培训需求内容

㈠ 《人力资源管理》学中的培训需求分析的内容主要是什么

很多大小型企业都会有专门的人力资源部门，主要包括了公司企业员工的招聘以及负责专业培训和开发，同时也包括了企业员工的绩效管理和薪酬福利等。不管您去参加人力资源资格考试，还是从事人力资源相关的工作，您都要弄清楚人力资源配培训模块有哪些。
不少企业人力资源部门，负责的内容是比较多的，特别是对于人力资源的培训，这是整个企业发展的重要因素之一，主要包括了人力资源规划、招聘与配置，还有培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理六大块。其中，人力资源规划是企业稳定发展的核心因素，拥有先进的管理经验和实力雄厚的团队力量，从而使得人员需求量和人员拥有量之间相互匹配。
另外，在人力资源培训中，为企业不断培训优秀的人才是非常重要的。按照企业经营战略规划的要求，进行员工招聘与配置，还有企业的绩效考评，主要针对企业员工的工作状况进行评价。可以有目的、有组织的对工作进行观察、记录，从而进行分析和评价。
大家对于人力资源培训模块有哪些，应该了解清楚了吧？作为一名专业的人力资源培训师，我们应该多了解人力资源配培训模块，除了要负责企业员工的招聘配置之外，还有绩效考评，人力资源的培训和开发，薪酬福利管理和劳动关系等，通过学习和训导的手段，不断提高员工的工作能力，都是需要了解清楚的。

㈡ 培训需求分析包括哪些内容

培训需求的确认一般来源于绩效考核、公司发展战略以及员工的职业生涯的发展计回划，这些答大家都知道也都理解，可是，这真正是培训需求吗？为了寻找需求和便于理解需求，我一般将培训需求分为：企业需求、员工需求和外部需求。
一、员工的需求
二、企业的需求
三、市场需求

㈢ 决定培训需求起始依据的是什么

任务分析

决定培训需求起始依据的是任务分析，任务分析是具备执行任务所需的条件； 有特定的目标； 有明确的起始和终端； 发生在一定时间内；可能会被另一项任务打断； 可能涉及多人。培训需求分析是指在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门采取各种办法和技术，对组织及成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析，从而确定培训必要性及培训内容的过程。因此，决定培训需求起始依据的是任务分析。

(3)培训需求内容扩展阅读：

在一个人机系统中，任务分析是自上而下进行的，往往作为系统设计的基础阶段，或是为了对运行中的系统进行评价而进行。所谓自上而下，是指任务分析的过程是从一般到具体，即从工作系统目标、工作系统职能和工作系统运行，到已分配给系统内人员的任务与子任务。分析的最终结果是产生一个能完整地描述实现工作系统目标所需的人员、设备及其相互之间联系的信息库。

㈣ 员工培训需求调查包含哪些内容呢

培训需求调查概况
调查问卷及调查对象 ：为了有效的提高调查的针对性及可信度，特专设臵了《培训需求调属查表》和随机访谈两种方式，欲多方位、多渠道的获取各岗位的培训需求和信息，经过数据整理分析，基本能反应客观事实和大部分同事对培训工作的评价和期望。
调查问卷结构与内容 ：调查问卷结构分为三个部分，第一部分为培训现状调查，设臵三个封闭式问题，主题围绕“对公司及部门的培训整体印象”、“目前培训能起到的作用”以及“目前影响培训开展的因素”进行调研分析，在于了解调查对象的培训意愿及对2012年度培训工作的评价；第二部分为培训需求调查，第二部分为培训需求调查，设臵三个开放式问题和四个封闭式问题，分别围绕“在工作中遇到的困惑”、“培训方式”、“培训时间”、“培训时长”、“培训讲师”、“希望新增课程”。第三部分为对培训的意见和建议。

㈤ 培训需求分析到底包括什么内容如何去完成

培训需求的确认一般来源于绩效考核、公司发展战略以及员工的职业生涯的发展计划，这些大家都知道也都理解，可是，这真正是培训需求吗？为了寻找需求和便于理解需求，我一般将培训需求分为：企业需求、员工需求和外部需求。
一、员工的需求
二、企业的需求
三、市场需求

㈥ 人员层面的培训需求分析内容有哪些

给你分享一个DPA动态人才管理培训需求的调研表给你吧：
DPA国际动态性格管理中心，总结DPA工具在工作和生活中的作用领域，供大家决策参考。
找出自己和别人皆可依赖以依持和发挥的个人长处。
找出每个人的“一触即发”的激励元素。
利用量化的指标找出压力指数及其对个人斗志的影响。找出如何做压力分析及管理。
提高垂直及水平沟通的能力。
业务团队因应客户的谈判和营销技巧。
提炼团队文化的特点和优劣。
领导力提升与授权管理用途。
客服人员沟通互动的人性化沟通。
进行跨部门沟通与协作的能力。
检视满意度来源，减少团队冲突，建立团队信任。
了解独立作业或与群体共事时，完成任务的手段和方法。
收集建立团队的相关数据并加以解读，以创造出团队士气。
改善工作环境，以降低负面的人员流动。
在互敬互重的原则下，增进领导管理阶层对他们同仁的了解和运用能力。
明确人的弹性状态、自然状态、巅峰状态和底线状态的情绪感受与表达变化。
提高选用新人的能力
利用激励因子设计招聘广告，以得到更好的征才效果。
建立客观而有意义的升迁标准和工作考绩评估标准。
利用人们的激励特质，找出他们能做及想做的工作。
提高并简化面谈技巧。
减低人际之间的冲突。
认知角色、阶段和环境的区分，展现因应环境的需要。
大学生就业面试与生涯成长用途。
创业特质动力能量模式分析与评估分析用途。
家庭婚恋/亲子/工作关系互动与矛盾处理用途。
兴趣爱好、专业选择与出国留学辅助分析指导。
适才适所，根据人的专长去设计工作任务。
做人才评估，以作升迁和选拔，培训及生涯调整之用。
职业成长关键时刻跳槽、决策与互动之依据。
培养员工具备更优良的管理领导技能。

