三岁培训计划

㈠ 英语四级听力怎么练

英语听力都是来英式发音，自听bbc比较好，voc也不错

学听力的方法：

1、首先背单词，词汇是最最基础的，制定一个计划去背单词，多读多听

2、听力就是要多听，找历届的真题听力来听，各种听力材料都可以听一下，每天最少要听一篇

3、听完之后要记得记笔记，每听一遍都要把听到的内容记下来，之后再和原文做下对比总结一下，还有就是坚持，制定好计划

此技巧可在听力开始播放之前，预先浏览题干和选项，并对每一种要素做出相应判断和标记

重点听引导观点态度的词，应对题目类型：观点态度题。

拓展资料：

练习，多看，多读，多听，多写。在这个暑假建议大家能够给自己制定一个合理的计划，关于听力的提高就用四级的听力资料，尽量多听，多听懂一个单词也是好的，然后就是搞懂整句的意思

最后把它背下来，先是模仿录音读，最后尽量语速能超过录音，而且一些听力的内容也是常常出现的，多背一点是有好处的

㈡ 征兵的年龄限制在多少岁到多少岁啊

没有超龄，征兵一般是18岁-22岁，普通高等学校毕业生的征集年龄可以放宽至24周岁。

1、当年12月31日前年满18岁的男性公民，应当按照法律规定履行兵役登记义务。

2、当年12月31日以前年满17岁未满18岁的男性高中（含中专、职高、技校）毕业生，本人自愿应征的，也可进行登记报名。

每年兵役登记时间：1月10日 至 6月30日。

应征报名时间：1月10日 至 8月5日。

《中华人民共和国兵役法》第十二条规定：每年十二月三十一日以前年满十八周岁的男性公民，应当被征集服现役。当年未被征集的，在二十二周岁以前仍可以被征集服现役，普通高等学校毕业生的征集年龄可以放宽至二十四周岁。

(2)三岁培训计划扩展阅读：

2018年度应征报名年龄说明：

男兵报名年龄：

a.研究生：17至24周岁（1994.1.1-2001.12.31 出生的）；

b.一本、二本、三本：

i. 在校生、毕业班生：17 至 22 周岁（1996.1.1-2001.12.31 出生的）；

ii. 应届毕业生、往届毕业生：17 至 24 周岁（1994.1.1-2001.12.31 出生的）；

c.专科：

i. 在校生、毕业班生：17至22 周岁（1996.1.1-2001.12.31 出生的）；

ii. 应届毕业生、往届毕业生：17 至 24 周岁（1994.1.1-2001.12.31 出生的）；

d.高校新生：17 至 22 周岁（1996.1.1-2001.12.31 出生的）；

e.普通高中、中等职业：17 至 22 周岁（1996.1.1-2001.12.31 出生的）；

f.初中：18 至 20 周岁（1998.1.1-2000.12.31 出生的）。

女兵报名年龄：

a. 研究生：17至22 周岁（1996.1.1-2001.12.31 出生的）；

b. 一本、二本、三本、专科：17至22 周岁（1996.1.1-2001.12.31 出生的）；

c. 高校新生、普通高中：17 至 22 周岁 （1996.1.1-2001.12.31 出生的）。

参考资料：网络--中华人民共和国兵役法

㈢ 孩子教育

提升主要从以下方抄面入手：
1、以鼓袭励、表扬为主。有句话说的是“好孩子是表扬出来的”。一旦发现孩子有点进步或有一点优点就马上表扬，让孩子觉得自己还是有希望的，并不是一无是处。如果一味的批评或责骂只能使孩子越来越糟。
2、与孩子一起分析成绩不好的原因，然后对症下药，制定相应的应对措施。如孩子怕老师，不懂的问题不敢问，就要与任课教师多沟通；如果因为不喜欢这个老师就不听他的课，就要教育孩子正确对待并与老师沟通；如果是因为粗心，就要培养孩子细心的习惯。等等
3、帮孩子树立自信或恢复信心是很关键的。让孩子从小事入手，从简单入手，争取一个个小小的成功，逐步树立信心。
从小培养孩子主要从以下两方面入手：
1、培养好的品德（尊老爱幼、尊师爱友，遵纪守法，诚实守信，保护环境等等）
2、养成好的习惯和学习好的方法。（如按时作息、加强锻炼、认真听课做笔记、认真读题答题、仔细检查等等）
这是我的一些方法，希望对你有所帮助。

