小学党支部书记教育培训计划

『壹』 党支部对入党积极分子能否被确定为发展对象的意见

党支部对入党积极分子能否被确定为发展对象的意见可以如下填写：
1、***同志在党组织的帮助、教育和培养下，进步很快，思想觉悟、工作水平、学习成绩等方面提高很大，在日常工作、学习和生活中能自觉地按照共产党员的条件严格要求自己，在群众中起到了积极带头作用，群众基础好，有较高的群众威信，受到师生一致的好评。 经支委会（支部党员大会）（直属党支部）的讨论，一致认为＊＊＊同志现已具备了预备党员的条件。同意将该同志列为本支部的近期拟发展对象，报上级党组织审核。
2、经过一年时间的考察，xxxx同志取得了很大的进步，这段时期内，该同志积极向党组织靠拢，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，有为共产主义事业奋斗终身的信念和决心。努力加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中全面学习平衡提高，发扬自身的优点，团结同志，共同进步。在政治上、思想上和行动上自觉同党中央保持一致。在工作上能用党员的标准来严格要求自己，工作积极主动，完成任务好。工作作风踏实深入，有较强的组织纪律性。希望能持之以恒 在今后的学习生活中多做自我剖析。
3、经党小组推荐和征求党内外群众意见，1月20日党支部委员会讨论通过，确定黄某某同志为入党积极分子，并接受党组织的培养考察。经过第一季度的培养考察，作为黄某某同志的入党培养人我们认为：该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍，了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中黄运海同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和职工群众的认可。 不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。

『贰』 2015年"三会一课"计划 党支部只有书记，没有委员怎么制定计划

会议名称：建立党员的“三会一课”制度
时 间：2010.12.3
地点：局会议室
主持人：宋局长
记录人：SD
参加人员：全体党员
“三会一课”（支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课）是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。为健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，加强基层党组织的战斗力，特制定“三会一课”制度如下：
一、党支部大会制度
党支部大会是党支部全体党员参加的会议。一般每三个月召开一次。根据工作需要，党支部大会可提前召开，无特殊情况，一般不推迟举行。会议由党支部书记主持，支部书记因故不能到会，由组织委员或宣传委员主持。
开会前，党支部委员会要根据工作需要，确定支部大会的议题，并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要，有时可以吸收要求入党的积极分子列席会议。
党支部大会的主要任务：传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施；定期听取讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论接受新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；选举支部委员会；讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。
二、党支部委员会议制度
党支部委员会议一般每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。支部委员会决定重要问题时，到会支部委员必须超过支部委员会人数的半数才有效；如遇重大问题要作出决定，能到会的委员又不超过半数时，必须召开党员大会讨论决定。
党支部委员会在支部党员大会闭会期间，负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所作出的决议不能修改或推翻。支部委员会作出的决议和决定，支部党员大会有权修改或否定。如发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针和上级党委的决议时，支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。
三、党小组会制度
党小组会是党员组织生活的重要组成部分，是党小组活动的主要形式之一。党小组会一般每月召开一次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可以推迟召开。
党小组会的主要内容：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务，党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，开展批评与自我批评，根据支部的统一安排，定期开展民主评议党员活动，分析群众的思想状况，研究如何做好群众的工作，研究入党积极分子的培养教育，研究发展对象，评选优秀党员，讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。
四、党课制度
党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，是提高党员政治思想觉悟的重要措施。在一般情况下，三个月要上一次党课，在实施中，可根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。
党课教员一般由学校党员领导干部或先进党员担任。也可聘请上级党组织的党员领导干部或聘请党校教师兼任。
上好党课应注意以下问题：一是突出党员教育的特点。党课的内容要紧密结合国内外形势及党的中心任务，讲解党的路线、方针、政策，传授党的基本知识。二是做到理论联系实际，切忌空谈，要针对党员的思想实际，解决党员中的热点、难点问题。三是根据党组织的要求，结合工作情况，研究制定党课教育计划。四是定期检查和讲评党员接受教育的情况，适时对党员进行测验，作为支部党建考核的内容。

『叁』 违反计划生育已处理是否可以选举党支部书记

这个问题，我已回答过多次，请搜索。

『肆』 直属党支部书记 是怎样的一个级别

1、党支部书记没有任何级别，因为有级别的党务工作者都至少是正科级的基层党委会，比如乡党委，或是教育系统的教育工委。

2、党支部书记是中国共产党基层组织的负责人之一，并且是中国共产党支部委员会（党支部）的主要负责人。党支部书记按照党员大会和支部委员会的决议，并在支部委员会集体领导下，负责主持党支部的所有日常工作。

3、党支部书记也是党的最基层组织的领头人，党支部书记是党支部一班人的班长，比较注重个人品质、才能、工作方法，对党员、群众的凝聚力起着非常重要作用，要言传更要身教才能落实。

(4)小学党支部书记教育培训计划扩展阅读：

党支部书记的职责：

党支部书记在党支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支委会的决议，负责主持党支部的日常工作，其主要职责是：

一、认真贯彻执行党的路线、方针和政策。

贯彻执行党的路线、方针和政策，是党的事业取得胜利的根本保证。党支部书记要通过召开各种会议、举办骨干培训班、树立典型等多种方法途径，认真宣传、贯彻党的各项路线、方针和政策。宣传贯彻要注意与本单位的实际相结合，创造性地贯彻执行党的路线、方针、政策。

二、贯彻执行上级党组织的决议、指示。

对上级党组织的决议、指示，党支部书记要向支委会和支部党员大会传达，并对如何贯彻执行上级党组织的决议、指示提出自己的意见，交支委会和支部党员大会讨论。对传达和贯彻情况要如实向上级党组织报告。

