1. 如何做好新时期高校教工党支部书记
如何当好中心学校党支部书记
学校党支部是党的基层组织，是党在学校工作中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁和纽带，学校工作离不开党的领导。那么怎样才能建设好党支部，当好党支部书记呢？我有以下的几点思考：
一、加强学习、提高素质是当好党支部书记的基础
素质是指一个人的思想品质、知识水平、能力等多方面的综合素养。要当好党支部书记，首先应该加强学习，提高自身的素质。
1．提高自身的政治素质，以正服人。
（1）具有坚定的政治立场。坚决维护党的利益，群众的利益，贯彻执行党的方针政策，有坚定的党性。
（2）必须具有正确的思想观点。要用马克思主义哲学思想辩证地、历史地、发展地看待一切事物，要用邓小平同志“解放思想，实事求是”的思想路线改造主观和客观世界。
（3）必须在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，不能阳奉阴违，决不能上有政策，下有对策。
2．要提高自身的品德素质，以德服人
良好的品德是一个人世界观、人生观、价值观的具体体现。人们把教师比作人类灵魂的工程师，那么党支部书记就应该是工程师的工程师。要教育别人，首先要教育自己。“己不正而欲正人，己不洁而欲洁人”是行不通的。因此，书记要以德服人。
以德服人，就要用自己良好的形象带动人。在日常工作中，你只要有了一身正气的良好形象，群众就会跟你走，听你的话，照你说的做。以德服人，就要用人格的力量感召人。“校长靠政策建立威信，书记靠人格树立威信；靠政策建立威信使人信任，靠人格树立威信使人信服。”俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。群众看的就是我们的一言一行，书记的一言一行比讲一千遍一万遍大道理更有说服力，我们要求群众做到的，自己首先做到，要求群众不做的，自己坚决不做，群众就不得不服，不得不听，从而感召一大片，凝聚一大批。
作为支部书记就要淡泊名利，有自我牺牲的精神，吃苦在前，工作在前，甘于吃亏，甘于奉献；要襟怀坦白、心胸宽广、谦虚谨慎、大度待人。
3．具有广博的知识素质，以才服人。
思想政治工作本身是一门科学，它有独立的理论体系，它又涉及各种综合性科学，因此，作为党支部书记必须具备广博的理论知识、专业知识、辅助知识，做到以才服人。
（1）理论知识
具有马列主义基本理论知识、邓小平建设有中国特色社会主义理论知识，这是知识素养的基本功。
（2）专业知识
党支部书记要掌握的专业知识包括党史、党的基础知识，思想政治工作的理论、原则、方式方法；要掌握与教育有关专业理论知识：教育学、心理学、教学论、教育科研理论等。
（3）辅助知识
包括相关的社会学、人际关系学、法律知识，现代信息技术等。
尤其对计算机的应用，对提高党支部书记的素质和改善党支部书记的知识结构，有着举足轻重的作用。
4．具有综合的才能素质，以能服人
才能素质是当好党支部书记必备的素质，它包括组织能力、表达能力、表现能力、协调能力等。
（1）组织能力。
党支部书记应具有能够组织、动员各方面力量去围绕上级党委行政的工作重点和学校的中心工作开展工作的能力；具有做好教职工思想工作的能力；组织教职工开展宣传活动的能力。
（2）表达能力
表达能力的魅力所在是它有强大的号召力。一个好书记不仅要有书面表达能力，能写出文理通顺、条理清晰的工作计划、总结、请示、报告、事迹材料、宣传报导稿件等，而且还要有一定的口头表达能力，在作报告、演讲时，不是照本宣科，而要力求生动形象，幽默感人，达到感染人、鼓舞人、激励人的效果。
（3）表现能力
当书记的还要有一定的特长，在组织教师开展各项活动的时候，展示出才华，这样教职工才能服你；假如你什么都不会，什么都不懂，你在群众中的威信也就会降低。
（4）协调能力
当书记的要协调各方面力量，做到党政工青齐抓共管。
随着形势的变化，对党支部书记的自身素质要求会不断加深、提高。
我们要在工作中要不断加强学习，加强思想修养，与时俱进；要勇于投身到实践之中，检验自己的知识，寻找差距和不足，从而增长才干，提高能力；要提高自己的精神境界，保持一个良好的精神状态，只有这样才能做好书记工作。
二、明确任务职责，抓住工作重点是当好支部书记的前提
要当好党支部书记，仅有素质还不够，还要明确党支部的工作任务，明确书记的工作职责，抓住重点才能做好工作。
1．学校党支部的主要任务（参照党章第五章第三十一条）
