会计领军人才参加培训后的总结

⑴ 为什么全国会计领军人才的培训对象很少有民企会计师呢难道国企的会计师水平最高、最值得培养

国企的会计师，能做好是因为有关系，很多问题都可以简化，民企的会计，内说白了，全靠技术“少交容钱”吃饭，他们之间所做的事情，所接触的人，所认识的层面都是不一样的。所以，有些培训，对于民企的会计来说，只是天方夜谭。

⑵ 江西省会计领军人才培训考试大纲有没有急需。

会计领军人才应当具有恪守诚信、敬业爱岗、甘于奉献的道德品质；形成科学系统、结构合理、学养深厚的知识体系；具备精于理财、善于管理、勇于创新的工作能力；作出推动发展、促进和谐、壮大行业的社会贡献；享有社会认同、行业肯定、备受推崇的良好声誉；实现由执行者向管理者、领导者、决策者的转变。这些人才应当在深化经济体制改革、维护市场经济秩序、强化组织内部管理、提高资源配置效率、推动会计理论和实务创新、塑造会计行业民族品牌、推进会计事业国际化发展等方面积极发挥引领和辐射作用，进而形成高端会计人才团队，推动我国会计队伍整体素质的全面提升。
会计证考试不是全国统考的，但是可以答复你的是，下半年肯定是和上半年的相同。
你可以这么去学，把会计科目，会计账户，会计凭证，会计账簿，账务处理程序，归纳好，这里能归纳的有科目账户凭证账簿的意义，分类，适用性，优缺点。简单的分数，必须拿到。
实务部分，有的省份一章或者两章带过，这里也是与会计工作密切相关的部分，如果是零基础，学习起来会有难度，这里建议归纳对比记特殊。
这里学习又有技巧性的东西，你比如你一定要在记住核算内容的情况下归纳对比记特殊。
归纳，就是归纳一章内相同的，你比如说应收账款，应收票据，其他应收款，不同的地方在于核算内容的不同，借贷规则是一样的，就同资产借方增加贷方减少一样的。
对比，就是资产与负债对比，你比如应收账款，应付账款，核算内容几乎差不多，就相当一块硬币的两面，不同在于资产的记账规则与负债的记账规则相反。
记特殊，比如说资产里面的固定资产，存活，存在后续计量，比如固定资产改建，修理，处置等计量和处理。
最后，考试不要畏惧难度，相信你能够顺利考过。
包括：企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类4类

⑶ 怎样才能成为会计领军人才

会计领军人才的定义是高级会计人才中能够发挥引领和辐射作用的高端会计版人才。会权计是以货币为主要计量单位，以凭证为主要依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。

