1. 行政管理培训的培训具体内容
具体内容包括八个章节。如下:
1、什么是行政管理
2、如何内让行政部工作出彩容----第一个关键词:稳定
3、如何成为老板得力的管家人----第二个关键词:高效
4、成为老板的左右手和眼镜----第三个关键词:辅助
5、行政管理是一个专业的工作要有自己的方法、工具和技巧
6、卓越绩效模型---第四个关键词:管人
7、行政管理人员的能力素质------管事
8、信息收集与档案管理
(1)培训内容信息扩展阅读:
根据行政管理培训要点及行政管理职能的侧重点不同,行政管理培训可以分为以下4个方面的培训:
1、文书写作培训:如PPT、WORD、excel文档培训;各种商务公文、文书写作、金字塔写作原理等。
2、档案管理培训:如档案管理5S、信息收集等。
3、行政统筹管理培训:如行政管理团队建设、行政管理使命、预算管理、行政管理制度流程等。
4、行政管理实操培训:如行政办公5S管理[1]、差旅管理、会议管理、时间管理、客户接待及礼仪、高级秘书等。
2. 简历的培训经历信息是什么意思
培训经历其实可以算是教育经历的一部分,但如果您所受的培训与所应聘的职位有很大的相关性,有些企业十分看重培训经历,因为在社会上的培训对实际的工作都较有帮助,建议您不妨把培训经历单列为一部分,吸引招聘人员的眼球。
培训经历这部分重点突出您在学校里所没有学到的知识,有的公司甚至特别看重您所接受的培训,因为他们认为学校里教的知识与实际工作是相脱节的,而社会上的培训却是很有针对性的,对工作很有帮助。
描述培训经历:
1.时间要倒序,最近接受的培训要放在最前面(如果您有职位要求所指定的培训经历,也可把最重要的培训经历写在最前面)。
2.要写上培训机构的名称。
3.要写上接受培训的课程名称,如不是很常见的培训,可进行适当介绍,增加招聘人员对此的感性认识。
4.如果通过培训还获得了证书,最好写上。
5.可适当介绍一下通过该培训后的收获。
在介绍您的培训经历中,培训机构的资质,你所获得证书,学时,都应该有所体现。
(2)培训内容信息扩展阅读:
一份简历,一般可以分为四个部分,其中:
第一部分:为个人基本情况,应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业,婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。
第二部分:为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习,以及起止期间,并列出所学主要课程及学习成绩,在学校和班级所担任的职务,在校期间所获得的各种奖励和荣誉。
第三部分:为工作资历情况。若有工作经验,最好详细列明,首先列出最近的资料,后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。
第四部分:为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位,表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位,以及你的奋斗目标,可以和个人特长等合写在一起。
为体现不同人群的特点,四部分的排序及组合会根据实际情况略有出入。
编辑简历需要注意以下几点:
1、要仔细检查已成文的个人简历,绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。最好让文笔好的朋友帮你审查一遍,因为别人比你自己更容易检查出错误。
2、个人简历最好用A4标准复印纸打印,字体最好采用常用的宋体或楷体,尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字体,排版要简洁明快,切忌标新立异,排的象广告一样。当然,如果你应聘的是排版工作则是例外。
3、要记住你的个人简历必须突出重点,它不是你的个人自传,与你申请的工作无关的事情要尽量不写,而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。
4、要保证你的简历会使招聘者在30秒之内,即可判断出你的价值,并且决定是否聘用你(简历约200~300字为可)。
5、要切记不要仅仅寄你的个人简历给你应聘的公司,附上一封简短的应聘信,会使公司增加对你的好感。否则,你成功的几率将大大降低。
6、要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料,并作为附件附在个人简历的后面。一定要记住是复印件,千万不要寄原件给招聘单位,以防丢失。
7、一定要用积极的语言,切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。最好的方法是在你心情好的时候编写你的个人简历。
8、个人资料里的联系方式一定要齐全,包括手机号码,宿舍固定电话,暂住或家庭地址,E-mail等等,方便招聘单位第一时间通知你参加面试或发布面试结果。
3. 收集培训效果信息的方法
1.通过资料收集信息。主要应收集以下资料:
(1)培训方案的资料;
(2)有关内培训方案的领导批容示;
(3)有关培训的录音;
(4)有关培训的调查问卷及相关统计分析资料;
(5)有关培训的录像资料;
(6)有关培训实施人员写的会议纪要、现场记录;
(7)编写的培训教程等。
2.通过观察收集信息。主要包括:
(1)培训组织准备工作观察;
(2)培训实施现场观察;
(3)培训对象参加情况观察;
(4)培训对象反映情况观察;
(5)观察培训后一段时间内培训对象的变化。
3.通过访问收集信息。主要包括:
(1)访问培训对象;
(2)访问培训实施者;
(3)访问培训组织者;
(4)访问培训学员领导和下属。
4.通过培训调查收集信息。主要包括:
(1)培训需求调查;
(2)培训组织调查;
(3)培训内容及形式调查;
(4)培训讲师调查;
(5)培训效果综合调查。
4. 培训效果的信息种类及评估指标有哪些
1、培训及时性信息。培训的实施必须有前瞻性,不能何时需要何时再培训,应当在岗位工作需要前就做好培训,以适应新工作的需要。培训也不能太提前,这样可能在工作需要时再进行补充或强化培训,否则会因受训人忘记培训内容而失去或削弱培训的作用。
2、培训目的设定合理与否的信息。培训目的的设定是否能真正满足培训需求。
3、培训内容设置方面的信息。培训内容设置合理,就有可能达到培训目的。
4、教材选用与编辑方面的信息。教材选用与编辑方面的信息是指选用和编写的教材是否符合培训的需求,能否达到培训目的。
5、教师选定方面的信息。教师是否有能力做好培训,是否了解受训人员,是否有良好的教学水平,是否掌握受训人员能接受的教学方法,是否能让受训人员全部或者部分地接受培训内容。
6、培训时间选定方面的信息。培训时间选定的信息包括两方面:一是培训时机选择是否得当;二是具体培训时间的确定,这直接影响了受训人员及教师的情绪,决定着培训效果的好坏。
7、培训场地选定方面的信息。培训场地要根据培训具体内容而定,不同的培训内容要选择不同的培训场所。
8、受训群体选择方面的信息。受训群体是根据受训人员在素质、知识水平、经验上的不同,选择相应的教材和适宜的授课方式。这主要从培训效果和受训人员的接受能力来考虑。
9、培训形式选择方面的信息。选择的培训方式是否有助于受培训人员接受培训的内容,是否有更好的方法。
10、培训组织与管理方面的信息。指培训的后勤保证、培训的现场组织等方面的事宜。
5. 单位组织一次培训,你来负责调查问卷,对于培训调查问卷的内容和信息,你如何安排
首先根据此次培训的内容和要求找到本次培训想达到目的和作用是什么,就这些信息有针对专性的提出属问卷问题,以验证此次培训的有效性。
然后接下来根据问卷调查的信息进行整理写出报告,对此次培训进行总结,理出此次培训达到的效果和不足,在今后的培训中的注意事项和侧重点。
在你毕业答辩时,有人认为你的论文某些论点有抄袭的嫌疑,而你确实借鉴了一些论点,你怎么办?
这个不会