三、负责召集支委会和支部党员大会。

1、主持召开支部委员会。党支部书记要根据支部的工作情况，确定会议的议题，并将会议的中心议题提前通知参加会议的同志。讨论问题时，要注意发扬民主，让每个支委充分发表意见。

在大家对所讨论问题充分发表意见后，党支部书记要善于集中委员的集体智慧，按照少数服从多数的原则做出决议。

2、主持召开支部党员大会。党支部书记要根据上级党组织的批示和支部工作的需要，召开支部委员会，确定支部党员大会的议题和会议方案。会前，党支部书记要做好调查研究，提出初步意见和方案，并将会议的内容和要求通知全体党员。

会上，要发扬民主，引导大家认真开展讨论，最后按少数服从多数的原则进行表决，做出决议。决议必须经过应到会有表决权的正式党员半数以上的表决同意，方能生效。

四、深入调查研究，认真做好思想政治工作。

1、党支部书记要做好支部工作，必须紧紧依靠广大党员和群众，充分调动他们的积极性和创造性。因此，党支部书记要深入党员和群众，了解和掌握他们的思想、工作和生活情况，及时地、有针对性地做好党员和群众的思想政治工作，充分发挥他们的积极性和创造性。

五、检查支部工作计划和决议的执行情况，按时向支委会、支部党员大会和上级党组织报告工作。

1、加强对党员的教育，提高党员执行支部工作计划和支部决议的自觉性。要让党员明白，执行支部工作计划和决议，是每个党员必须履行的义务，是党的纪律对党员的基本要求。

2、加强督促检查。党支部书记要深入党员，了解支部工作计划和决议的执行情况，加强督促检查。

3、及时解决问题。对执行支部工作计划、决议中出现的种种问题，党支部书记要及时掌握，并向支委会或支部党员大会报告，以便采取必要的措施。

六、搞好支委会的自身建设。

支部委员会是支部党员大会闭会期间党支部的领导机关，担负着重要的责任。支部委员会自身建设如何，直接关系到党支部战斗堡垒作用的发挥。支部书记作为“班长”，在支部委员会自身建设中负有主要责任：

1、抓好支部委员的政治理论学习。

2、开好支部委员会的民主生活会。

3、加强支部委员会的思想作风建设。

(4)注重支部委员会的制度建设。

七、党支部书记在发展党员工作中的职责。

1、认真制定支部发展党员的工作计划，并认真检查计划的落实情况。

2、维护发展党员工作纪律，对于发展党员工作《党章》有明确规定。支部书记要严格按照《党章》的规定办事，维护发展党员工作的纪律，保证新党员质量，把好党员“入口关”。

八、党支部书记在党员教育工作中的职责。

1、制定党员教育计划；

2、组织支委会讨论研究如何抓好党员教育计划的实施。

3、对党员教育工作进行总结。党支部对党员教育工作一般每年总结一次，另外，根据实际情况还要适时进行阶段总结。

参考资料：网络-党支部书记

『伍』 新任年轻党支部书记如何开好第一次全体支部党员大会商讨新学期工作计划

事业单位是一个含有教育、科研、文化、卫生等多种行业在内、单位间业务性能和工作职责差异较大的系统，并且知识分子相对集中，高精尖人才相对较多。这就决定了事业单位的党组织工作有其自身的鲜明特点，而支部书记也要求综合素质较高，富有创新精神，在尊重人、理解人方面做得更好。
融会贯通，当好高校党支部书记的关键
党支部书记是党在社会结构中最基层组织的领导者，担负着动员、组织党员贯彻执行党的路线、方针和政策，实现党的历史任务的重要使命。如何在高等学校做好党支部书记工作，把支部建设成为党在基层组织中的坚强战斗堡垒？概括自己近20年来在高校不同支部工作的经历和体会，我认为，关键在于四个字，这就是“融、会、贯、通”。
“融”，就是要善于整合支部成员力量，营造一个群策群力、和谐共事的良好氛围。“融”字的本意就在于融合、调和。在一个支部中，支部成员往往在年龄、性情、知识结构、思想认识以及能力水平等方面存在着一定的差异，能否有效地调和个体差异，发挥个体优势，形成目标一致、优势互补、和谐相处的工作氛围，是高校党支部书记工作的重要内容，也是抓好支部自身建设，有效开展党支部工作的前提和基础。如我所在的支部中，8名支部成员年龄从20多岁到40多岁，学历从本科到博士，职称从助教到教授，专业囊括政治、现当代文学、物理、计算机等七大门类。基于这种情况，我们支部坚持在“风正、心齐、实干、高效”的目标统领下，形成团结共事、优势互补的工作格局。
“会”，就是要善于娴熟开展党务工作，提高自身组织党员、推动工作的能力。对高校党支部书记而言，这种素质与能力，一是要求支部书记熟悉党务工作，具有较高的马克思主义理论和政策水平；二是要求支部书记熟悉基层组织的业务工作；三是要求支部书记能将党务工作与业务工作有机地结合起来，团结和带领党员及群众，努力完成本单位所担负的工作任务。这些年来，我深深认识到在高校开展党务工作的特殊性，在加强党的理论和党的知识学习的同时，注意加强对专业知识的研究，通过不断努力，既获得了教授资格，又取得了博士学位，做到内强素质，外树形象，在工作中能娴熟地开展党务工作，组织党员，凝聚师生，推动事业发展。
“贯”，就是要推动党的路线、方针、政策及上级组织决议在支部的贯彻执行。作为我校组织部党支部书记，在抓支部建设的过程中，我始终坚持把组织部作为学校党委的参谋和助手的工作定位，认真贯彻落实中央、省委的路线、方针、政策和学校党委的各项工作部署，扎扎实实地抓好学校干部队伍、党员队伍和基层党组织建设，努力把组织部建设成为“干部之家、党员之家和知识分子之家”，为学校各项事业实现全面、协调、可持续发展提供了坚强的组织保证。
“通”，就是要善于触类旁通，创造性地解决各种新问题。就高校党支部工作而言，“通”就是要使我们的工作达到一种通达的境界。党支部作为党的最基层组织，在迅速变化和发展的社会形势中，经常会面临许多具体的、崭新的甚至是棘手的问题。这就需要我们支部书记创造性地开展工作，实现“内通”与“外通”。所谓“内通”，就是要以开拓的精神，创造性地解决我们面临的各种新问题，敢于尝试新方法，善于开拓新局面，注意积累新经验，努力创造新业绩。所谓“外通”，就是要加强学习和交流，善于借鉴其他单位的成功经验和有效做法，取长补短，力求实现在政策、经验、实践和方法四个方面的顺畅与通达。
在近20年不同的支部工作实践中，我正是坚持“融、会、贯、通”这一思路，创造性地解决各种新情况和新问题，使所在支部的工作不仅得到了上级组织的充分肯定，也得到了学校广大党员、干部和师生员工的广泛认可。支部所在部门曾被评为“全省先进组织部门”；我个人也先后荣获“全省优秀组工干部”“全省优秀党务工作者”“广东省党员电化教育工作先进个人”等荣誉称号。