（1）宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法令，宣传、贯彻执行上级组织和学校党支部的决议，坚持社会主义的办学方向，充分发挥党员的先锋模范作用，团结广大教职工，完成党的各项工作任务。
（2）组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习教育教学基本理论。
（3）对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，开展批评与自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯。
（4）密切联系群众，经常了解教职工对党员、党的工作的批评意见，维护教职工的正当权利和利益，做好教职工的思想政治工作。
（5）充分发挥党员和教职工的积极性和创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在教育教学工作中贡献自己的聪明才智。
（6）对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作。
（7）监督党员干部和广大师生严格遵守国家法纪、法规则和制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。
（8）教育党员和师生自觉抵制不良倾向，坚决同违法犯罪行为做斗争。
2．党支部书记的职责
（1）负责召集支部委员会和支部大会，结合学校工作实际，认真传达贯彻上级的决议、指示；研究安排党支部工作，制定计划；将党支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部大会讨论。
（2）了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决；与宣传委员一起抓好学校的精神文明建设，抓好党员、教师的理论学习，把思想政治工作渗透到教育、教学和行政管理工作中，调动各方面的积极性和创造性，努力办好学校。
（3）检查党支部工作计划、决议的执行情况和执行中出现的问题，按时向支部委员会、支部大会及上级党组织报告工作，做好工作总结。
（4）与组织委员一起抓好党的组织建设、作风建设；加强对党员的管理，收缴党费；搞好组织发展与积极分子队伍建设。
（5）对学校重大原则问题如学校的发展方向、发展规划、教学改革、重要的人事安排等研究，提出意见和建议，参与决策。
（6）按党管干部的原则，加强对学校中层以上干部的教育、管理、考察和监督，组织好中心组的理论学习。
（7）领导好教代会、工会、团队、老干部等群众组织，引导广大教职工积极参加民主管理，参政议政；
（8）支持校长行使职权，协调校长与职代会、工会、团队组织的关系，齐心协力做好教育教学工作等。
3．围绕中心、抓住重点，开展党支部的工作。
学校的中心工作是教育教学工作，当前的重点工作是全面推进素质教育，建设教育强区。学校党支部只有围绕这一中心和重点开展工作，党的工作才会有生命力，才能得到群众的拥护与支持。
（1）抓好队伍建设，为实施素质教育提供人才保证。
要实施素质教育，建设教育强区，就要有一支思想、业务、作风过硬的人才队伍，因此抓好干部、党员、教师队伍建设是党支部工作的重点。
在队伍建设中，我们做到了坚持“三个制度”，突出“四个重点”，形成“五种风气”、“达到六有要求”。
三个制度：坚持中心组学习制度、党课教育制度、教师政治学习制度，抓好全员的理论学习。
在学习教育的内容上突出四个重点：突出形势任务学习教育的重点；突出政治理论学习的重点，强化师德教育；突出教育政策法规学习的重点，提高全员的法律意识；突出教育教学理论学习的重点，提高全员的专业素质，树立“科研兴校”的思想，抓好科研建设。
通过学习形成“五种风气”：学习的风气、研究的风气、创新的风气、合作的风气、竞争的风气。
达到“六有要求”：总体有计划、学习有材料、出席有考勤、讨论有记录、个人有笔记、定期有检查。
（2）抓好党的自身建设，增强党组织的凝聚力、吸引力。
抓好党的政治建设，认真贯彻执行党的路线、方针、政策及决议；抓好党的思想建设，开展具有特色的党员教育活动，发挥党员在教育教学工作用的先锋模范带头作用，抓好党的组织建设，不断吸收先进分子加入到党的组织中来，壮大党的组织；抓好制度建设，坚持“三会一课制度、民主生活会制度、党内“双评”制度、党员、预备党员、党的积极分子考核制度等，严肃党的组织生活。
