Ⅰ 儿童常见疾病预防要点有哪些
这段时间，各种找上门的疾病真是把爸爸妈妈们搞的焦头烂额——孩子不是咳嗽了，就是发烧了......幼儿园、小学的家长群都快变成了请假群。
病毒、细菌活跃等是外在诱因
甘肃省妇幼小儿呼吸科石永生主任说，冬季是呼吸道疾病高发期，儿童容易出现头痛、呕吐、腹泻、发烧等症状，尤其是肺炎发生率较高，其中感染病毒的人群以学龄前和学龄期的儿童为主，所以这类人群要尤为注意。
究其原因，石主任说，冬季病毒、细菌活跃，室外温度过低，没有适当增减衣物，都是儿童易发上呼吸道感染的外在诱因。孩子自身呼吸系统发育不完善、抵抗力差，也易受病毒、细菌的侵入，发生上呼吸道感染，引起感冒、发烧、咳嗽等症状。由流感病毒引起的流行性感冒，是冬季比较常见的呼吸道传染病。进入冬季后，流感患儿明显增多，并且有持续时间长、群发等特点。流感起病急，全身症状较重，高热、头痛、乏力、全身酸痛症状明显，体温可达39℃至40℃，一般持续2天至3天后减退。全身症状好转后，原先较轻的鼻咽部症状可能会更加严重，少数患者会出现食欲不振、恶心、腹泻等胃肠道症状。由流感引起的咳嗽，恢复起来比较慢，持续10天甚至半个月都算正常。如果体温正常，乏力感已消失，就无需过于担心。但如果持续咳嗽，吃药也不见缓解，就需要考虑有肺炎或支气管炎的可能，及时到医院复诊。
在冬季，儿童的哪些疾病需要重点防治呢？
1、肺炎
肺炎在冬季的发病率最高，几乎占全年的80~90%，是小儿最常见的疾病，据统计约占小儿疾病的一半以上。小儿肺炎起病急、进展快、病情重，是威胁小儿健康甚至生命的主要疾病。小儿肺炎临床表现为发热、咳嗽 、流鼻涕、气促、呼吸困难和肺部细湿啰音，也有不发热而咳喘重者。在治疗上，药物治疗不可或缺！日常护理上，要让儿童有意识地深呼吸，经常洗手；保持室内的空气流通，每天开窗2到3次，控制室内的温湿度，温度约在18℃～22℃，湿度约在百分之六十左右；要多补充水分和维生素C，鼻塞、鼻堵时可用沾有温水的洁净棉棒湿润鼻痂，将鼻痂轻取出；帮孩子多翻身拍背，帮助其呼吸道分泌物排出。
2、流行感冒（病毒性流感）
冬季是流行性感冒肆虐的季节，不仅大人容易患流行性感冒，儿童更容易受到流感的侵袭。病毒传播很快，往往存在于病人的呼吸道中，可以在咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给儿童。其中2～4岁刚进幼儿园的宝宝是流感的高危人群，5～7 岁的儿童是流感的高发年龄组，感染率可在50%以上，比成人高1.5～3倍。流行感冒临床表现为：突然发烧、脸部潮红、头痛、肌肉疼痛、咳嗽及发冷，有时合并咽喉发炎，眼睛症状（流泪、畏光、动眼时疼痛）与鼻塞。这些症状会持续2~5天。当全身症状渐渐消退时，咳嗽及鼻塞等症状会变得更明显，且持续4~10天。对于宝宝高热可给予物理降温，如头部冷敷退热。
3、冬季腹泻
腹泻也是儿童冬季常见的疾病，并困扰着许多家长们。冬季腹泻一般是因为感染轮状病毒而引起的，主要通过消化道和呼吸道感染而致病。轮状病毒在气温下降时期滋生很快，小儿抵抗力弱，免疫系统不能很快适应天气突变 ，因而容易受到病毒侵害。感染轮状病毒后，多数儿童常常突然起病，有发热，咳嗽等呼吸道症状。先有呕吐，接着大便次数增多，如“蛋花汤”样，有时带有少量黏液，如果做轮状病毒快速检查多数为阳性 。整个病程3—8天，由于呕吐、腹泻、吃母奶或一般的配方奶可使症状加重，所以数天病程以后“元气”大伤， 经过1—2个月的精心护理体重还恢复不到原先的水平。
如何预防？
家长在日常中应做好那么防护措施？石主任说，尽量不要去人多的地方，要勤洗澡、勤换衣物，少吃辛辣油腻的食物；家长照顾感冒发烧的孩子，总的原则是保持孩子舒适，仔细观察。感冒低烧时不要急于使用退热药退热，让孩子多喝水，防止孩子脱水，还可以减少呼吸道内分泌物黏稠度，利于孩子咳出痰液；给孩子提供易消化和温热的食物；要关注孩子的体温变化和精神状态，检查孩子的皮肤和黏膜有无异常，有无腹泻、呕吐等其他异常症状；少带孩子去空气质量差的场所。
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Ⅱ 幼儿常见疾病预防学习后的反思
保障室外活动时间，幼儿每天户外活动时间不少于2小时。 ...