『陆』 作为一名党支部书记怎样考察和把握支部入党积极分子是否条件基本成熟,，可以列为近期发展计划

党组织在研究申请入党人能否列为入党积极分子时，应当正确掌握入党积极分子的条件，既不能降低要求，把申请入党人都作为积极分子；也不能要求过高，把入党积极分子等同发展对象。而应根据申请入党人的一贯表现，对照入党积极分子的条件，正确进行分析研究。一般来说，新提出入党申请的人多数可以列为入党积极分子。
主要考察（1）入党动机是否端正；（2）思想觉悟是否高；（3）政治品质是否好；（4）工作、学习等方面表现是否突出。
入党动机，是指一个人要求入党的内在原因，是推动人们争取入党的精神力量。审查一个同志的入党动机，一要看其对党的认识和入党的目的是否正确；二要看其有无要求入党的实际行动。正确的入党动机概括地说，就是要全心全意为人民服务，决心为共产主义事业奋斗终身。而有些人入党动机是不正确的，甚至是错误的。比如：有的是为仰慕共产党的声望，有的是为政治上的荣誉，有的是为报答党的恩情，有的是为到党内找出路、捞取好处，等等。对这些与党的性质和宗旨相悖的入党动机，党组织决不能漠视。要加强对他们的教育，帮助他们逐步端正入党动机。对入党动机严重不纯的人，不能吸收其入党。特别要防止投机分子混入党内。
思想觉悟，是人们对社会意识形态的看法、态度，以及对个人的社会责任的认识等。由于人们受教育的程度不同，以及各种内在因素的差异，人们的思想觉悟程度也不同。因此，党组织应从多方面审查发展对象的思想觉悟。当前，应着重看其能否正确理解并认真实践"三个代表"的思想；能否正确认识并坚决拥护党在新时期的基本路线和各项方针、政策；能否始终把国家和人民的利益放在第一位，做到克已奉公，不谋私利，自觉抵制各种消极腐败现象；能否在一切困难和危险的时刻，为保护国家和人民的利益挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲；能否对一切错误的东西，做到是非分明并敢于开展批评斗争。对思想觉悟很低的人，不能吸收其入党。
政治品质，是一定的政治原则、规范在个人思想和行为中的体现，是一个人在一定的社会环境和物质生活条件中逐步形成的比较稳定的品性，是一个人质的反映。审查一个同志的政治品质，主要看其在工作和社会活动中能否坚持实事求是，按原则办事；对组织和同志是否忠诚老实，光明正大。对那些为了达到个人某种私欲，见风使舵、看人办事的人，拉关系、搞派性、背后做"小动作"的人，文过饰非、弄虚作假的人，表里不一、阳奉阴违的人，造谣诽谤、诬告陷害他人的人，等等，决不能让他们进入党内。
党组织对入党积极分子进行考察的方法主要有：
（1）听取其思想汇报和个别谈心。入党积极分子应经常向党组织汇报自己的思想、工作和学习等情况。党组织可通过其思想汇报和与其个别谈心，了解其对党的认识、入党信念、入党动机以及对待入党的态度和决心等。
（2）观察其日常生活、工作和学习等方面的表现。申请入党人被列为入党积极分子后，党组织在对其培养、教育的过程中，应当随时随地注意观察其生活、工作和学习等方面的表现，看其能否以党员标准严格要求自己，能否按党章要求规范自己的言行，能否以实际行动表明自己对党和党的事业的忠诚。
（3）定期听取党内外有关群众的意见。发展党员工作《细则》规定："党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察"。考察一般采取座谈会和个别访谈相结合的形式，多方面听取意见，然后进行综合分析，得出正确结论。
（4）注意了解其在特殊环境中的表现。对入党积极分子的考察，不能只看其在一般情况下的表现，还应注意考察其在特殊环境中的表现。
愿这些对你能有帮助
山东.济南

『柒』 党支部副书记职责，工作目标，措施！

党支部副书记职责及工作目标：

1、认真执行党的路线方针政策。

执行党的路线、方针、政策，是党的事业取得胜利的根本保证。党支部书记要通过召开各种会议、举办骨干培训班、建立典型、严肃宣传等方式贯彻执行党的路线方针政策。宣传和执行要结合单位的实际情况，创造性地贯彻党的路线方针政策。

2、执行上级党组织的决议和指示。

党支部书记应与党的支部委员会和支部大会，并提出自己的意见如何实现党组织的决议和指令上一级，并讨论它们在党的支部委员会和支部大会。我们必须向上级党组织如实汇报沟通和执行情况。