（3）抓好普法教育，促进依法治校的进程。
（4）指导群团组织围绕学校的中心工作开展丰富多彩的特色活动。
在改革发展的新形势下，如何做好党支部书记的工作，发挥党组织的政治核心作用，有力地促进和保障学校工作的顺利进行，还需要我们在实际工作中不断地探索和总结。
转载，仅供参考，祝你愉快，满意请采纳。
2. 如何做好新时期高校教工党支部书记
教职工党支部书记轮训班学习心得
——新闻与文化传播学院
艺术教工党支部书记
张红蕾
为配合学校党建工作，提高党支部书记的工作能力和业务水平，从
11
月
11
日——
12
月
9
日我校党委宣传部特别举办了为期一个月的教职工党支部
书记、支部委员轮训班。作为新闻与文化传播学院艺术系教工党支部书记，
我有幸参加了本次培训班的学习。通过这次培训，我认真听取了《高校基层
组织工作条例《党的组织原则和党支部工作方法》
等专题讲座，并自学了《新时期党的基层工作实务》、《中国共产党普通高
等学校基层组织工作条例》等书籍、文件。这次培训学习使我受益匪浅，从
业务知识、工作方式以及加强党性修养等各方面都提高了自己，为我今后更
好的学习、工作奠定了良好的基础。
通过本次培训我认识到：高校教工党支部作为高校基层党组织重要组成
部分，其作用能否得到充分发挥，直接关系到高校党建的全局。但是随着国
内、国际形势的巨大变化和高等教育的快速发展及国际化趋势的日益凸显，
高等教育在教育体制、教学内容与方法、人才培养模式等方面发生了重大变
化，使高校教工党支部工作面临着一系列的新情况和新问题，高校教工党支
部建设受重视不够的趋势日益加剧，这些情况已经引起了党中央的高度重
视。在轮训班上，我尤其认真的学习了新颁布实施的《中国共产党普通高等
学校基层组织工作条例》，并将之与旧条例的异同进行了全面的比较研究与
学习。通过学习，我得到了以下几点作为艺术教工党支部书记对今后本支部
工作重点的认识：
一、调整工作思路，着力发挥和培养青年教师党员的作用
在我系教师中，青年教师所占比例较大，学历层次高，思想活跃，接受
新知识的能力强，要采取多种切实可行的方式和方法，对他们进行培养。高
校院系党组织对在校大学生的培养教育非常重视，但对于高校青年教师党员
的发展却认识不够，在培养与教育工作方面的力度不大。而各种民主党派逐
渐把高校优秀青年教师作为发展的重点。
民主党派吸收青年教师入党程序较
简单，培养考察过程短，而且开展的活动丰富多彩，这些因素对青年教师有
较大的吸引力。所以高校教工党支部应变被动为主动，深入青年教师中，采
取生活上热心关照、思想上正确引导和业务上热情指导的方式，激发青年教
师的政治热情，促使他们积极向党靠拢。利用党校的短期集中培训，结合政
治学习及组织参观考察等活动，加强入党积极分子的爱国主义、集体主义、
社会主义教育，使青年入党积极分子树立正确的世界观、人生观、价值观。
同时将政治上的培养和业务上的提高有机地结合起来，要在政治素质好的青
年教师中培养业务骨干。
二、改进支部工作方法，丰富组织生活内容，提高组织生活质量
党的组织生活是党的生活的重要内容，
必须把抓好党支部组织生活作为
加强党支部建设的工作重点。大胆创新党支部工作的方法和手段，通过多种
形式的创新，
搞活支部组织生活，
使组织生活表现创新性，
内容体现开放性，
形式表现多样性，过程突出民主互动性。力争将支部生活与艺术系日常教研
活动结合起来，
围绕提高教学和科研水平，
培养合格专业人才开展组织生活。
在活动中，发现新情况和新问题，结合高校培养人才的实际，不断给教师党
建充实新的内容。党性教育活动不应该变成晦涩单调的说教，而应是春风化
雨般的启发和引导。在丰富多彩的组织生活中，加深理解我国实行科教兴国
发展战略的重大意义，加深理解作为高校青年党员肩负的使命和责任，从而
提高他们爱岗敬业、教书育人和服务育人的自觉性。
三、创新工作机制，促进党建工作与教学科研有机结合
机制创新是高校教师党建工作发展和完善的关键。教师党建工作中的机
制创新，包括健全考查机制、健全培训机制和健全责任机制。高校的学科建
设、专业建设、师资队伍建设是高校发展的第一要务，教学和科研工作是高
校工作永恒的中心。因此，教工党支部必须创新工作机制，始终围绕教学和
科研工作这个中心，服务于高校这三大建设的大局来开展工作，决不能游离
于本单位业务工作之外。要把教工党支部工作置于高校中心工作的总体布局
