① 小升初培训班第一堂语文课怎么上
出于好奇,想领略一番新课改春风沐浴下的语文课堂教学风采,我拿着听课笔记走进了语文课堂.徐老师上课的内容是实验教材二年级的课文《我为你骄傲》.一开始,徐老师在黑板上板书“骄傲”二字,让学生读一读,再说一说什么值得骄傲,将“骄傲”送回了家(书写)后,徐老师表扬说:“看到大家这么认真,我为你骄傲!”通读了课文以后,进入了感悟朗读阶段:(“我”在玩耍时砸到到了老奶奶家的窗玻璃,)“我们听到玻璃破碎的声音,就象兔子一样飞快地逃走了.”在指导朗读时,徐老师这样来评价不同的层次的同学:“我听到了一丝害怕,还不够,谁再来试一试”、“是的,我听出了你的一夜无眠,谁还想读”、“我听出了你的害怕和担心”、“我体会到了你内心的害怕、内疚和自责”.……40分钟的课已经结束了,但是给我留下的感动与思考却时时萦绕心间.语文学科因为有其自身的故事情节和语言环境的渲染,易使人入情入景.而数学学科由于逻辑性强,知识结构严谨,如果教师的教学又缺乏艺术性,就往往容易使课堂变得沉闷、枯燥.因此,在教学中,教师恰当地创造性地运用评价语言,正是教师教学艺术高超与否的一个重要的反应.心理学研究表明:表扬是一种最廉价的|最易于使用的、且最有效的,也是最容易被人们所忽视的激发学生学习动机的手段,特别是小学生,附属内趋力是学习动机的主要成分,表扬的意义更为重大.当形式的学习有了进步或有了创造,教师恰当、及时的评价对学生的促进作用是很大的.评价是推进素质教育不可缺少的一个重要环节,评价的目的是为了促进每一位学生的全面发展.“评价不是为了证明,而是为了更好地改进”.只有使评价与素质教育紧密结合,才能实现评价的根本目的.同时,数学课程标准也明确指出:“对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注学生学习的过程;要关注学生学习的水平,更要关注他们在学习过程中表现出来的情感与态度,帮助学生建立信心.”要让学生“在数学学习的活动中获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心.”鉴于此,评价远远不止于“好”、“很好”、“好极了”之类简单、无激励性的苍白语言.教师的评价语言应该是恰当、丰富、幽默的,犹如丝丝春雨滋润学生的心田,是他们充分体验成功的快乐,拂去学习的劳累,重新鼓起勇气去克服困难,并激励他们去继续进步、继续探究、继续创造、继续成功!如:当学生的回答出现问题时,“你没有听清楚老师的要求,不过看得出你还是很会动脑筋的”;如果学生意识到了自己的错误,马上改正了,“自己发现自己的错误,并能改正,这样也很能干”;当学生出色完成任务时,“今天我要把最高的荣誉将给你们.因为你们学会了用自己的眼睛去观察,用自己的双手去实践,用自己的头脑去思考,用自己的语言去表达”;在紧张、激烈的比赛后,“在比赛中,大家不仅开动脑筋,分工合作,而且还敢于说出自己的想法.知道吗?这比第一名更难能可贵.在我的心目中,你们都是最棒的.”
② 怎么做小升初英语培训方案包含什么内容
小升初的英语第一册占65%都是小学的内容、要好好复习学过的、一不小心失分都很容易,第二册占40%为学过的、其它为新词、就是要好好复习小学学过的英语,初中就不会很困难。
③ 小升初有必要去补习班吗
本人认为是需要的。
其实小升初不比中考高考次要多少 。上了中学后,同学内也会换。
在那些正常的容直升学校里,一般都是乌烟瘴气的。那里有来混的人,有谈恋爱的,有打架的,有报团的。一切好像都变了个样子。
然而那些重点班,虽说素质可能也会低,但说实话会让你身边的“小混混”少一点。而且在学业的压力下,大家一心扑在学习上,也不会去坐一些乱七八糟的事情,勾心斗角相对来说少一点。
再说,你认真学习成绩好了之后,假如和学校签了合同,把你高中也搞定了,岂不乐哉(* ̄(エ) ̄*)
在讲讲中学的学习。都是一些新知识,但也需要很扎实的基础。英语我学的是沪版的,有小学课外的基础说实话会让人学得轻松一点。
现实一点,中国的制度,成绩就是硬道理。对于普通学生来说,排除掉其他,想让自己变得更好只有学习。而且换句话说,我在新王牌那边上课,身边一起的人也不好,说明大家都在补呀,那你不上的话不就是落后了吗。生活还有很长,旅行可以在未来,但学习只能在当下,未来你是怎样的也许在小升初时已经被定型了。
就这样啦,希望可以帮到你。
【悄咪咪地说,还是要争取孩子的意见嗷】
④ 小升初培训从什么时候报名分为几个阶段
有的从5年级,有的从6年级,一般四个阶段,暑假,上学期,寒假,下学期
⑤ 小升初补习班有必要上吗
小升初是孩子学业中的一个关键转折点,小学和初中会有很多的不同,比如上初中后,学习压力会增加,而且对学生的学习自主性、独立性要求会更高。过渡不好的话,对初中学习所造成的影响很大,本篇则和大家说说小升初补习班有必要上的原因。
一、保持孩子的学习状态
小升初能帮助孩子保持学习状态。不至于初中开学时都需要花很久时间再进入学习的状态,在别人汲取知识的时候,孩子还在花时间适应学习氛围和环境,这样在起步阶段便落后别人一截了。
⑥ 小学升初中哪个培训班好一些
培训班要找适合自己的,毕竟每个人的状况都不同。
所以根据自己的实际情况去找,多问问老师和同学。
⑦ 小升初辅导班,到底是上还是不上
小升初一定要打好音标基础,积累好词汇量,如果觉得自学很难或者是很难内坚持学习,建议还是容找个靠谱的辅导班。⑧ 小升初辅导班真的有什么作用
小升初考试对于孩子来说是一次6年学习的检验,某些孩子可能平时懒于内学习成绩不会容太好,那为了考试能出好成绩,那就需要报读一些小升初辅导班了,这样能快速提高孩子的成绩,对于绝大多数孩子来说相当有用!