3、负责召集支部委员会和支部党员会议。

4、深入调查研究，做好思想政治工作。

党支部书记要做好支部工作，必须紧紧依靠广大党员群众，充分调动他们的积极性和创造性。因此,党支部书记应该深入广大党员,理解和把握意识形态,群众工作和生活条件,及时、有针对性的做党员思想政治工作,充分发挥广大党员的积极性和创造性。

5、检查支部工作计划、决议的执行情况，并及时向支部委员会、党代表大会和上级党组织报告。

(7)小学党支部书记教育培训计划扩展阅读：

党支部书记既是基层组织的参与者，又是组织的组织者。要做好新时期的“种子人”，就必须对“播种”的内容保持高度的自觉性和觉悟。

党员必须以党章党规党纪作为武装。要成为共产党员，并且达到“四个条件”。也就是说，合格的政治素质，合格的执行纪律，合格的品德素质，合格的发挥作用。

对于干部，标准还要更高。要有坚定的信念、强烈的政治意识、强烈的责任意识、强烈的能力意识、强烈的工作作风。要忠诚清廉负责，用党的理论路线方针政策引导群众，让群众信党、听党、听党。履行职能，发挥作用，解决党组织的先进性和纯洁性问题。

『捌』 定为入党积极分子时党小组意见怎么写

入党积极分子培养考察登记表

单 位

姓 名

二O 年 月 日

说 明

一、入党积极分子为一般、重点和计划发展对象三个层次。
一般积极分子须经党小组或团支部推荐，支委会计论确定，即填写此表；重点积极分子须经一般积极分子阶段，表现突出的经支委会提名，支部大会讨论确定；重点积极分子中基本具备党员条件的，经支委会提名，支部大会讨论，上级党委审查确定为计划发展对象。
二、对入党积极分子要定期考察写实。一般积极分子每年考察一次，重点积极分子和计划发展对象每半年考察一次，将其对党的认识和在生产、工作、学习、思想等方面的具体表现填入此表。
三、此表由党组织负责填写、党支部管理。
四、入党积极分子工作调动时，党支部要将此表转至其所去单位党组织，以便继续培养提高。
五、此表各栏如填写不下，或有其他问题需要说明时，可另加附页。

姓 名 性 别 女 本人成份 学生
出生年月 1990年1月 民 族 汉族 文化程度 本科在读
参加工作时间 2008年9月
（入校时间） 现任职务 （填表时的职务） 何时入团 2002年10月
参加何种
民主党派 无
何时何地因何原因
受过何种奖励或处分 2008年9月 湖南人文科技学院 军训标兵
（成为一般积极分子时获得过的奖励或处分）
本 人 经 历(包括学历)
自何年何月 至何年何月 在何地、何部门、任何职 证明人
1990年9月 1996年7月 XX省XX县XX小学学生 XXX
1996年9月 1999年7月 XX省X县XX中学学生（初中部） XXX
1999年9月 2002年7月 XX省XX县XX中学学生（高中部） XXX
2002年9月 至今 物信系XX级XX专业学生 XXX
家庭主要成
员及社会关
系、工作单
位、职务和
政治面貌 父亲 刘善海 群众 醴陵市泉兴瓷厂 职工
母亲 李红英 中共党员 XX县XX镇XX村村委会 主任
XX XXXX XXXXXX XX县XX镇XX村 务农
XX XXXX XXXXXX XX县（市、区）XX（单位） 职务
何时何地参加过何种反动组织或封建迷信组织，有何政
治历史问题
结论如何 无

列
入
一
般
积
极
分
子
时
情
况
同志于 年 月提出入党申请，经党支部 年 月 日 党支部委员 会议讨论研究，同意吸收其为一般积极分子进行培养，负责培养的党员是 和 同志。
该同志存在的不足和今后应努力的方向：
1、 政治理论学习要进一步加强
2、 学习要更加刻苦努力
3、 工作要更加大胆和主动
支部或党小组长负责人签字：
年 月 日
（注意：确定为一般积极分子后一天，与封面时间要相同）
列
入
重
点
积
极
分
子
时
情
况
同志列入积极分子 年来，经过党组织
帮助教育和本人努力，进步较快。这期间，本人向党组织汇报思想 次，负责培养的党员同其谈话共计
次。经党支部 委员会 会议研究，同意吸收为重点积极分子，培养人是 和 同志。
该同志存在的不足和今后应努力的方向：
1、加强党的基本理论和科学发展观的学习
1、加强政治理论学习，不断提高党性修养
2、保持先进性，继续起好表率带头作用
2、深入群众，不断提高政治思想工作水平
3、继续加强专业学习，搞好本职工作
3、深入实践，多方面拓展能力，增长才干
支部或党小组长负责人签字：
年 月 日
（注意：确定为重点积极分子的时间）

培养过程中的具体表现
培养人意见：
X X X同志思想进步，政治上与党中央保持一致，其工作扎实，乐于奉献，能力突出（或成效显著）；学习勤奋，成绩优秀（或优良）；生活节俭，待人诚恳，群众关心融洽；积极参加各项活动，体现出较强的综合能力。经全面考察，该同志已符合党员条件，建议列为发展对象。
培养人签名盖章 年 月 日
（支部确定为发展对象的前一天）
党小组意见：
没有设立党小组的可不填。

党小组签名盖章 年 月 日
党支部意见：
XXX同志思想表现好，积极参加各项活动，热心公益，热心服务群众。其工作扎实，卓有成效；学习刻苦，成绩优秀，各方面表现突出。经全面考察，该同志符合党员条件，同意列为党员发展对象。
支部书记签名盖章 年 月 日
（注意：支部确定为发展对象的时间）

党委超前考察意见

×××同志自××××年××月入我院物理与信息工程系以来，参加了系、院两级党校培训，并能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观；积极参加政治学习，开展讨论，从中获得提高；服从组织安排，认真完成组织交给的任务。
该同志入党动机正确，目的明确，能够坚决拥护中国共产党，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，积极向党组织靠拢。在学习上刻苦认真，努力进取，于××××年获得了××××称号。在班上担任××××（工作），工作认真负责，尽心尽力，踏踏实实地完成各项任务，于××××年获得××××称号。积极参加社会实践活动和各项公益活动，（获得的荣誉等）。生活中严格要求自己，诚实守信，各方面以身作则。
该同志在政治理论学习中有欠缺，工作中也有不足之处，但能全面发展，不断完善自己，在组织的领导下不断取得更大的进步。
×××同志符合党员条件，同意作为党员发展对象。

党委书记或副书记签名盖章 年 月 日
（党支部综合鉴定材料后一天）

杨磊同志的综合鉴定材料
杨磊，男，1988年6月23日出生，汉族，2001年12月入团，2006年9月进入湖南人文科技学院物理与信息工程系学习。
该同志于2006年9月向党组织递交了入党申请书。根据该同志的现实表现，支部于2006年11月5日召开了支委会讨论研究，同意将其列为入党积极分子，并指定朱高峰、李铭华俩同志作为培养联系人。
经过三年的培养教育考察，支部在广泛听取支部党员及培养联系人意见的基础上，认为该同志：
1、在政治上能与党中央保持一致，拥护党的路线方针政策，认真学习党章和邓小平理论，自觉实践“三个代表”重要思想，对党有一定的认识，入党动机端正，目的明确，坚决拥护党的基本路线，深入学习党的理论知识，始终不渝地坚持共产主义远大理想，愿为党的事业牺牲一切。
2、在考察期间能以党员标准规范自己的言行，尊师重友，注意道德修养；热爱劳动，具有艰苦朴素的作风。在学习方面，具有牢固的专业化思想，对大学课程充满了浓厚的兴趣，学习目的明确，刻苦努力，成绩优秀，于2008年获“国家励志奖学金”，并且在大一和大二期间连续两次获得院“三好学生”。在班上表现好，团结同学，工作积极主动，讲究工作方法，全心全意为同学服务，为班级同学营造良好的学习、生活环境，体现出一定的组织能力。生活中以身作则，顾全大局，在各项活动中表现突出。
3、能经常向组织汇报自己的思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好地发挥了模范带头作用。
4、经过对该同志政治审查，多渠道考察了解，该同志及其家庭主要成员和主要社会关系政治历史清白，无重大政治历史问题。
不足之处：政治理论学习还需加深，处理问题不够成熟等。
鉴于以上意见，2010年11月10日支委会研究，认为该同志已经基本具备党员条件，可以发展为预备党员。

