人反感。每个培训公司都有其优势和亮点,但最好的未必适合您的企业,适合您企业的才是最好的。企业的发展,犹如人一生的成长,需要经历从幼儿园到初中,到高中,到大学等不同阶段的学习不同的内容,进而发展壮大,
当然不同培训机构的培训顾问都非常忠实于自己的公司,如果遇到一个想参加培训学习的客户,都会尽最大的努力,使出最大的招数把客户引导到自己所在的公司,让客户跟自己所在的公司签单,这本身没有什么错,但是如果站到企业家的角度去想,这家培训机构可能不是您最佳的学习场所,但是由于企业家对培训行业和培训机构了解甚少,所以偶尔做一些武断的决策也属正常。
今天我们的培训人,只是为客户提供了一些培训产品,而当客户学员对培训产品不太了解的时候,往往不能做出正确的决定。而且你要放下手上的工作在那里听两三天,如果选择失误,不光是钱的损失,时间也是很大的代价。

⑶ 教育培训行业怎么精准营销

——原标题:2019年中国教育培训行业市场现状及发展趋势分析 技术革新推动智能化、数字化转型

2018年我国教育培训行业陷入冰火两重天局面

2018年开始,教育培训行业陷入冰火两重天局面。一方面,政策密集出台,《中华人民共和国民办教育促进法实施条例(修订草案)(送审稿)》、《关于规范校外培训机构的意见》等政策的发布,搅动整个行业市场;另一方面,素质教育、K12教育等多个赛道火热,同时技术革新也带来新的创业机会。

教育培训行业基本概况分析

“教育培训”是“大教育”的重要组成部分,是为适应就业、发展或其他需要而以一定的方式进行的有关知识、技能、行为和态度的一种短期教育活动。根据培训内容的不同,我国教育培训行业可分为语言培训、企业培训、IT培训、职业资格培训、少儿培训、课外辅导培训、公务员考试培训等,而且随着社会、经济的发展,新的培训需求和领域还在不断涌现。

教育培训相对于学校教育,其特点表现为形式灵活、内容多样、针对性强,侧重于满足人们某一特定方面需求,能够快速传授社会或个人所需的各种技术、方法等;而学校教育则是一种有组织、有计划的共性教育,授课方式和内容固定化。教育培训是学校教育的有益补充。

从产业划分的角度看,教育培训行业属于第三产业中的文化产业,是现代服务业的重要组成部分。教育培训行业对于整个社会人力资本提高,对于经济社会发展具有重要的作用,是培育和增强国家软实力非常重要的措施。

教育培训产业图谱分析情况



数据来源:前瞻产业研究院整理

技术革新赋能教育培训行业智能化、数字化转型

随着互联网技术的快速发展,以及智能手机、平板电脑等智能终端设备的大规模普及和WIFI、4G等移动网络资源不再稀缺,数字化、移动化的在线学习已成为主流。同时以互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能等为代表的信息技术在教育领域中的应用越来越广泛,教业务开始向智能化、自动化和数字化转型。信息技术在教育领域的应用能够提高教育的效率,降低教育投入的成本,取得更好的教学效果。

以腾讯智能教育解决方案为例,智能教育解决方案能够依靠图像识别技术,识别试卷以及学生作业文本,实现智能阅卷与作业批改;通过AI教育技术深度学习,利用计算机自动对发音水平进行评价,纠错、缺陷定位和分析;通过AI教育技术手段判断教学质量,使教学更具针对性,学习效率提升,促进教学质量的提升;在营销阶段供语音质检、智能外呼、人脸融合等能力,帮助客户精细化运营,降本增效。

