㈠ 怎样制定 足球队的训练计划
一、训练前需要热身活动“
先进行跑圈3—4圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。
二、基本功传接球练习。
1、(多人)脚内侧互相传球。
2、(多人)脚外侧互相传球。
3、一名队员用脚内侧或脚外侧传球,另一名队员用脚底接停球,然后再用脚内侧或脚外侧传回。
4、一名队员传球,另一名队员脚底停球迅速拉回,然后用脚内侧拨球从支撑脚后方通过,再用原支撑脚脚底横向拉球通过体前,传回。
5、一名队员传球,另一名队员用脚内侧将球接停在支撑脚后,然后用另一只脚传回。
6、一名队员左脚向右侧横拉球通过体前,同时向右侧移动一步,连续重复3次,然后斜线传球,跑回开始的位置。另一名队员重复上述练习。
注:当向内侧或向外侧变向处理球时,应当事先做好变向的准备,并开始调整脚的方向,随后变向移动。应当学会选择一点作为目标,传球时要考虑到球的变向,这些经验只能从练习中获得。
在进行下面的练习时,两队员间隔距离为10米:
7、脚背踢球传给同伴,同伴用脚外侧停球,并将球停在可以用停球脚脚背直接踢球的位置,将球传回。
8、练习形式同上,踢球时身体后仰,将球传起,同伴可以用身体的任何部位接控球,然后将球传回。
考虑到运动员的年龄差别,在进行下面的练习时,两队员间隔距离应限定在10~25米之间:
9、当球下落在体前时,用脚背凌空踢球,同伴接球后传回。
10、用脚内侧或脚外侧凌空踢球,增加球的旋转。练习形式同上。
11、踢反弹球。练习形式同9,变换形式同10。
12、同伴将球抛向练习队员的两侧,练习队员侧身摆腿将球直接传回。
在下面的练习中,接球队员可以停球,然后回传。技术熟练后,双方接控后再传回。
13、直线助跑,用脚的前部自上向下用力击球,使传出的球向后旋转,同伴用胸部将球接停下来,然后以同样的动作传回。
14、斜线助跑,用脚面踢球的远侧端,使传出的球旋转,同伴在膝部的高度用脚外侧接停球,然后以同样的动作传回。
15、斜线助跑,用脚外侧踢球,使踢出的球旋转,同伴同样用脚外侧接停球,然后以同样的动作传回。
三、小组传球练习
1、这是圆圈抢球的基本练习形式。5~8人一组,围成一圈,1~2名队员在圈中防守,周围的队员相互传球,圈内的队员阻截抢断。如果传球被抢断或传球出界,被抢断的队员或踢球出界的队员将替换圈内的队员。可以用限定传球次数或传球脚来变换练习。这项练习是提高技术的一个很好方式,因为传球需要合适的力量和准确性才能达到目的。
四、攻防练习
主要练习每名队员在场上的位置感,最好的办法就是通过两队攻防演练而形成,我们队现在的队员位置感不是很强,而且阵型很容易脱节,这样也消耗了队员们的体力,首先,每名队员要明白自己的位置,进行攻防演练。
在场上不管是哪个位置的有空荡任何一名球员都有义务去补位。
在比赛中队员们要互相提醒着自己的队友,进行沟通。
在攻防演练中队员们要认真把他当作真正的实际比赛,认真去完成比赛,每名队员都权利和义务终止比赛去纠正队友和自己在场上的一些不足之处,需要大家共同进步因为足球是11人的集体运动。
以上是训练内容,另外在训练期间必须注意饮食,营养均衡,多食易消化食物
㈡ 足球训练计划
先回答你第一个问题吧,左右前卫的问题,
首先问你个问题,你说左右前卫是必须有速度,有技术,有脚法,但体力也是必不可少的!如果你觉得我说的对,那你就继续看,如果不对,那就算我白写了!
首先,在足球中左右前卫是必须有速度、有脚法,在就是有体力了!因为也在边上呀!
先说速度吧,速度分为带球速度和纯速度,所以在左右前卫这个位置上这两个位置都挺重要的,这样才能过人,速度的练习就是做加速跑,不是匀速跑,例如:在四百米一圈的跑道上,你可以让他们在直道做加速跑,弯道做匀速跑,一天10圈到15圈吧!
在说就是技术,这个位置技术也是很重要的因为,因为要给前锋传球,做球,创造机会,所以就得技术了,技术的训练真的不是一天两天的事,比较明显的是颠球,在就是经常在小场地玩足球,这样还能练习下技术!
还得有脚法,这个就不用说了,加入你们前锋跑出了空位,结果前卫也看到了,但脚法不好,传球没传到位置,就不就是缺陷吗!所以脚法也挺重要的,训练脚法就是先颠球,把脚对球的感觉(一般说的脚感)找到。在就是每天练习任意球,这个和实践情况分配。
在就算是体力了,这个我感觉很重要,因为我原来体育锻炼比较多,所以没感觉出来,但是现在我锻炼的少了,比赛的时候明显跟不上节奏了,这样就和大家不合拍,而且技术动作在体力不好的时候也变形了!