湖南人文科技学院物理与信息工程系党总支 学生党支部
支部书记：
2010年11月16日

『玖』 谁能给我发一个中小学党组织工作规程，要比较详细的内容，党组织换届流程、党员发展、党费等等，要全面。

镇中小学校党组织工作规程
（征求意见稿）

第一章 总 则
第一条 为适应新区教育改革和发展的新形势，适应中小学实行校长负责制，切实加强和改善党对学校工作的领导，充分发挥学校党组织的政治核心作用、保证监督作用和战斗堡垒作用，提高学校党组织工作制度化、规范化水平，为推进教育创新、深化教育改革、实施素质教育提供坚强保证，根据党章和上级有关规定，结合我镇中小学实际，制定本规程。
第二条 学校党支部（总支）是党在学校的基层组织，是团结、带领教职工完成党在学校的各项任务的政治核心。要适应新区改革发展大局，保证、监督党和国家的路线方针政策在本校的贯彻执行，保证学校稳定、改革和发展，促进学校全面实施素质教育，全面提高教育质量。
第三条 学校党组织要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要紧紧围绕教育教学这个中心，遵循“从严治党”方针，全面推进学校党的建设。
第二章 学校党组织的基本任务
第四条 学校党组织的基本任务是：
1、学习、宣传、贯彻党的路线方针政策和上级党组织的决定决议，坚持社会主义的办学方向。
2、坚持党要管党、从严治党的方针，加强学校党组织的思想建设、组织建设和作风建设，做好党员的教育管理、监督和组织发展工作，提高党员的素质，增强党性，充分发挥党支部（总支）的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
3、坚持以德治校，加强学校的思想政治工作和德育工作。建立党组织统一领导的党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，定期开展思想分析，掌握思想动态，协调、检查、督促各部门思想政治工作计划的落实。
4、领导学校精神文明建设，制定学校精神文明建设规划，确保学校精神文明建设各项任务的落实。
5、按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，讨论研究学校发展规划、学年学期工作计划，重大改革方案、重大分配方案、重大经济活动、重要工作和人事安排等涉及方向性、政策性、全局性的重大问题，并参与决策。
6、坚持党管干部的原则，加强对学校干部的教育、管理和监督，讨论校长对副校长人选、中层干部人选的提名，积极培养后备干部，重视培养锻炼年轻干部、女干部、非党干部和少数民族干部；按干部管理权限报上级主管部门审批或备案。
7、充分发挥教职工代表大会作用。支持和引导教代会代表正确行使权利和履行义务，积极推进校务公开、依法治校和民主治校，充分发挥教代会参与学校民主管理和民主监督、维护教职工合法权益等方面的作用。
8、领导学校工会、共青团等群团组织，研究其工作中的重大问题，支持群团组织依照国家法律和各自章程，围绕学校党的工作和教育教学中心任务，自主地开展工作。
9、做好统战工作。学校党组织要将统战工作列入党的工作计划，认真落实党的统战政策，关心民主党派基层组织建设；支持他们按照《宪法》和各自章程，围绕学校中心工作开展活动，发挥民主党派和无党派知名人士的积极作用，做好党外有代表性、影响较大的知识分子工作。
10、搞好党务日常管理。按时足额收缴党费、按组织程序办理组织关系接转、按要求订阅党报党刊、保质保量完成党内统计和年报、做好党内文书档案管理、做好党内生活的各种记载（特别是重大事项、重要活动的记载）。
第三章 党支部（总支）书记的基本条件和职责
第五条 党支部（总支）书记的基本条件：
1、具有邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观理论素养和政策水平，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，认真贯彻党的教育方针。
2、坚持实事求是，认真调查研究，把党的方针、政策和本单位的实际相结合，讲实话，办实事，求实效。
3、有强烈的事业心和责任感，献身教育事业，立志改革，艰苦创业，开拓创新，做出实绩。
4、有较强的组织领导能力和党务工作经验，坚持和维护党的民主集中制。
5、党性强，作风正派，廉洁奉公，坚持原则，发扬民主，联系群众，团结同志，严于律已，表率作用好。
6、一般应具有国民教育系列的师范学历，中学书记一般应有大学本科以上学历，小学书记应具有大专以上学历；年富力强，身体健康；持有《甘肃省中（小）学校长岗位（提高）培训合格证书》。
7、大力提倡干部年轻化，原则上书记年龄不超过50周岁；书记在同一学校连续任期不超过4届。
第六条 党支部（总支）书记的职责
党支部（总支）实行集体领导。党支部（总支）书记负责主持本委（总支委）会和支部（总支）工作。其主要职责是：
1、主持召开支委（总支委）会和支部（总支）大会，结合本单位情况，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决议指示，研究安排支部（总支）工作。
2、认真搞好党的自身建设，了解、分析、掌握党员和教职工的政治思想和工作学习情况，做好经常性的思想政治工作。
3、紧密配合和支持本校行政领导工作，协调党、政、工、团几个方面的关系，按要求向支部（总支）大会和上级党组织报告工作。
4、研究制定、组织实施和检查支部（总支）工作计划、决议、制度执行的情况，按要求向支部（总支）大会和上级党组织报告工作。
5、加强领导班子建设，提高干部的政治思想素质。抓好支委和干部中心组学习，主持召开支委和干部民主生活会、评议会，认真开展批评和自我批评，加强团结，发挥集体领导的作用。
第七条 兼职党支部（总支）书记要处理好党务工作和行政工作关系，并充分发挥支委一班人的作用，做好支部（总支）工作。
第八条 学校规模较大、党员人数较多的总支（支部）可设副书记，协助书记工作；规模不大的学校可设兼职党务干事，帮助书记处理日常具体工作，保证书记有足够的精力处理学校重大问题。
第四章 党支部（总支）的设置
第九条 凡有正式党员3人以上的学校，应建立党支部；凡有正式党员50人以上的学校，应建立党总支。建立党支部（总支）必须经上级党组织批准。
第十条 按照精干、高效、兼职、协调的原则健全学校党组织的机构。党员在七人以上的党支部（总支）应设立支部（总支）委员会。支部委员会人数，党员人数7人以上25人以下的，由3人组成；党员人数25人以上，可由5人组成；总支委员会一般由5或7人组成。支部（总支）委员会可设书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员、统战委员，提倡兼职、减少干部职数。党支部（总支）委员会委员须由支部（总支）党员大会差额选举产生，书记、副书记由支部（总支）委员会选举产生，并报上级党组织批准。
第十一条 党支部（总支）委员会由党性强、作风正、热爱党务工作，善于做好思想政治工作，有一定组织领导能力的正式党员组成。党支部（总支）委员会每届任期3年。任期届满，要及时换届选举。如需延期或提前换届选举，必须报经上级党组织批准。任期内委员缺额时，应及时补选，并报上级党组织备案。