⑷ 谁来分析一下现在的教育培训行业!越详细越好,现状,发展前景,国家政策,市场,等等,以及那个细分市场

兄弟...你这个分数...太少了..
我给你简单说一下吧...觉得合适就给我不合适就算了.
教育培训行业.
在国内目前都是说培训行业就可以了. 首先说现状吧, 现在来说国内培训市场趋于饱和. 但是个别市场依然有很大需求. 发展前景就不用说了. 我告诉你吧. 如果你懂..你发展前景就很好. 如果你不懂. 你运作教育和运作一个工厂一样. 那么..无论什么时候都必败无疑.
当然这个失败要有一个详细定义. 呵呵.. 其实很多做教育的现在都在玩儿资本. 上市...之后套现. 这个到底是成功还是不成功没办法去界定. 从名气上和资金上来说是很成功. 但是又不能说是成功的教育机构. 只可以说是成功的公司.
国家政策一直是鼓励. 但是近年限制越来越多. 雨后春笋. 总要有抑制他的嘛. 市场, 这个怎么和你说. 一定有. 对于你懂的话. 你要想细分市场. 只能按照年龄区分.
幼儿少儿青少年.成年
不是胡说的. 年龄不同,需求不同. 呵呵 如果震得按照培训行业来分...太多太多.
不知道你要做什么. 我做教育行业多年. 如果有兴趣可以找我一起探讨.
做教育, 是做良心. 回收也比较慢. 但是只要你坚持. 教育行业..就是这个特点. 坚持良心. 早晚会有你成功那天.

⑸ 企业职工培训的市场分析部分该怎么写啊,能不能大概介绍哈啊

节选本人论文部分你参考:
四、外聘、内选、培训
综上所述,一个好的管理者是要具备不少能力。那么,该如何挑选到能力强的管理者呢?人才的选拔是可以从外部进行招聘,也可以从内部进行挑选。
一、 外部招聘
外部招聘就是公开发布招聘信息,规定出应聘人员的政治品质、业务水平和领导能力等方面,必须在实行择优聘任和竞争聘任的同时,严格按法定的程序进行。
1、 科学设置岗位:即按职位分类原理。根据岗位性质、责任轻重、繁简、资格条件,对现有专业全面分析来确定编员和聘任。
2、 成立选聘机构,规定选聘程序:由相关部门领导组成选聘领导小组,制订选聘计划和在一定范围发布招聘事宜,根据打分取舍。
3、 制定具体管理办法:明确一切相关问题,如:聘期、义务、权利、考核标准、晋升标准和奖惩等。
二、内部选拔
除了外部招聘外,也可以从实际工作中选拔和培养的。对于一些兴趣广泛,工作中有才能的人,要特别注意培养,有意识的更换一下工作岗位,让他熟悉业务,具体三种方法:
1、 评议法:相关领导一起评分,从历史功绩、学习成绩、日常生活工作等进行考核评分。
2、 行动测定法:模拟紧急事情,让考察对象去处理。看他处理问题是否抓住了要害,来进行评定。
3、 评议中心法:将考核者置于专门的考核机构,由专业的考核机构来进行考核、测定,最终评议考核者。
三、培训
1、 制定培训的内容:采取考试、测试及其他科学方法。培训方式有多种,有的是随实践的发展而发展,有的则是制定一套完整的培训计划:综合知识培训→能力培训→态度培训。
2、 培训目标和原则:从公司方面看,培训是把知识和能力不足,态度不积极的管理者产生的机会成本的浪费控制在最小限度;从个人看,通过培训可以提高管理者的知识水平和工作能力,从而提高管理者的能动性,达到自我实现目标。
因此,企业在对管理者所期望具备的能力以外,自身的选拔和培养也同样很重要。

⑹ 如何选择培训机构,有几大要点

1、兴趣是最好的老师,根据自己的兴趣爱好选择适合自己的专业
2、专业选择专好了选择好的属学校,关键是能学到技术的学校,出来有个好的工作
3、选择学校首先看学校开设的课程符不符合市场需求
4、学校设施设备是不是贴近市场
5、学技术关键是要动手练习,学校的实训课程安排情况
6、学校管理怎么样
7、学校的老师怎样
8、学校的就业怎么样
通过以上的对比选择,我相信你能选择一个不错的学校,希望我的回答能帮助你!

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