⑷ 全国会计领军人才培养项目的人才项目

上海改革开放以来，企业在人事管理、技术管理方面都有了很大的进步，但是上海的企业在现代金融、财务管理等方面还有很大的缺陷或不足。领军人才包含三个方面的含义。一是要有高度，企业的董事长、CEO等高级管理人才要能统摄全局，这个全局概念不仅仅是指企业内部或行业内部的，更应该是在全球视角上的。二是要有广度，现代企业高级管理人员不仅要懂技术、懂管理，还要懂财务、懂金融，善于协调产业发展和资本运作的关系，善于平衡实体经济和虚拟经济的互动。三是要有深度，企业管理人员需要对现代财务和金融有比较深入的了解和研究，要能够运用一些在现实中已经比较成熟的专业经验，如资产证券化、收购兼并、投资组合管理等，使企业管理往高效化、现代化方向发展。
这个项目，是上海市里的老领导、前上海市政协主席、常务副市长，也是财大的名誉院长，全国政协常委蒋以任教授的直接关心下设计和开发的。从社会经济发展的整体需求来看，这个“领军人才”应当是具有标杆性的人物，是上海国际金融中心和航运中心建设中的中坚力量，在未来的历史进程中，能够为上海和国家的经济社会发展作出积极的重要贡献。 财务金融方面的项目不是太多而是太少，许多国内的培训课程，由于基础、研发和师资等各方面原因，开设的都是一般管理课程。好在大家都注意到了这一点，对财务金融也渐渐重视起来。这次国务院提出建设上海国际金融中心的国家战略，将“金融热”更进一步升温了。我们高兴的看到许多院校也都开始开设或加大金融、财务课程在各个培训项目中的比重。上海财大作为国内第一所商科院校，从1921年起就开设了财务金融方面的课程，因此在这方面的经验很丰富，课程体系也相当完备，有些资源是其他院校所没有的。在会计和财务领域，财大是1981年就拿到了全国第一个博士点，1988年成为全国最早的两个国家级重点学科之一。在金融领域，财大1996年开始是上海市重点建设学科，2007年成为国家重点培育学科。在这两个学科，财大都有国家级的教学名师和高质量的教学团队。因此，“底蕴深厚，枝繁叶茂”是上海财经大学在财务金融领域最好的概括。
除了上海财大自身的基础，还有剑桥大学和伯克利加州大学的鼎力支持，财大还在全球范围广揽名师，如麻省理工学院王江教授，康奈尔大学黄明教授、耶鲁大学陈志武教授、哥伦比亚大学王能教授，可以说财大这个项目非常幸运和光荣，聚集了全球范围内最优秀的华人财务金融学家。 上海财大商学院EDP中心会计领军人才的课程体系设计是非常新颖的和具有吸引力的。课程主要有五个个模块：专业课程，英语能力，人文讲座，参观教学，应用总结。
专业课程从包括企业、政府和商业环境课程；市场竞争与公司战略课程；财务会计报告专题（准则）、制度与信息披露课程；业绩评价与管理激励课程；业务报告与企业分析课程；企业兼并、收购与重组课程；公司治理与内部控制课程；领导力与组织行为（CFO卓越领导力建设）课程；信息技术与价值创造课程；中国资本市场的发展与展望课程等公22个系列专业课程。
英语能力模块包括:英语专业读写能力集训和英语口语强化集训。
人文讲座包括人文、历史、文化和艺术鉴赏及品味提升。
参观教学包括知名标杆企业参观记海外名校学习。
应用总结包括工作应用文总结和前沿课题论文总结。
上海财经大学商学院EDP中心会计领军人才五大课程模块是一个有机整体，直接反映了财大会计领军人才的培养目标，即旨在“为上海和全国培养具有战略视野、创新精神、通晓财务金融理论和实务，能够参与全球竞争的财经领军人才”。 上海财大会计领军人才发展项目的另一个亮点是采取了和业界紧密结合的方式来设计企业高级管理人员培养模式和体系。作为上海市最大的经济团体，上海市经济团体联合会承担着政府与企业、行业协会之间的桥梁纽带职能。据悉，市经团联将通过行业协会的作用，为这个项目输送大批学员，为企业领导者搭建学习交流的长效平台。同时也将资深会员们在公共管理领域、企业管理领域数十年的实践经验与项目学员们分享，从而真正实现“教学相长，知行合一”。
在条件成熟的时候，合作各方还将开展一些更深入的联合研究，共同总结符合上海特点的企业高级管理人员教育模式，一起开发上海工业经济和财务金融案例库，将中国实践成为充实世界商学教育的素材和经验。全国政协常委、市经团联会长蒋以任指出，这个项目充分发挥了知识界和实业界的优势资源，希望这个项目的举办，为上海国际金融中心建设培育中坚骨干力量，从而为上海和国家的发展作出实质性的贡献。

⑸ 会计领军人才如何面试

：国家会计领军人才，是2007年财政部发布了《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》，提出要在全国范围内，有计划地按照企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类4类，争取用10年左右的时间，培养1000名左右会计领军人才，

⑹ 在我国经济发展进入新常态的当下，对会计领军人才的要求有哪些

适应经济发展新常态，把服务经济社会发展作为会计领军人才队伍建设的根本内出发容点和落脚点。
（一）上海国家会计学院负责培养期间学员的日常管理，建立学员档案，系统记载学员在培养期间的学习、科研等情况。学员培养期间未能按照规定定期向上海国家会计学院报送学习心得体会、业绩报告、专业论文、案例研究报告、调研报告、考察报告等的，视为自动放弃继续参加培养的权利。
（二）引入淘汰机制。培养工作分为2个考核周期，实施定期淘汰。建立量化考核体系，根据学员在每个考核周期中的综合表现，以量化分为依据，择优选拔可塑性强、表现优秀的学员参加下一考核周期更高层次的培养。在培养期间，因执业活动违法、违纪受过行政处罚或刑事处罚，或因直接过失给本单位造成不利后果或不良影响的，或本人所在单位存在严重违反会计法及有关财经法律法规的行为，且与本人执业活动或职权范围有直接关系的，或承担（参与）的全国会计领军（后备）人才培养工程科研课题没有通过评审的，予以淘汰。
（三）颁发全国会计领军人才证书。学员学习期满，完成教学计划规定的全部课程，考核合格者予以毕业。学员毕业时，将颁发由财政部用印的全国会计领军人才证书。

⑺ 想参加会计领军人才考试，哪有会计领军人才考前

上海有
2010年全国会计领军(后备)人才(企业类)培训班将于2011年9月开班，培训周期为6年，分为集专中培训和属跟踪管理2个部分。首次集中培训为1个月，安排在2011年9月，地点在上海国家会计学院;跟踪培训实行在职学习、实践考核与跟踪培训相结合，财政部和上海国家会计学院对学员的在职学习、实践、研究等情况实行跟踪管理。具体开学时间和有关要求，由上海国家会计学院通知学员。

⑻ 省级会计领军人才培养从什么时候开始

国家会计领军人才，是2007年财政部发布了《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》，提出要在全国范围内，有计划地按照企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类4类，争取用10年左右的时间，培养1000名左右会计领军人才，担负会计行业的领军重任。引入淘汰机制。培训分为3个考核周期，实施定期淘汰。取得全国会计领军(后备)人才培训证书者，将择优聘任为财政部会计准则、内部控制标准咨询专家组成员。