后腰就是必须要体力好的,咱们不像那些大的俱乐部一样,要求后腰太严格,但最终要的是体力,在就是对球落点的判断,还有就是得练习他的协防能力,和大局观。练习协防这个没有太好的练习,这个得靠经验,和对足球的理解,练大局观可以经常踢踢实况足球也有好处!
想了想,应该就这些了,这是我对足球多年的经验和理解!不知道对你有没有用处!
㈢ 新手学习足球速成,求大师为我制定下训练计划。
去书店买一本教足球的书,仔细研究每一个基本动作,然后手机放旁边录下来你的动作,和书上的对比。或者去网上找球员的教学视频,每个动作都要在无球状态下做标准。最终形成动力定型。
与此同时,要进行足球球性的练习,比如足球的轨迹,弹力,等等和篮球是有区别的,而且实战中经常是半高不低的来球,你一定要知道球下一步到什么位置,然后结合上面一段说的动作去触球。
切记不要好高骛远。不要先学高难动作。先只学习以下动作。
1. 如何停球,包括用脚底,脚内侧,脚外侧,正脚背,大 腿,胸。
2. 如何传球准确,请结合第一步学习的动作。包括 脚内侧推传(最常用,60%都用的它,所以你应该练得最多的是这个。)和内脚背传球(30%利用率),脚外侧传球,后脚跟传球,脚底拉球传球,正脚背传球(最后练,可进化为正脚背大力射门)
3. 如何进行合理冲撞,自己看书,这个篮球可是没有,你要好好看一下,你的身体很简单就能做到。手臂要紧贴身体,用肩膀与对方肩膀碰撞,以抢身位。不论防守和进攻都非常实用的技能。
4.如何头球,你的身高一定要掌握此技能。不然就可惜了。可以先学不起跳的头前额顶球。这个最简单。然后再学甩头顶球。
****这里插入一个凌空球的处理,大多数时候后卫要处理半高不低的凌空球,切记一定要注意动作规范,不然脚踝易受伤。脚踝要绷直。自己看书看动作,就不细说了,脚内侧外侧正面大腿膝盖等等都可以踢凌空。后卫很受用。高过胸就用头顶,别求动作华丽先。实用先
到此你应该是个合格的中后卫了,边后卫还不行,边后卫要很多时间带球。
带球带不好,就先从后卫做起,学抢断,学观察对手的跑位,多积累经验。后卫也适合利用你的身体。等技术上来了,你这个身体条件打什么位置都可以,非常标准。如果有兴趣,可以做做守门员,就能体会什么样的射门门将是最难扑救的,对你有益处。
5.如何带球,看看书,看看基本动作,注意看控球的触球部位。然后找到自己觉得最舒服的带球部位。个人推荐脚外侧或正脚背,其他是脚内侧。因为奔跑时候个人觉得脚外侧和脚正面带球比较不影响跑步姿势。每个人习惯不同,多看看教程和球星的视频。关键是第二部分的球感练习,要每碰一下球,那个球还在你的可控制范围内,这个没有捷径,就像篮球拍球一样,多练习球感。完成带球,你就可以胜任边后卫了。
6.如何射门,到此,你自己就会感觉到,射门其实并不难了,只是用传球的那些动作把球踢入球门就行了。推射,脚内侧弧线,脚正面大力抽射包括落叶球(球下坠),脚外侧弧线。任意球等等。基本都是传球的演化。凌空抽射就是上面讲的凌空解围的演化。自己体会吧
㈣ 一整套的足球训练方案
在*1码(约0.9*0.9M)区域内完整的训练方案。如果不能去室外,可以在客厅或者卧室练,在小区域内30分钟训练方案。
1、钟摆
钟摆就是将球在双脚之间来回击打;做得时候要尽可能地快,来回左右左右倒球,持续1分钟,休息30秒。今天的训练都是持续一分钟,休息30秒模式。
2、 双脚点球
就是双脚交替抬起轻踩球的中心,一脚放下,另一只脚抬起,交替点球;
3、前后滚球
用一只脚的脚尖踩住球前后滚动,然后再换另一只,速度要快;
4、左右滚球
和第三项类似,单脚脚尖踩住球左右来回滚动,做这个动作的时候我喜欢通过快速打开闭合我的臀部增加幅度。
5、 巴西滚球
脚尖踩球,从右脚滚到左脚,再从左脚滚回来,速度要尽可能地快;
6、直线V型拨球
球放在地上,用外脚背脚尖的位置轻轻向前拨球,然后再拉回来,不断重复;
7、单腿V型拨球
这次不是直线向前,而是用脚背向斜前方推过去,拉来回来,然后用脚内侧推到另一边,再拉回来,不断重复,两只脚都要练;
8、V字双脚拨球
先用左脚脚内侧向右前方推过去,拉回来,然后再用右脚脚内侧向左前方推过去,再拉回来。就这样左右两脚交替做V形推拉,不断重复。
9、和第八项类似,不同点就是身体要动起来,用右脚向右侧拨过去拉回来,然后换左脚向左侧推过去拉回来,不断重复;
10、 颠球不超过膝盖
每一次颠球都不能超过膝盖,先用右脚颠,然后再换左脚颠;做完这个以后,就换成双脚颠球不超过膝盖,左右脚配合颠球。
11、克鲁伊夫转身
这个动作会稍微复杂一点,我把它称之为克鲁伊夫旋转。先用你的右脚向身后拉球,拉到腿后,立刻轻推到另一侧,然后迅速转身90度朝向球,再用左脚做相同的动作,不断重复,在这个过程中你是不断旋转的,所以我把它叫做克鲁伊夫旋转。