Ⅲ 幼儿园常见疾病的预防与管理
入园常见的疾病预防与环境我觉得越远的话，最多的就是感冒，咳嗽，我觉得如果要预防这些的话，最好就是要给宝宝多喝水，然后在教室的时候打开窗户通风，多给多运动，多带宝宝多运动。
Ⅳ 婴幼儿保健知识学习总结
婴幼儿保健知识 （一） 文/平淡挚爱 健康是人生存的根本。 健康是每个人都希望拥有的最大最重要的财富。 随着工业化的大发展，在给人们带来无与伦比的财富的同时，大气的污染、自然环境的破坏等众多有害的因素正威胁着我们的健康，侵蚀着我们的肌肤，扰乱者我们的生理平衡，众多不明原因的疾病也由此发生。与此同时，生活水平提高了，人们对生活质量的要求越来越高，不再满足于不生疾病，还要活得健康，活得愉快，更看重于防病和保健，延年益寿，对更好地普及疾病的预防治疗常识和保健养生常识提出了更新的要求。此外，处方药与非处方药的分离，也需要人们具备一些基本的治病常识和用药常识。 针对“小病自己疗，大病进医院”的健康趋势，我们要掌握最基本的用药常识，对一些家庭的常见病进行诊断、自疗，以减少患者的痛苦和烦恼。家庭常见病的基本常识，包括病因护理、症状预防、各种疗法与疗效；家庭必备药品的常识，包括药物组成、药理作用、毒理实验、适用范围、使用方法、临床资料；另外，我们还要掌握疾病常识，了解药品知识，学会保护自身及家人日常保健的方法，树立科学、文明、健康的生活方式，享受健康。 我作为幼儿园的保育人员，首先应掌握的是婴幼儿疾病中的常见症状，以便及时发现异常进行处理。那么什麽叫做症状？症状是疾病的表现形式，同一症状可见于多种疾病。如患“感冒”可有发烧。患“痢疾”也可有发烧，发烧就是“感冒”或“痢疾”病当中的一个症状。一个病有好几种症状同时表现出来。但一个症状一般不能单独表现出来，如患“感冒”表现发烧，又可有咳嗽，流鼻涕，嗓子痛等症状表现出来。而患痢疾除发烧外，还有腹痛、脓血便等症状。因此，同样有发烧，如果合并大便异常，我们就要想到消化道疾病，如果合并咳嗽、流鼻涕就要注意呼吸道疾病。 一、发烧 小儿正常体温在36~37°C之间（腋下表）。如体温超过37.5°C就为发烧，发烧一般是疾病的表现。低烧体温在37.5~38°C之间；高烧体温在39°C以上。 （一）发烧的原因 1.感染性发烧：是人体对细菌、病毒刺激所产生的一种反应，以抵抗疾病对人体的侵袭，促进健康的回复。 2.非感染性发烧：如组织破环或坏死，体内蛋白质代谢异常增加等均可产热过多，如烧伤、大血肿等均可致发烧。又如严重的呕吐、腹泻造成大量失水，或失血过多，使有效循环量减少，散热受到障碍也可造成发烧。 （二）发烧对人体的影响 如高热持续过久，使体内调节功能失常，成为婴幼儿健康的威胁。发烧时可使各种营养素的代谢增加，氧消耗量也增加，呼吸加快，心跳加速，若体温升高1°C，基础代谢则增加13%。高热还可能影响消化功能。也可使婴幼儿大脑皮质过度兴奋，如出现烦躁、抽风，过高热，易产生大脑皮质抑制，可出现嗜睡、昏迷等症状。 （三）婴幼儿发烧常见的疾病 有上呼吸道感染、传染性肝炎、急性痢疾、各种呼吸道传染病，如麻疹（高热），猩红热（中等以上热）、水痘、腮腺炎等都有不同程度的发热；流感、流感以及夏季流行的乙脑、手足口病、H1N1等均有高热。婴幼儿突然高烧，伴有精神不振，惊厥或呕吐等症状，要及时请医生诊治，以免发生危险。如发现小儿发烧病伴有传染病体征时，如尿黄，大便有脓血等，要及时隔离、消毒，以免造成蔓延。如只有中等以下发烧，但精神、食欲都很好，经保健医检查后可以给以适当的中西药，并密切观察病情变化。 在幼儿入园晨检期间都要向家长了解有无高热惊厥史，高热惊厥史的幼儿，一有发烧就应及时退热，并给以镇静药，以免引起惊厥。 观察幼儿体温，应为晨、午、晚检查及全日健康观察的一项主要内容，发现可疑及时试表，发现发烧，及时汇报保健医务人员，给予正确的处理。 婴幼儿保健知识 （二） 文/平淡挚爱 健康是人生存的根本。 健康是每个人都希望拥有的最大最重要的财富。 