国家会计领军人才申报条件：
1．遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规，诚实守信[3] 。
2．在中央管理企业，或在上市公司中担任总会计师，并具有开拓创新意识和较强的组织协调能力、分析研究能力。
3．具有经济管理类专业大学本科以上学历，有较高的政策水平和较丰富的财务工作经验，从事财务会计工作5年以上；具有高级会计师职称或通过高级会计师资格考评结合考试国家合格标准。
4．具有较高的英语水平，能够运用英语进行听、说、读、写。
5．年龄不超过45周岁（年龄计算截止到2010年9月）；身体健康。
除个人自愿申请外，中央管理企业可依据上述条件推荐本单位2—3名后备干部参加培训选拔；中央有关主管单位、各省级财政部门可依据上述条件推荐2—3名本部门、本地区、本行业高级会计人才参加培训选拔。

⑼ 国家会计领军人才是怎么回事

国家会计领军人才是：

1．遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规，诚实守信 。

2．在中央管理企业，或在上市公司中担任总会计师，并具有开拓创新意识和较强的组织协调能力、分析研究能力。

3．具有经济管理类专业大学本科以上学历，有较高的政策水平和较丰富的财务工作经验，从事财务会计工作5年以上；具有高级会计师职称或通过高级会计师资格考评结合考试国家合格标准。

4．具有较高的英语水平，能够运用英语进行听、说、读、写。

5．年龄不超过45周岁（年龄计算截止到2010年9月）；身体健康。

拓展资料

一、简介

全国会计领军(后备)人才培养项目自2005年12月启动，至2009年共招收16个班650多名学员。学员平均年龄在35岁左右，全部具有本科以上学历，其中90%以上具有硕士以上学位，多数人具有境外学习、工作经历，几乎全部具有高级会计师资格或注册会计师资格。目前，全国会计领军(后备)人才培训已经受到社会各界的广泛关注，并得到了业内和用人单位的充分肯定。

二、培训目标

实施人才强国战略，适应我国市场经济和会计行业发展要求，培养和造就一批精通业务、善于管理、熟悉国际惯例、具有国际视野和战略思维的高素质、复合型会计人才，发挥会计领军(后备)人才在强化会计职能、宣传会计政策、组织继续教育、研究实务问题等方面的组织推动和辐射作用，促进我国会计队伍整体素质的全面提高。

⑽ 会计领军人才如何面试

国家会计领军人才，是2007年财政部发布了《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》，提出要在全国范围内，有计划地按照企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类4类，争取用10年左右的时间，培养1000名左右会计领军人才。
报名条件 ： 申请参加高级会计师资格考试的人员，须符合下列条件之一： 1．《会计专业职务试行条例》规定的高级会计师专业职务任职资格评审条件，各地具体规定有所不同，请查阅当地的报考条件。 2．经省级人事、财政部门批准的申报高级会计师专业职务任职资格评审的破格条件。
《会计人才规划》明确提出，“会计领军人才是高级会计人才中能够发挥引领和辐射作用的高端会计人才，是会计事业发展壮大的重要推动力量。申报条件1．遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规，诚实守信。2．在中央管理企业，或在上市公司中担任总会计师，并具有开拓创新意识和较强的组织协调能力、分析研究能力。3．具有经济管理类专业大学本科以上学历，有较高的政策水平和较丰富的财务工作经验，从事财务会计工作5年以上；具有高级会计师职称或通过高级会计师资格考评结合考试国家合格标准。4．具有较高的英语水平，能够运用英语进行听、说、读、写。5．年龄不超过45周岁（年龄计算截止到2013年9月）；身体健康。除个人自愿申请外，中央管理企业可依据上述条件推荐本单位2—3名后备干部参加培训选拔；中央有关主管单位、各省级财政部门可依据上述条件推荐2—3名本部门、本地区、本行业高级会计人才参加培训选拔。###全国会计领军(后备)人才培养项目自2005年12月启动，至2009年共招收16个班650多名学员。学员平均年龄在35岁左右，全部具有本科以上学历，其中90%以上具有硕士以上学位，多数人具有境外学习、工作经历，几乎全部具有高级会计师资格或注册会计师资格。目前，全国会计领军(后备)人才培训已经受到社会各界的广泛关注，并得到了业内和用人单位的充分肯定。 2007年，财政部发布了《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》，提出要在全国范围内，有计划地按照企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类4类，争取用10年左右的时间，培养1000名左右会计领军人才，担负会计行业的领军重任。 全国会计领军(后备)人才培训班的培训周期为6年，分为集中培训和跟踪管理2个部分，跟踪培训实行在职学习、实践考核与跟踪培训相结合。据了解，培训将引入淘汰机制。培训分为3个考核周期，实施定期淘汰。取得全国会计领军(后备)人才培训证书者，将择优聘任为财政部会计准则、内部控制标准咨询专家组成员。