① 已经参加过好几次培训了,但是,还不能进入志愿者协会呢
本学期我院以“奉献、友爱、互助、进步”为服务精神,以“散播爱心、传播文明、奉献社会、完善自我”为口号,去回报社会,并不断开拓创新,使民生学院青年志愿者协会的工作在原有的基础上有更好的发展与进步,无论在校外还是校内都要将青协的志愿精神传递下去,要真正体现当代大学生的风采,服务学校、服务社会的志愿者精神,
志愿者协会干部培训大会总结
。现总结如下:
一、道德与素质:在进入干部培训大会上,青协指导老师xx老师就说过:大学生要具有应有的道德与素质。进入青协,要时刻提醒自己做一个有道德、有素质、有责任感的当代大学生;要讲“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神传递下去。在献出爱心的同时得到帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。
二、理想:在青协中,有时需要搞一些活动去筹备资金,困难重重。但是,我们一起手拉手把一个个艰巨的活动办得有模有样的。来到青协的都是拥有一颗热情似火的爱心的。俗话说:酒逢知己千杯少,话不投机半句多,
总结
《志愿者协会干部培训大会总结》(http://www.unjs.com)。我们共聚青协就是因为我们又共同的理想,并朝着这个理想而奋斗。
三、独立:要培养大学生独立生活的能力,立足学校,立足社会。
四、项目:根据青协的发展方向“立足学校,面向社会”,我们明确开始向社会展示青协精神。
五、活动:一个协会靠的就是活动的支撑于生存。活动好,协会的品牌自然就会提高自然会有更多的人来关注。自新一届理事长李浩上任以来,开展了捡矿泉水瓶活动,不过在搞活动的时候,很多人缺乏积极性。这是我们的共识,我们应该注意:各位应积极调动协会成员的积极性和凝聚力,希望下次活动中,协会成员可以做得更好。
六、要求:对理事会的要求,要将每个活动计划落实到每个部门,细节决定成败,失误常积于忽微,哪怕一件小事,当分配到自己手里,就要用心办好,注重细节问题。
七、氛围:协会强调的就是一个“家”的感觉,我们要让协会的成员能够自身体会到“家”的感觉。以后要多举办有意义的活动,要让每个青协成员参与到快乐的活动之中。
八、交流:加深对协会内部的交流。大二是青协的骨干力量,因为已经磨合了一年,知识面比大一的要广要丰富,加强新一届协会成员的交流与合作,以便以后的工作开展,要增强青协成员的合作。
九、团结就是力量:在平时的工作中深刻的体会到一个部门凝聚力的重要性。
十、善于发现问题和总结经验:发现问题,在工作后要反思与总结,才是真正的负责到底,才会进一步的提高,只有善于反思与总结经验,才能让自己避免犯同样的错误,让工作更完美。
目标:对大一的新生,应有一个明确的目标,但大一新生毫无目标可言,没有明确的目标和方向,没有一个璀璨的太阳能让我们大家去期待,我们既然选择了做志愿者就应有一个理想与目标。过去属于死神,但未来属于自己,我们要用汗水和心血来编制属于我们自己的梦想,在干部的领导和广大志愿者的积极工作下,朝着自己的目标去奋斗。
② 青年志愿者协会培训部干事的职能
1、培训志愿者的自愿精神。2、培训志愿者的生活、学习作风。3、宣传志愿者的精神
③ 青年发展协会优秀骨干赴清华大学培训深造
青年发展抄协会优秀骨干赴清华大学培袭训深造
④ 青年志愿者协会会长给新任各部门干部培训,主攻哪些方面
工作内容,如何与人交流包括与老师学生社会人士等,需要端正哪些态度
⑤ 校青协培训班演讲稿
自己写吧。。。
⑥ 院团委成员培训交流会发言稿(作为青年志愿者协会发言) 跪求啊!!!!!!
团员交流会发言稿
各位班长、团支书以及各位嘉宾大家晚上好!首先代表校团委办公室向各位与会同学表示最诚挚的欢迎!很高兴能看到我们各学院不同专业的班级优秀人才能欢聚于此一起交流在大家工作、学习和生活中遇到的问题,为我们学校的更好发展贡献绵薄之力!下面我从两方面简短的谈谈对大家的要求,全当为交流会接下来的精彩探讨抛砖引玉。
一、明确班委责任。班委作为班级工作的总负责人要时刻以同学为中心。凝聚同学,带领全班同学遵守学生守则,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的集体,这是我们从理层面上的总体要求,就象我们平常听到的“官方申明”。那么从具体方面来说就是及时把握班级的学习、纪律、生活等各方面的情况,准确把握班级学生的思想动态,对于班级中出现的不良的倾向,敢于大胆制止。及时反映同学的意见和要求,配合辅导员做好本班学生的思想政治工作,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务。积极向辅导员老师汇报班内的情况,做好班级工作记录。主动征求老师的意见,多提合理建议,并协助辅导员老师检查各项工作计划的落实情况办事公正,不徇私情,密切联系同学,加强与同学的团结,虚心接受同学们的批评和监督,积极开展批评与自我批评。
二、处理好学习与工作的关系。因为毕竟我们都是学生,应以学习为主,最后能不能顺利毕业是看我们的学习成绩而不是工作经验。我认为工作和学习是辩证的统一。乍一看,二者在时间上是矛盾的。用于工作的时间多了,学习时间就少了,反之亦然。但从培养一个人的全面素质来说,二者又是统一的。在大学生活中,虽然自由支配的时间相对较多,但大学的课业还是比较繁重,特别是我们理科的学生。因此,无论如何,工作会占用不少学习时间或者是休息时间,这是肯定的,如果想在大学期间做一些工作,就要做好这个心理准备。大学不仅仅是一个学习的场所,而且是一个完善自己的练兵场。如果四年的时间仅仅和高中一样用于学习,那大学就失去了很多本该存在的意义。所以,我觉得在大学期间花一定的时间进行各种社会工作,是有意义的,并且在某种程度上也是必要的。
我觉得,做好行政性学生工作其实并不需要特殊的才能,首要的条件是你愿意去做,并愿意为此付出时间。大学学习之外的生活是如此丰富多彩,以致并不是所有人都愿意去做学生工作的。所以,我觉得只要你愿意投入时间到这个领域,你肯定能做好。
你们是一支有活力的队伍,一支有潜力、一支有魅力、值得信赖并有待于悉心培养、充分发掘的队伍。相信你们在自身的不断努力中能为学校的快速发展打好坚实的基础。谢谢!