线上培训效果总结

Ⅰ 培训学习总结怎么写

开头要写明我培训的内容，在哪儿培训，培训的怎么样，感觉培训有没有意义。经过这次培训我获得了什么知识，明白了什么道理。

今后我会怎么去做，怎么做做的更好。经过培训学习我会更加努力做好这一些工作。学习心得当然要围绕培训的内容写，根据培训的主要内容，来进行下面的心得的大纲的拟定。

学习培训有的是分阶段的，有的是为时一个星期左右的，那么每一天具体都讲的什么内容，你要有一个安排，并且了解这么多天培训的最终核心和内容，这样可以让我们更好的入手。

不管你们学习的内容有多么丰富，你一定要抓住主要的一点，来作为你此次培训心得的核心内容，这样通过这一点来展开来谈，我们可以很好的开展。我们通过培训和学习，都是为了指导我们以后的工作，所以最后应该根据学习的内容进行一下拓展，比如说对未来的憧憬等等这一方面的问题。

Ⅱ 如何提高孩子在线学习的效果培训心得

我参加了广东省2020年教师在线教学能力培训活动受益匪浅。在上级领导的统一部署下，我们高二生物备课组利用钉钉网络平台，实现了离校不离教，停课不停学，线上教育是一种很考验自觉性的学习方式，不是真心想学的人，一定是各种开小差，疫情是面镜子，照出百面人生。对于近期的线上教育，我从以下几个方面进行总结：
一、 教学准备
我们高二生物备课组，每周周二下午回校集体备课，对上周教学过程中出现的问题进行研讨，不断改进教学措施和方法，提高教学效率。进而一起研究下周的教学内容，认真观看并选择适合本校学生的网络微课， 将计划落实到每一节课，每一节作业时间。练习课我们用的是钉钉网络平台进行直播，提前对将要评讲的习题以及分析解题过程，题目中涉及到的重点知识点和考点进行拍照，并用美图秀秀裁剪后，插入到PPT中，做成课件，以提高课堂容量和学生的听课效果。每堂直播课前我们都要做大量的工作，融入了我备课组的集体智慧，真正实现资源共享，将集体备课落到实处。
二．教学心得
由于我们的学生自律性较差，家长们都复工复产，网络课堂没有了家长的监督。因此我在课堂上我们会不定时点名提问学生，或是课堂中随机点名叫同学发截屏，所有学生下课后都要提交听课笔记，一方面提高学生的课堂注意力，另一方面也使学生能够坚守课堂。但学生在进入直播课堂的时间、上直播课时长、对老师提出问题的反馈上，一屏之隔，致使自觉性强的学生与无自律学生间产生巨大差异。
在课堂教学环节中，不能像平时课堂那么随时提问，随时解决问题。网络教学目前存在的最大问题是，学生不主动发问，有问题也不习惯主动发起连麦，这就要老师多关注重点难点的讲解和落实。
三、作业检查
每周3次作业时间，共110分钟，我们都会布置适当的作业，大部分学生做选择题的作业能较快地、及时地提交，但对于有填空题作业提交的就慢些了，常常需要再三催促，学生提交上来的作业，还有些只是做了选择题，填空题都是空白的。学生上交的作业，我们都会及时进行批阅，展示优秀作业，并跟进辅导。

四、存在问题
一部分学生缺乏自觉性，在无家长监管的情况下，不按时上线学习，或者中途离开，还有些学生不服家长管教，任意妄为，不重视学习;还有些学生家庭中兄妹几个都要线上学习，再加上父母上班，导致部分学生要照顾弟弟妹妹，不能一课不落地正常学习，虽有回放，但每节课都安排的扎扎实实，学生也无时间看回放，所以就导致不上线，迟到或不能及时完成作业的现象。
五、改进措施
1、及时在钉钉群发起直播，并在微信群发信息，提醒学生上线。
2、对自律性差，不想学习的学生进行思想教育，同时利用班规约束，让其重视学习。
3、多在作业批改时回复一些激励性的语言，鼓励学生积极参与线上教育
总之，我会克服困难，竭尽所能做好在线教育工作。