㈣ 为什么现在很多人在二胎政策下却不再想要孩子了呢

想要二胎的基本上在国家不让生的时候她就已经生了，完全不会等到开放二胎才去生育。而真正的遵守独生子女政策的，差不多都是不太想生二胎的。

最后生孩子容易养孩子难。真的要养孩子，其实不光是要大量的金钱投入，还要花费很多很多的精力，不仅要提防着小孩子学坏，还要一心把他培养好。现在的二十几岁的父母普遍都是九零后，他们也想得比较开，而且还有很多人比较重视个人，就不太愿意要孩子。我觉得这个思想完全OK，要孩子完全对我来说就是一个负担，年轻的时候还是要自己挣钱自己花。

㈤ 学了Java计算机培训后，职业规划是怎么样的到了三四十岁以后得职业规划该如何走

小姑娘你好，我很遗憾的告诉你，尽管你已经读到了硕士，我从你对自己的分析来说，我的确感觉从职业发展上，你遇到了真正大的挑战。挑战的核心在于，你尽管在学习上成绩可能还不错，你考上硕士了，但是你对于这个行业和工作显然是缺乏感情和激情的。你还不能做到处惊不乱的安心从事技术工作。而对于工科学生而言，实践能力也是非常重要的，而你似乎对于此也没有太大兴趣。你的挣扎在于一方面不想平平碌碌，一方面却幻想追求事业的成就感和人生的价值。而后者一定是建立在前者的基础之上，经过多年的沉淀和积累才能有的。我在大陆和资本主义社会都读过计算机硕士。我深刻感觉到大陆学生的浮躁。相比之下，海外的学生要踏实很多。从工作能力来说，现在大陆很多学生的质量退化也很严重。你会看到，10年前叱诧一时的软件公司到现在还有多少。这是整体软件行业的群体性的退化。即便今天看到几个软件公司和知名的互联网公司，三年之后呢，五年之后呢。你真正的问题不是职业规划问题。因为你本身就在一个矛盾之中，如果不能将自己的心来搞定，任何职业的职业规划都无从提起。首先需要做到的是自我认知。这个认知是要与对社会，对工作，对行业的理解在一起来说的。简单的人力资源测评帮助不了你。我建议，与其空想，不如赶快行动。你看看当前社会技术和招聘的热点，看看是不是能有实习机会。进入到具体工作来看你的发展，或许会更好。通常女硕士毕业，最大的挑战不是在于马上职业上如何发展。最大的挑战在于，结婚、生育与就业上的压力。很多公司不愿要女硕士就是因为结婚很短时间就要结婚和生育。面对这样的苦难境地。找到生活的另一半和你共同支撑一片天，将自己放在平实的位置，不要太多的奢求生活得精彩，但是要追求属于自心生活的品质。在一个平台下，找到一个基本的社会位置，同时将未来的家庭处理好。可能更加现实。如果不是金融危机，我的观点会是另外一个样子。但是金融危机之下，我给你的观点会比较保守。但是我想是比较务实的。

