㈠ 大学生,想在暑假在聊城学习书法,没基础,有没有合适的书法班
比比皆是，
实际上你完全可以在网上学习，
关键是自己要坚持住。
㈡ 我想学习成人书法，练习毛笔字，绍兴暑假哪里有培训的
上元教育有书法培训的，成人少儿的都有，就在城市广场附近
㈢ 我儿子今年10岁了,偶然间发现儿子的硬笔字还行,利用暑假去学习硬笔书法,今年寒假就让儿子去学习了软笔书
不用担心会耽误天赋。如果已送去学习，那就要相信老师的专业水平。练字练好了，对将来也有好处。
㈣ 没有基础的人经过一个暑假的书法学习能达到什么水平
额，我又得回答一次。。。没事，得看你的老师是怎么教你的了，给你说，我今年13，你老内师的水平就是你的容水平，你老师水平不好，教的你，你也好不到那里去，二是在你自己，看你好不好好学了，那是你自己的问题，写字要讲究耐心，百折不屈，希望帮助到你，望采纳
㈤ 暑假将至，孩子要不要学习书法
我们中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术．书法有严格的书写法则，少年儿童，尤其是小学阶段，主要是识字，在学习文化的同时又学习书法，既可以巩固所学的知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更加整洁美观，又合乎规范．
培养孩子的耐力和自信心
许多家长都觉得的孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习，学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯
开发智力，培养协调性
书法的练习是一种生动的动态系统，始终要求专注、写好每一个字，都需要大脑指挥手和眼睛配合完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
提高人的整体能力
我们假定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样的工作。但是其中一位练过书法，另一位没有练过书法。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他能用艺术的眼光看待和处理事物，他就很可能取得更大的成功。我们已经发现，在我们周围学习书法的中小学生中间，那些书法写得好的，往往也同时是学校里成绩优秀的学生。
提高个人修养与文化素质
学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养，形成书法特长及爱好；写字是小学生的基本技能，写的比一般同学好，容易获得老师的青睐和在班集体的威信，使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育，不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用。
促进生理心理的健康发展
书法教学活动能够激发儿童的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童思维能力的全面提高。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展，运用毛笔进行书写，可视为一种操作过程。在这种操作过程中，神经要进行不断地传导，手的操作感觉被及时传递到大脑，大脑的思维活动不断地发出指令，纠正改善着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考，因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展．
㈥ 假如你是jack,你的中学生同学朋友李明的父母希望他暑假报名参加艺术学习班，例如书法等，李明感到很困惑，
坦诚地向父母表达自己的方法，多些交流，让父母理解自己。自己计划出有意义的假期，让父母知道。
㈦ 暑假期间,小明和小乐都去参加书法培训,小敏6天去一次,少了每天5天,每5天去一
7月19日.依次类推,每隔20天他们就能再次一起游泳.
㈧ 暑假了，每天去学书法两个半小时，最近晚上总会睡得很死，早上起不来，我怀疑学书法会不会让人累
初学书法，手腕手臂肩膀以及背阔肌都容易累，因为你不适应这种发力的方式，累是正常的。时间长了，习惯就好。
㈨ 想开一个暑假书法培训班，有什么好的建议
一是地址。
二是时间。
三是老师。
四是收费。
五是生源。
㈩ 暑期初级书法班篆体怎么写
暑假初级书法班的占比该怎么写？你可以模仿一些。名门大家的作品比如说一些古代的人写的字体。