㈦ 岗位培训需求有些什么内容

企业培训是当前众多企业依靠的人才提升方式，而且企业培训随着发展也有了很多的形式，其中在岗培训就是一种。对于这种也被成为再培训的培训措施，其目的主要是提升企业在岗员工的技能素质和思维方式等方面。
目前来说，企业的再培训也有很多问题需要去重视，其中比较主要的就是企业再培训的策划问题，这也是决定企业再培训效果的关键。那么对于企业再培训的策划需要注意什么呢？经过分析我们可以知道，关于再培训需要注意了解下面几个问题：

1、需要考虑在岗培训的偏重点，是偏重于实用还是偏重于提升。这两方面是需要有适当的规划和选择的，提起做好准备才能够使接下来的培训做到恰到好处。
2、人力资源管理需要对企业在岗培训的相关方面做好评估和跟进工作，这些方面包括培训的内容和环境等众多方面。只有员工能够积极主动的参加，使员工个人的付出和贡献成为企业发展的基石，此时的效果才是最根本的目的。
3、对于企业转岗培训，也是在岗人员培训学习的一个方面，其主要方式几种在对培训内容以及培训方式的确定上。对于内容，要根据员工的岗位职责而定，对于方式，需要从受训规模方面确定。
以上介绍的就是企业在岗培训的策划方面问题。

㈧ 工作层面的培训需求分析的内容有哪些

【经济师考讯】
常用的绩效评价的方法有( )。
A.关键事件法
B.书面鉴定法
C.小组讨论法
D.量表法
E.比较法
答案：ABDE
77.工作层面的培训需求分析主要包括( )。
A.工作的饱和程度
B.工作的安全程度
C.工作的难易程度
D.工作内容和形式的变化
E.工作的复杂程度
答案：ACDE
解析：掌握企业层面的培训需求分析、工作层面的培训需求分析和员工层面的培训需求分析各自包括的主要内容。
78.在不考虑通货膨胀的情况下投资报酬率的构成要素包括( )。
A.综合资本成本率
B.资金时间价值
C.个别资本成本率
D.风险报酬率
E.标准离差率
答案：BD
79.信用条件包括的内容有( )。
A.信用期限
B.偿付能力
C.折扣期限
D.现金折扣率
E.经济状况
答案：ACD
80.下列反应企业短期偿债能力的指标包括( )。
A.资产负债率
B.应收账款周转率
C.现金流动负债比率
D.流动比率
E.速动比率
答案CDE

㈨ 企业培训主要有什么内容

1.了解企业的文化

员工要积极了解企业的发展战略、企业愿景、规章制度、企业文化、市场前景及竞争；员工的岗位职责及本职工作的基础知识和技能；如何节约成本，控制支出，提高效益；如何快速处理工作中发生的一切问题，特别是安全问题和品质事故等等。

2.软技能技巧

软技能是指为满足工作上的需要而必备的能力，而技巧是指要通过不断的练习才能得到的，熟能生巧，像打字，越练越有技巧。企业高层干部必须具备的技能是战略目标的制定与实施，在领导力方面的训练。

3.态度培训

态度决定一切！没有良好的态度，即使能力在好也是没有用的。员工的态度决定其敬业的精神、团队合作、人际关系和个人职业生涯上的发展，能不能够建立正确的人生观和价值观，塑造职业化精神。这方面的培训，大部分企业做的是很不够的。

以上就是企业管理培训的专家为您介绍的员工在企业中培训的主要内容，科学的培训内容，让企业和员工得到更好的发展。

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㈩ 培训需求分析的目的

1、确定差距
培训需求分析的基本目标是找出差距。它主要包括两个方面：一是绩效差距，即组织及其成员的实际绩效水平与应达到的绩效水平之间的差距，主要通过绩效评价的方式来完成。

2、改变原有分析
原有分析基本上是基于组织及其成员的既有情况进行的。当组织面临持续、动态变革的挑战时，原有的需求分析可能与组织及其成员的实际情况相分离，因此改变原有的分析对培训尤为重要。

3.提供可供选择的解决方案
培训需求分析可以提供一些与培训无关的选择，如人员变更、工资增长、新员工吸收、组织变革，或几种方法的组合。选择方式不同，培训的分类也不同。在现实中，最好结合几种可供选择的方法，使其包含多样性的培训策略。

4、决定培训的成本和价值
如果进行了系统的培训需求分析，发现了存在的问题，分析人员可以将成本因素引入到培训需求分析中。

5、以获得组织对培训的支持
组织支持贯穿于整个培训过程。没有组织的支持，任何培训活动都不可能顺利或成功地进行。通过对培训需求的分析,相关人员可以意识到组织中存在的问题,找出知识的差距,能力和技能在组织的成员,了解培训的成本和价值,以获得的组织支持创造条件。

6、建立信息数据库

培训需求分析实际上是通过各种方法和技术收集与培训有关的各种信息的过程。通过这一过程，可以形成人力资源开发与培训的信息数据库。

培训需求分析的意义

1) 有助于了解当前受训者的综合信息。

2) 有助于了解员工的知识和技能。

3) 有助于了解员工对培训的态度。

4)有助于估算培训成本。

5) 避免浪费不必要的人力、物力、财力。

6) 使培训更加合理化。

7) 为培训效果评估提供依据。