中来考虑，努力寻找党政合作的新经验和新途径，党支部的工作计划应结合
本单位的工作和发展实际，
统筹安排。
党支部的工作与业务工作要紧密结合，
活动方式要依据高校工作重点尽量灵活多样。
党支部要针对教工关心的热点
问题做好思想工作，充分调动工作积极性，促进教职工业务水平的提高和本
单位的改革发展。党支部要支持本单位行政负责人的工作，经常与之沟通情
况，对单位的工作提出意见和建议。同时支部委员会负责人应积极参与讨论
决定本单位的重要事项。党支部还有责任团结全系广大教师，主动协助学校
做好思想政治工作，主动关心他们的思想进步和遇到的实际问题，做好上情
下达和下情上传的工作。
四、创新工作制度，建立健全“创先争优”活动长效机制
以在高校全面开展的“创先争优”活动为契机，形成好的工作方式和方
法，以制度或文件的形式固定下来，并不断加以改进和完善，形成永葆党员
先进性的长效机制。在艺术系建立良好的学习氛围；建立新的考评制度，对
党员、预备党员、入党积极分子进行定期的民主、公平、公开的考核评定；
同时建立奖罚机制，按照党的章程及各项规章制度，做到奖罚分明，确保党
的先进性和纯洁性。
总之，面对新形势下的新问题，作为党支部书记，必须认真思考改革和
创新党支部工作的新途径，采用新的方法和形式，不断增强党支部工作的凝
聚力和感召力。此次培训班使我学到了支部书记工作中新的方法和思路，通
过学习，提高了自身理论素养与业务技能，为做一个真正的、名副其实的党
支部书记打下了坚实的基础。我期待着此类培训能持续创办，让更多基层的
党务工作者有机会参加学习，并从中领悟到支部书记的职责与义务。
3. 作为一名基层党组织书记,对办好人民满意教育,谈谈你的看法
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，也是提高党的执政能力、巩固党的执政党地位的基础。党的基层组织状况如何，直接决定着党的执政能力强弱，决定着执政的成效。
党的十七大报告再次强调了基层党的建设在党的建设新的伟大工程中的重要地位，要求“全面巩固和发展先进性教育活动成果，着力加强基层党的建设”。并就此进行了深刻阐述，作出了重要部署。各级党委适时开展了多项党内主题活动，其目的就在于加强基层党的建设，把基层党建工作提高到一个新的水平。因此，作为基层党的组织要充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，把推动企业又好又快发展的任务和要求落实和融入到基层党的建设的各个方面。作为基层党支部书记应深刻领会科学发展观的本质和要求，开拓创新，不断研究新情况、探索新路子、解决新问题。做好基层党支部书记工作谈几点粗浅体会。
一、作为基层党支部书记要有与时俱进的思想，不断学习，提高自身素质和能力。
一是学习上必须超前思维。当前社会正处在一个飞速发展的时代，也是一个学习的时代，作为基层党支部书记，必须要不断提高自己的学习能力，加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和构建和谐社会理论的学习，用先进的理论武装自己的头脑，提高自身的素质。
二是思想上必须提升境界。要摆正心态，找准位置。作为基层党支部书记，要认真发挥党组织的战斗堡垒作用，激发职工的工作积极性；要自觉地服从、服务于生产经营这个中心，并主动切入安全生产经营和改革的全过程，在不同阶段发挥不同的作用；要深入基层一线，了解情况，掌握“下情”，发挥好桥梁作用。同时抓好“舆论”宣传，及时收集典型事例，树立爱岗敬业创新的典型，营造良好舆论环境，把思想政治工作“文章”作大作好，起到引导与推动的双重作用。
三是工作中必须讲究“实”字。就是要实事求是，讲实效，办实事。思想政冶工作是做人的工作，应该以诚相待，以心换心。积极为职工办实事，做好事，了解职工的所思所想和喜怒哀乐，掌握不同时期、不同人群的共同和个别需求，有的放矢的做好一人一事的思想工作，把问题解决在萌芽状态，最大限度的维护职工的合法权益。
二、作为基层党支部书记要大力加强党员教育，激发党员发挥先锋模作作用的内动力。
企业改革在不断深化，对党员和群众的教育也要与时俱进地跟上时代步伐，形成有效的教育机制。要进一步创新教育形式，更新教育理念，找准与市场经济的切入点，不断提升教育质量。基层党支部书记，要紧密结合企业需要，开展党员学习活动，抓住这一有利时机，强化对党员的教育，作为一名党员，首先应是一名非常称职的企业员工、优秀的企业员工，激发党员发挥先锋模范作用的内动力。要结合企业生产经营的中心工作，创造性地开展好教育活动，找准一定的形式和载体，如先锋岗、责任区、先进事迹报告会、帮扶活动、争先创优、，提高教育工作的实效性。