12、和上一个恰好相反,先将球向前推,然后右脚拉到左后方,然后转身90度,用同一只脚前推后拉,不断重复,然后换左脚。
13、我们将做双脚向后拉球,先用左脚后拉拨到右侧,紧接着用左脚后拉拨到右侧,不断重复,速度越快越好。这些训练难度会大一点,开始时速度慢一些,熟练后逐步加快速度。
14、钟摆时钟
之所以这么称呼,是因为整个过程是这样的:先在区域中心做钟摆运动,然后慢慢一边钟摆一边向前到一边,再回到中心,然后钟摆到对角再回来,直到转完整个区域回到中心,整个过程就像一个时钟一样。
15、钟摆时钟(双脚点球)
双脚点球时钟训练的过程和上面的钟摆时钟一样,只不过这一次的动作换成双脚点球而已。
16、外拨内挡
先用脚外侧向外拨,然后用脚内侧挡住,然后换另一脚脚外侧拨,脚内侧挡,不断重复,速度越快越好。
17、花式小碎步停球
先用小碎步带球,到一边后从身后内切,在换另一只脚小碎步带到另一侧,然后身后内侧,来回在这个小区域内重复一分钟。
18、自由创造
可以用你能想到的切球转身触球方式,就在这个区域内,要有创造力!
整个训练差不多30多分钟,需要一个足球和一个一平米大小的区域。
㈤ 小学足球队训练方法。
1:小学生练足球不能有身体力量的训练,身体素质的训练要以灵敏协调性为主要内容。
2:基本功的练习要占整个训练计划的百分70以上。
3:对抗练习不益大场地。
4:所有训练百分之99的要结合球(包括身体训练)。
5:训练中心思想要以提高孩子的兴趣与乐趣为主调,培养孩子竞争意识和充分提供孩子足球天赋的空间。
(5)足球培训班训练计划扩展阅读
足球(football),有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,总共22人,在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。
比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就可以得到一分,当比赛完毕后,得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同,则须看比赛章则而定,可以抽签、加时再赛或互射点球(十二码)等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外,球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球(开界外球例外)。
2014年11月24日,国务院召开全国青少年校园足球工作电视电话会议,中央政治局委员、国务院副总理刘延东在会议上对校园足球作出重要指示,而教育部将主导校园足球,并推出一系列措施推动校园足球进入升级版。
会议上,教育部部长袁贵仁表示,将完善政策,形成校园足球激励机制;把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考。 同时,足球也将纳入学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会。
教育部的目标是力争到2017年在全国扶持建设2万所左右中小学校足球特色学校和200个高校高水平足球队,并形成区域特色,拟建设30个左右校园足球试点区县。此外,按照全国校园足球竞赛方案,组织开展小学、初中、高中、大学四级联赛。据了解,足球还将纳入体育教师“国培计划”,计划在2015年全国初步培训6000名校园足球师资。
2014年11月26日电 教育部部长袁贵仁26日在全国青少年校园足球工作电视电话会议上表示,将完善政策,形成校园足球激励机制。把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考。
足球界个人的最高荣誉有以下四个奖项:
由足球的最高组织机构国际足联评出的“世界足球先生”(由各国家队主帅投票选出)。该项奖从1991年开始评选。
由法国的《法国足球》杂志评选出的“金球奖”也叫“欧洲足球先生”(由欧足联52个成员的体育媒体的资深记者选出)。该奖项从1956年开始评选,1994年以前评选对象局限为欧洲球员,1995年之后扩大为在欧洲效力的所有球员。
由国际职业球员联盟(FIFPro)评出的“世界最佳球员”(由足球职业球员选出)。该奖项从2005年开始评选。
由英国的《世界足球》杂志评选出的“世界足球先生”,现在通称“世界最佳球员”(由球迷选出)该奖项从1982年开始评选。
四个奖项分别由不同的人群选出,代表了不同阶层的观点和呼声,都有一定的代表性。第一个同时获得四大奖项的球员是2005年的罗纳尔迪尼奥。
㈥ 足球,完整的训练计划
完整的足球训练计划大概如下: