① iso9000认证都要什么文件
ISO9001强制要求的文件至少有
1. 一级文件-手册
质量手册(描述质量体系结构的文件,包括对程序文件的引用,包括质量方针和质量目标)
2. 二级文件-程序
文件和资料控制程序
记录管理程序
不合格品控制程序
内部审核管理程序
纠正措施程序
预防措施程序
3. 三级文件-指导书和表格
生产作业指导书
检验指导书
其他指导书(根据企业的实际需要来编制)
各种表格 (根据企业的实际需要来编制)
质量体系文件化程度依据企业的情况不同而不同。所以除了以上强制要求的文件以外
企业还要根据自身体系运行的需要制定相关的程序、指导书和表格。
以上三级文件是指导性文件,是员工需要遵守的。
下面的文件是客观记录文件,是企业执行ISO9001质量管理体系的证据,
也是企业进行分析、改进的依据。
4. 四级文件-质量记录
强制要求的记录有:
管理评审的记录
员工教育、培训、技能和经验的适当记录
生产相关记录
合同评审的记录
有关设计和开发输入的记录
有关设计开发评审的记录
有关设计开发验证的记录
有关设计和开发确认的记录
有关设计和开发更改的记录
有关设计和开发更改评审以及所采取必要措施的记录
评价供应商的结果以及评价所引起的任何必要措施的记录
在有可追溯性要求的场合的可追溯性记录
有关顾客财产管理方面的记录
量检具校准记录
内部审核的记录
质量检验记录
不合格品处理记录
让步放行记录
纠正措施记录
预防措施记录
以及其他证明公司实施了质量管理体系,在实施过程中产生的记录。
ISO9001认证需要至少6个月的质量管理体系运行的证据。
② 做品管应该考哪些证
饲料厂化验员要话验证,其他岗位暂时没有强制要求。
③ 品管员岗位培训手册的目录
第一章 品管员岗位认知
第一节 品管员岗位描述/3
一、包装检验作业/4
二、装配检验作业/5
三、完工检验作业/7
四、流动检验作业/8
第二节 品管员岗位要求/10
一、掌握品管工作知识/10
二、熟知职务责任知识/10
三、改善工作流程技能/11
四、教育培训技能/11
五、人际关系处理技能/11
☆探究·思考/12
第二章 品管知识解析
第一节 品管基础知识/15
一、品质/15
二、质量管理/16
三、质量方针/16
四、质量目标/17
五、质量策划/17
六、质量保证/18
七、质量控制/18
八、质量改进/19
九、朱兰三部曲/19
十、PDCA循环/20
第二节 品质管理方法/22
一、直方图法/22
二、柏拉图法/25
三、层别法/28
四、因果图法/30
五、查检表法/32
六、散布图法/35
七、控制图法/37
八、亲和图法/40
九、PDPC法/42
十、矩阵数据分析法/43
十一、关联图法/44
十二、矩阵图法/46
十三、系统图法/48
十四、箭线图法/49
第三节 品质检验类型/51
一、按检验产品的数量划分/51
二、按产品的生产流程划分/53
三、按检验内容划分/55
四、按判断方式划分/55
五、按检验场所划分/56
六、按被检验后产品是否能使用划分/56
第四节 品质检验方式/56
一、全数检验/56
二、抽样检验/57
三、例行检验、确认检验/58
四、逐批检验、周期检验/58
五、理化检验、感官检验/59
六、自检、互检、专检/59
第五节 品质检验标准/60
一、国际、国外标准/60
二、国家标准/62
三、行业标准/63
四、地方标准/64
五、企业标准/65
☆探究·思考/66
第三章 品管日常作业管理
第四章 品质检验实施控制
第五章 ISO 9000质量管理体系
第六章 GB/ 2828.1-2003质量抽样检验标准
附录
④ 品管培训计划如何制定
其实不管是何行业的,一个公司的品保部门每年都应该有一个年度的培训计划。其目的内是使品容管人员能够持续地得到品质管理工具、方法和理念的一种深化学习,提高业务能力。这是有别于新员工岗前培训的。
比如2011年,你的品管员们都已经培训过抽样计划了,那2012年还要不要再培训呢?答案是“要”,不但要再培训,还要再考核。
所以,相对于普通操作工而言,品管员所需的技能和工具使用能力非常高,不管什么行业,品质管理工具都是共用的。
如果是我来做这个计划,那我会订一个方案,以时间为顺序,比如:
1月份,培训内容:抽样计划。
2月份,内容:QC七大手法
3月份,内容:ISO2000:9001
4月份,内容:控制计划
5月份,内容:APQP
6月份,内容:FMEA
7月份,内容:SPC
8月份,内容:MSA
9月份,内容:纠正预防措施8D报告
10月份,内容:工艺流程
11~12月份,内容:行业内最新资讯和需要进行培训的相关内容。
至于是内部培训还是外聘专业讲师,就看公司资源了,以上不一而足,给你个思路,你参考其中的内容吧
⑤ 参加了六西格玛绿带培训之后是不是就有培训证书啦
对,会有一个《六西格玛绿带培训证书》
六西格玛绿带培训心得
2011年6月我参加了品质共享部组织的六西格玛绿带培训,通过近十天的培训让我学习并了解了六西格玛,体会到了六西格玛在质量改进业绩提升中的重要作用,它的核心思想是从定义顾客要求开始,从过程入手,用数据量化客户的关键要求和各个流程问题,通过严密DMAIC
流程模式对影响产品质量和经营过程关键问题进行突破性改善。在本次培训中我有以下较深的三点体会。
一.六西格玛是基于数据和事实的管理,强调对数据的应用和对过程的度量,这体现在DMAIC过程的各个环节。在定义阶段确认顾客要求时,需要将顾客要求转化为过程输出的关键质量特性,六西格玛方法不只是简单进行定性说明,而是采取了矩阵模型,依据重要度、相关性等对特性进行量化分析,最后聚焦于关键特性进行改进,正是基于过程的量化,才能得到正确的过程输出,正是基于数据的分析,才可以识别改进的机会。在分析阶段则采用了探索性的假设检验方法、方差分析法等对数据和过程进行分析。如判定“引入新工艺后产品不良率下降”,“燃气喷嘴孔径变更前后后燃烧效率提升”等问题,六西格玛过程使用了严谨的假设检验方法进行判定,而不是简单的依靠百分比,平均值等统计量进行定论。正是这些分析工具的应用才能保证分析的严谨和可靠,才能在改进中聚焦与关键的过程。
二.六西格玛是一套系统方法,它不是一些简单工具的组合,而是一套基于DMAIC流程,系统的应用相关工具进行分析的方法。例如在进行假设检验,对数据决策前,需要对数据来源的测量系统进行分析评价,这就保证了数据来源的可靠性和决策的正确性。测量系统分析综合考虑了测量设备、测量人员、产品和人员的交互作用等要素,在判定测量系统性能的同时也可以提供改进的方向。
又如在进行因果分析时,六西格玛方法不是简单应用头脑风暴列举各要因和次因,而是在分析过程中充分考虑了各种因素相互关联和考察了各因素的权重,应用因果矩阵对列举的各因素进行定量分析,最后聚焦于得分较高的重点项目。这种系统分析问题的方法是传统的QCC改善等方法所没有的。
三.六西格玛是一种聚焦于过程的方法,通过过程的优化实现质量提升和竞争力的提高。众所周知,过程是一组将输入转化为输出的活动,六西格玛项目实施过程就是不断地揭示过程输入与输出的关系,通过对过程的分析和理解进而识别问题的原因。从顾客要求到确定项目,从测量到分析,从分析到改进,我们应用假设检验、方差分析、回归分析和实验设计这一系列工具正是确定关键输入变量和输出的关系,正是聚焦与过程,才能识别该机机会,确定改进方向。
以上是在整个培训过程中几点感受,在今后工作中将尽可能多的将学习到的六西格玛这一系统工具应用到实际工作中,提高自己分析问题和解决问题的能力。
⑥ 食品公司品管员工培训心德
我们参加优秀员工心态与高效执行力
安全是保障,执行是关键
高效执行力是企业的回竞争力
执行力心态答是基础,责任是核心
我是一切的根源
照镜子是为了归于己,而不是归于外
你在工作中有受到消极员工的影响吗?
生活中不是你影响着我就是你影响着我,你是被消极的人影响还是被积极的影响,一切都是你自己决定的