虽然总是有人说初中的知识跟小学关系不是很大,等等等等,但是基础好一些,总归是一件好事不是吗?
所以利用假期这个时间把过去的知识漏洞查漏补缺一下,你也不用太细致,实际上多做几份综合试卷和专项试题基本就能暴露的差不多了。
应对分班考。不知道题主所在城市初中有没有分班考,还有就是分班考的时间一般安排在什么时候。我们本地的分班考在这个星期就已经结束了。我看了看几所学校的试题,难度都比六年级结业,考的难度难不少。有不少的奥数题,当然不是那种很难的奥数题(本地没有奥数择校),但是纵然是这样,我相信很多孩子可能也招架不住。
⑨ 求各位大神告知,什么小升初培训机构比较好
昨年我有一个侄儿子好像在1958旁边哪里有一个文智,学习了一段时间,听说成绩还是提升专了一些,现在在属英才读书,听他妈说还想去补一段时间课,因为时间关系才没去的。我觉得还是可以,你可以打个电话问一下。希望能够帮助到你。
⑩ 小升初培训班靠谱吗
记者实地暗访揭开“小升初签约班”幕后真相
日前,成都某中学在官网上发布了明年小升初招生公告,让家有小五、小六学生的家长开始紧张起来,四处为孩子寻找优质小升初培训机构“进补”。在培市,围绕“小升初”掀起的招生乱象“暗战”不止,各种小升初基地班、名校定向班、签约班层出不穷。孰真孰假,引发不少家长质疑。
家长质疑:“小升初这么难,这机构还签约保证进名校,不靠谱?”
昨日,家长李女士打进本报热线称,位于新鸿路的一家名为“名师点拨”的社会培训机构,针对五、六年级小学生发放了“小升初签约班”宣传资料和所谓的“重点中学小升初资料和密卷”,声称只要上了他们的培训班,通过名师指导,可以保证五、六年级的学生考入七中嘉祥、九中、成外、实外、实外西区等十大名校。“签约涨分我听过,但小升初也能签约进名校,而且是那么多的名校,我还是第一次见到。”李女士表示难以置信。她质疑称这或许是一场招生噱头,只是为了博得家长眼球,达到招生目的。
李女士所说的现象真实存在吗?该机构有何秘密敢打包票呢?天府早报记者对“名师点拨”进行了暗访。
学校回应:“十年小升初名校升学率高达98%,退费的仅2%”
记者以小升初家长的身份来到了新鸿路名师点拨学校。在招生咨询前台,记者发现前来报名的学生非常多,有一对一辅导的,有报同步提高班的,还有一些“中考签约班”,其中“小升初签约班”异常火爆。
“我们办了十多年了,每年小升初名校升学率高达98%,报名学生火爆一点也不奇怪。”一位王姓老师问了记者的孩子基本情况后,“我们小升初签约班已经报得差不多了,你要报名动作快一点,这个班很多人报的。”随后,王老师还拿出了一份招生简章,上面列举了不少小升初优生代表和考入的学校。同时,该宣传单上还醒目地印着“十年小升初培训经验,名校升学率高达98%,仅有2%的同学未能进入名校退了费。”
校长表态:“签约保证进名校,说实话,没这个实力不敢自砸招牌”
“签约保证进名校,或许有人认为夸张了些。你想嘛,如果学校没有这个实力,达不到这个效果,那学校早就办垮了,也不会分校越来越多了。”面对家长的质疑,该校校长鄢文博表示,以去年为例,报小升初签约班的学生有128人,经过半年时间的学习,有29人考进成外,25人考进七中嘉祥,18人考进实外麓山校区,22人考进实外本部,8人进入七中网班,还有26人考进四七九等重点中学。“这些成绩完全真实,家长如有疑惑可随时调查。”
“由于学校多年从事小升初培训,已积累了很多成功案例和择校经验,我们愿意把这些经验与家长分享。”鄢文博介绍,小升初名校签约班专为冲刺名校的学生而开设,对学生所学知识进行全面归纳、梳理、并根据历年真卷考点进行知识拓展、模拟冲刺训练,真正提高学生应试能力、应试技巧。同时,学校还将在12月10日举行“小升初名校直通车专题讲座”,现场为家长介绍各重点中学报名流程、小升初相关政策、如何备考等内容,资深小升初专家将对孩子怎样克服心理压力进行支招。