三、作为基层党支部书记要结合施工生产，不断创新工作方法。
基层党组织应该紧扣企业发展的主题，紧跟时代步伐，在求新中不断开创新局面。企业在改革中会随时出现一些新情况新问题，这对基层党组织和思想政治工作者提出了更高的要求：不但要培养大局意识，更要提高工作效率，激发工作热情，促进企业的长足发展。方法要活，不能“刻舟求剑”、“守株待兔”，用老办法解决新问题，切实防止因方法死板、机械而带来的负面效应。要讲工作艺术，讲方法，讲策略，总之，只有不断改进方式、方法，找准最佳结合点，才能凝聚力量，推动企业发展。
四、作为基层党支部书记要落实完善各项制度，严格党员管理，强化约束机制。
一是重点落实好民主生活会制度和党员评议制，进一步健全完善并严格坚持党内生活制度，加强对党员的管理，切实抓好“三会一课”、“党员目标管理”等制度的落实。
二是要结合党员职业、岗位，有针对性地开展各项活动，对党员提出不同的要求。
三是要注重实际效果，加强对党员的日常管理，定期检查他们对工作和发挥作用的情况，表扬先进，督促后进；对不履行义务，不做工作的，要给予批评帮助，促其转化。
四是要要严格坚持民主评议党员制度。年度评议工作要坚持政治性、严肃性，确定通过评议，找准问题，解决问题，积极开展批评与自我批评，营造良好的民主评议气氛。民主评议中，也可参照干部管理中的民主测评方法，征求部分党外群众对党员的意见，对大多数党员、群众不满意的党员，要给予警示，限期改正缺点、错误，促其转化。
党支部是党的基层组织，党的各项方针政策最终要靠这一级组织去落实，上级党委提出的各项任务，最终要通过这一级组织带领群众完成。基层党支部凝聚力、战斗力的强弱，直接影响党的领导和执政地位的巩固，直接影响党的全部工作的落实和社会主义国家政权的稳定。
因此，大力加强基层党支部建设对于提高党的执政能力建设具有特别重要的意义。建议上级党组织要进一步加强对基层党组织的管理和监督，创新党务工作管理体制，建立加强基层党支部建设的长效机制、严格的目标考核体系，重点解决基层党组织工作质量不高的问题，不断巩固和增强党执政的组织基础，为提高党的执政能力提供坚实的组织保证。
4. 青年教工党支部书记应如何充满活力
如何做好管理工作概括为四方面：想干事、能干事、干成事、不出事。他说专：作为属一名管理干部，要想干事就要有工作激情，有强烈的责任感和崇高的追求。能干事则是体现管理干部的综合素质、工作能力和工作水平，尤其是在学习能力和激励能力上，管理干部更是要通过各种途径提高自身素质，最大限度地激发本部门同志的能力。同时，一名能干成事的管理干部，需要既做到低头做事又做到仰望星空，既做到解放思想又做到注重团结，把握好大局，充分发挥各部分的力量。每一名管理干部都需要时刻保持清醒的头脑，抵制诱惑，保证工作顺利进行。
5. 如何督促做好党支部书记学习教育考核督查工作
1、把握督查督办工作的内涵。
2、纠正督查督办工作认识上的偏专差。
3、充属分认识督查督办工作的重要作用。
a.督查督办是顺利实现决策目标的重要保证。
b.是督促检查是修正和完善决策的有效途径。
c.是督促检查是改进工作作风的重要措施。
6. 如何做好新时期高校教工党支部书记
机制创新是高校教师党建工作发展和完善的关键。教师党建工作中的机制版创新，包括健全考查机权制、健全培训机制和健全责任机制。高校的学科建设、专业建设、师资队伍建设是高校发展的第一要务，教学和科研工作是高校工作永恒的中心。因此，教工党支部必须创新工作机制，始终围绕教学和科研工作这个中心，服务于高校这三大建设的大局来开展工作，决不能游离于本单位业务工作之外。要把教工党支部工作置于高校中心工作的总体布局中来考虑，努力寻找党政合作的新经验和新途径，党支部的工作计划应结合本单位的工作和发展实际，统筹安排。党支部的工作与业务工作要紧密结合，活动方式要依据高校工作重点尽量灵活多样。党支部要针对教工关心的热点问题做好思想工作，充分调动工作积极性，促进教职工业务水平的提高和本单位的改革发展。党支部要支持本单位行政负责人的工作，经常与之沟通情况，对单位的工作提出意见和建议。同时支部委员会负责人应积极参与讨论决定本单位的重要事项。党支部还有责任团结全系广大教师，主动协助学校做好思想政治工作，主动关心他们的思想进步和遇到的实际问题，做好上情下达和下情上传的工作。