㈥ 0-3岁孩子培训计划

孩子怎么教育，不能盲目也不能跟随，得选择适合自己的，京典思塾结合脑医学，先对孩子进行全方位培训，我觉得这样才靠谱

㈦ 3岁的孩子该如何教育

3岁宝宝教育重点 一，智商方面： 1.早期阅读： 每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述，或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么，都要鼓励他说...下去，刚开始时可以帮助他一起编。 2.角色扮演游戏：和他一起玩看医生，来客人了，去家乐福购物，警察叔叔抓坏蛋等游戏，自己编一下游戏内容，稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色，如看医生的游戏，一个扮医生，一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。 3.增加知识面：可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面，如各种动植物和建筑的名字，各种商店的用处，以及看着天空给他讲一些天文学方面的知识。 4.配合幼儿园的课程，复习学过的儿歌，唐诗和英文单词。 二，情商方面： 5.品质的培养：每天抽一定时间和他聊天，让他讲讲幼儿园的生活，然后灌输一些好的品德。也可以通过读故事的方式灌输，一个故事讲完后用简单的话总结这个故事所体现的那些好的品质。不断重复，加强印象。 6.爱心和同情心的培养：利用一切机会灌输他必须具备爱心，知道关心别人，同情弱者。这点你可以看宝宝主页上的一篇成长日记“爱心的培养”。比如小郭问我要衣服的时候讲了那个孩子的故事，他只有一岁，妈妈不要他了，自己走掉了，我就把这个孩子的故事告诉了他，让他自己去把那包衣服给小郭。平时在路上看见乞丐也可以对他说说他们很可怜之类的话。还可以要他爱护动物和植物。 7.独立自主能力的培养：让他自己的事情自己做，提供机会让他决定一些事情，比如穿衣服给他两件衣服，让他自己选择喜欢的；出去玩可以让他选择玩的地方。平时他要自己做事情，尽量不要拒绝，如果要拒绝，需要告诉他原因，并对他的这种热情给予肯定。 8.以赞赏教育为主，多表扬，多鼓励。不要打孩子，那是最伤害孩子心灵的。不要讲粗话，注意以身作则。

㈧ 求一份3到5岁的小孩和一份5到7岁小孩的美术教学计划。在美术培训机构做兼职，有写教案的经验，但是不

小孩子的话买一些书回来，教些简单的基础先吧

㈨ 3～4岁幼儿户外活动的策划案怎么写

户外活动策划
一.活动时间：周末两天
二.参加人员：东星集团职工
三.活动地点：1.下坪仙人谷（仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内，距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成，集“奇、险、幽、特”于一体，有大小景点二百余处，是五溪风景区重要组成部分。）
2.迎风公园（具备勇士过河，走钢丝等场所提供，）
四.活动宗旨：
项目达成目标：
· 激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。
· 在员工中形成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。
· 帮助员工形成良好的工作理念和习惯。
项目培训功能：
· 挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的能力。
· 加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。
· 强化员工"分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。
· 回归自然、放松身心、休闲娱乐。
五.培训具体行程：
8：00 集团公司门口集合
8：20 三角坪集体上车
8：20-9：00 到达目的地
9：00 景区门口集合 第一项活动后分组
9：20-11：20 顺河而上。穿插培训活动
11：20-12：00 沿山脊而下，穿插培训活动
12：00-13：00 自做中餐 （或农家乐）
13：00-14：30 （勇者探险游戏）
14：30-17：30 住宿帐篷 晚上安排篝火晚会
六：培训活动安排：
项目：为了更好的达到培训效果，我们将培训分为四个阶段：
第一阶段：破冰游戏（活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任）
项目安排：1.【介绍】全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。然后第一个人说出：如坚强的汪庆胜，第二人要接着介绍：我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***，第三人介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人接着介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的***。四个人一个循环，错误的要罚节目表演等！如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。（以幽默来调动气氛，从而为下面的活动打下轻松愉悦的基础）
2.【人椅】全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。看看哪组可以坚持最长时间。（是否能即使调整自己的精神状态？是否有依赖思想？团队合作的重要性)
3.【扯龙尾】分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带（需备此道具和别针）。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一直到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中，如何处理这种变化？过程中手不能松开。必须要配合默契，和谐行动）
第二阶段：个人突破（以个人挑战为主，建立对团队的信任）
1.【风中劲草】全组人员面对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗？回答：准备好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去。可选择带点高度的岩石，你在高处的时候心理感觉怎样？当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何？你觉得最关键的是在哪里？
2.项目安排：【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要通过间

㈩ 美术培训班上课如何规划3至12岁

我的培训班是3--5儿童简笔画，6---7可以是高一级的蜡笔画或水粉画，7---9岁，儿童细描，10岁以上可以是各种层次的素描、吹塑版画或者少儿国画。请参考。