施工技术员培训计划

1. "十三五"全国卫生计生专业技术人员培训规划是多少号文件

2月6日，国家卫生计生委印发《“十三五”全国计划生育事业发展规划》指出，到2020年，全国总人口在14.2亿人左右，年均自然增长率在6‰左右，总和生育率为1.8左右，出生人口性别比下降到112以下。鼓励按政策生育的制度体系和社会环境基本形成，妇幼健康服务体系更加健全，人人享有计划生育优质服务基本实现。

“十三五”全国计划生育事业主要任务包括实施好全面两孩政策、强化计划生育基层基础工作、提升妇幼健康计划生育服务水平、提高计划生育家庭发展能力、综合治理出生人口性别比偏高问题、完善流动人口服务管理工作机制、加强信息化建设和战略政策研究、持续深入开展宣传倡导、深化国际合作与交流九方面。

《规划》要求，加强出生人口监测，跟踪评估政策实施效果。加强部门协同，合理配置妇幼保健、儿童照料等资源，满足新增公共服务需求。引导和鼓励社会力量举办非营利性妇女儿童医院等服务机构。加强妇幼保健计划生育服务机构建设，加强孕产妇与新生儿危急重症救治能力建设。全面推行住院分娩补助制度，向孕产妇提供生育全过程的基本医疗保健服务。控制非医学指征剖宫产率，提高母乳喂养率。加强再生育技术服务保障，鼓励全面两孩政策目标人群较为集中的地区设置再生育或高危孕产妇门诊。

2. 中级工程师有什么用

1、升职来加薪。

工程师职称与工自资福利挂钩，也与职务升迁挂钩，是求职的通行证，也是聘任专业技术职务的依据。如在建筑行业，那担任中高层领导职务、较高的社会身份和地位、丰厚的经济收入以及优厚的退休待遇等等都与职称密不可分。

2、体现个人能力。

工程师职称是专业技术资格，这个资格是由国家对专业技术人员的水平、能力、业绩进行评价和认定后，赋于的资格，体现着人才的能力和技术水平，而且具有较高的社会公认度，尤其是在在这个人才流动非常大的社会上，走到哪里都带着一个国家认可的标志。

3、提升个人价值。

职称评审是专业技术人员关注的热点，也是社会关注的热点，职称评审是对人才资源进行评价使用的重要手段，关系到国家未来人才战略的实施和进展，尤其是受到人才引进战略影响，所以，职称对入户有很大的用处。

4、提升企业资质。

从企业角度来说，建筑行业职称是资质企业提升的必须条件。如建筑行业的工程师职称对资质企业来说，职称是企业开业、资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。建筑中级工程师的职称证书可以进行资质升级维护，让企业在建筑市场中有更多的可能和机会，可以提高企业的核心竞争力和在整个行业中的地位。

3. 大学生如何考施工员施工员需要考哪几门课

一，考施工员报名条件如下:分三个等级

1 、初级具备以下条件之一。

( 1 )本专业或相关专业中专以上学历。

( 2 )从事本职业工作2年以上。

2 、中级具备以下条件之一。

( 1 )本专业或相关专业大专以上学历。

( 2 )连续从事本职业工作4年以上。

( 3 )取得本职业初级证书，从事本职业工作2年以上。

3 、高级具备以下条件之一。

( 1 )本专业本科以上学历，并从事本职业工作2年以上。

( 2 )本专业大专以上学历，并从事本职业工作4年以上。

( 3 )取得本职业中级证书，从事本职业工作3年以上。

二，考试科目设又《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》3个科目。

其中《专业工程管理与实务》科目分为：建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用、矿业工程、机电安装6个专业类别，考生在报名时可根据实际工作需要选择其一。

(3)施工技术员培训计划扩展阅读：

1，重要性

一、施工员是施工现场生产一线的组织者和管理者，在建筑施工过程中具有极其重要的地位，具体表现在以下几个方面：

①施工员是单位工程施工现场的管理中心，是施工现场动态管理的体现者，是单位工程生产要素合理投入和优化组合的组织者，对单位工程项目的施工负有直接责任。

②施工员对分管工程施工生产和进度等进行控制，是单位施工现场的信息集散中心。

③施工员是其分管工程施工现场对外联系的枢纽。

④施工员是协调施工现场基层专业管理人员、劳务人员等各方面关系的纽带，需要指挥和协调好预算员、质量检查员、安全员、材料员等基层专业管理人员相互之间的关系。

二、施工员的独特地位决定了他与相关部门之间存在着密切的关系，主要表现在以下几个方面：

①施工员与工程建设监理监理单位与施工单位存在着监理与被监理的关系，所以施工员应积极配合现场监理人员在施工质量控制、施工进度控制、工程投资控制等三方面所做的各种工作和检查，全面履行工程承包合同。

②施工员与设计单位施工单位与设计单位之间存在着工作关系，设计单位应积极配合施工，负责交代设计意图，解释设计文件，及时解决施工中设计文件出现的问题，负责设计变更和修改预算，并参加工程竣工验收。

同时，施工员在施工过程中发现了没有预料到的新情况，使工程或其中的任何部位在数量、质量和形式上发生了变化，应及时向上反映，由建设单位、设计单位和施工单位三方协商解决，办理设计变更与洽商。

施工员是建筑施工企业各项组织管理工作在基层的具体实践者，是完成建筑安装施工任务的最基层的技术和组织管理人员 。

2，岗位职责

一、协助项目经理做好工程开工的准备工作，初步审定图纸、施工方案，提出技术措施和现场施工方案。

二、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。

三、认真审核工程所需材料，并对进场材料的质量要严格把关。

四、对施工现场监督管理，遇到重大质量、安全问题时及时会同有关部门进行解决。

五、向专业所管辖的班组下达施工任务书、材料限额领料单和施工技术交底。

六、督促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进行。

七、参与工程中施工测量放线工作。

八、协助技术负责人进行图纸会审及技术交底。

九、参加工程协调会与监理例会，提出和了解项目施工过程中出现的问题，并根据问题思考、制定解决办法并实施改进。

十、参加工程竣工交验，负责工程完好保护。

十一、负责协调工程项目各分项工程之间和施工队伍之间的工作。

十二、参与现场经济技术签证、成本控制及成本核算。

十三、负责编写施工日志、施工记录等相关施工资料 。

4. 张萍是由技术人员提拔上来的人力资源管理者，刚接触人力资源管理。请你教张萍如何做这一培训计划。

1/首先，找熟悉整套生产设备的工程师和技师了解设备情况，以及新员工熟练内掌握技术容所需的必经阶段；
2、根据工程师们列出的清单，分类归总形成几门课程；并找工程师们设计教材和课件；
3、按照课程的先后程序，难易程度，排成培训计划。
注：经过培训的员工，一定要尽量挽留下来，不然，投入的培训资源就浪费了。