第五章 领导班子建设和党组织的自身建设
第十二条 学校党组织要牵头并积极开展党政领导班子创“学习、团结、勤政、廉洁”四好活动。健全领导班子学习议事监督管理等各项制度，不断提高班子成员的理论水平和政治素养；加强党风廉政建设，认真学习、严格执行勤政廉洁的有关规定。
第十三条 学校党组织要在上级党组织领导下，按照党的干部政策和条件，做好本校干部的推荐、选拔、教育、管理、考核和监督等各项工作。重视和抓好后备干部工作，积极培养35周岁以下的干部、女干部、非党干部和少数民族干部进入学校领导班子。加强干部的学习和教育，全面提高干部素质。积极支持干部根据工作需要参加培训、进修和学习考察。
第十四条 学校党组织要建立健全对干部的监督制度。如：干部联系群众制度、廉政勤政制度、党员干部双重组织和民主生活会制度、评议干部制度、干部述职制度等。建议上级领导根据干部的工作表现和有关规定给予奖励或处分。
第六章 党员队伍建设
第十五条 学校党组织要围绕学校中心工作，有计划、多形式地组织党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，加强党的基本路线和党的基本知识教育，重点是进行党的纲领和宗旨、党员标准和意识、以及党风廉政教育，增强党员的党性观念和组织纪律观念，不断提高党员素质。
学校党组织要按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和有关规定，加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作；发展工作要有计划，重视在符合条件的优秀学生和青年教师中发展党员，严格履行入党手续，完善公示制度，确保党员发展质量。
第十六条 充分发挥党员的先锋模范作用。实施“党员先锋工程”，领导党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高政治和业务素质，在工作中和社会生活中真正起到先锋模范作用，使绝大多数党员在改革开发和学校各项工作中开拓进取，建功立业。
第十七条 坚持从严治党的原则，严格组织生活，搞好党务管理，维护党员正当权利，监督党员切实履行义务，严格遵守国法党纪政纪。对不合格党员，根据党章、党规和实际情况，严肃进行处理，坚决清除党内腐败分子。
第七章 党支部的工作制度
第十八条 “三会一课”制度
1、支部（总支）党员大会制度。党员大会一般每季度召开一次，主要任务是：传达上级党组织的决定、决议、指示；讨论本支部的工作计划和工作总结；对吸收新党员和预备党员转正作出决议；讨论决定党员的奖励和处分；选举支委会；讨论决定其它重大事项；监督支委会正确执行党的决议。
2、支部（总支）委员会制度。支委会每月召开一次。主要内容是：研究制定支部工作计划，分析党员、群众的思想状况；检查开展“创选争优”活动和实行党建目标管理责任制的落实情况；研究党员教育、管理和发展党员工作。
3、党组织生活会制度。党员组织生活一般每月进行2次，一般以支部为单位进行，党员人数较多的支部（总支）可设党小组具体如集党员组织生活。党组织生活的主要内容是：学习党内文件和上级指示，落实党支部的决议和工作安排，开展批评与自我批评，听取党员的思想汇报；讨论组织发展、党内选举等有关党务方面的工作。
4、党课制度。每年不少于两次党课。党课要联系实际对党员进行邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想、党的基本路线、党章和党的基本知识以及思想、宗旨、党纪、党的优良传统作风和形势政策教育。党课由支部组织、党员领导干部要带头讲党课，党课应吸收入党积极分子参加。
第十九条 民主生活会制度。党支部民主生活会一般至少每半年召开一次。主要是汇报思想、交换意见、谈心通气、认真开展批评和自我批评。要提高民主生活会的质量。所有党员都要参加支部（小组）民主生活会，党员领导干部要按规定参加双重民主生活会。
第二十条 民主评议党员制度。民主评议党员每年上半年进行一次。要根据党员的标准和义务全面检查和评价每个党员在本职岗位和工作实践中发挥先锋模范作用的情况；要认真分析本单位党员队伍中的主要问题，有针对性地组织学习教育；要实事求是地组织每个党员进行个人总结，严肃认真地开展批评与自我批评。在评议基础上表彰优秀党员，按规定程序处置不合格党员、处理违纪党员。
第二十一条 培养教育入党积极分子制度。确定培养对象、提出培养措施、落实培养责任，加强对预备党员的教育考察工作。党支部每年要制定培养计划，每季度对培养工作进行一次检查，并按规定将考察情况发实填入《入党积极分子考察登记表》。
第二十二条 党建目标管理制度。要制定年初支部党建目标；要及时向上级党委填报《党组织生活逐月反馈表》；要坚持对目标实施进度情况进行半年初查、年终考核，抓好落实，注重效果。
第二十三条 党风廉政建设责任制和党员联系群众制度。党员领导干部要按照“谁主管谁负责”的原则，所在领导的工作和人员中同时负责党风廉政。学校支部要按党员数与非党教职工数之比，按工作、生活关系，落实每个党员联系几名非党员教职工群众。
第二十四条 参与重要工作研究制度。党支部（总支）要支持行政负责人的工作，要经常与本单位、本部门的行政领导沟通情况，对业务工作提出意见和建议；对行政提交党支部（总支）的重要问题，党支部（总支）书记要及时组织支委会讨、研究，并形成决议；党支部（总支）书记要参加行政办公会，参与讨论决定本单位的重要问题，保证党和国家的方针、政策及上级部门和学校各项决定在本单位的贯彻执行。
第十五条 文书立档制度。党支部（总支）要有完整的工作资料，会议记录，党员、入党积极分子和重点培养对象名册，组织发展材料，工作计划、总结、报告，规章制度，组织生活记载等方面的材料，并立卷归档。

第二十六条 中心组学习制度。学校党支部（总支）要建立健全支委会成员、学校校级和中层干部（含行政、群团组织负责人，含领导干部中的非党员）参加本校中心组学习制度。及时学习上级和新区的大政方针和政策，系统学习邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，并联系本校实际，深入研讨。中心组学习一般由校长、书记商量学习的具体内容，由书记主持。
第二十七条 学校支部（总支）可以从实际出发，有所创新地制订其他相关制度。
第八章 学校思想政治工作和精神文明建设
第二十八条 教育系统是精神文明建设的重要阵地，学校精神文明建设是我国学校社会主义性质的一个重要特征，也是我国基础教育办学目标的基本要求。因此，做好学校思想政治工作，切实加强精神文明建设，是学校党组织的重要任务。学校党组织思想政治工作应坚持以下原则：
1、坚持以学校改革和发展为中心，正确处理教学与德育的关系；
2、坚持群众路线，尊重人、理解人、关心人；
3、坚持从学校实际出发，“保证时间”、“少而精”、“要管用”，增强思想政治工作的针对性、实效性和吸引力、感染力；
4、坚持依法校与以德治校相结合；
5、坚持理论联系实际，不断创新，注重实效，把思想教育渗透到学校教育教学、行政管理、日常工作之中；
第二十九条 学校党组织思想政治工作和精神文明建设的主要任务
1、坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育广大教职工，加强理论武装、引导他们积极为实现党在新世纪的宏伟目标和促进学校改革发展贡献力量。
2、加强理想信念教育，切实解决好信仰、信念、信任、信心问题，保证党的路线、方针、政策和国家法律法规在学校中的贯彻执行。
3、与时俱进，积极研究探索在改革和发展社会主义市场经济条件下的新情况、新问题，掌握教职工的思想状况和变化规律，引导教职工解放思想、转变观念，树立强烈的创新意识、教改意识、法制意识、质量意识、科研意识和服务意识。
4、大力加强校园文化建设，努力培育和积极参与提炼既有鲜明时代特征又符合学校实际的办学理念和办学目标，树立良好的学校形象，提高学校的社会声誉。积极开展安全文明校园建设活动，营造健康向上的环境气氛，保证舆论导向正确，校内秩序良好，校风教风学风严谨。
5、以提高教职工思想素质和师德水平为目标，深入开展学校精神文明创建活动。在教职工中大力倡导热爱教育事业、教书育人、为人师表、团结创新、乐于奉献的良好师德形象。
6、加强和改进学校德育工作，建立齐抓共管的思想政治工作体系，指导学校工会、共青团、少先队、学生会等群团组织开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动和学生的社会实践活动，开展文明校园的创建活动，运用网络德育方法，开展健康上网活动，增强学校思想政治工作的实效性和感召力，使广大青少年学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
第九章 对书记的奖励和处罚
第三十条 经考核，书记在工作中做出显著成绩或有突出贡献的，上级机关根据实绩给予奖励。对书记的任期内和任期届满考核，一般与对校长的考核同步进行。
第三十一条 书记违法乱纪、以权谋私、严重失职，给工作造成严重损失的，经纪检部门查实，给予党纪处分。触犯刑律的，由司法部门依法追究刑事责任。
第十章 附 则
第三十二条 本规定适用全镇中小学校（包括中等专业学校、教师进修学校、职业中学、盲聋哑学校）。幼儿园和民办中小学可参照执行。
第三十三条 本规定由中共镇党委负责解释。
第三十四条 本规定自行文之日起试行。

『拾』 2018年农村党支部书记换届选举60岁以上还能胜任吗

只要身体没问题，可以胜任的。农村党支部书记的任职年龄并没有具体的限制,一切以能够胜任工作为主要要求。

党支部书记是中国共产党基层组织负责人之一，是中国共产党支部委员会（党支部）的主要负责人。党支部书记在支部委员会的集体领导下，按照党员大会、支部委员会的决议，负责主持党支部的日常工作。

党支部书记是党的最基层组织的领头人，党支部书记是党支部一班人的“班长”，其个人品质、才能、工作方法对党员、群众的凝聚力起着重要作用，既要言传更要身教。

村党支部书记简称为村支书，村主任一般为党支部副书记。

(10)小学党支部书记教育培训计划扩展阅读：

党支部书记在党支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支委会的决议，负责主持党支部的日常工作，其主要职责是：

（一）认真贯彻执行党的路线、方针和政策。

贯彻执行党的路线、方针和政策，是党的事业取得胜利的根本保证。党支部书记要通过召开各种会议、举办骨干培训班、树立典型等多种方法途径，认真宣传、贯彻党的各项路线、方针和政策。宣传贯彻要注意与本单位的实际相结合，创造性地贯彻执行党的路线、方针、政策。

（二）贯彻执行上级党组织的决议、指示。

对上级党组织的决议、指示，党支部书记要向支委会和支部党员大会传达，并对如何贯彻执行上级党组织的决议、指示提出自己的意见，交支委会和支部党员大会讨论。对传达和贯彻情况要如实向上级党组织报告。

（三）负责召集支委会和支部党员大会。

(1)主持召开支部委员会。党支部书记要根据支部的工作情况，确定会议的议题，并将会议的中心议题提前通知参加会议的同志。讨论问题时，要注意发扬民主，让每个支委充分发表意见。在大家对所讨论问题充分发表意见后，党支部书记要善于集中委员的集体智慧，按照少数服从多数的原则做出决议。

(2)主持召开支部党员大会。党支部书记要根据上级党组织的批示和支部工作的需要，召开支部委员会，确定支部党员大会的议题和会议方案。会前，党支部书记要做好调查研究，提出初步意见和方案，并将会议的内容和要求通知全体党员。

会上，要发扬民主，引导大家认真开展讨论，最后按少数服从多数的原则进行表决，做出决议。决议必须经过应到会有表决权的正式党员半数以上的表决同意，方能生效。

（四）深入调查研究，认真做好思想政治工作。

党支部书记要做好支部工作，必须紧紧依靠广大党员和群众，充分调动他们的积极性和创造性。因此，党支部书记要深入党员和群众，了解和掌握他们的思想、工作和生活情况，及时地、有针对性地做好党员和群众的思想政治工作，充分发挥他们的积极性和创造性。

（五）检查支部工作计划和决议的执行情况，按时向支委会、支部党员大会和上级党组织报告工作。

(1)加强对党员的教育，提高党员执行支部工作计划和支部决议的自觉性。要让党员明白，执行支部工作计划和决议，是每个党员必须履行的义务，是党的纪律对党员的基本要求。

(2)加强督促检查。党支部书记要深入党员，了解支部工作计划和决议的执行情况，加强督促检查。

(3)及时解决问题。对执行支部工作计划、决议中出现的种种问题，党支部书记要及时掌握，并向支委会或支部党员大会报告，以便采取必要的措施。

（六）搞好支委会的自身建设。

支部委员会是支部党员大会闭会期间党支部的领导机关，担负着重要的责任。支部委员会自身建设如何，直接关系到党支部战斗堡垒作用的发挥。支部书记作为“班长”，在支部委员会自身建设中负有主要责任：

(1)抓好支部委员的政治理论学习。

(2)开好支部委员会的民主生活会。

(3)加强支部委员会的思想作风建设。

(4)注重支部委员会的制度建设。

（七）党支部书记在发展党员工作中的职责。

(1)认真制定支部发展党员的工作计划，并认真检查计划的落实情况。

(2)维护发展党员工作纪律，对于发展党员工作《党章》有明确规定。支部书记要严格按照《党章》的规定办事，维护发展党员工作的纪律，保证新党员质量，把好党员“入口关”。

（八）党支部书记在党员教育工作中的职责。

(1)制定党员教育计划；

(2)组织支委会讨论研究如何抓好党员教育计划的实施。

(3)对党员教育工作进行总结。党支部对党员教育工作一般每年总结一次，另外，根据实际情况还要适时进行阶段总结。