随着工业化的大发展，在给人们带来无与伦比的财富的同时，大气的污染、自然环境的破坏等众多有害的因素正威胁着我们的健康，侵蚀着我们的肌肤，扰乱者我们的生理平衡，众多不明原因的疾病也由此发生。与此同时，生活水平提高了，人们对生活质量的要求越来越高，不再满足于不生疾病，还要活得健康，活得愉快，更看重于防病和保健，延年益寿，对更好地普及疾病的预防治疗常识和保健养生常识提出了更新的要求。此外，处方药与非处方药的分离，也需要人们具备一些基本的治病常识和用药常识。 针对“小病自己疗，大病进医院”的健康趋势，我们要掌握最基本的用药常识，对一些家庭的常见病进行诊断、自疗，以减少患者的痛苦和烦恼。家庭常见病的基本常识，包括病因护理、症状预防、各种疗法与疗效；家庭必备药品的常识，包括药物组成、药理作用、毒理实验、适用范围、使用方法、临床资料；另外，我们还要掌握疾病常识，了解药品知识，学会保护自身及家人日常保健的方法，树立科学、文明、健康的生活方式，享受健康。 我作为幼儿园的保育人员，首先应掌握的是婴幼儿疾病中的常见症状，以便及时发现异常进行处理。那么什麽叫做症状？症状是疾病的表现形式，同一症状可见于多种疾病。如患“感冒”可有发烧。患“痢疾”也可有发烧，发烧就是“感冒”或“痢疾”病当中的一个症状。一个病有好几种症状同时表现出来。但一个症状一般不能单独表现出来，如患“感冒”表现发烧，又可有咳嗽，流鼻涕，嗓子痛等症状表现出来。而患痢疾除发烧外，还有腹痛、脓血便等症状。因此，同样有发烧，如果合并大便异常，我们就要想到消化道疾病，如果合并咳嗽、流鼻涕就要注意呼吸道疾病。 三、呕吐 呕吐是幼儿常见的症状之一，呕吐是食管、胃或肠道，因逆蠕动，并伴有腹肌痉挛性收缩，迫使胃肠内容物从口、鼻腔涌出。 （1）感染性疾病：有急性胃肠炎、急性传染性肝炎 （2）中枢神经系统疾病：有脑膜炎（化脓、流脑）、结核性脑膜炎、颅内出血、颅内血肿等，并多伴有发烧、头痛、昏迷、抽风等。 （3）中毒：在幼儿园要注意小而又无药物引起食物中毒，吐根糖浆吃得过多等。 （4）在幼儿园最常见于饮食不调，食量过多造成消化不良引起的呕吐，吐物伴有酸臭味。婴幼儿由于神经系统发育不健全，着凉后也可以造成呕吐。 除饮食不当引起的极小量的呕吐外，其他无论何种原因引起的呕吐，保教人员都要给幼儿测体温，并均应及时汇报给保健医务人员进行处理。 四、腹痛 腹部疼痛的部位多与脏器所在部位一致，也可能沿着相应的脊神经把疼痛反射到其他部位，如肝胆病的痛可放射到肩，大叶肺炎可能有严重的反射性腹痛。 腹痛按发作的急缓，可分为急性与慢性两种。急性腹痛多为外科疾病急腹症，要赶快就诊，以免贻误治疗时机，慢性腹痛多为内科病，要找出腹痛的原因，进行处理。 幼儿园婴幼儿常见的腹痛可见下面几种： （一）腹内 蛔虫症、急性胃炎、急性肠炎、急行菌痢、便秘等。 （二)腹外 大叶肺炎、胸膜炎、心肌炎、过敏性紫癜，腹型癫痫等。 保育员如有发现幼儿出现突然腹痛，哭闹，面色苍白，出汗，精神差及特殊固定部位，同时要了解幼儿饮食情况，如拒食、呕吐、腹痛拒按等情况者，要及时通知幼儿园的医务人员，必要时陪同送医院治疗。如慢性腹痛又无呕吐，以脐周为主，大便正常，则以肠蛔虫症可能性大，应及时请保健医处理。
Ⅳ 幼儿意外事故的预防和急救培训体会
幼儿园的幼儿年龄小，自我保护能力差，在幼儿园的集体生活中难免会出现一些意外伤害事故。为了保证孩子在幼儿园期间的安全，我园除了做好各项预防保护措施、教育孩子进行自我保护以外，还要求教师必须有一定的意外伤害迅速腾空急救知识和技能。针对这一情况，近日，我园特地组织开展了一次幼儿意外伤害急救知识的中众多创造培训。我园的保健医生在此次培训中主讲了幼儿园日常生活中如何预防幼儿意外伤害空间的发生，以及幼儿常见的几种伤害事故如何处理，如：流鼻血、鼻入异物、烫伤、表皮挫伤、扭伤、碰伤、腹痛、呕吐、惊厥等。通过培训，教师们都纷纷表示，以后除了做好安全预防工作，也知道了该如何更科学地处理孩子的意外伤害，真是一次受益非浅的学习啊！